2013国考言语理解:“语句排序”之解

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2013国考言语理解与表达真题及解析

2013国考言语理解与表达真题及解析

2013年国家公务员考试行政职业能力测验第二部分言语理解与表达(共40题,参考时限35分钟)本部分包括表达与理解两方面的内容。

请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。

请开始答题:21.莫里哀曾说:“喜剧的责任,就是通过娱乐来纠正人的缺点。

”近年来的法国轻喜剧,尤其擅长,用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环,具有较高的思想价值和现实意义。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 举重若轻B. 借古讽今C. 微言大义D. 振龙发聩21.A.【解析】举重若轻。

文段中重点在讲轻喜剧的作用,它能“用淡淡的笑声拆解社会难题”。

用“举重若轻”来修饰轻喜剧的作用,与文义相符。

22. 在人类历史上,科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”、“妈料不及”甚至“”的结果。

如果想少出一些这样的事,我们就应该对大自然始终保持一份,在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估,少一些独断专行。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 事与愿违敬畏B. 事倍功半谨慎C. 针锋相对尊重D. 南辕北辙克制22.A.【解析】事与愿违敬畏。

根据空格前提示词语“甚至”可知,空格处应填入与“出人意料”、“始料未及”语义相近、程度更深的词语,“事与愿违”与文义相符。

第二空“我们就应该对大自然始终保持一份……”,此空需要填入一个表示积极感情色彩的词语,根据“敬畏”感情色彩与文义相符。

23. 舞台上,一个是中国京剧大师,一个是交响乐指挥家;一会儿传来韵味十足的京腔,一会儿又是沁人必脾的管弦乐。

面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难,这种“抱团取暖”的方式,把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”,究竟是还是异想天开?填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 相得益彰B. 取长补短C. 推陈出新D. 移花接木23.A.【解析】相得益彰。

空格处需要填入一个表示京剧与交响乐合作后互相配合,使双方能得到充分展示,并且与“异想天开”语义相反的词语,四个选项中只有“相得益彰”符合文义。

行测言语理解技巧:看“标志词”,快解语句排序题

行测言语理解技巧:看“标志词”,快解语句排序题

行测言语理解技巧:看“标志词”,快解语句排序题行测言语理解技巧:看“标志词”,快解语句排序题语句排序题是近年来行测考试的常考题型,这种题型考察的是考生语言理解才能、语言组合才能和语言表达才能。

详细考察的是根据语意的需要将句子进展正确组合,语句排序题虽然在公务员考试中题量不大,但也是很多同学比拟头疼的,很多人在拿到这类题型的时候,总是一句一句看下来,然后在自己心中进展排序,再去看选项哪个更为贴近,不然就是按照选项来阅读,哪个感觉不太顺就排除掉,这样选出来的答案往往都是错的,因为这是建立在做题人的角度来进展的主观上的排序,但是我们要做的是复原文段,理解作者的本意,除了可以通过分析^p “首句”排除选项,更重要的是要学会通过题干中的一些“标志词”确定语句的先后顺序,是否严密相连,帮助我们排除错误选项。

常见的标志词有:1. 【关键词】:^p2. 指示代词3. 顺序词4. 重复性词5. 总结词我们在做语句排序题,要对题干中的“标志词”要对一定的敏感,通过它们快速解题。

接下来我们通过两道道详细的题目来理解一下“标志词”在语句排序题目中的详细应用。

【例1】:①甲午战争前后共举办___年,有七期毕业生②最早兴办的新式军事教育机构是1885年李鸿章于天津设立的武备学堂③据史载,最早装备西洋新式武器的大规模____是太平天国末期的淮军④但他们后来成为袁世凯编练新军的主要干部,也构成后来北洋系军阀的骨干⑤该学堂的设立本是中法战争的结果之一,目的是培养下级军士和军官⑥其毕业生在当时处于低位,在甲午等战事中发挥作用甚小将以上6个句子重新排列,语序正确的选项是:A.②①⑤⑥④③B.③②⑤①⑥④C.②③⑥①⑤④D.③②⑥①④⑤【答案】B。

先观察首句,有②和③,作为首句都可以,不好排除;看【关键词】:^p ,⑤中有指代词“该学堂”,其指代的是②中的“武备学堂”,②⑤合并在一块,故答案选B。

也可以从⑥句考虑,⑥中的“其毕业生”指代的是①中的“七期毕业生”,①⑥合并在一块,故答案选B。

公务员巧解语句排序题

公务员巧解语句排序题

语句排序题精讲语句排序题本身并不难,考生可以从逻辑、关联词、因果关系、人称等各个方面入手。

但是如果考生没用找到合适的方法,解答起来会比较浪费时间。

做语句排序题要遵循以下三点:1、上下文的内容要符合逻辑。

语句排序或以人们的认识规律为序,由表及里,由浅入深;或以空间的变换为序,由上到下,从左到右;或按事情发展和客观过程为序;或以事物性质的主次轻重为序;或按景物的远、近、动、静等不同为序。

2、语句上要前后照应、上承下接。

语句前后照应包括答句与问句的照应,总起与分承的照应,句子结构的照应,上下句词语间的照应,前后句式照应等。

3、借助选项的不同可以获得一部分提示,有利于快速解题。

(一)事理的逻辑性(基本方法)事理的逻辑性,就是在强调行文的逻辑关系。

无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。

比如,例证应该在观点之后,解释说明应该在观点之后。

总述的部分应该是在分述之前的观点中或者分述之后的总结中。

如果在表述的过程中违背了这些事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。

【例1】党的十七大报告清醒地认识到,______________,从而正式宣告了全面改善民生时代的到来。

①并在客观认识现存民生问题的基础上,突出地强调了社会公平、正义、共享的发展理念②收入分配差距拉大趋势还未根本扭转③将全面改善民生、实现国民共享发展成果作为国家发展的重要目标指向④我国现阶段在劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产等民生方面确实存在着较多问题⑤城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量A.④⑤②③①B.②⑤④①③C.②⑤④③①D.④②⑤①③【解析】D。

题中②⑤是对④的解释和补充,所以②⑤排在④之后,排除B、C两项。

①和③之间的逻辑关系是在认识问题的基础上才能作出目标指向,因此③排在①之后,排除A项。

本题是按照认识问题、解释问题、确定目标的逻辑顺序来解答的,只有D项最符合逻辑顺序和语言习惯。

2013年行政能力测试2

2013年行政能力测试2

2013年行政能力测试——语句排序题近几年行测考试突出一种题型——语句排序题。

语句排序题2008年首次在国考试题中出现,在接下来的几年中命题趋向逐渐明朗,2010——2012年的语句排序题在2——3题,联考一般是2题左右。

这种题型难度较高,需要考生在准确理解的基础上再做判断,考察应试者综合能力比较强,因此越来越成为一种固定考察题型。

这种题型综合性强,考察点多,突破口相对也多。

其中关联词语的应用可以帮助考生快速突破,考试研究中心通过把握分句的逻辑关系排除选项,锁定答案,提高语句表达的能力。

【例题1】①连残荷也将消逝得无影无踪②池塘里的荷叶虽然仍然是绿油油一片③好像是一下子从夏天转入秋天④但是看来变成残荷之日也不会太远了⑤再过一两个月,池水一结冰⑥连日来,天气突然变寒对上述语句排序正确的一项是:A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④【答案】:B【解析】:这是一道典型的语句排序题。

浏览句子后,发现有明显的转折关系的标志,②中的“虽然”与④中的“但是”形成转折复句,因此②④相连,可排除A、C。

进而通过隐含的时间顺序四季的交替,由③中的“从夏天转入秋天”与⑤中的“池水结冰”进入冬天可知,③应该在⑤之前,故排除D,所以选B。

【例题2】将以下7个句子重新排列组合①受荒漠化危害,我国每年粮食减产30多亿公斤。

②建国以来,全国共有66.7万公顷耕地变为沙地。

③近些年来,我国一些地方乱垦滥挖、毁林毁草开荒、超载放牧、过度樵采等不合理的行为有增无减,使荒漠化程度日益加剧。

④每年因此少养羊5000多万只。

⑤也是地球上的所有居民面临的十大全球性生态环境问题之一。

⑥土地荒漠化不仅仅是我国的问题。

⑦有235.3万公顷草地变为沙漠,全国退化草地达1.05亿公顷。

排列组合最连贯的是( )。

A.③①②⑤⑥④⑦B.⑥⑤⑦②④③①C.⑥⑤③①②⑦④D.①②⑥⑤④⑦③【答案】:C【解析】:浏览7个已知语句,可通过⑥中的“不仅仅”与⑤中的“也”判断出可搭配构成递进的逻辑关系,⑥⑤的顺序锁定,可排除A。

行测言语理解之语句排序题

行测言语理解之语句排序题

行测言语理解之语句排序题【答题妙招】语句排序题目解答中,首句的确定是非常关键的环节,而首句的确定遵循一定的规律,今天我们一块来揭开语句排序题目首句的真面纱吧。

1.首句特征——话题引入【例】①尽管海外屯田存有各种风险,但它能在一定程度上减轻为保障国内粮食供给而对耕地施加的压力。

因此,我国也应积极探索海外屯田②印度也于2008年开始在巴拉圭、乌拉圭、巴西等国展开租田谈判③2007年的粮食危机又引发了新一轮的“海外屯田潮”④日本最先开始海外屯田,它拥有超过国外农田面积三倍的1200万公顷海外农田⑤此外,一些企业,如摩根士丹利、英国LandKom公司、瑞士黑土农垦和阿尔帕科农业公司等也开始积极投资购买海外农田⑥在全球粮食危机和粮食贸易保护的背景下,大量国家加入了耕地海外扩张行列,将“海外屯田”作为确保粮食安全的重要战略⑦过去严重依赖粮食进口的沙特、阿曼等海湾国家在2008年组成海湾国家合作委员会,携手并战于海外屯田将以上7个句子重新排列,语序正确的是()A.①⑥④③⑦②⑤B.⑥④⑦⑤②③①C.①⑥④⑦②③⑤D.⑥④③⑦②⑤①【答案】D。

解析:根据选项,首句有①⑥两个备用选项。

⑥引出了“海外屯田”这个话题,应为首句。

而①提出来一个对策,总结了一个结论,不能做首句。

排除A、C两项;根据时间发生的先后顺序,③应该位于⑦和②之前。

故正确答案为D。

2.下定义【例】①上个世纪30年代,徽州的一些文献陆续流往杭州、南京等地。

②抗战结束之初,历史学家方豪在南京购得一批徽州文书,于上世纪70年代撰写并发表了十几篇论文,这是目前所知学术界对徽州文书的第一次收集③徽州文书是徽州民众在日常生活、商业活动和其他社会活动中形成的原始档案④目前所知从徽州外流最早的文书,是现藏于美国哈佛大学燕京图书馆的明代歙县方氏信函700通。

这批尺牍在晚清光绪以前就已流入日本⑤随着时代的变迁,这些文书档案逐渐散落出来⑥它们原先主要保存在私人手中,还有的保存于祠堂、文会等各类基层组织的管理者手中将以上6个句子重新排列,语序正确的是()A.②③⑥⑤④①B.②③⑤④⑥①C.③①⑥⑤④②D.③⑥⑤④①②【答案】D。

2013年国考行测真题及答案:言语理解与表达

2013年国考行测真题及答案:言语理解与表达

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21、莫里哀曾说:“喜剧的责任,就是通过娱乐来纠正人的缺点。

”近年来的法国轻喜剧,尤其擅长_______,用淡淡的笑声拆解社会难题的九连环,具有较高的思想价值和现实意义。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.举重若轻B.借古讽今C.微言大义D.振龙发聩参考答案:A本题解析:举重若轻。

文段中重点在讲轻喜剧的作用,它能“用淡淡的笑声拆解社会难题”。

用“举重若轻”来修饰轻喜剧的作用,与文义相符。

22、在人类历史上,科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”、“妈料不及”甚至“_______”的结果。

如果想少出一些这样的事,我们就应该对大自然始终保持一份_______,在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估,少一些独断专行。

依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.事与愿违敬畏B.事倍功半谨慎C.针锋相对尊重D.南辕北辙克制参考答案:A本题解析:事与愿违敬畏。

根据空格前提示词语“甚至”可知,空格处应填入与“出人意料”、“始料未及”语义相近、程度更深的词语,“事与愿违”与文义相符。

第二空“我们就应该对大自然始终保持一份……”,此空需要填入一个表示积极感情色彩的词语,根据“敬畏”感情色彩与文义相符。

23、舞台上,一个是中国京剧大师,一个是交响乐指挥家;一会儿传来韵味十足的京腔,一会儿又是沁人必脾的管弦乐。

面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难,这种“抱团取暖”的方式,把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”,究竟是_______还是异想天开?填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.相得益彰B.取长补短C.推陈出新D.移花接木参考答案:A本题解析:相得益彰。

空格处需要填入一个表示京剧与交响乐合作后互相配合,使双方能得到充分展示,并且与“异想天开”语义相反的词语,四个选项中只有“相得益彰”符合文义。

24、近年的欧洲连续经历严寒的冬天,这似乎与全球气候变暖的说法相左。

但在不少专家看来,异常寒冷事件并未说明气候变暖趋势_______,相反,这是气候变暖大背景下全球极端天气愈加频发的_______。

国考行测答题技巧语句排序解题

行测答题技巧:在公务员行政职业能力测验考试中。

言语理解与表达这个模块中,分为片段阅读以及逻辑填空两大块,在片段阅读中大部分考察的是主旨类和意图类的题目偏多,语句排序题出现的比重占据的地位较低,一般是1—2道题目,这类题目考生应该要争取都拿分。

这样在言语这个模块中的核心竞争力才会得到提升,接下来我们就具体说下怎么拿下语句排序题。

首先我们说下寻头,有的参考书会提及训头断尾,但是断尾在有的真题中是会出现错误的,但是在寻头上下工夫从历年国考的题目中都进行了验证证明了这样的方法是可行的。

我们先看下两个选项设置.A ① ⑤ ②⑥ ④ ③B ③ ① ⑤ ⑥ ④ ③C ② ④ ③ ② ① ⑥D ② ⑤ ⑥ ④ ③ ①关于这四个选项细心的同学都会发现在首句出现了一个①一个③两个②,那么出现这样的情况同学们我们就可以直接排除AB,服从的是少数服从多数原则。

直接看CD两个选项首句都是②就直接看④⑤进行辨别即可这只是我们的第一种方法。

A ② ⑤ ④ ③ ①B ⑤ ④ ① ② ③C ⑤ ② ③ ④ ①D ② ④ ① ⑤ ③这是我们所说的第二种题型在ABCD四个选项设置的分布AD,BC 选项设置都是“五五分成”在这种的情况下我们就要看②和⑤的首句进行判定确定首句。

这样的题型就不存在少数服从多数的原则了。

那么对于这种题型我们该如何确定首句呢?我们接下来在和大家说个小技巧来确定首句。

1)适合做首句:援引观点、背景铺垫、设问等(2)通常不做首句:补充类描述(如当然、也、又等)指代类描述(如这、此等)反面论证(如否则、不然、如果不、如果没有等) 结论类(因此,所以、最终等)适合做尾句那么接下来我们通过几句话进行辨别下:1、随着时代的变迁,这些文书档案逐渐散落出来。

2、这是一个值得思考的问题。

3、小睡也别有一番风味。

4、否则,我就把你的名字写到碑上去。

5、张爱玲说过:“教书很难——又要做戏,又要做人。

”6、最终他战胜了困难,赢得了胜利。

浅谈公考言语理解题中语句排序题的解题方法

浅谈公考言语理解题中语句排序题的解题方法语句排序题是最近几年公务员考试兴起的一种新题型,就是给考生几个句子(一般为5-7句),打乱顺序,然后让考生进行排序,使之连贯成文。

语句排序题目前已经成为必考题型,最近五年都有考到,除了2011年考了三道题以外,其他年份都考了两道题。

为节省时间,做语句排序题要从选项入手,观察选项分布的特征,首先判断哪一句话作首句尾句更合适,然后再将这个初步确定为正确答案的选项进行连贯性验证,如果句子通顺连贯,那么这个选项就是正确选项。

选项分布一般有三种情况,简单明了型、两两相对型和各不相干型。

我们先看第一种情况简单明了型:A.③②⑥⑤④①B.⑥①⑤④③②C.④①⑨②⑥⑤D.③②④①⑥⑤我们观察这个选项,发现首句出现了两个③有A,D两项。

尾句出现了两个⑤有C,D 两项,那么我们就要根据少数服从多数的原则来寻头断尾,初步将D项确定为正确选项,再进行连贯性验证。

第二种情况是两两相对型:A.②⑤④③①B.⑤④①②③C.⑤②③④①D.②④①⑤③我们观察这个选项,发现首句出现了两组同样的句子,A,D项都是②句,B,C项都是⑤句,发现尾句也出现了两组同样的句子①③两句。

这时我们就无法简单根据选项特征来初步选出一个答案了,就需要进一步判断哪句话更适合做首句,哪句话更适合做尾句,这就需要我们明确首尾句的特点。

一般来说,援引的观点、背景铺垫、设问句适合做首句。

而指代类的描述(这、此等、那里)、补充类描述(当然、也、又等)、反面论证(否则、不然、如果…不、如果…没有等)不适合做首句;结论类表述(因此、因而、总之、所以、最终、终于等)适合做尾句。

第三种情况为各不相干型:A. ⑥③⑤②①④B. ④⑥③⑤②①C. ②①③⑤④⑥D. ①②⑥⑤④③我们观察这个选项,发现首句各句都有,尾句也是各句都有,选项布局没有重复语句,所以我们将其称为各不相干型。

仔细观察我们还发现A项和B项中都有三句话③⑤②连在一起,这就是捆绑选项,就是几个句子在一起的频率越高,可能是正确的选项概率就越高,我们优先把这种选项筛选出来进行连贯性验证。

公务员考试行测辅导:语句排序题解法

专家在教学研究中得出,在⾏测考试中,按照“相同选项优先”的原则,也就是当选项中出现两个及两个相同序号的话,先进⾏简单的验证,若放在开头没有问题,那么⾸项就选择该序号;若不合适放在开头再做其他分析。

当⾸项确定了之后,还剩下其他选项,或者⾸项不能确定的情况下,应从选项内部之间的衔接⼊⼿,也就是看看哪⼏个选项必须捆绑在⼀起,再结合选项进⾏排除,便可以将答案选出。

⽽两个选项放在⼀起有以下⼏个⽅法,这是需要重点把握的:⼀是,关联词语的搭配,经常考的是转折、递进和因果关系,当他们成双成对出现的时候要提⾼敏感度,将他们放在⼀起。

⼆是,重复出现的关键词,也就是看哪⼏句话均围绕同⼀话题或问题展开。

三是,有些题⽬⾮常典型也可以按照时间、空间等顺序展开排列。

现结合题⽬进⾏解释: 例题 1 ①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出⼟的⼤量⽯斧、⽯制⽭头、箭头和其他⽯制⼯具以及树⼲造出的独⽊⾈便是遗证 ②陆地上的积冰融化后,很快就出现了苔藓、地⾐和细草,这些冻⼟原始植物引来了驯⿅等动物 ③⼜常年受着从西⾯和西南⾯刮来的⼤西洋暖湿⽓流的影响,很适合⽣物的⽣长 ④动物⼜吸引居住在中欧的猎⼈在夏天来到北欧狩猎 ⑤北欧虽说处于⾼纬度地区,但这⼀带正是北⼤西洋暖流流经的地⽅ ⑥这⼤约发⽣在公元前8000年到公元前6000年的中⽯器时代 将以上6个句⼦重新排列,语序正确的是 A. ⑥⑤③②④① B. ⑥②④①⑤③ C. ⑤③②④⑥① D. ⑤②③④①⑥ 【解析】⾸先看选项布局,发现是2-2模式,这时候⾸项直接锁定为⑤或⑥。

这时候看⑤与⑥谁适合放开头,⑥项中有“这”⼀个代词,代词必须有指代的对象,⽽且往往对象在前,因此,⑥放在⾸项不合适,所以⾸项为⑤。

这时候答案就在C、D中选择,我们再看选项的分布,C项⑤③②④,D项⑤②③④,⽐较CD,看⑤后⾯跟③还是②⽐较合适,③讲述的是“⼤西洋暖流”,②讲述的是“陆地”,因此,很容易发现,③放在⑤后⾯合适,答案就定为C。

公考笔试:从选项入手,巧解语句排序问题

对于语句排序题而言,根据选项和语句中的提示信息找到解题突破口尤为重要。

一定要从选项入手,根据选项中的提示信息去对比不同的语句,才能保证正确率和速度。

首先观察选项,根据选项提示信息对比后确定首句。

这就需要考生对常见首句特征熟记于心,分别是:(1)背景引入(随着、近年来、在……大背景环境下)。

(2)下定义(……就是/是指)。

(3)提出观点(有人说、人们普遍认为)。

掌握这些首句特征,若语句中出现以上标志词,考生对首句进行对比择优,排除干扰选项,从而缩小答案范围。

其次把握句子之间的逻辑关系,有时也是我们解题的突破口,即确定句子前后顺序。

主要有以下几种情况:一、时间顺序两句话出现典型的时间提示,且讨论的是同一话题时,可以按照时间先后顺序做题:(1)年份:可以根据年份的先后进行排序。

(2)朝代:可以根据朝代的先后顺序进行排序。

(3)时间提示词:过去、现在、未来。

二、逻辑顺序(1)观点+解释说明【举个小例】(2022青海)①此外,在集成高铁强国先进成熟技术的基础上,中国建立了更加完善的创新体系和试验体系,因而新车型开发周期处于全球领先水平②速度是反映高铁综合技术水平最主要的指标③在衡量高铁速度水平的四个指标中,除最高线路试验速度由法国保持外,其余三项记录均由中国创造④例如,时速350公里中国标准动车组5年就完成项目立项到实际上线运营,而西门子时速280公里高速动车组从技术招标到批量采购耗时近10年⑤高铁已经成为中国极少数能够比肩国际技术前沿,甚至在部分领域引领全球技术发展的高技术复杂度产业将以上5个句子重新排列,语序正确的是:A.④②③①⑤B.②④③⑤①C.⑤②③①④D.③⑤①④②【答案】C【解析】对比选项,判断首句。

②句指出速度是反映高铁综合技术水平最主要的指标,③句引出衡量高铁速度水平的四个指标中三项记录由中国创造,对比②③两句,应先引出速度是反映高铁技术的最主要指标,再说明衡量高铁速度水平的指标,故③句应在②句后,排除D项;④句用“例如”举例,不适合放在首句,排除A 项。

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2013国考言语理解:“语句排序”之解
经研究发现,语句表达作为
考试《行政职业能力测验》考试中言语理解与表达常考题型,是相当一部分考生较为薄弱的一个环节。

我们从“语句排序”题的考察要点入手,通过实例来说明其答题方法,期望能为考生解答语句排序试题提供指导。

一般来说,此类题目所给出的句子有6个,然后对这6个句子进行排序。

实际上是考察语句内在的逻辑关系,重在语义关联,是考察考生“语句表达能力”的重要手段与经典题型。

考生在知晓了此类题目重在考察语义内部逻辑关系后,便于考生把握复习方向和解答题目的重点。

大家都知道,汉语篇章的内部语义关系是有条理、有规律可循的,因此,考生可以从汉语篇章的内部语义关系入手,注意把握行文脉络,然后进行做题。

语句排序题目的答题方法主要有“选项首句法”、“关联法”。

鉴于篇幅有限,这里只讲“关联法”。

所谓“关联法”,就是根据所给6个句子中语义相关联的两个句子,进行排序,然后进行选项排除,从而得出正确结论。

例如:
给下列句子排出正确的顺序:
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字,实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字,很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A.①④⑤②③⑥
B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④
D.⑤③②⑥①④
根据关联法,可以发现,第③⑤两句有着相同语义,因此比较容易排出前后顺序⑤③,这样可以排除AC两项。

通过观察BD两项,可知最大的区别在与②句是做首句呢还是放在③的后面合适呢?其实,第②句有个特点,就是有一个典型的代词“这”,“这”一定是有所指代的,也就是说,这个句子前面应该有句子。

因此,可以得出结论,第②句应放在第③的后面,因此答案选 D。

由上题可以得知,所谓关联法,就是重在寻找语句内部的关联,而语句内部的关联该如何把握呢?在公务员考试中常用到的方法主要有
,也就是两个句子的重复语言较多;
根据关联词的固定搭配,就很容易能判断出语句的先后顺序。

再如下面的例题:
给下列句子排出正确的顺序:
①有助于共同体的维护与重建
②不仅能重构农民的意识与价值系统
③而且还能增加村庄社区的黏合能力
④建设与农民现实生活相匹配的乡村新文化
⑤消减他们因社会急剧变迁而产生的“拔根”感
⑥文化建设是新农村建设的灵魂。

A.⑥④②⑤③①
B.③①⑥⑤②④
C.②①③⑤⑥④
D.⑥①⑤③④②
根据关联法的要求,选取语义相互关联的两句。

很明显的有②和③句,这里出现了“不仅……而且……”关联词。

由此可以推出,②句一定在③句的前面,因此,排除BD。

通过观察A/C两项,发现②句的后面一个是⑤,一个是①。

那么到底哪个合适呢?仔细观察第②句的内容,②句中谈到的是“意识与价值系统”,而第⑤句又谈到的是“‘拔根’感”,这正是“意识”的东西,因此,⑤句与②句时一致的,答案选A。

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