人教版五年级语文下册四字成语
2020年统编部编版五年级语文下册四字词成语解释

不理不睬。
力所能及 自己的能力所能办到的
一针见血 比喻文章、说话直截了当,切中要害。
一声不吭 指一直沉默不语,一句话也没有说过。
汗如雨下 汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
肃然 恭敬的样子;起敬 产生敬佩的心情。形容产生严肃 肃然起敬
敬仰的感情。
2020 年统编部编版五年级语文下册四字词成语解释
心动神移 心里的想法动摇了,会在神情上发生改变。 一动不动 指静止不动。 马马虎虎 指做得一般。形容做事不认真,不仔细。 光芒四射 强烈的光线射向四面八方。 难以忘却 形容记忆深刻,不容易忘掉。 不可胜数 不能计算数目,形容非常多。 顶天立地 头顶着天,脚踏着地。形容形象雄伟高大,气概非凡。 恍然大悟 对某一事物突然明白、突然醒悟。 烟波浩渺 指水波渺茫,像烟雾笼罩。
间、地点;时时处处。 养尊处优 处在优裕的地位或环境中,安于享乐。处(chǔ)。 情不自禁 抑制不住自己的感情。 随心所欲 一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。 运转自如 运动得非常熟练自然。 默不作声 一句话也不说。 不怀好意 怀:包藏。没安好心
情不自禁 抑制不住自己的感情。
若有所思 好像在思考着什么。
血肉之躯 血液和肌肉。指人类躯体。因人体有血与肉,为生命所系,
故言血肉之躯。 精神抖擞 形容精神振奋。 仰面朝天 脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。 派头十足 行动、举止过分神气的样子。
指事物(多系文艺作品)浑成自然,细致完美,无破绽缺 天衣无缝
欢喜而不能自持的样子。
无能为力 用不上力量,帮不上忙,指没有能力或力不能及。
指庄稼还没有成熟,陈粮已经吃完,比喻,人力、财力等
青黄不接 因一时接续不上而暂时缺乏,现在则特指人才方面后继无
五年级下册语文书18课四字成语

五年级下册语文书18课四字成语五年级下册语文18课《将相和》词语无价之宝:形容物品特别珍贵,用多少钱也买不到。
理屈:理亏。
绝口不提:因回避而不说。
失信:答应别人的事没做到,失去信用。
完璧归赵:璧,古代玉器的一种,平圆形,中间有孔。
本课的和氏璧,指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。
“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。
这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
渑池:地名,在今河南渑池县境内。
示弱:表示比对方弱,不敢较量。
抵御:抵挡,抵抗。
推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
瑟:古代的一种弹拨乐器。
鼓瑟,就是弹瑟。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。
战无不胜:形容强大无比。
每战必胜。
攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
负荆请罪:负,背着。
荆,荆条,用来打人的东西。
本课指廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。
这个成语现用来表示向人认错赔罪。
同心协力:协,合。
团结一致,共同努力。
第十册 1、有关看的词语:左顾右盼东张西望高瞻远瞩睹物思人一览无余面面相觑虎视眈眈登高眺远 2、仪态风貌:风流潇洒气宇轩昂温文尔雅仪态万方神采奕奕满面红光威风凛凛相貌堂堂风度翩翩落落大方处之泰然习以为常3、令出如山振臂一呼浩浩荡荡络绎于途惊涛骇浪水土不服讲和通好观风问俗奇珍异宝互通有无五湖四海心悦诚服 4、桃红柳绿芳草如茵骄阳似火大雨倾盆金风送爽万里无云风雪交加寒气袭人(春夏秋冬)岁月如流一刻千金一元复始万象更新5、头头是道娓娓而谈信口开河夸夸其谈理直气壮侃侃而谈胡编乱造无稽之谈海阔天空无所不谈拾人牙慧老生常谈 6、对称的古都—北京音乐之都—维也纳.花城—法国巴黎雾城—英国首都伦敦佛教之都—曼谷沙漠古都—开罗绿色首都—莫斯科狮城—新加坡水城—威尼斯日光城—中国拉萨春城—中国昆明7、清平乐六盘山(1935年10月毛泽东)天高云淡,望断南飞雁.不到长城非好汉,屈指行程二万.六盘山上高峰,红旗漫卷西风.今日长缨在手,何时缚住苍龙?8、《上下五千年》大禹治水越王勾践卧薪尝胆李广射虎司马迁发愤写《史记》刘备三顾茅庐郑和七下西洋林则徐虎门销烟 9、节约用水:成语:滴水成河积水成渊细水长流饮水思源公益广告:水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液.要像爱护眼睛一样珍惜水资源.假如人类不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人的眼泪.第十一册1、俗语:五岳归来不看山,黄上归来不看岳.上有天堂,下有苏杭.桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.华山自古一条道.东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草.雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜.2、戏曲成语:生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天唱念做打有板有眼余音缭绕字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦 3、《大风歌》(西汉刘邦)大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!4、古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书.学了就用处处行,光学不用等于零.不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人.好曲不厌百回唱,好书不厌百回读.读书贵能疑,疑能得教益.默读便于思索,朗读便于记忆.初读好书如获良友;重读好书如逢故知.处处留心皆学问,三人同行有我师.5、鲁迅读书名言:大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就有限,枯燥了.必须和社会现实接触,使所读的书活起来.用自己的眼睛去读世间这一部活书.6、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书.。
2020年统编部编版五年级语文下册四字词成语总结

2020年统编部编版五年级语文下册四字词成语总结1课心动神移
2课一动不动马马虎虎光芒四射难以忘却3课不可胜数顶天立地恍然大悟烟波浩渺乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井
漂泊天涯风光旖旎平沙无垠碧波万顷
巍峨雄奇美妙绝伦良辰美景
4课漂泊他乡能书善画颇负盛名不甚在意低头折节泪眼朦胧
5课擂鼓呐喊顺风顺水神机妙算
6课一饮而尽结伙成队半夜三更自言自语7课日精月华明明郎朗天造地设抓耳挠腮8课无能为力青黄不接扣人心弦神通广大变幻多端动人心魄气势磅礴风云变幻
豪情壮志儿女情长风花雪月人情冷暖10课一针见血一声不吭汗如雨下肃然起敬11课情不自禁若有所思血肉之躯
13课精神抖擞仰面朝天
14课派头十足天衣无缝四四方方轰然倒塌一模一样发怔发傻闭目养神津津有味
形形色色
16课垂头丧气胸有成竹得意扬扬目瞪口呆
转败为胜
17课风平浪静哭笑不得摇摇晃晃心惊胆战18课纵横交叉操纵自如手忙脚乱
19课辽阔无垠成千上万默默无言
20课熠熠发光不由自主
22课随时随地养尊处优
23课情不自禁随心所欲运转自如默不作声不怀好意。
最新人教版五年级语文下册成语专项全能训练

最新人教版五年级语文下册成语专项全能训练1. 我会选词填空。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,______,大有“不求甚解”的味道。
慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的______常常使我______。
我开始______地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就______,落笔也______。
2. 补充词语,并按要求写词语。
焕然一______ 一______千里______不暇接一贫______洗南______北辙没精打______ ______驰电掣迫不______待仿画“——”的词语再写两个含有一对反义词的四字词语:______,______3. 照样子,补词语。
例:欣欣向荣(AABC式)______,______,______,______,____________,______,______,______,______4. 将下列词语补充完整,并选择填空。
南征北______ 开天______地______入浅出此起______伏______头巷尾惊心动______①______都传来了喜悦的鞭炮声。
②红军战士______,终于开辟了新的根据地。
③______的大江保卫战终于拉开了序幕。
5. 把下列的词语补充完整。
______雄伟 ______森郁五彩______ 奇峰______6. 补全词语,完成练习。
若无______事一清二______欣______若狂成______结队十全十______ 滔滔不______ 天______海角落______而逃7. 补全词语。
不______不忙知______知______ 聚______会神声______击西百______百______ 攻______不备8. 把下列的词语补充完整,并选择恰当的词填在句子中。
四字成语ppt课件

四字成语ppt课件一无所有yī wú suǒ yǒu[释义] 什么都没有(一:一概;完全)。
[语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。
”[近义] 空无所有空空如也两手空空身无长物家徒四壁[反义] 无所不有无所不包包罗万象应有尽有[用法] 含贬义。
一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[辨析] ~与“一贫如洗”有别:~是直陈性的;可与比喻配合运用;所指不仅是财物;较为广泛;适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等;“一贫如洗”是比喻性的;不能再与比喻配合运用;所指以财物为主;适用对象仅是个人或家庭。
[例句] 解放前;我家是~。
[英译] have nothing at all。
动静结合动静的结合往往和衬托相关.它分为化动为静和以动衬静. 比如李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象,像一条巨大的白练挂在山间,“挂”字化动为静. 再如:王维的《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.颔联描写皓月当空,青松如盖,是静景描写,山泉清冽,流泻山石之上,是动景描写.山泉因雨后水量充足,流势增大,从石上流过,淙淙有声,以动衬静,反衬出山中的宁静.诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬,可以动静结合,也可以以静写动,以动写静,以动衬静. 虚实结合在古代诗歌鉴赏中虚与实是相对的,古代诗歌中的“虚”一般有以下三类:神仙鬼怪世界和梦境,如李白《梦游天姥吟留别》“霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下”;已逝去之景之境,如苏轼的《赤壁怀古》“谈笑间,强弩灰飞烟灭”再现了火烧赤壁的史实;设想未来之景之境,如刘永《雨霖淋》“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”. “实”在诗歌中即为实景、实事、实境. 古代诗歌中的“虚”与“实”相结合的作用一般表现为:相反相成形成强烈的对比,相辅相成形成渲染烘托. 如:姜夔《扬州慢》“过春风十里,尽荠麦青青.”中的虚景就为“春风十里”写往日扬州十里长街的繁荣景象;实景为“尽荠麦青青”写词人所见的凄凉情形.一虚一实对比寄寓了词人昔盛今衰的感慨.再如:欧阳修的《踏莎行》“候馆梅残,溪桥柳细,草熏风暖摇征辔. 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水. 寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚. 平芜尽处是春山,行人更在春山外.”上阙写实,通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪,下阙写虚,通过“行人”想妻子凭栏远望,思念“行人”的愁苦之象写了愁思,妻子思念丈夫,丈夫思念妻子,虚实相生,从而将离别愁绪抒发得淋漓尽致. 明暗、响寂结合比如:鹿柴(王维)“空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.”前两句正面描写空山的杳无人迹,黄昏时候,山林不见人影,寂寥、空阔.偶尔听到几点人说话的声音,非但没有打破山之空,反而更显得山之静.后两句明暗对比:一缕夕阳射进蔚然深秀的树林,落日余晖打在一块青青的苔藓上,愈加触发人幽暗的感觉.这里为声衬静,用了衬托,也用了对比. ⑵抒情,是作者的思想感情在文章或作品中的表白和抒发. ①情与景关系诗人写诗来表达他的思想情感.为了达到这个目的,他需要写景——自然界的或周围阙景,来引起情,把情感传达给读者.情与景的处理很重要,如果处理得恰当,他就会激起读者的感情,使读者与他发生共鸣. 一般情况下,景与情的关系通常有四种:以乐景写乐情;以哀景写哀情;以乐景写哀情;以哀景写乐情. 以乐景写乐情如:风人松(题酒肆)(宋)俞国宝“一春长费买花钱,日日醉湖边.玉骢惯识西湖路,骄嘶过沽酒楼前.红杏香中歌舞,绿杨影里秋千.暖风十里丽人天,花压鬓云偏.画船载得春归去,余情付湖水湖烟.明日重扶残醉,来寻陌上花钿.”这里写春光明媚时,在杏花和绿杨中,游玩的人带了坐船游,饮酒,歌舞.使读者充分感觉到春游的愉喜. 以哀景写哀情汉乐府《十五从军征》“十五从军征,八十始得归. 道逢乡里人,家中有阿谁?遥看是君家,松柏冢累累. 兔从狗窦入,雉从梁上飞.中庭生旅谷,井上生旅葵. 舂谷持作饭,采葵持作羹. 羹饭一时熟,不知饴阿谁?出门东向看,泪落沾我衣. ” 写老兵,由“十无从军征,八十始得归”写起,着眼于他返乡途中与到家后的情景,主要采用以哀景写哀情的写法,重在抒发其家破人亡、举目无亲的悲哀. 以乐景写哀情如:《台城》(唐)韦庄“江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼.无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤.” 金陵就是南京.六朝是吴;东晋、宋,齐、梁、陈(公元 317—589年).这六个朝代都建都南京,都时间短暂.六朝以奢侈豪华著名.到唐朝时,六朝已经过去,其豪华已衰败,因此唐朝诗人到南京吊古,总是为六朝哀伤感慨.诗人看到江雨霏霏,江草丛生,眼前一片荒凉衰败的景象,想到六代豪华已似梦幻一样过去,十分伤感.但是当他来到台城,看见春光明媚,柳絮飞舞,烟笼十里,他想到自然界的景色依旧这样美好,而人事全非,往日的荣华—去不复返,另有一番哀伤.因此这首简短的诗,兼用情景陪衬与情景反衬这两种手法来写.这样二者并用,加强了诗的感染力和效果,是很成功的作品. 以哀景写乐情如:《诗经?采薇》中:“昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.” 依依杨柳,美好春色留人沉醉,却是黯然离别之际;雨雪霏霏,冰天坼地的寒冷,却是征夫回乡之时.《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐. 李白的《塞下曲》:“五月天山雪,无花只有寒.笛中闻折柳,春色未曾看.晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍.愿将腰下剑,直为斩楼兰.”前三联写塞下艰苦的环境条件和紧张的战斗生活,尾联却转到写将士奋勇杀敌的豪情,这种豪情也正是全诗的中心.这样,我们感受到的,是不畏艰苦、有着钢铁般意志的将士形象.这里,所谓的“哀”景,既然是用来反衬豪情,就全然不。
五年级下册梅花魂四字词语解释

五年级下册梅花魂四字词语解释
颇负盛名:意思是相当的有名声,形容名人或名物名气很大。
顶天立地:形容形象高大,气概雄伟豪迈。
守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。
漂泊他乡:指职业、生活不稳定,在远方东奔西走。
例句:漂泊他乡的日子,没有关怀,没有依赖。
葬身异国:指尸体埋葬在外国,也就是死在外国。
例句:本篇课文由故乡的梅花又开放了,引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆,从而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。
小学语文人教版一至六年级课本中的成语与四字词语
小学语文人教版一至六年级课本中的成语与四字词语一年级下册万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣古往今来漫山遍野春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语二年级上册金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹不约而同人如海歌如潮尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成叽叽喳喳指手画脚一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美后羿射日精卫填海嫦娥奔月女娲补天人造卫星航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开瓜果飘香小巧玲珑大模大样各种各样金光闪闪秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待叫苦连天自言自语二年级下册:雷声大(作)倾盆大雨阳光灿烂芬芳扑鼻黑白相间山清水秀风景如画牛羊成群太阳高照群山环绕树木茂盛名胜古迹湖水碧绿点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨风光秀丽中外游客五光十色热情好客笑容满面令人难忘夜幕降临华灯高照川流不息灯光闪烁从天而降金碧辉煌光彩夺目焕然一新绚丽多彩五光十色银光闪闪日月星辰风云雷电山川树木花鸟虫鱼多姿多彩浓墨涂抹轻笔细描栩栩如生风和日丽目不转睛专心致志自言自语筋疲力尽恍然大悟同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大(做)勤学好问好学不倦读书百遍其义自(见)ABAC:一模一样自言自语自由自在一心一意ABCC:白发苍苍金光闪闪风尘仆仆小心翼翼凉风习习AABC:历历在目头头是道恋恋不舍闪闪发光带反义词:小题大做异口同声里应外合凶多吉少左邻右舍左顾右盼前仆后继南辕北辙南征北战寓言:揠苗助长亡羊补牢自相矛盾神话:女娲补天精卫填海夸父追日牛郎织女后羿射日成语:画龙点睛坐井观天惊弓之鸟画蛇添足三年级上册:引人注目白发苍苍大惊失色千呼万唤垂头丧气五彩缤纷争奇斗艳千里迢迢风尘仆仆盘古开天地回首遥望双龙戏珠名扬中外来来往往形态各异成群结队千奇百怪祖祖辈辈琳琅满目应有尽有一应俱全物美价廉大饱口福夜幕降临奔流不息高楼大厦五洲四海合二为一庞然大物刻舟求剑千里之行始于足下百尺竿头更进一步耳听为虚眼见为实金无足赤人无完人不假思索沉默不语恋恋不舍彬彬有礼,风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿,没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟,五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有含有反义词:远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍左顾右盼里应外合三年级下册:一望无际光彩夺目连绵起伏银光闪闪光阴似箭日月如梭受益无穷和颜悦色连绵不断连绵起伏若隐若现鸦雀无声情不自禁迫在眉睫匆匆忙忙端端正正寸草不生无影无踪荒无人烟名不虚传身无分文五官端正语无伦次纵横交错人烟稀少提心吊胆面如土色熊熊大火金光四射赞不绝口美中不足腾云驾雾水漫金山惟妙惟肖栩栩如生数字:四面八方七嘴八舌百发百中成千上万ABAC:人山人海自由自在诚心诚意自作自受惟妙惟肖自言自语各式各样AABB:零零星星结结实实郁郁葱葱一三反义词:异口同声大惊小怪南辕北辙成语故事:画龙点睛AABC:栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上滔滔不绝津津有味花草:万紫千红闪闪群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱日月:喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空山峰:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴长途跋涉饥寒交迫寓言:亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟成语故事:买椟还珠关于学习:博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地四年级上册:人山人海风号浪吼滔滔江水若隐若现毫不可惜枉费心机鲜花盛开冰雪覆盖左顾右盼大模大样慢条斯理颤颤巍巍一动不动昂首东望咫尺为邻千姿百态齐头并进随遇而安浩如烟海绿树成阴枯枝败叶厉声叫嚣毫不相让引人注目如怨如诉三眼一板群龙无首马到成功气魄雄伟身材魁梧南征北战龙飞凤舞老马识途神清气爽昂首挺胸所向披靡如虎添翼牛刀小试闪闪发光神态各异跃跃欲试调虎离山骑虎难下照猫画虎胆小如鼠规模宏大享誉世界惟妙惟肖鲜果飘香勤勤恳恳引吭大叫一丝不苟自由自在趁其不备北风呼啸蹦蹦跳跳局促不安从容不迫偷偷摸摸屏息凝视狂风大作可怜巴巴步调从容空空如也从从容容扬长而去一日三餐供养不周变化多端耀武扬威不胜其烦引人注意枝折花落大吃一惊架子十足无忧无虑生气勃勃不慌不忙雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开闷雷滚动不容置疑神来之笔水天相接弯弯曲曲人声鼎沸郁郁苍苍人迹罕至不容置疑引人注意风平浪静云遮雾涌不可计数一争高下坐卧不安消磨时光不可思议精神大振浩浩荡荡神秘莫测应接不暇山崩地裂涓涓细流一模一样漫天卷地帘帘飞瀑恍恍惚惚望子成龙来龙去脉天马行空崇山峻岭举世无双神态自若绝无仅有山洪暴发目不转睛灯红酒绿汗马功劳蜿蜒盘旋类型众多久经沙场栩栩如生协调有序恍然大悟热闹非凡笨鸟先飞呆若木鸡隐隐约约若有所思目光炯炯姿态不一金碧辉煌殊死拼搏清波漾漾理所当然耀武扬威人影绰绰谈何容易得意扬扬骨肉同胞平安无事风和日丽血脉亲情突如其来莫名其妙屏息凝神号啕大哭密密麻麻春风拂面模模糊糊年少气盛出乎意料腾云驾雾用武之地头昏脑胀直指云霄清澈见底烟熏火燎杏林春满意义非凡患难与共五彩斑斓呼风唤雨百依百顺无可奈何凌空展翅纤尘不染翻来覆去振兴中华受益匪浅毫不相干山重水复默默无闻连绵不断气势磅礴比比皆是不露声色模模糊糊年逾古稀凌空翱翔柳暗花明有备无患平淡无奇虎背熊腰景色宜人大名鼎鼎筋疲力尽乐趣无穷欣喜若狂精神大振其乐无穷重重叠叠万丈深渊莽莽苍苍丝毫不差勾肩搭背形单影只身材小巧形态各异腾云驾雾拔地而起弯弯曲曲举世无双大吃一惊身体健康铿锵有力茹毛饮血毋庸置疑漫山遍野高耸入云微风习习名副其实赞叹不已和睦相处归根到底美味佳肴迷迷糊糊迥然不同流水潺潺风景名胜胸有成竹四年级下册:五彩斑斓波澜壮阔危峰兀立面呈菜色若无其事多灾多难杂草丛生不速之客声东击西花繁叶茂重见天日极目远眺胆大妄为信心十足持之以恒纪昌学射吉祥如意杳无音讯峭壁断崖水平如镜连绵不断疲惫不堪见死不救随心所欲聚精会神知己知彼四面楚歌磕磕绊绊改天换地膘肥体壮清澈见底疑惑不解全力以赴百发百中挽弓搭箭泪如泉涌五彩缤纷峰峦雄伟突兀森郁狼吞虎咽鱼贯而出不折不扣模模糊糊百战百胜腹背受敌多姿多彩傲然挺立辽阔无垠赏心悦目雄心壮志知难而进扁鹊治病笑逐颜开波光粼粼蜿蜒无尽红叶似火重重叠叠骨瘦如柴愚不可及枯枝烂叶以防万一运筹帷幄草木皆兵清香袅袅神气十足悠然自得一丝不苟坚定不移无坚不摧无能为力披头散发手不释卷怪石嶙峋拔地而起斑斑点点梦寐以求气喘吁吁异想天开断断续续决胜千里风声鹤唳不假思索怦然一震成群结队融为一体坚忍不拔知难而退驱寒取暖目不转睛鹏程万里共 6 页无恶不作奇峰罗列缓缓驶过走街串巷响彻云霄机毁人亡永驻人间出其不意兵贵神速热泪盈眶房前屋后默默无言全神贯注自强不息碌碌无为气急败坏朝夕与共荣华富贵形态万千闷闷不乐将心比心横七竖八轻而易举飘飘悠悠攻其不备突然袭击与世长辞天高地阔芽胞初放仪态端庄恩将仇报色彩明丽迷惑不解争先恐后欲出又止不慌不忙歪歪斜斜围魏救赵神出鬼没所向无敌月明人静此起彼落莫名其妙积沙成塔集腋成裘一曝十寒有始无终寝食不安寸进尺退半途而废月明星稀五年级上册:滚瓜烂熟浮想联翩天高气爽古今中外能书善画香飘十里闲云迷雾星罗棋布轻松自在付之东流恭恭敬敬得意扬扬忐忑不安亭台楼阁粉身碎骨万水千山日积月累众志成城前赴后继励精图治中西贯通囫囵吞枣云淡日丽大显身手颇负盛名守望相助气象万千大喜过望神气十足盖世无双龙蛇盘绕迫不及待聊胜于无诗情画意惊天动地情不自禁同仇敌忾舍生取义力挽狂澜众志成城古今贯通悲欢离合香飘四野心安理得低头折节日出而作庞然大物垂头丧气不动声色顿挫抑扬若行若飞满怀信心雪上加霜天南海北气壮山河原封不动大义凛然任重道远中流砥柱依依不舍牵肠挂肚别出心裁念念不忘舍生取义日入而息古往今来心灵手巧鹰隼雄立古色古香凤舞龙翔一如既往毫无疑义奇珍异宝坚强不屈马革裹尸豪情壮志再接再厉大义凛然倾盆大雨如饥似渴与众不同流光溢彩任重道远清澈见底筋疲力尽源源不断鸿鹄群游清亮如溪欢声笑语大吃一惊举世闻名满腔怒火五颜六色端端正正不屈不挠饥肠辘辘不言而喻黯然神伤千篇一律再接再厉安然无恙小心翼翼与众不同迂回绵延浩瀚如海破烂不堪喋喋不休众星捧月悬崖绝壁排山倒海夜以继日披荆斩棘呕心沥血不求甚解津津有味顶天立地正气凛然藕断丝连银光闪闪络绎不绝井然有序凝滑如脂失魂落魄按图索骥金碧辉煌斩钉截铁四面八方风雨归程奋发图强临危不惧披荆斩棘如痴如醉流光溢彩天长日久风欺雪压昂首挺胸晚霞朝晖不容争辩受用不尽飘洋过海布阵排兵震耳欲聋来日方长玲珑剔透居高临下迎风招展微微颤抖励精图治勇往直前奋发图强徐徐上升各式各样豪情壮志不屈不挠水滴石穿大公无私五年级下册:一碧千里始料不及面不改色雪中送炭昏迷不醒攻无不克翠色欲流杯水车薪安居乐业同归于尽奄奄一息战无不胜襟飘带舞废寝忘食完好无损深情厚谊迫不及待负荆请罪浑黄一体随心所欲不惜代价势不可当辛辛苦苦同心协力精神饱满运转自如了如指掌跌跌撞撞一声不吭自有妙用美轮美奂绞尽脑汁张袂为阴喜出望外无价之宝神机妙算银装素裹一动不动摩肩接踵热气腾腾理直气壮踉踉跄跄严阵以待实话实说挥汗如雨无边无涯完璧归赵明明朗朗喜不自胜放诞无礼花团锦簇彬彬有礼文质彬彬健步如飞天造地设转悲为喜姹紫嫣红冲锋陷阵仪表堂堂活蹦乱跳伸头缩颈半信半疑应接不暇翩翩起舞虎背熊腰大摇大摆抓耳挠腮兴致勃勃耐人寻味摇头晃脑身强力壮点头哈腰手疾眼快妙不可言纵横交叉繁花似锦神采奕奕低声细语精神抖擞十全十美操纵自如含情脉脉满面春风巧舌如簧膀大腰粗家家户户手忙脚乱大饱眼福垂头丧气娓娓动听敛声屏气莞尔一笑熟视无睹目不暇接目瞪口呆语重心长六年级上册:德高望重大街小巷随心所欲寝不安席惹人喜爱比翼联翩流连忘返不由分说群星璀璨永流不息囫囵吞枣牛毛细雨断断续续威风凛凛男女老少哆哆嗦嗦长途跋涉为所欲为引人入胜妙笔生花难以形容波光明灭全神贯注婷婷玉立频来入梦安居乐业心惊肉跳身无分文一如既往别无去处波光粼粼张冠李戴大病新愈逸闻趣事排山倒海泣不成声无影无踪微波粼粼暑去寒来古香古色阳春白雪四面八方津津乐道形色匆匆窈窕淑女思潮起伏百折不回自言自语溜之大吉蹑手蹑脚凶恶残忍风雨同舟马马虎虎精神抖擞起起落落势不可当日落西山相依相随有朝一日不在话下余音绕梁笔走龙蛇兴国安邦别有深意奇妙无比返璞归真心潮腾涌牙牙学语自作自受十指连心尽心尽力一命呜呼三番五次恍然大悟结结巴巴有声有色优哉游哉天色苍茫横遭不幸大洋彼岸窃窃私语不落窠臼不同凡响一声不响左冲右撞不拘一格年过花甲可见一斑苍苍茫茫汹涌澎湃刻骨铭心成百上千苟延残喘不紧不慢匆匆忙忙北风怒号抑扬顿挫焦躁不安清波荡漾浴血搏杀不解之缘无言以对雅俗共赏别具一格白发苍苍意味深长拔地而起悬崖峭壁碧空如洗立地顶天忐忑不安泪流不止无所不知面目全非一望无际饱经风霜姗姗来迟驻足观看漫不经心震耳欲聋不甘落后暗无天日雕梁画栋美不胜收高不可攀一动不动庞然大物望而生畏狂风怒号波涛起伏蹒跚学步缝缝补补怒目圆睁美丽壮观罪魁祸首无穷无尽难以忍受潮起潮落翻飞盘旋泪光闪闪炯炯有神千方百计眼冒金星巧夺天工脍炙人口孤峰突起郁郁葱葱熙熙攘攘千峰万仞惹人讥笑水落石出长风破浪大吃一惊兴高采烈和蔼可亲闪闪发光失声痛哭三更半夜偷偷摸摸肃立不动久别重逢大摇大摆哭笑不得一反常态独具匠心曲高和寡盛气凌人六年级下册:专心致志惊心动魄肃然起敬鱼贯而入见微知著饶有趣味独出心裁锲而不舍聚精会神养尊处优美不胜收满不在乎嫦娥奔月百炼成钢举一反三震耳欲聋无缘无故零七八碎精兵简政天涯海角炎黄子孙发愤图强实事求是九天揽月语重心长万象更新死得其所闻所未闻积劳成疾坚持不懈各抒已见人声鼎沸狂风暴雨张灯结彩重于泰山与世隔绝风华正茂集思广益不耻下问勃勃生机哄堂大笑轻于鸿毛卓有成效才华横溢群策群力触类旁通座无虚席蜂拥而至游手好闲司空见惯出人意料革故鼎新精益求精意想不到铺天盖地落荒而逃无独有偶目瞪口呆标新立异古为今用锲而不舍震耳欲聋九天揽月人声鼎沸。
五年级语文涉及到的四字成语
五年级语文涉及到的四字成语好多哦1 饥肠辘辘2 滚瓜烂熟3 流光溢彩4 津津有味5 天长日久6 如醉如痴7 浮想联翩8 津津有味9 囫囵吞枣 10 不求甚解 11 悲欢离合 12 牵肠挂肚 13 如饥似渴 14 不言而喻 15 千篇一律 16 别出心裁 17 与众不同 18 大显身手 19 心安理得 20 念念不忘21呕心沥血 22 倾盆大雨 23 毫不犹豫 24能书善画 25 风欺雪压 26 顶天立地 27低头折节 28 颇负盛名 29 香飘十里 30守望相助 31安然无恙 32藕断丝连 33 古往今来 34 庞然大物· 35 气象万千 36银光闪闪 37 小心翼翼 38 不容争辩 39依依不舍 40 星罗棋布 41 大喜过望 42 心灵手巧 43 源源不断 44 络绎不绝 45 受用不尽 46 轻松自在47 不动声色 48欢声笑语 49 破烂不堪 50 满怀信心神形兼备自由奔放临危不惧惊心动魄近在咫尺气象万千不可思议鬼斧神工奇花异草无与伦比吞天沃日若隐若现山崩地裂猝不及防漫天卷地世外桃园纵横交错盘根错节欢声笑语翩翩起舞焕然一新难以置信吐故纳新新陈代谢质优价廉翻来覆去战火纷飞挺身而出刻舟求剑郑人买履举一反三删繁就简见微知著开源节流一箭双雕满载而归一饮而尽气急败坏懊悔不已小心翼翼忐忑不安大雾弥漫惊恐万状势不可挡猝然而至井然有序舍己救人巍然屹立镇定自若纹丝不动不堪设想千钧一发火烧眉毛危在旦夕一叶扁舟生态平衡闻名遐迩津津有味郁郁葱葱。
第一组:倾盆大雨毫不犹豫饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血第二组:能书善画风欺雪压顶天立地低头折节颇负盛名香飘十里守望相助第三组:安然无恙藕断丝连古往今来庞然大物气象万千晚霞朝晖第四组:银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色水滴石穿第六组:欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无第七组:举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁悬崖峭壁第八组:万水千山四面八方排山倒海夜以继日端端正正大公无私又及第七组:同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大力凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉一碧千里翠色欲流襟飘带舞群马疾驰蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳精神饱满栩栩如生商旅不绝不计其数浩浩荡荡远道而来丁零丁零夹jiā道欢迎高擎节杖作揖还礼绫罗绸缎五彩缤纷盼望已久拱手致谢崇山峻岭美轮美奂浑黄一体高大挺秀银装素裹严阵以待斗志高昂七零八落晴空万里劈头盖脸不翼而飞始料不及杯水车薪废寝忘食夜以继日源源不断磨来磨去不声不响马马虎虎情不自禁随心所欲绞尽脑汁清清楚楚默不作声运转自如一动不动翻来覆去不怀好意胸闷气短一本正经联袂成荫挥汗成雨摩肩接踵面不改色得意扬扬完好无损喃喃自语若无其事不动声色了如指掌雅俗共赏实话实说不惜代价安居乐业雪中送炭同归于尽深情厚谊合不拢眼喜出望外热气腾腾目不转睛重重叠叠奄奄一息迫不及待一声不吭势不可当辛辛苦苦跌跌撞撞无边无涯昏迷不醒精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪无价之宝大大方方客客气气完璧归赵渑池之会攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力理直气壮草船借箭神机妙算自有妙用擂鼓呐喊请勿自误踉踉跄跄滚瓜涌溅瞑目蹲身喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮人而无信不知其可拱伏无违序齿排班抢盆夺碗力倦神疲明明朗朗一言不发昏庸无能故伎重演按兵不动长途跋涉绘声绘色心急如焚无底深渊铤而走险一落千丈束缚心灵忠言逆耳手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰粗仰面朝天儒林外史揩揩眼泪敛声屏气放诞无礼神妃仙子赤金盘螭转悲为喜天衣无缝兴致勃勃自言自语妙不可言十全十美半信半疑文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长入木三分家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味操纵自如左拐右拐熟视无睹不慌不忙悠闲沉着冲锋陷阵以一当十以一抵百小心翼翼彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑踮脚抬腿色彩斑斓繁花似锦星星点点频频点头大饱眼福含情脉脉目不暇接五光十色花花绿绿五颜六色纵横交叉手忙脚乱多姿多彩一碧千里翠色欲流襟飘带舞群马疾驰蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳精神饱满栩栩如生商旅不绝不计其数浩浩荡荡远道而来丁零丁零夹jiā道欢迎高擎节杖作揖还礼绫罗绸缎五彩缤纷盼望已久拱手致谢崇山峻岭美轮美奂浑黄一体高大挺秀银装素裹严阵以待斗志高昂七零八落晴空万里劈头盖脸不翼而飞始料不及杯水车薪废寝忘食夜以继日源源不断磨来磨去不声不响马马虎虎情不自禁随心所欲绞尽脑汁清清楚楚默不作声运转自如一动不动翻来覆去不怀好意胸闷气短一本正经联袂成荫挥汗成雨摩肩接踵面不改色得意扬扬完好无损喃喃自语若无其事不动声色了如指掌雅俗共赏实话实说不惜代价安居乐业雪中送炭同归于尽深情厚谊合不拢眼喜出望外热气腾腾目不转睛重重叠叠奄奄一息迫不及待一声不吭势不可当辛辛苦苦跌跌撞撞无边无涯昏迷不醒精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪无价之宝大大方方客客气气完璧归赵渑池之会攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力理直气壮草船借箭神机妙算自有妙用擂鼓呐喊请勿自误踉踉跄跄滚瓜涌溅瞑目蹲身喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮人而无信不知其可拱伏无违序齿排班抢盆夺碗力倦神疲明明朗朗一言不发昏庸无能故伎重演按兵不动长途跋涉绘声绘色心急如焚无底深渊铤而走险一落千丈束缚心灵忠言逆耳手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰粗仰面朝天儒林外史揩揩眼泪敛声屏气放诞无礼神妃仙子赤金盘螭转悲为喜天衣无缝兴致勃勃自言自语妙不可言十全十美半信半疑文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长入木三分家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味操纵自如左拐右拐熟视无睹不慌不忙悠闲沉着冲锋陷阵以一当十以一抵百小心翼翼彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑踮脚抬腿色彩斑斓繁花似锦星星点点频频点头大饱眼福含情脉脉目不暇接五光十色花花绿绿五颜六色纵横交叉手忙脚乱多姿多彩。
5年级下册第六课语文书四字成语
5年级下册第六课语文书四字成语狡兔三窟jiǎotùsānkū【解释】窟:洞穴。
狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。
比喻隐蔽的地方或方法多。
【原文】《战国策·齐策四》:“狡兔存有三窟,仅得兔其死耳。
”【结构】主谓式。
【用法】用作贬义。
多用在为防后患;留有后路;以便面临危险时有脱身的机会或藏身之处。
通常并作谓语、宾语、定语。
【正音】窟;无法读成“qū”。
【辨形】狡;不能写作“蛟”。
【近义词】移花接木、掩人耳目【反义词】瓮中之鳖、坐以待毙【例句】在旧社会;官僚政客们常常八面玲珑;为自己多留后路;正所谓~。
1、严阵以待读音:【yánzhènyǐdài】表述:汪:严谨整齐;严阵:整齐严正的阵势。
拿起阵势等候着。
指搞好充份战斗准备;等着敌人。
出处:宋司马光《资治通鉴汉光武帝建武三年》:“甲辰,帝亲勒六军,严阵以待之。
”2、狂风大作读音:【kuángfēngdàzuò】表述:刮大风。
出处:明·施耐庵《水浒传》第79回:“初时穿林透树,次后走石飞砂,须臾白浪掀天,顷刻黑云覆地,红日无光,狂风大作。
”3、七零八落读音:【qīlíngbāluò】表述:零:零散。
形容零散稠密的样子。
特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
出处:宋释惟白《续传灯录有文禅师》第42卷:“无味之谈,七零八落。
”4、不翼而飞读音:【bùyìérfēi】表述:翼:翅膀;不翼:没翅膀。
没翅膀就飞走了。
形容消息等流传快速;也比喻东西忽然不见踪影了。
也并作“无翼而飞”。
出处:战国齐管仲《管子戒篇》:“无翼而飞者,声也;无根而固者,情也。
”5、晴空万里读音:【qíngkōngwànlǐ】表述:晴空:阳光明媚的天空。
形容天空阳光明媚,没一点云彩。
出处:曹靖华《碧海墨林油香飘》:“这里却像中国仲秋的天气,秋高气爽,晴空万里。
五年级下册四字词语
语文五年级下册四字词语练习一、补充下列四字词语。
一()千()翠()欲()襟()带()精()饱()栩栩()()不()其()丁()丁()()罗()缎()彩()纷崇()峻()丰()多()美()美()浑()一()分()妖()彩()招()银()素()严()以()七()八()不()而()晴()万()乌()盖()劈()盖()始()不()杯()车()胸()气()头()腿()()寝()食()以()日源源()()一()不()马马()()光()四()情()自()随()所()运()自()翻()覆()绞()脑()清清()()不()好()实()实()得意()()面()改()安()乐()举()成()挥()如()比()继()小心()()完()无()不()代()若()其()不()声()了()指()没()没()雪()送()同()于()深()厚()情()似()喜()望()热气()()目()转()夜()弥()无()无()昏()不()奄奄()()子子()()势()可()你()我()跌跌()()生()关()舍()为()迫()及()辛辛()()精()填()愚()移()含()茹()任()任()艰()卓()百()不()千里()()肝()相()风()无()坚()不()赤()忠()全()全()鞠()尽()扶()济()赴()蹈()冲()陷()程()立()理()气()无()之()客客()()大大()()攻()不()战()不()完()归()渑()之()负()请()浩()烟()芳()四()引()入()草()借()自()妙()神()妙()踉踉()()无()不()无()不()拖()挈()唤()呼()明明()()喜()自()天()地()生()之()巧()天()单()直()一()不()说()就()伸()缩()抓()挠()力()神()昏()无()平()无()如()大()故()重()按()不()一()不()长()跋()绘()绘()有()有()梦()成()无()深()不()自()一()千()铤()走()花()年()足()多()顾()大()呼()欲()手()眼()精()抖()膀()腰()敛()屏()放()无()转()为()皆()欢()比比()()富()心()争()好()美()俊()狡()刁()邀()取()察()观()随()应()普普()()半()半()匀匀()()天()无()平平()()五()投()兴致()()以()取()妙()可()十()十()圆()世()唯()是()文质()()仪表()()虎()熊()身()力()神采()()满()春()垂()丧()目()口()健()如()活()乱()大()大()点()哈()低()细()巧()如()娓娓()()语()心()淋()尽()入()三()莞()一()家家()()花()锦()姹()嫣()应()不()耐()寻()五()斑()锦()河()多()多()异()风()纵()交()操()自()手()脚()水()一()水()如()熟()无()不()不()冲()陷()攻()守()以()当()以()抵()小心()()翩翩()()摇()晃()繁()似()碧()荡()五()六()五()缤()别()心()含情()()大()眼()目()暇()花花()()五()十()取()不()绿()红()多()多()无()伦()鹤()鸡()叹()观()龇()咧()星()棋()贫()交()风()残()万()千()大()一()神()自()和()悦()一()正()冰()雪()狂()呼()大()纷()满()大()哈哈()()不()而()精卫()()移山含辛()任()任()艰苦()百()不()千里()()相照()无阻()不屈()忠心全()全()()()尽()()危()困()汤()火冲锋()。
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人教版五年级语文下册四字成语
一( )千( ) 翠( )欲( ) 襟( )带( ) 精( )饱( )
栩栩( )( ) 不( )其( ) 丁( )丁( ) ( )罗( )缎
( )彩( )纷 崇( )峻( ) 丰( )多( ) 美( )美( )
浑( )一( ) 分( )妖( ) 彩( )招( ) 银( )素( )
严( )以( ) 七( )八( ) 不( )而( ) 晴( )万( )
乌( )盖( ) 劈( )盖( ) 始( )不( ) 杯( )车( )
胸( )气( )头( )腿( )( )寝( )食 ( )以( )日
源源( )( )一( )不( ) 马马( )( ) 光( )四( )
情( )自( )随( )所( ) 运( )自( ) 翻( )覆( )
绞( )脑( )清清( )( ) 不( )好( ) 实( )实( )
得意( )( ) 面( )改( )安( )乐( ) 举( )成( )
挥( )如( )比( )继( )小心( )( ) 完( )无( )
不( )代( ) 若( )其( ) 不( )声( ) 了( )指( )
没( )没( ) 雪( )送( ) 同( )于( ) 深( )厚( )
情( )似( ) 喜( )望( ) 热气( )( ) 目( )转( )
夜( )弥( ) 无( )无( ) 昏( )不( ) 奄奄( )( )
子子( )( ) 势( )可( ) 你( )我( ) 跌跌( )( )
生( )关( ) 舍( )为( ) 迫( )及( ) 辛辛( )( )
精( )填( ) 愚( )移( ) 含( )茹( ) 任( )任( )
艰( )卓( ) 百( )不( ) 千里( )( ) 肝( )相( )
风( )无( ) 坚( )不( ) 赤( )忠( ) 全( )全( )
鞠( )尽( ) 扶( )济( ) 赴( )蹈( ) 冲( )陷( )
程( )立( ) 理( )气( ) 无( )之( ) 客客( )( )
大大( )( ) 攻( )不( 战( )不( ) 完( )归( )
渑( )之( ) 负( )请( ) 浩( )烟( ) 芳( )四( )
引( )入( ) 草( )借( ) 自( )妙( ) 神( )妙( )
踉踉( )( ) 无( )不( ) 无( )不( ) 拖( )挈( )
唤( )呼( ) 明明( )( ) 喜( )自( ) 天( )地( )
生( )之( ) 巧( )天( 单( )直( ) 一( )不( )
说( )就( ) 伸( )缩( ) 抓( )挠( ) 力( )神( )
昏( )无( ) 平( )无( ) 如( )大( ) 故( )重( )
按( )不( ) 一( )不( ) 长( )跋( ) 绘( )绘( )
有( )有( ) 梦( )成( 无( )深( ) 不( )自( )
一( )千( ) 铤( )走( ) 花( )年( ) 足( )多( )
顾( )大( ) 呼( )欲( ) 手( )眼( ) 精( )抖( )
膀( )腰( ) 敛( )屏( ) 放( )无( ) 转( )为( )
皆( )欢( ) 比比( )( ) 富( )心( ) 争( )好( )
美( )俊( ) 狡( )刁( ) 邀( )取( ) 察( )观( )
随( )应( ) 普普( )( ) 半( )半( ) 匀匀( )( )
天( )无( ) 平平( )( ) 五( )投( ) 兴致( )( )
以( )取( ) 妙( )可( ) 十( )十( ) 圆( )世( )
唯( )是( ) 文质( )( ) 仪表( )( ) 虎( )熊( )
身( )力( ) 神采( )( ) 满( )春( ) 垂( )丧( )
目( )口( ) 健( )如( ) 活( )乱( ) 大( )大( )
点( )哈( ) 低( )细( ) 巧( )如( ) 娓娓( )( )
语( )心( ) 淋( )尽( ) 入( )三( ) 莞( )一( )
家家( )( ) 花( )锦( ) 姹( )嫣( ) 应( )不( )
耐( )寻( ) 五( )斑( ) 锦( )河( ) 多( )多( )
异( )风( ) 纵( )交( ) 操( )自( ) 手( )脚( )
水( )一( ) 水( )如( ) 熟( )无( ) 不( )不( )
冲( )陷( ) 攻( )守( ) 以( )当( ) 以( )抵( )
小心( )( ) 翩翩( )( ) 摇( )晃( ) 繁( )似( )
碧( )荡( ) 五( )六( ) 五( )缤( ) 别( )心( )
含情( )( ) 大( )眼( ) 目( )暇( ) 花花( )( )
五( )十( ) 取( )不( ) 绿( )红( ) 多( )多( )
无( )伦( ) 鹤( )鸡( 叹( )观( ) 龇( )咧( )
星( )棋( ) 贫( )交( ) 风( )残( ) 万( )千( )
大( )一( ) 神( )自( ) 和( )悦( ) 一( )正( )
冰( )雪( ) 狂( )呼( ) 大( )纷( ) 满( )大( )
哈哈( )( ) 不( )而