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大班识字上课教案大全

【篇一：大班识字教案】

大班识字教案：天气预报

一、目标

1．引导幼儿了解一些生活中基本的天气情况，并能学写有关汉字。2．激发幼儿关心周围事物的情感。

二、准备

1．有关图片、水彩笔、剪刀、蜡笔、图书。

2．多媒体教学用具。

3．头饰、木偶。

三、过程

(一)引发兴趣

用木偶引起幼儿兴趣，并引出活动主题。

(二)分组活动

1．听——小动物是怎样预报天气的

2．说——小动物天气预报员

3．读——图书《下雨的时候》

4．写——看图写字或看字画图

5．美工——制作天气预报角

6．字词联想——有关特殊天气的用具教师巡回观察幼儿玩的情况，重点指导“听”。要

求幼儿仔细地听小动物是怎样预报天气的。

(三)分享交流

1．激发幼儿表达的愿望：木偶小猫说“喵、喵，小朋友快来和我说说心里话! ”

2．重点讲评：“你听到有哪些小动物?这些小动物是怎样预报天气预报的?”

四、提示与建议

教师可根据本班幼儿实际情况选择重点指导内容或随机进行调整。（付昂）

幼儿园大班识字教案——开汽车

一、目标

初步引导幼儿了解笔顺，知道正确的书写方法，并对书写产生兴趣。

二、准备

图片若

干

，人手一

份

画

程

(一)趣

1： “小朋生了很多交通事故，怎么回事

呢?”

2

．物候不遵

守则，想往哪儿 开就往哪儿开。法 来

?”

3．出示

黑。 “它想出法路上画

， 员都指的方向 样交通事故就减

少啦。 ”

4．愿意来做小?”出示画的路 ”。(、

撇、捺等笔画 )

(

二

)践

1幼儿用手指方向空画。

2

．互相交流：鼓励幼片上指指画画。

3．人手

一图

幼儿方向画一画。

四、提示与建议

1幼儿先了解基本笔画。 2可把基本合起来单的字。

2007 小公开课

名称--儿歌

识“螃 蟹 ”

：字卡 楼房教具 .

：

30 分钟 过程： 1． 手入

：

小朋

友，今天妈来高兴

吗来做一 个手指操：大大的叮当，叮当叮当。中中的叮当，叮当叮当。小小

得叮当，叮 ⋯ ⋯ 当！

2．

小一妈背一组吧？好一

起来：帮帮忙 阳阳光 金

金

光 草

拍

拍

球

吹吹笛 山 。 小刚背得真

好！给自己鼓鼓掌吧！那咱们再来背一个诗词吧？《凉州词》唐.王翰葡萄美酒夜光杯，欲

饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。儿歌《小白兔

盖新房》小白兔，盖新房。

小猴小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛。新房盖得好漂亮。黄黄屋顶红

的墙。阳光下面闪金光。

进屋一看黑漆漆。原来忘了留个窗。

3．今天，咱们班来了五位特殊的小客人，它们是谁呢？出示字卡，

第一个是螃蟹，第二

个是青蛙，第三个是乌龟，第四个是鲸鱼，第五个是企鹅，跟它们

打一个招呼吧！螃蟹你好，

青蛙你好，乌龟你好，鲸鱼你好，企鹅你好！知道他们来干什么吗？

他们说想让最棒的小朋

友来帮他们搬家！谁想帮他们搬家？可是他们说只有认识他们名字

的小朋友才可以呢！让我

们用最好听的声音来说出他们的名字好吗？螃蟹螃蟹螃蟹螃蟹（螃蟹螃蟹螃蟹螃蟹）青蛙

青蛙青蛙青蛙（青蛙青蛙青蛙青蛙）乌龟乌龟乌龟乌龟（乌龟乌龟乌龟乌龟）鲸鱼鲸

鱼鲸鱼鲸鱼（鲸鱼鲸鱼鲸鱼鲸鱼）企鹅企鹅企鹅企鹅企鹅（企鹅企鹅企鹅企鹅）。刚

刚小朋友都特别棒！

4．那现在咱们来帮着“螃蟹青蛙乌龟鲸鱼企鹅”来搬家好吗（边指着说字宝宝）？小朋

友请听好，螃蟹说：我的家住在第二栋房子里（同时老师摆出举手

的姿势）。下面请xxx

上来把螃蟹搬进第二栋房子里。xxx 放得对不对？（对！）螃蟹说

谢谢你帮我搬家。青蛙

说：我的家住在第三栋房子里（同时老师摆出举手的姿势）。下面

请xxx 上来把青蛙搬进

第三栋房子里。xxx 放得对不对？（对！）青蛙说谢谢你帮我搬

家！！乌龟说：我的家住

在第四栋房子里（同时老师摆出举手的姿势）。下面请xxx 上来把乌龟搬进第四栋房子里。

x x 你帮我搬家：我 的家住在房子里 手）。x x x 上第五栋 房子里 。xxx 放得对 你帮 ！！说：我的家住在 房子里老 手）。x x x 上来房子里 。 x x ！） 谢你帮我搬家作子）！！ 在，五个小客人都找到了自己的新房子 了，他 要和小班的小朋友 做好朋友 一起唱一首歌，看看是你的好朋友？（孩子 们开始唱〈找朋友〉， 给小朋友分字卡，每个小朋。）都找到自己的 好朋？（找到了！） 出它名字！（螃蟹）。小朋友真棒！那 现你悄悄你 的小朋友，你找到的好朋呀？（ ⋯ ⋯ ）好！小朋友那好 你的字卡看一看他 们的家到底在哪里呢是螃蟹的是青蛙的龟 的鱼的家，这 的家。把五个字宝样的方式在巩固一遍让小朋 住在哪个家里。） 6． 听好，下拿着螃蟹的小朋友，找到螃蟹的家，把螃蟹放 进房子好了，是 拿着螃蟹的小朋友！真棒都是它的好朋友！）。 下拿着青蛙的小朋 友，找到青蛙的家，把青房子好了，是拿着青蛙的小 朋友！真棒！你们 都是它的好朋友！）。下龟的小朋友，龟

的家房子里。 记好了，是的小朋友！真棒都是它的好 朋友！）。下拿着 的小朋友，鱼的家房子好了，是拿 鱼的小朋友！（你们