【推荐】小学数学三年级上册必考应用题汇总(含答案)

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三年级上册数学应用题解答问题试题(含答案)(17)

三年级上册数学应用题解答问题试题(含答案)(17)

三年级上册数学应用题解答问题试题(含答案)(1)一、三年级数学上册应用题解答题1.学校举办“小小才艺”绘画作品展览。

共有304幅作品参与展览,其中共有三个展区,分别为“地球家园”区、“科技在身边”区和“神奇动物”区。

三个展区分别有多少幅作品?2.工艺礼品店2天共卖出这些花瓶的68,平均每天卖出多少个?3.一共钓了16条鱼。

小黄猫拿走了多少条鱼?4.华华的两条彩带各用去了一部分,它们剩下的部分一样长,其中第一条彩带剩下全长的1 3,第二条彩带剩下全长的14,原来这两条彩带哪条长?为什么?(借助画图来说明)5.三个小朋友学习剪纸布置教室.小红剪了5张剪纸,占全部小朋友所剪剪纸总数的14.小明剪了7张剪纸,那么小丽剪了多少张剪纸?6.爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成6小块,爸爸吃了1小块,妈妈也吃了1小块,把另一块平均分成3小块,小明吃了其中的1小块。

哪一块剩下的多?7.两包茶叶,第一包重千克,第二包重千克。

(1)两包一共重多少千克?(2)第一包比第二包少多少千克?8.状状、成成和才才在东湖绿道上同时从同一起点向同一方向骑车游玩。

状状和成成相距多少米?(有两种情况哦!)9.丽丽家和亮亮家与学校在同一条街上,丽丽家距学校530米,亮亮家距学校460米,丽丽家距亮亮家有多少米?10.你能根据下图解决问题吗?(1)今年王老师多少岁?(2)再过3年,王老师的年龄是小明的多少倍?11.小文在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错误地当作7,把另一个加数十位上的8错误地当作3,结果和为1955.原来两数相加的正确答案是多少?12.有一张长方形纸,长15厘米,宽10厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,将这张纸分成两部分,这个最大的正方形的周长是多少?剪后余下部分的周长是多少?13.彭家河小学组织植树活动,三年级植树152棵,四年级植树185棵,五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵,六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵,三、四、五、六四个年级共植树多少棵?14.小红家、小亮家和学校在同一条路上。

【应用题专项】北师大版小学数学三年级上册 第二单元 观察物体(知识梳理+典例精讲+专项训练)含答案

【应用题专项】北师大版小学数学三年级上册 第二单元 观察物体(知识梳理+典例精讲+专项训练)含答案

第二单元观察物体(讲义)小学数学三年级上册专项训练(知识梳理+典例精讲+专项训练)1.从不同位置观察同一物体,看到的形状一般是不同的。

2.从同一个位置观察物体,可能看到一个面或者两个面,最多能看到三个面。

3.从左、右两个方向观察物体,站在物体哪一侧,就能看到物体哪一侧的部分。

4.从不同位置观察组合物体时,看到的物体间的相对位置可能是不同的。

【典例一】文欣和李乐看到的是哪个图?写上他们的名字.【详解】文欣看到的是李乐看到的是【典例二】想一想,下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

【分析】根据题图可知,小丽看到茶杯在左边,苹果在右边。

小华只看到茶杯,苹果被茶杯挡住了。

小红看到苹果和茶杯,苹果在茶杯的前面,据此解答。

【详解】【典例三】下面四幅图分别是哪位同学看到的?( )( )( )( )【分析】妙想面对的是小熊的正面,所以她看到的是正面;笑笑面对的是小熊的后面,所以她看到的是小熊的后面;奇思在小熊的左面,他看到的是左侧面;淘气在小熊的右面,他看到的是右侧面。

【详解】根据分析可知,第一个图是妙想看到的,第二个图是笑笑看到的,第三个图是奇思看到的,第四个图是淘气看到的。

【典例四】泉州木偶是福建泉州的一种民间工艺品,分为提线木偶和掌中木偶两种。

两组师傅做木偶,第一组6位师傅每人做了7个木偶。

(1)第一组一共做了多少个木偶?(2)第二组比第一组少做5个,第二组做了多少个木偶?(3)观察下面装木偶的箱子时,只能看到印着木偶图案的一面,应该是从哪个方向看到的?为什么?【详解】(1)6×7=42(个)(2)42-5=37(个)(3)是从前面看到的。

因为箱子上有木偶图案的那面在前面,所以只有从前面才能看到。

一、应用题1.下面小动物看到的房子分别是什么样子,请你连一连。

2.四个小朋友在观察一个小茶壶,他们分别看到了什么?请连一连。

3.下面的图是谁看到的?连一连。

4.兔子和乌龟又赛跑了,这次兔子不再睡觉,一下跃过了终点线,乌龟也不气馁,朝着终点线坚持前进。

新人教版三年级小学数学上册期末复习试卷应用(400)含答案

新人教版三年级小学数学上册期末复习试卷应用(400)含答案

新人教版三年级小学数学上册期末复习试卷应用(400)含答案一、三年级数学上册应用题解答题1.小剧场共有500个座位.先算一下小剧场的座位够不够坐.如果够坐,空多少个座位?如果不够坐,还差多少个座位?解析:够 5个【详解】248+247=495(个)495<500够坐500-495=5(个)2.丁丁跳绳50下,乐乐跳的比丁丁的2倍多一些,3倍少一些,乐乐最少跳了多少下?最多跳了多少下?解析:最少101下,最多149下【详解】2×50=100(下)比2倍多一些,最少100+1=101(下)50×3=150(下)比3倍少一些,最多150-1=149(下)3.阳光加油站新购进一桶汽油,连桶共重500千克,用去一半后,连桶共重280千克,汽油重多少千克?桶重多少千克?解析:440千克;60千克【分析】“500千克”与“280千克”之差正好是汽油一半的质量,由此可以求出全部汽油的质量。

【详解】500-280=220(千克)220+220=440(千克)500-440=60(千克)答:汽油重440千克,桶重60千克。

【点睛】本题考查了整数加减法的应用题,解题的关键是求出一半汽油的质量。

4.小马虎在计算一道两位数减两位数的减法时,不小心把被减数个位的3抄成8,减数十位的5抄成2,算出来的得数是72。

正确的得数是多少呢?解析:37【分析】假设:被减数的十位是方框,减数的个位是圆圈,根据题意列出算式,推算出方框和圆圈各代表多少,进而推算出正确的被减数和减数,从而得出正确的得数。

【详解】□8-2○=72,那么○=6,□=9,则正确的被减数是93,减数是56。

93-56=37答:正确的得数是37。

【点睛】准确找出被减数的十位和减数的个位上的数字是解答此题的关键。

5.丽丽家和亮亮家与学校在同一条街上,丽丽家距学校530米,亮亮家距学校460米,丽丽家距亮亮家有多少米?解析:990米或70米【详解】530+460=990 (米)或 530-460=70(米)6.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。

三年级上册数学专题复习 应用题解答问题(附答案)100(2)

三年级上册数学专题复习 应用题解答问题(附答案)100(2)

三年级上册数学专题复习应用题解答问题(附答案)100(2)一、三年级数学上册应用题解答题1.阿呆的高思积分比阿瓜的多150分,且阿呆的高思积分比阿瓜的4倍少30分,阿呆和阿瓜分别有多少个高思积分?2.游乐场上午有游客643人,中午有384人离去。

下午又来了524人,这时游乐场内有多少游客?全天游乐场内来了多少游客?3.三(2)班有20人去秋游,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?出租车限乘4人面包车限乘6人4.小马虎在做一道减法题的时候,把减数72错写成27,这时得到的差是309,正确的差是多少?5.小剧场共有500个座位.一年级248人二年级247人先算一下小剧场的座位够不够坐.如果够坐,空多少个座位?如果不够坐,还差多少个座位? 6.彭家河小学组织植树活动,三年级植树152棵,四年级植树185棵,五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵,六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵,三、四、五、六四个年级共植树多少棵?7.5个小动物要同时乘船远航,它们该怎样乘船?1800千克 320千克 680千克 40千克 145千克限载2吨限载1吨8.小红期末考试语文和数学的平均分是97分,数学比语文多4分,语文、数学各得多少分?9.一条毛毛虫长到成虫,每天长一倍,10天长到10厘米,长到20厘米时要多少天?10.同学们布置庆六一文艺演出会场,需要搬8张桌子和16把椅子,若搬法如下图.那么一次搬完需要多少名同学?11.爷爷的年龄比爸爸的2倍少10岁,爷爷比爸爸大了28岁,请问爸爸是多少岁?爷爷是多少岁?12.粗心的明明在做一道加法算式时,错把24写成了42,结果算出来的结果是68,你能帮他改正,求出正确的结果吗?13.小区花坛周围摆放了58盆红花,比黄花的7倍多16盆,黄花摆了多少盆?14.书店里一共有340本少儿百科和童话书,其中童话书是少儿百科的3倍多20本,少儿百科有(______)本。

15.图中这条项链,所有的黑珠子有27颗,算一算中间盒子里藏着多少颗白珠子?16.合唱队有8名男生,女生人数是男生的2倍,如果将合唱队的人排成4排,每排应该站几名学生?17.学校长跑队有男女运动员共24人,其中男运动员是女运动员的3倍,长跑队男女运动员各有多少人?18.19.甲、乙两袋大米共36千克,从甲袋取出3千克放入乙袋,此时乙袋的大米是甲袋的3倍。

数学三年级上册试题解答应用题训练(经典版)带答案解析

数学三年级上册试题解答应用题训练(经典版)带答案解析

数学三年级上册试题解答应用题训练(经典版)带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1.下面是“北京——南京”沿线各大站的火车里程表。

(2)979-814求的是哪两个城市之间的里程?(3)济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路,哪段长?长多少千米?解析:(1)677千米;(2)徐州到蚌埠这两个城市之间的里程;(3)天津西到徐州这段铁路长;195千米;【分析】(1)根据题意可知,北京到徐州的距离为814千米,北京到天津西的距离为137千米,所以天津西到徐州的距离是这二者的差值即可。

(2)根据题意979千米是北京到蚌埠的距离,814千米是北京到徐州的距离,所以979 -814求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。

(3)首先计算这两段路的距离,其中北京到蚌埠的距离为979千米,北京到济南的距离为497千米,所以济南到蚌埠的距离为: 979- 497= 482 (千米);北京到天津西的距离为137千米,北京到徐州的距离为814千米,所以天津西到徐州的距离为:814- 137= 677 (千米)。

由于677>482,所以天津西到徐州这段铁路长,长的千米数为二者之差,即为: 677- 482= 195 (千米)。

【详解】(1) 814- 137= 677 (千米)。

答:天津西到徐州有多少677千米。

(2)979- 814求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。

(3) 979- 497= 482 (千米);814- 137= 677 (千米)。

677>482, 677- 482= 195 (千米)。

答:天津西到徐州这段铁路长,长195千米。

【点睛】本题考查的是运用整数减法解答实际问题的相关问题,看懂火车里程表是解题的关键。

2.商场里的数学。

(1)书包的价格是墨水的几倍?(2)爸爸买了两件商品,付给收银员550元,找回来14元。

爸爸买了哪两件商品?解析:(1) 6倍(2)写字台和电饭煲。

【详解】(1)18÷3=6(2)550-14=536(元)328+208=536(元)爸爸买了写字台和电饭煲。

三年级上册必考倍数应用题

三年级上册必考倍数应用题

三年级数学必考倍数应用题附答案1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔15元,每瓶墨水6元,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?11. 同学们做习题,小红做了75道,小明做了85道,小青比小红和小明的总数少30道,小青做了多少道?12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。

问火车实际每小时行驶多少千米?17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。

但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?18 .小红、小敏、小青去买铅笔,茵苗买了7枝,小敏买了5枝,小青没有买。

回家后,三个人平均分铅笔,小青拿出8角钱,小青应给小红多钱?给小敏多少钱?19.三个好朋友去买饮料,小青买了5瓶,小王买了4瓶,小明没有买。

到家后,三个人平均喝完饮料,小明拿出6元钱,他应给小青多少钱茵苗多少钱?20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。

人教版小学数学三年级上册课本应用题(含答案)

三年级上册数学课本应用题1.用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?【书本第6页第6题】2米= 20分米20÷4 = 5(分米)答:这个凳子的高大约是5分米。

2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米.他们早上8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)12时- 8时 =4(小时)80×4 = 320 (千米)308千米<320千米答:中午12时能到达.3.在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?(书本第12页第2题)2吨= 2000千克600×3 = 1800(千克)答:没有超重。

4.有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?(书本第13页第3题)2吨=200千克一台装:600+400+800=1800(千克)另一台装:1000+700 = 1700(千克)答:一台装1800千克,另一台装1700千克就可以一次性运走。

5、一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?(书本第17页第2题)85+48= 133(元)答:买一个地球仪和一个书包一共要133元.【人教版】6、有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只,(1)公鸡和母鸡一共有多少只?(书本第17页第3题)59+77 = 136(只)答:公鸡和母鸡一共有136只。

(2)你还能提出什么数学问题?①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只?59+77+85 = 221(只)答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只。

②问题:公鸡比小鸡少多少只?85-59 = 26(只)答:公鸡比小鸡少26只.③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?59+77-85=136-85= 51(只)答:公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.7、京广中心大厦高209米,它比中央电视塔约矮196米,你知道中央电视塔有多高吗?(书本第19页第4题)209+196 = 405(米)答:中央电视塔有405米。

三年级上册数学应用题解答问题试题(含答案)100

三年级上册数学应用题解答问题试题(含答案)100一、三年级数学上册应用题解答题1.小明在计算一道减法题时,把被减数520错写成502,把减数百位上的3错写成2,十位上的5错写成8,这样得到的差是216。

正确的差是多少?2.同学们布置庆六一文艺演出会场,需要搬8张桌子和16把椅子,若搬法如下图.那么一次搬完需要多少名同学?3.图书馆、体育馆和小华家在中山大道的一旁。

小华家距图书馆450米,小华家距体育馆900米。

图书馆和体育馆相距多少米?4.笑笑一家从成都出发去北海旅游,下面是他们的行程路线图。

路程/千米成都-A城300成都-B城680成都-C城1230成都-北海1460(1)笑笑一家先到A城,从A城出发时,笑笑写了一个算式:1460-300=1160(千米)。

笑笑是在计算( )到( )的路程。

(2)笑笑一家从A城出发,行驶了500千米后吃午餐,请你在图中用“△”标出笑笑一家吃午餐的大概位置。

(3)估一估,这条路线上相邻两个城市之间的路程最长的一段大约是多少千米?(4)笑笑一家从成都出发的时间是早上7时,到达北海的时间是当日晚上10时,笑笑一家路上一共用了多长时间?5.李老师家、芳芳家和学校在同一条街上,李老师家距学校570米,芳芳家距学校390米.请问芳芳家到李老师家有多远?6.小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。

小明家到学校是2500米,小红家到学校是500米。

小明家和小红家之间的路程可能是多少千米?7.现有15吨花生,可用下面的两辆车来运。

车型载质量租金3吨200元/次6吨350元/次(1)如果每次运花生的车都装满,怎样安排才能把花生恰好运完?用列表的方法,把不同的方案列出来。

方案载质量为3吨的车载质量为6吨的车运花生总吨数①()次()次15吨②()次()次15吨③()次()次15吨(2)方案几最省钱?要花多少元?8.从体育场到学校500米,从公园到学校有多少米?9.小小在计算一道加法试题时,由于粗心,将其中一个加数十位上的7看成了1,结果所得的和是52。

【应用题专项】精编人教版小学数学3年级上册第5单元应用题专项训练(含答案)

第五单元倍的认识(讲义)小学数学三年级上册专项训练(知识梳理+典例精讲+专项训练)1. 倍的意义。

一个数里面有几个另一个数,就说一个数是另一个数的几倍。

2. 求一个数是另一个数的几倍的解题方法。

求一个数是另一个数的几倍就是想这个数里面有几个另一个数,用除法计算,即一个数÷另一个数=倍数。

3. 求一个数的几倍是多少的解题方法。

求一个数的几倍是多少,用这个数乘几。

【典例一】看图列式。

南瓜的质量是红萝卜的几倍?【分析】要求南瓜的质量是红萝卜的几倍,用48除以6即可解答。

【详解】48÷6=8【典例二】一本故事书的价钱是一支钢笔的几倍?一架玩具飞机的价钱是一只钢笔的几倍?【分析】一本故事书的价钱是20元,一支钢笔的价钱是5元,一架玩具飞机的价钱是10元。

求一本故事书的价钱是一支钢笔的几倍,就是求20里面有几个5;求一架玩具飞机的价钱是一支钢笔的几倍,就是求10里面有几个5,都用除法计算。

【详解】20÷5=4答:一本故事书的价钱是一支钢笔的4倍。

10÷5=2答:一架玩具飞机的价钱是一支钢笔的2倍。

【点睛】本题主要考查倍的认识,一个数是另一个数的几倍问题。

【典例三】(1)1个篮球的价格是1支钢笔的多少倍?(2)李老师要买8支钢笔,付给售货员50元,应找回多少钱?(3)请再提一个用乘法或除法解决数学问题,并尝试解答!【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可。

(2)根据单价×数量=总价,先求出8支钢笔的总价,然后用50减去8支钢笔的总价即可解答。

(3)根据题意提出相应的数学问题即可。

【详解】(1)36÷6=6答:1个篮球的价格是1支钢笔的6倍。

(2)50-8×6=50-48=2(元)答:应找回2元钱。

(3)1副羽毛球拍的价格是1架玩具飞机价格的几倍?28÷7=4答:1副羽毛球拍的价格是1架玩具飞机价格的4倍。

【点睛】本题考查倍的认识,明确求一个数是另一个数几倍用除法是解题的关键。

【应用题专项】精编人教版小学数学3年级上册第6单元应用题专项训练(含答案)

第六单元多位数乘一位数(讲义)小学数学三年级上册专项训练(知识梳理+典例精讲+专项训练)1. 整十、整百数乘一位数的口算方法。

先用整十、整百数0前面的数与一位数相乘,算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个0 ,就在积的末尾添上几个0。

2. 两位数乘一位数的口算方法。

先把两位数分成整十数和一位数,再分别去乘一位数,最后把所得的积相加。

3. 多位数乘一位数的笔算方法。

相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位的下面。

4. 一个因数中间有0的乘法的计算方法。

计算一个因数中间有0的乘法时,要从个位乘起,用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,若没有进上来的数,则要在那一位上写0占位,若有进上来的数,则必须加上。

5. 一个因数末尾有0的乘法的简便计算方法。

计算一个因数末尾有0的乘法时可以先用一位数去乘0前面的数,再看因数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。

6. 多位数乘一位数的估算方法。

先把因数中的多位数看作与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘,中间要用“≈”连接。

7. 乘、除混合运算的运算顺序。

按从左到右依次计算。

8. 用两步计算解决实际问题。

用两步计算解决问题时,选择两个相关的条件,可以分步计算,也可以列综合算式计算。

9. 邮政编码的意义。

邮政编码是代表投送邮件的邮局的一种专用代号,也是这个局(所)投送范围内的居民与单位的通信代号。

10. 邮政编码的结构。

邮政编码由六位数字组成,前两位数字表示省(直辖市、自治区);第三位数字表示邮区;第四位数字表示县(市);最后两位数字表示投递局(所)。

11. 身份证号码。

身份证号码是由18位数字或字母组成的,前6位数字是行政区划码,第7~14位为出生日期码,第15~17位为顺序码,第18位为校验码。

【典例一】李先生平均每天处理垃圾400千克,他一星期(7天)处理的垃圾达到3000千克了吗?不到的话,还差多少?【分析】平均每天处理垃圾400千克,一星期(7天)处理的垃圾的质量就是7个400千克,用400乘7求出一星期可以处理垃圾的质量,然后用一星期处理垃圾的质量与3000千克比较、作差即可。

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三年级数学应用题和答案-应用题
1.小王进了一家商店,花了所带钱的一半劳动力,然后又花了10元钱,走出这个商
店,又进了另一家商店,花了余下的钱的一半之后,又花了10元钱,这时他把钱用完了,
小王进第一家商店之前带了多少钱?
2.有两包练习本,如果从一包里拿出9本放进第二包,两包练习本的本数一样多。如
果从第二包里拿走12本,第一包的本数就是第二包的3倍。两包练习本原来各有多少本?
3、两数相除,商是5,余数为2,被除数、除数、商与余数的和是267,被除数比
除数大多少?
4.小明今天考了英语和语文他们的平均分是92,又考了数学比原来的平均分多了一分,
求数学得多少分?
5.用一根2米长的木料,锯成同样长的四根,用来做凳腿,这个凳子的高大约是多少?
6.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们早上8时出发,汽车平
均每小时行80千米,中午12时能到达吗?(书本第10页第6题)
7.在一辆载重2吨的货车上,装3台600千克的机器,超载了吗?
8.有5台机器,分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克,用
两辆载重2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?
9.一个地球仪85元,一个书包48元,买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?
10.有公鸡59只,母鸡77只,小鸡85只,
(1)公鸡和母鸡一共有多少只?
(2)你还能提出什么数学问题?
三年级数学应用题和答案-参考答案
1.6×10=60(元)
2.(2*9+12)/(3-1)+12=27.........第2包 (2*9+12)/(3-1)+12+2*9=45........第1包
3.267-2-5-2=258 258/(5+1)=43 43*5+2=217 217-43=174
4.93×3-92×2=279-184=95
5.20÷4 = 5(分米)
6.12时 - 8时 =4(小时)
80×4 = 320 (千米) 308千米<320千米
7.600×3 = 1800(千克)
答:没有超重。
8.2吨=200千克 一台装:
600+400+800=1800(千克) 另一台装:
1000+700 = 1700(千克)
9.85+48= 133(元)
10.59+77 = 136(只)
①问题:公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只? 59+77+85 = 221(只)
答:公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.
②问题:公鸡比小鸡少多少只? 85-59 = 26(只)
答:公鸡比小鸡少26只.
③问题:公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只?
59+77-85 =136-85 = 51(只)

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