2015高考英语试卷新课标1参考答案(抢先版)
2015年高考英语全国卷1
2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)英语注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置.3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4。
第Ⅰ卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分)第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7。
5分）第二节（共15小题;每小题1。
5分，满分22.5分)第二部分阅读理解(共两节，满分60分）第一节（共15小题；每小题3分，满分45分）阅读下列短文,从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中,选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑.AMonthly Talks at London Canal MuseumOur monthly talks start at 19：30 on the first Thursday of each month except August. Admission is at normal charges and you don't need tobook。
They end around 21:00。
November 7thThe Canal Pioneers，by Chris Lewis。
James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers. He was also a major player in training others in the art of canal planning and building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engine ers"。
2015新课标英语高考真题及答案(校对版)
2015年高考真题及答案—英语（新课标I卷）试题类型：A 2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)英语注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3. 全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4. 第Ⅰ卷听力部分满分30分，不计入总分，考试成绩录取时提供给高校作参考。
5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上，录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话，每段对话后有一个小题。
从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A.£ 19.15B.£ 9.18C.£ 9.15答案是C。
1. What time is it now?A.9:10B.9:50C.10:002. What does the woman think of the weather?A. It’s nice.B. It’s warmC. It’s cold3. What will the man do?A. Attend a meeting.B. Give a lectureC. Leave his office.4. What is the woman’s opinion about the course?A. Too hard.B. Worth taking.C. Very easy.5. What does the woman want the man to do?A. Speak louder.B. Apologize to her.C. Turn off the radio.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
2015年全国1卷高考英语试题附答案.pdf
building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education
of that group of early
“ civil engineers ”.
December 5th
D. Liz Payne
B
The freezing Northeast hasn
’t been a terribly fun place to spend time this winter, so when
the chance came for a weekend to Sarasota, Florida, my bags were packed before you could say
2015 年高考全国 1 卷英语试题及答案
第二部分 阅读理解（共两节，满分 60 分）
第一节 （共 15 小题；每小题 3 分，满分 45 分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（ A 、B、 C、和 D ）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项
涂黑。
A
Monthly T alks at London Canal Museum
Swimming pools, wine tasting, and pink sunsets(at normal evening hours, not 4 in the afternoon)
filled the weekend, but the best part-particularly to my taste, dulled by months of cold-weather
November 7th
2015年高考英语新课标1试题解析
2015年高考英语新课标1试题解析（B）【阅读理解】【文章大意】本篇是一则广告。
主要介绍了在伦敦运河博物馆进行的每月一次的会谈。
并列举了四则主要月份会谈主题介绍。
21. C【命题立意】细节理解题。
难度较小。
【解题思路】根据文章第二段标题可知，此次有关James Brindley的会谈将于十一月七日举行。
故选C。
22. D【命题立意】细节理解题。
难度较小。
【解题思路】根据文章第四段第一句内容可知在二月份的会谈主题为Cotsword Canals 的更新。
故选D。
23. A【命题立意】细节理解题。
难度较小。
【解题思路】根据文章第五段第一句可知，Miranda Vickers将会针对托马斯上的岛屿进行讲演。
故选A。
【文章大意】本文是一篇记叙文。
作者在冬季去了南方温暖的萨拉索塔县并在那里度过了愉快的时光，其中最让作者惊喜的是那里一所闻名的农贸市场上的番茄即使在冬季吃起来也像它看上去那么美味，这在纽约是不可能品尝到的；在得知萨拉索塔县新开餐馆的番茄供应商来自那家农贸市场之后，作者决定当晚就要欣然前往。
24. B【命题立意】推理判断题。
难度中等。
【解题思路】通过文章第一段第一句“The freezing Northeast hasn’t been a terribly fun place to spend time this winter”可知，这个冬季，寒冷的北方并不是休闲娱乐的好地方。
选项B“boring”意为无聊的，复合题意。
A项兴奋的C项放松的D项令人讨厌的25. D【命题立意】细节理解题。
难度中等。
【解题思路】根据文章第一段最后一句话“adventure to the Sarasota farmer’s market…worth the early wakes up call”可知，作者早上七点去萨拉索塔农贸市场的探险让作者觉得早起是值得的。
故选D。
26. B【命题立意】细节推断题。
难度中等。
【解题思路】根据文章第三段第一句，作者写道，因为并不是自然成熟，纽约冬季的番茄在超市中无论看上去多么地吸引人，只要买回家中就会变干、变硬，索然无味。
2015年英语高考试题及答案解析++全国卷1
2015·全国卷Ⅰ(英语)第Ⅰ卷第二部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。
C4[2015·全国卷Ⅰ]AMonthly talks at London Canal MuseumOur monthly talks start at 19：30 on the first Thursday of each month except August. Admission is at normal charges and you don't need to book. They end around 21：00.November_7thThe Canal Pioneers, by Chris Lewis. James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers. He was also a major player in training others in the art of canal planning and building. Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engineers”．December_5thIce for the Metropolis, by Malcolm Tucker. Well before the arrival of freezers, there was a demand for ice for food preservation and catering. Malcolm will explain the history of importing natural ice and the technology of building ice wells, and how London's ice trade grew.February_6thAn Update on the Cotswold Canals, by Liz Payne. The Stroudwater Canal is moving towards reopening. The Thames and Severn Canal will take a little longer. We will have a report on the present state of play.March_6thEyots and Aits—Thames Islands, by Miranda Vickers. The Thames has many islands. Miranda has undertaken a review of all of them. She will tell us about those of greatest interest.Online bookings：/bookMore info：/whatsonLondon Canal Museum12-13 New Wharf Road, London NI 9RT www.canalmuseum.mobiTel：020 7713 083621．When is the talk on James Brindley?A．February 6th.B．March 6th.C．November 7th.D．December 5th.22. What is the topic of the talk in February?A．The Canal Pioneers.B．Ice for the Metropolis.C．Eyots and Aits—Thames Islands.D．An Update on the Cotswold Canals.23. Who will give the talk on the islands in the Thames?A．Miranda Vickers.B．Malcolm Tucker.C．Chris Lewis.D．Liz Payne.【要点综述】此文主要介绍了伦敦运河博物馆四个月份的讲座安排。
2015年全国1卷高考英语试题附答案
2015年全国1卷高考英语试题附答案2015 ___Part Two ___ (60 points in total)n One (45 points in total)Read the following passages and choose the best answer from the four ns (A。
B。
C。
and D)。
Please mark the chosen n on the answer sheet.A______ start at 19:30 on the first Thursday of each month。
except for ___ is required。
The talks end around 21:00.___ 7th___。
presented by Chris Lewis。
James ___ as one of the leading early ___。
He was also a major player in training others in the art of canal planning and building。
Chris Lewis will explain how ___ of that group of early "civil engineers".___ 5thIce for the Metropolis。
presented by Malcolm Tucker。
Long before the arrival of freezers。
there was a demand for ice for food n and catering。
Malcolm will explain the history of importing natural ice。
the technology of building ice wells。
2015年贵州省高考英语试卷听力+原文+答案（新课标Ⅰ、II）
2015年贵州省高考英语试卷听力+原文+答案（新课标Ⅰ、II）2015年贵州省高考英语试卷（新课标I、Ⅱ）听力试题第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上，录音结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?A. ￡ 19.15B. ￡9.18C. ￡9.15答案是C.1. What time is it now?A. 9:10.B. 9:50.C. 10:00.2. What does the woman think of the weather?1A. It’s nice.B. It’s warm.C. It’s cold.3. What will the man do?A. Attend a meeting.B. Give a lecture.C. Leave his office.4. What is the woman’s opinion about the course?A. Too hard.B. Worth taking.C. Very easy.5. What does the woman want the man to do?A. Speak louder.B. Apologize to her.C. Turn off the radio.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
2015年高考新课标i卷英语试题
2015年高考新课标i卷英语试题
2015年高考新课标I卷英语试题涵盖了听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错和书面表达等多个部分。
以下是各部分的简要概述：
# 听力部分
听力部分通常由短对话、长对话和独白组成，考查学生对英语口语的理解能力。
题型包括选择题和填空题。
# 阅读理解部分
阅读理解部分包括快速阅读、深度阅读和信息匹配题。
快速阅读主要考查学生快速获取信息的能力；深度阅读则要求学生对文章进行深入理解，回答细节理解题、推理判断题和主旨大意题；信息匹配题要求学生将给定的信息与文章中的段落进行匹配。
# 完形填空部分
完形填空部分提供一篇短文，其中包含若干空格，每个空格有四个选项，学生需要根据上下文选择最合适的选项填入空格，以恢复文章的完整性。
# 语法填空部分
语法填空部分考查学生的语法知识，包括时态、语态、非谓语动词、从句等语法点。
学生需要根据句子的语法结构和上下文选择合适的词汇或语法形式填入空格。
# 短文改错部分
短文改错题要求学生阅读一篇含有错误的短文，并找出其中的语法错误、用词错误或逻辑错误，然后进行修改。
# 书面表达部分
书面表达部分通常包括应用文写作和议论文写作。
应用文写作要求学生根据给定的情景和要求写一封书信、通知或邀请函等；议论文写作则要求学生就某一话题发表自己的观点，并给出理由和例证。
请注意，以上内容仅为概述，具体的题目和答案需要参考2015年高考新课标I卷英语试题的真题。
如果需要具体的题目和答案，可以提供相应的文件或链接，我将根据提供的资料进行详细解答。
(2021年整理)2015年高考英语全国1卷试题及答案
2015年高考英语全国1卷试题及答案
编辑整理：
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2015年高考英语全国1卷试题及答案的全部内容。
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超实用高考英语复习：2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)完型填空(含答案)
2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 英语第三部分英语知识运用(共两节，满分45)第一节完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
My kids and I were heading into the supermarket over the weekend. On the way, we spotted a man holding a piece o f paper that said, “__41__ my job. Family to Feed.”At this store, a __42__ like this is not normal. My 10-year-old noticed him and made a __43_ on how bad it must be to have to stand __44__ in the cold wind.In the store, I asked each of my kids to __45__ something they thought our “friend” there would __46__. They got apples, a sandwich and a bottle of juice. Then my 17-year-old suggested giving him a __47__. I thought about it. We were __48__ on cash ourselves, but…well, sometimes __49__ from our need instead of our abundance is __50__ what we need to do! All the kids __51__ something they could do away with for the week.When we handed him the bag of __52__, he lit up and thanked us with __53__ eyes. When I handed him the gift card, saying he could use it for __54__ his family might need, he burst into tears.This has been a wonderful __55__ for our family. For days the kids have been looking for others we can __56___! Things would have played out so __57__ if I had simply said, “No, we really don’t have __58__ to give more.” Stepping out not only helped a brother in _59__, it also gave my kids the __60__ taste of helping others. It’ll go a long way with them.41. A.Quit B. Changed C. Lost D. Finished42. A condition B. place C. sight D. show43. A. suggestion B. comment C. decision D. call44. A.by B. proudly C.outside D. angrily45. A. draw B. say C. arrange D. pick46. A. appreciate B. supply C. order D. discover47. A. dollar B. job C. hot meal D. gift card48. A. easy B. low C. soft D. loose49. A. giving B. saving C. spending D. begging50. A. yet B. even C. still D. just51. A. declared B. shared C. ignored D. expected52. A.food B. medicine C. toys D. clothes53. A. sleepy B. watery C. curious D. sharp54. A. whoever B. whatever C. whichever D. whenever55. A.message B. example C. experience D. adventure56. A. rely on B. respect C. learn from D. help57. A. suddenly B. vividly C. differently D. perfectly58. A. time B. power C. patience D. money59. A.need B. love C. fear D. memory60. A. strong B. sweet C. strange D. simple【参考答案】41-45 CCBCD 46-50 ADBAD51-55 AABBC 56-60 DCDAB高考质量提升是一项系统工程，涉及到多个方面、各个维度，关键是要抓住重点、以点带面、全面突破，收到事半功倍的效果。