毛概
毛概的作用和意义
毛概的作用和意义毛泽东思想（简称毛概）是马克思列宁主义的中国化的总结，是中国共产党党员、干部必修的一门课程，对于培养党员的理论素养和思维方式具有重要的作用和意义。
本文将介绍毛概的作用和意义，并探讨毛概对于中国共产党的发展和中国社会主义事业的意义。
1. 毛概对于党员的教育作用毛概作为一门理论课程，对于党员的教育起到了重要的作用。
通过学习毛泽东的思想，党员可以深入了解中国革命和建设的历史进程，了解中国共产党的基本理论和实践经验，提高自身的思想水平和政治觉悟。
毛概还能够培养党员的马克思主义思想方法和科学社会主义的思维方式，使党员在日常工作中能够正确应对各种复杂问题，具备分析和解决问题的能力。
2. 毛概对于党员的思想引领作用毛概作为中国共产党的指导思想，具备强大的思想引领作用。
通过学习毛泽东的思想，党员可以深入理解不同历史阶段的主要矛盾和中国人民的利益所在，明确中国共产党的根本宗旨和为中国人民谋幸福的初心使命，从而使党员能够积极投身于中国共产党的事业，为实现中国特色社会主义的伟大目标而努力奋斗。
3. 毛概对于中国共产党的发展和壮大的意义毛概不仅对于个体党员的成长起到了重要的作用，也对于中国共产党的发展和壮大具有重要的意义。
毛概作为中国共产党的理论武器，可以凝聚和团结广大党员，在各种复杂的思想纷争中，始终保持党的团结和统一，坚持中国共产党的领导地位，确保中国共产党正确指导中国人民事业的能力。
4. 毛概对于中国社会主义事业的推进的意义毛概对于中国社会主义事业的推进具有重要的意义。
毛泽东的思想为中国共产党提供了中国特色社会主义的发展道路，并为中国的社会主义建设提供了理论依据和实践经验。
通过学习毛概，党员能够深入理解中国特色社会主义的基本理论和实践要求，指导实践，改革创新，推动中国社会主义事业取得新的发展。
综上所述，毛概的作用和意义不可忽视。
它对于党员的教育和思想引领起到重要作用，对于中国共产党的发展和壮大以及中国社会主义事业的推进具有重要意义。
毛概主要内容概述
毛概主要内容概述1. 摘要本文主要概述了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称毛概）的主要内容。
毛概是中国共产党为培养和教育党员干部的重要教材之一，它全面系统地阐述了毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理、基本观点和基本方法。
2. 毛泽东思想基本原理毛泽东思想是马克思主义中国化的重要理论成果，是中国共产党在长期实践中形成的具有中国特色的马克思主义理论体系。
毛泽东思想的基本原理包括：马克思主义的立场、观点和方法；中国革命与建设的客观规律；中国革命的总路线等。
毛泽东思想的核心观点是以阶级斗争为纲，坚持群众路线，推动中国革命与建设。
3. 中国特色社会主义理论体系基本观点中国特色社会主义理论体系是中国共产党在改革开放以后，总结实践经验，回答新时代中国社会主要矛盾变化的重要理论成果。
中国特色社会主义理论体系的基本观点包括：坚持中国共产党的领导；坚持人民主体地位；坚持全面建设社会主义；坚持中国特色社会主义道路等。
这些基本观点的核心要求是以人民为中心，实现共同富裕，推动现代化建设。
4. 毛概的学习方法和要求毛概作为党员干部的重要教材，对学习者提出了相应的学习方法和要求。
学习毛概要求学员能够深入理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和基本观点，把握其指导意义和实践要求。
在学习过程中，应注重理论与实践相结合，理论联系实际。
学员还应注重思考和分析，培养独立思考的能力，不断更新自己的思想。
5. 毛概的重要意义毛概作为中国共产党的重要教材，对于党员干部的政治理论修养和工作实践具有重要意义。
通过学习毛概，党员干部能够深入了解毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理，提高自身的政治素养和思想觉悟。
同时，毛概还能够帮助党员干部更好地推动中国特色社会主义事业的发展，为实现中华民族伟大复兴目标作出积极的贡献。
6. 结论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是中国共产党为培养和教育党员干部设计的一门重要课程。
毛概论文（完整版）
⽑概论⽂（完整版）【关键词】⽑泽东思想/科学价值/现实意义/马克思主义中国化关于全球化肇端的时间，迄今并⽆⼗分⼀致的看法，但却没有⼈能够否定近⼆⼗年来、尤其是冷战终结以来全球化浪潮对⼈类社会所造就的巨⼤影响。
正是在这⼀⼤背景下，伴之以科技的迅猛发展、电脑的普及和信息时代的骤临，当代中国社会及其所处的国际环境正发⽣着深刻的变化。
作为执政党的中国共产党，也因此⾯临多⽅⾯的挑战：在发达资本主义国家处于主导地位的不合理的国际经济秩序中，⼀⽅⾯要利⽤经济全球化加速本国的发展，另⼀⽅⾯⼜要有效地维护国家的经济主权和经济安全；⾯对两种社会制度之间更加隐蔽、间接和复杂的⽭盾和⽃争，必须做到既要加快社会主义民主政治的建设，吸收⼈类⼀切先进⽂化的成果，⼜要巩固社会主义制度，坚持⽂化和意识形态的独⽴性。
同时，在全国范围内的社会分层和利益调整，社会组织和社会⽣活⽅式⽇趋多样化，⼈们的政治观念、政治觉悟发⽣深刻变化、政治需求与政治参与扩⼤的情况下，执政党必须做到对社会民众分化的利益具有更⼤的包容性，具有更强的维护社会稳定和进⾏社会整合的能⼒。
毫⽆疑问，经济全球化背景下发⽣的这些新的变化，对已经成为中华民族精神核⼼内容的中国共产党的指导思想提出了新的考验。
能否与时俱进地不断进⾏理论创新，关系到党能否坚持先进性和增强创造⼒。
中国共产党进⾏理论创新的最新成果——“三个代表”重要思想，其形成的理论基础，正是马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论。
因此，充分认识⽑泽东思想的科学价值与现实意义，就显得⾮常重要。
然⽽，不可否认的是，由于全球化背景下的⼀系列新变化，导致⼀些⼈对诞⽣于⾰命年代的⽑泽东思想的当代价值产⽣困惑甚⾄怀疑。
对此，我们固然可以从⽑泽东思想的基本⽴场、观点、⽅法的指导意义或独创性的内容来回应前述的困惑。
譬如说，从关于实事求是、群众路线、独⽴⾃主三个“活的灵魂”，关于新民主主义⾰命，关于社会主义⾰命和社会主义建设，关于⾰命军队的建设和军事战略，关于政策和策略，关于思想政治⼯作和⽂化⼯作，关于党的建设等⽅⾯，来阐述⽑泽东思想的价值，这种回应是必要的，但⼜是不够的。
毛概课程的主要内容是什么呢
毛概课程的主要内容探究引言在中国大陆的高等教育体系中，一门被广大学子所熟知的课程就是毛概。
所谓毛概，即毛泽东思想概论课程，其主要目的在于向学生系统地讲述毛泽东思想，深入了解中国共产党的历史和重要理论。
在本文中，我们将探讨毛概课程的主要内容，详细介绍该课程的教学重点和学习要点。
毛概课程的背景毛概课程作为中国特色社会主义教育体系中的一门重要课程，是高等教育中的必修课。
其目的在于传承和发扬中国共产党的光荣传统和理论思想，引导学生正确理解和评价毛泽东时代的重要政策和决策。
作为中国共产党成立后的最高决策机构，中央委员会对于毛概课程的教学内容进行了明确规定。
近年来，毛概课程的内容也有所调整，以适应时代的要求和学生的需求。
毛概课程的主要内容第一部分：毛泽东思想的形成本部分的主要内容始于思想者毛泽东的早年学习和实践经验，介绍了毛泽东思想的形成过程。
首先是毛泽东在中国革命时期的理论探索和实践经验，例如「星星之火，可以燎原」和「枪杆子里面出政权」的思想。
其次是毛泽东在长征途中的思考和实践，以及在延安整风运动中的重要贡献。
「讲政治、守纪律、作风正派」等重要思想的形成也将被详细阐述。
第二部分：毛泽东思想的基本理论本部分主要介绍毛泽东思想的基本理论，包括阶级斗争理论、人民战争理论、农村包围城市理论等。
课程会进一步解释这些理论在中国共产党的革命实践中的重要作用，并对中国革命的历史事件进行分析和讲解。
第三部分：毛泽东时代的政策和决策本部分侧重于毛泽东时代的重要政策和决策，探讨这些政策和决策对于中国社会经济发展的影响和意义。
其中包括「大跃进」运动、人民公社化运动、文化大革命等重要时期和事件的深入剖析，让学生全面了解毛泽东时代的历史。
第四部分：毛泽东思想的当代价值本部分将讨论毛泽东思想的当代价值和对中国特色社会主义的贡献。
课程会引导学生对毛泽东思想进行批判性思考，并将其与当今世界的社会主义实践进行比较和分析。
结论通过对毛概课程的主要内容进行探究，我们可以发现，该课程不仅是中国高等教育体系中的一门重要课程，也是传承和弘扬中国共产党优秀传统和理论的重要途径之一。
对毛概的认识
对毛概的认识《毛泽东思想概论》，是高等教育自学考试的一门必修公共政治理论课。
这门课程的主要特点，是进行毛泽东思想基本原理的教育，帮助学生理解毛泽东思想是马列主义原理同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果，掌握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂，懂得中国近现代社会历史发展和革命运动的规律，认清只有在中国共产党领导下，坚持社会主义道路，才能救中国和发展中国。
这门课比较系统地进行马克思列宁主义原理、毛泽东思想和邓小平理论教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，着眼于引导和帮助考生掌握马克思主义的立场、观点和方法，树立正确的世界观、人生观和价值观，确立建设有中国特色社会主义的共同理想和坚持党的基本理论和基本路线不动摇，打下坚实的理论基础。
这对于培养考生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义“四有”新人有着重要的意义。
通过《毛泽东思想概论》的学习，不仅希望考生学到毛泽东思想的基本原理、主要内容等基础理论知识，而且要使考生认识到毛泽东思想是马列主义原理与中国实践相结合的第一次历史性飞跃的伟大理论成果，掌握中国近现代社会历史发展的规律，受到马克思主义教育，受到爱国主义教育，受到革命传统教育，以树立正确的人生观和世界观。
毛泽东以毕生精力钻研马克思主义，其目的是为了解决中国革命和建设的实际问题。
他强调： "对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。
"在建设有中国特色社会主义的形势下，学习毛泽东思想，仍然有着十分重要的理论意义和实践意义：第一，学习毛泽东思想概论，有助于大学生了解近现代中国社会发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念。
学习毛泽东思想的过程，其实也是学习和了解中国革命与建设波澜壮阔历史的过程。
从我们党的全部历史来看，不管是谁，也不管在什么时候，所有对党的事业能否胜利产生怀疑和动摇的，都已经被历史证明是完全错误的。
中国革命和建设既符合人类社会发展的普遍规律，又有自身的特殊规律。
毛概的意思是什么
毛概的意思是什么毛概的背景介绍在中国大陆的高等教育体系中，研究生入学考试是每年的重要节点。
其中，政治理论课程作为研究生考试的一部分，对于考生来说是必修科目之一。
而这门必修课的名字就是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，简称毛概。
毛概的含义毛概是对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的概括和介绍。
毛泽东思想是对于中国共产党在长期革命实践中的理论总结和创新，它构成了中国共产党的指导思想。
中国特色社会主义理论体系则是在中国特定历史条件下形成的一套理论体系，是对毛泽东思想的继承和发展。
毛概的学习内容主要包括对毛泽东思想的重要思想观点和理论体系的学习，以及对中国特色社会主义理论体系的基本原理和核心内容的学习。
通过学习毛概，旨在使学生掌握马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识，具备正确的政治立场和世界观、人生观、价值观。
毛概的学习内容1.毛泽东思想的形成和发展：学习毛泽东思想的历史背景、形成过程和主要内容，包括毛泽东对马克思主义的发展贡献、中国革命的基本理论和实践，以及《实践论》、《矛盾论》等重要著作的学习。
2.中国特色社会主义理论体系的基本原理：学习中国特色社会主义理论体系的基本原理，包括中国特色社会主义的概念、中国特色社会主义的基本要求和基本经济制度等内容。
3.中国特色社会主义理论体系的核心内容：学习中国特色社会主义理论体系的核心内容，包括中国共产党的历史使命、中国特色社会主义事业总体布局、中国特色社会主义建设道路等内容。
4.党的基本理论和路线方针政策：学习中国共产党的基本理论和党的路线方针政策，包括四项基本原则、党的建设和思想建设等。
毛概的学习意义毛概作为研究生考试的一部分，除了其考试作用外，更重要的是为研究生提供了系统学习和掌握马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的机会。
通过学习毛概，研究生可以深入了解中国共产党的指导思想，提高自己的政治素养和道德水平，形成正确的世界观、人生观、价值观，为将来从事各个行业和领域的工作奠定基础。
毛概的重要知识点
毛概的重要知识点一、毛概的背景与意义毛概，全称为《毛泽东思想概论》，是中国共产党为了普及和弘扬毛泽东思想而编写的一本教材。
它系统阐述了毛泽东思想的基本内容和指导思想，对于深入了解中国共产党的思想理论和实践指导具有重要意义。
毛概的出版对于中国社会主义革命与建设起到了重要的指导作用。
通过学习毛概，可以深入了解毛泽东思想，并将其运用于实际中，推动社会主义事业的发展。
二、毛概的基本内容毛概主要包括以下几个重要知识点：1. 毛泽东思想的主要内容毛泽东思想是党的指导思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是党的基本理论和行动准则。
它包含了革命和建设的基本原理、基本观点和基本经验，是指导中国共产党和人民进行革命和建设的重要理论指南。
2. 马克思列宁主义与毛泽东思想的关系毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，它继承了马克思列宁主义的基本原则和方法，同时又根据中国革命和建设的实际情况，形成了中国特色的社会主义理论体系。
3. 中国革命与建设的历史背景毛概还介绍了中国革命和建设的历史背景，包括中国半殖民地半封建社会和旧民主主义革命时期的情况，以及新民主主义革命和社会主义革命时期的重大变革。
4. 毛泽东思想的基本观点和路线毛泽东思想的基本观点包括阶级斗争、人民战争、党的建设以及社会主义道路等。
其基本路线包括农业、工业、国防和科学技术等方面的指导思想。
三、毛概的实践价值和意义毛概通过系统阐述毛泽东思想的基本内容，对党员干部和广大人民群众了解党的指导思想、提高政治素质具有重要意义。
学习毛概，可以帮助我们深刻理解毛泽东思想的核心观点，进一步认识中国革命和建设的重大历史转折，加强党性修养，提高思想政治水平，增强为人民服务的责任感和使命感。
同时，毛概还为我们提供了丰富的理论和实践借鉴，可以指导我们解决当前社会主义发展中面临的各种问题，推动中国特色社会主义事业的发展。
四、总结毛概作为一本系统阐述毛泽东思想的教材，对于党员干部和广大人民群众了解党的指导思想、提高政治素质具有重要意义。
毛概这本书的主要内容和特点
毛概这本书的主要内容和特点引言《毛泽东思想概论》（简称毛概），是中国共产党创始人之一毛泽东的著作之一。
这本书是为了系统概述和阐明毛泽东思想而编写的，并成为中国共产党的指导思想之一。
本文将介绍该书的主要内容和特点。
主要内容第一章：概况本书的第一章主要是简介毛概的由来、作用和意义，介绍该著作对中国共产党思想理论建设的重要地位。
同时也对毛泽东思想进行了初步的概况，让读者对该书有一个整体的认知。
第二章：毛泽东思想的形成与发展第二章阐述了毛泽东思想形成的历史背景和发展过程。
从对中国革命历史的回顾开始，详细介绍了毛泽东思想逐步形成和发展的各个阶段，以及对中国共产党以及中国革命的影响。
第三章：毛泽东思想的基本原理本章重点讨论毛泽东思想的基本原理，包括阶级斗争、马克思主义的普遍原理和中国革命的特殊实践等内容。
例如，阐述毛泽东对中国特殊国情下革命策略和道路的重要思考。
这些原理是毛泽东思想的核心理论，对于推动中国社会主义革命具有重要指导意义。
第四章：毛泽东思想与马克思主义第四章主要探讨毛泽东思想与马克思主义的关系。
通过对比分析毛泽东思想与马克思主义的异同之处，揭示毛泽东思想对马克思主义的传承、创新和发展，使读者进一步理解毛泽东思想在中国共产党思想理论体系中的独特地位。
第五章：毛泽东思想在当代的指导作用最后一章主要详细讨论毛泽东思想在当代具体的指导作用。
重点介绍如何运用毛泽东思想指导中国共产党的工作，包括领导思想、建设和治理社会等方面。
同时，结合当代中国社会的实际情况，探讨如何将毛泽东思想与时俱进地发展和应用。
特点系统性毛泽东思想概论具有较高的系统性，从多个角度全面阐述了毛泽东思想的核心内容。
通过逐章逐节地论述，读者可以系统而全面地了解毛泽东思想的内涵和基本原理。
理论性该书着重解析思想理论，通过对毛泽东思想的剖析和解读，使读者对中国共产主义运动的理论进展有更加深入的理解。
它不仅是毛泽东思想的普及读物，也是对中国共产党的理论工作者和理论学习者的重要参考书。
毛概知识点完整版
毛概知识点完整版毛泽东思想概论（简称毛概）是一门研究毛泽东思想的形成、发展和主要内容的学科。
它对于我们理解中国近现代的历史进程、政治制度和社会发展具有重要的意义。
毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。
在新民主主义革命时期，毛泽东深刻分析了中国社会的性质和主要矛盾，提出了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。
这一战略思想打破了传统的城市中心论，为中国革命的胜利指明了方向。
毛泽东还总结出了统一战线、武装斗争和党的建设这三大法宝。
统一战线是不同阶级、阶层和政治集团为了共同目标而结成的联盟，能够最大限度地团结一切可以团结的力量。
武装斗争是中国革命的主要形式，通过建立人民军队，进行武装斗争，推翻反动统治。
党的建设则是确保党始终保持先进性和纯洁性，成为领导革命的坚强核心。
新民主主义革命的总路线是：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
新民主主义革命的基本纲领包括政治、经济和文化三个方面。
政治纲领是推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领是没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
在社会主义革命和社会主义建设时期，毛泽东提出了一系列重要的理论和方针。
例如，在过渡时期，提出了“一化三改”的总路线，即逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这一时期，我国成功地完成了生产资料私有制的社会主义改造，建立了社会主义基本制度。
毛泽东思想中的群众路线是党的根本工作路线，即一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
这一路线充分体现了人民群众是历史的创造者这一马克思主义基本原理。
毛概讲了什么内容
毛概讲了什么内容简介《毛泽东思想概论》（简称毛概）是中国共产党创始人之一、中国革命伟大导师毛泽东思想的系统阐述。
该书由毛泽东于1949年至1961年期间创作，是对马克思列宁主义基本原理的继承和发展。
它的内容涵盖了政治、军事、经济、文化等多个领域，形成了以人民群众为中心的思想体系，对中国革命和建设产生了深远的影响。
社会主义革命理论《毛泽东思想概论》首先阐述了社会主义革命的理论基础。
毛泽东认为，社会主义革命是无产阶级夺取政权的过程，是推翻旧社会的剥削阶级统治，建立无产阶级专政的历史任务。
他强调无产阶级必须依靠广大农民阶级，通过武装斗争实现革命胜利，建立无产阶级专政。
社会主义建设理论《毛泽东思想概论》中还包含了社会主义建设的理论内容。
毛泽东认为，社会主义建设的根本任务是发展社会主义经济，提高生产力水平，不断满足人民日益增长的物质文化需要。
他提出了以农村包围城市、武装夺取政权的道路，号召进行大规模的农业合作化运动和工业化建设，推动国民经济的发展。
革命实践经验总结《毛泽东思想概论》是毛泽东对中国革命实践经验的深入总结。
毛泽东通过反思中国革命的历史经验，总结了农村包围城市、武装斗争和群众运动的战略策略。
他强调党的建设必须紧密联系群众，充分发挥党员和干部的先锋模范作用。
毛泽东指出，革命者必须全心全意为人民服务，坚持艰苦奋斗和自力更生的精神，坚决捍卫革命成果。
党的建设理论《毛泽东思想概论》中还提出了党的建设理论。
毛泽东认为，党的建设是实现中国共产党革命目标的关键。
他强调党的领导地位和党的组织建设的重要性，提出了“党的一元化领导”和“反对分散主义”的原则。
毛泽东指出，党的组织必须贯彻民主集中制原则，发扬党的民主作风，加强党内团结和党员队伍建设。
对外政策和国际战略《毛泽东思想概论》还包含了对外政策和国际战略的内容。
毛泽东主张坚持独立自主、自力更生的原则，与世界各国进行平等互利的外交交往。
他提出了反对帝国主义侵略和霸权主义的斗争，支持全世界被压迫民族和被压迫人民的革命斗争。
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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中只有一个是正确的，请把正确项的号码填写在卷首指定答题框中相应的空格内，错选、多选或未选均不得分。每题1分，共30分） 1、新民主主义革命的中心内容是 （ ） A.没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有 B.没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有 C.没收封建地主阶级的土地归农民所有 D.保护民族工商业 2、毛泽东思想的精髓和根本出发点是（ ） A.实事求是 B.群众路线 C.独立自主 D.党的建设 3、旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志是（ ） A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.中共“一大” 4、中国革命的主要斗争形式是（ ） A.合法斗争 B.秘密斗争 C.武装斗争 D.经济斗争 5、中华人民共和国的成立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到（ ） A.资本主义社会 B.新民主主义社会 C.社会主义社会 D.共产主义社会 6、邓小平理论形成的时代主题是（ ） A.战争与革命 B.和平与发展 C.机遇与挑战 D.知识经济与信息革命 7、贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持 ( ) A.党的先进性 B.党的领导 C.执政兴国 D.执政为民 8、党的十六大报告指出，中国共产党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是（ ） A.坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进 B.搞清楚什么是社会主义以及如何建设社会主义 C.坚持党的基本路线和基本纲领 D.加强和改进新形势下党的群众工作，巩固党的执政基础 9、建设中国特色社会主义的根本目的是（ ） A.解放和发展生产力 B.增强国家的综合国力 C.实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 D.为共产主义奠定物质基础 10、社会主义初级阶段理论的形成是在党的 ( ) A. 十二大 B. 十三大 C. 十四大 D. 十五大 11、实现经济社会可持续发展的关键是（ ） A. 速度、比例和效益的统一 B. 经济发展与人口、资源、环境相协调 C. 形成一、二、三产业的合理结构 D. 科技、教育与经济的紧密结合 12、当前国际经济竞争的实质是（ ） A.产品质量的竞争 B. 经济资源的竞争 C. 产品价格的竞争 D.科技和人才的竞争 13、确定我国经济体制改革的目标，核心问题是正确认识和处理（ ） A.经济体制与经济制度的关系 B.改革与发展的关系 C.计划与市场的关系 D.发展与稳定的关系 14、建设中国特色社会主义政治的基本目标是（ ） A.在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治 B.坚持和完善人民代表大会制度和共产党领导的多党合作和政治协商制度以及民族区域自治制度 C.发展民主，健全法制，建设社会主义法治国家 D.坚持和完善工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政 15、社会主义民主的本质是（ ） A.共产党的领导 B.人民当家作主 C. 依法治国 D. 坚持社会主义道路 16、中国特色社会主义文化建设的目标是（ ） A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平 B.在全社会形成共同理想和精神支柱 C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观 D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 17、“一国两制”构想的提出，最先是从解决什么问题开始的（ ） A.香港问题 B.澳门问题 C.台湾问题 D.港澳问题 18、我国外交政策的宗旨，是（ ） A.反对霸权主义和强权政治 B.维护世界和平，促进共同发展 C.发展对外经济关系 D.建立公正合理的国际政治经济新秩序 19、我国外交工作的重点是（ ） A.积极发展与第三世界的关系 B.奉行独立自主的和平外交政策 C.在和平共处五项原则基础上发展与世界各国的友好合作关系 D.积极发展同周边国家的睦邻友好关系 20、加强党的作风建设，最根本的是（ ） A.正确处理党的领导与依法治国的关系 B.改革党的领导制度、领导方式和领导方法 C.建立和健全民主科学决策 D.坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势 21、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是（ ） A.革命的指导思想不同 B.革命的领导阶级不同 C.革命的前途不同 D.革命的对象不同 22、中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是（ ） A.统筹兼顾 B.劳资两利 C.公私兼顾 D. “四马分肥” 23、建设中国特色社会主义首要的基本的理论问题是（ ） A.解放思想，实事求是 B.社会主义初级阶段 C.是姓“资”还是姓“社” D.什么是社会主义、怎样建设社会主义 24、一切从实际出发，是党和国家制定路线、方针政策的基本原则，现阶段中国最大的实际是（ ） A.生产力水平低，经济发展落后 B.人口多，素质不高 C.社会主义市场经济体制不完善 D.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 25、邓小平历来十分重视农业问题。他强调指出：“农业是根本，不要忘掉”。“农业搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题也解决不了。”他告诫我们：出问题，很可能出在农业上；如果农业出了问题，多少年缓不过来，整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响”。这些话的意思是，农业（ ） A.是我国国民经济中的第一产业 B.在国民经济中处于基础地位 C.对国民经济的发展起主导作用 D.是经济现代化的重要标志 26、1956年4月，毛泽东在《论十大关系》中提出，我国社会主义建设必须围绕一个基本方针，就是（ ） A.加强中国共产党的领导 B.正确区分和处理两类不同性质的矛盾 C.坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D.调动国内外一切积极因素，为社会主义服务 27、中共十六大提出全面建设（ ） A.四个现代化 B.社会主义市场经济 C.小康社会 D.中国特色社会主义 28、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（ ） A .工人阶级与资产阶级之间的矛盾 B.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C.促进效率提高与体现社会公平之间的矛盾 D.人口增长与经济发展不相适应的矛盾 29、在我国经济发展过程中，既可以发挥市场经济的优势，又可以发挥社会主义制度的优越性，在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面，能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为（ ） A.我国既坚持公有制的主体地位，又允许和鼓励多种所有制经济共同发展 B.我国既坚持按劳分配的主体地位，又允许和鼓励多种分配方式并存 C.我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的 D.我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的 30、科学发展观的第一要义是（ ） A.改革 B.发展 C.以人为本 D.统筹兼顾 二、多项选择题(请把正确项的号码填写在卷首指定答题框中相应的空格内，错选、多选或未选均不得分。每题2分，共20分） 1、“工农武装割据”的思想包括德的内容是（ ） A.在中国共产党的领导下 B.以武装斗争为主要形式 C.以土地革命为中心内容 D.以农村革命根据地为战略阵地 E.以保护民族工商业为基本政策 2、巩固和加强工农联盟的主要条件是（ ） A.关心农民的切身利益，解决农民土地问题 B.让农民阶级和工人阶级共同成为革命的领导者 C.吸收大批农民加入共产党 D.在农民中实行平均主义政策 E.加强对农民的教育引导，提高农民的思想政治水平 3、土地革命战争时期，中国红色政权能够存在和发展的主要条件是( ) A.政治经济发展不平衡 B.良好的群众基础 C.向前发展的革命形势 D.相当力量的红军存在 E.共产党的正确领导 4、在改革、发展、稳定这三者关系中，（ ）。 Ａ.发展是目的 Ｂ.改革是动力 Ｃ.发展和改革是稳定的基础 Ｄ.稳定是发展和改革的前提 E.稳定是发展的目的 5、邓小平关于社会主义市场经济理论的内涵包括（ ） A.市场经济是资源配置的一种方式 B.市场经济不具有社会制度的属性 C.市场调节可以与计划调节相结合 D.市场经济更有利于促进生产力的发展 E.市场经济可以与公有制结合 6、与时俱进，就是党的全部理论和工作要（ ） A.体现时代性 B.把握规律性 C.富于创造性 D.反映科学性 E.具有前瞻性 7、对于台湾问题，正确的立场（ ） A.我国对台湾的主权神圣不可侵犯 B.我们要恢复对台湾行使主权 C.台湾问题和香港、澳门问题一样，都是殖民主义遗留下的问题 D.主张用和平方式实现统一，但不能承诺放弃使用武力 E.坚持一个中国的原则，反对以任何方式否认台湾是中国的一部分 8、中国共产党是（ ） A.工人阶级的先锋队 B.中国人民和中华民族的先锋队 C.中国农民阶级的先锋队 D.中国民营企业家的先锋队 E.中华儿女的先锋队 9、现阶段，我国确立按劳分配为主体多种分配方式保存的分配制度的依据是（ ） A.公有制为主体多种所有制经济共同发展的所有制结构 B.公有制经济实行多种经营方式 C.效率优先，兼顾公平的原则 D.资本、土地等生产要素也创造价值 E社会主义市场经济的要求 10、公有制的主体地位主要体现在（ ） A.公有制资产在社会总资产中占优势 B.国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 C.公有资产在各个地方和产业中都占优势 D.国有经济在国民经济中的比重不断提高 E.国有经济的比重大于集体经济 三、材料分析题（阅读材料，根据要求回答问题。共50分） 1、以下是关于对待毛泽东思想的态度的材料。 材料l “凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。” 摘自《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论（学好文件抓住纲），1977.02.07 材料2 有些同志说，我们只拥护“正确的毛泽东思想”，而不拥护“错误的毛泽东思想”，这种说法也是错误的。 摘自《邓小平文选》第二卷 材料3 三中全会以后，我们就是恢复毛泽东同志的那些正确的东西嘛，就是准确地、完整地学习和运用毛泽东思想嘛。基本点还是那些。从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。 摘自《邓小平文选》第二卷 请回答： （1）根据材料1，指出对待毛泽东思想的一种态度。（4分） （2）根据材料2，指出对待毛泽东思想的另一种态度。（4分） （3）指出这两种态度的共同错误是什么。（4分） （4）根据材料3，指出对待毛泽东思想的正确态度是什么。（4分） 2、多种经济成分并存是当代资本主义和社会主义共有的经济现象。当代资本主义经济中不仅有公有制经济成分，也有国有制经济成分以及其他经济成分；在社会主义经济中不仅有公有制经济成分，也有私有制经济成分以及其他经济成分。但是资本主义和社会主义的基本经济制度的性质是根本不同的。在分析我国社会主义初级阶段生产资料所有制结构问题时，有人以“八宝饭”为例做了形象比喻：八宝饭中的糯米是主要成分，没有糯米不是八宝饭，但糯米本身并不就是八宝饭；八宝饭里还有其他成分，红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等，没有这些成分也不是八宝饭，但这些东西本身也不同于八宝饭。只是把糯米和其他成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭。