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幼儿园上学期小班班务工作总结范文5篇

幼儿园上学期小班班务工作总结范文5篇篇1一、班级概况本学期，我们小班共有XX名幼儿，其中男孩XX名，女孩XX名。

通过一学期的教育和培养，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

二、教育教学工作1. 主题课程的实施本学期，我们根据幼儿的年龄特点和兴趣，开展了多个主题活动。

在主题课程中，我们注重幼儿的亲身实践和体验，通过动手操作、观察实践、小组合作等方式，激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。

同时，我们还注重家园合作，邀请家长参与课程设计和实施，让家长成为课程的重要参与者。

2. 区域活动的开展区域活动是幼儿自主学习的重要场所。

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣，设置了多个区域，如阅读区、建构区、美工区等。

在区域活动中，幼儿可以自主选择活动内容，自由结伴进行活动，充分发挥了幼儿的主体性和自主性。

同时，我们还注重区域活动的指导和评价，及时发现问题并进行调整，确保区域活动的有效开展。

三、保育工作1. 日常护理我们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好幼儿的日常护理工作。

每天对幼儿的物品进行消毒，保持教室的通风和整洁。

同时，我们还注重幼儿的个体差异，对特殊幼儿进行特别关注和照顾，确保他们在园的健康和安全。

2. 饮食管理本学期，我们严格按照卫生部门的要求，做好幼儿的饮食管理。

我们遵循营养均衡、荤素搭配的原则，为幼儿制定合理的食谱。

同时，我们还注重培养幼儿的饮食习惯，引导幼儿不偏食、不挑食，确保幼儿摄入充足的营养。

四、家长工作1. 家长会和家长开放日我们利用家长会和家长开放日的机会，与家长进行面对面的交流和沟通。

在家长会上，我们向家长介绍幼儿园的工作计划和目标，以及班级的工作重点和特色。

在家长开放日活动中，我们邀请家长来园观摩教学活动和区域活动，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

通过这些活动，我们加强了与家长的联系和沟通，为更好地教育幼儿打下了基础。

2. 家长参与课程设计和实施本学期，我们注重家长的参与和贡献。

通过邀请家长参与课程设计和实施，让家长成为课程的重要参与者。

幼儿园小班班务工作总结上学期模板(5篇)

幼儿园小班班务工作总结上学期模板时光如流水，转眼中班第一学期工作即将结束，每个孩子各方面水平上有了很大的进步。

为了做好以后的工作，进一步提高保教质量，促进幼儿身心健康成长，现将本学期工作分五个方面总结一下：一、班况分析：今学期我们星星班共有幼儿____名，男孩____名，女孩____名，其中____名新来的插班生。

这些孩子多数健康、聪明、活泼，各方面情况较好。

二、保育方面：为了让幼儿有一个健康的身体，预防各种传染病的发生，我们在本学期重点抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。

1、我们首先为幼儿创设干净舒适的环境。

每天坚持擦桌子、椅子，拖地两、三次，清洁厕所，用“84”消毒液或紫外线灯做好消毒工作；坚持每周清洗玩具，并将玩具消毒。

2、坚持做好晨午检工作。

对有特殊情况的幼儿作好观察记录，对有病的幼儿能给予细心观察，做到及时通知家长，让患病幼儿及时就医。

3、注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。

通过近一学期的努力，幼儿基本养成了在每天吃点前、饭前、便后以及手脏时洗手的良好习惯，并且能保持洗手间地面的清洁卫生。

多数幼儿能正确使用餐具，基本能保证桌面、地面和衣服的整洁。

做到不挑食，不剩饭菜，逐步养成了文明的进餐习惯。

另外，我们每天保证幼儿户外活动时间，活动后提醒幼儿喝水；根据气候条件和幼儿体质情况，提醒和帮助幼儿增减衣服，增强幼儿的身体抗病能力。

三、教育方面：在教学活动中,我们配班教师之间能够互相取长补短，根据主题活动随时调整教学计划；在遇到问题时我们能够共同商讨，收集有关资料，完成教学目标，使教学工作能够顺利的进行。

针对中班幼儿的年龄特点，除了完成教材中的活动目标，我们还增加了竞赛游戏。

比如：让幼儿学拍球，先学会的或者拍的好的幼儿奖励小红花；同时，根据幼儿说普通话不理想的情况，我们还开展了“普通话小明星”的评比活动。

通过活动，幼儿不仅学会了拍球，普通话水平也有了很大的提高；通过活动，也萌发了幼儿的竞争意识，并从中懂得一些公平竞争的意识。

幼儿园小班班务工作总结上学期范文(四篇)

幼儿园小班班务工作总结上学期范文光阴似箭，日月如梭，愉快而紧张的一学期结束了，回想起孩子们花朵一样的笑容和永远也不肯停下来的小小身影，我的心中有着许多的感慨。

一、教育教学方面在教育教学工作中，我班根据全园保教活动、《指南》和学习与发展教材，认真制定学期工作计划、周计划，认真准备活动教学具，开展丰富多彩的教育活动，坚持游戏化教学，努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者，开阔孩子们的视野，帮助他们获得丰富的情感体验和生活经验。

（一）重视安全、礼仪教育，将传统礼仪贯穿于一日活动中我班幼儿是今年刚刚上幼儿园的小朋友，为了帮助幼儿喜欢并尽快适应幼儿园集体生活，我班三位老师齐心协力，共同创设良好的班级环境，制定班级常规，细心引导，消除幼儿胆小、怕生及分离焦虑的情绪。

结合文明礼仪教育活动，定期开展安全教育、礼仪教育。

如：早上幼儿来园时，引导幼儿主动说：“老师早上好!”“小朋友早上好!”不小心碰撞了别人主动说：“对不起!”等。

通过晨间、离园前的谈话、讲故事等，引导幼儿懂得要尊重长辈、团结小朋友、学会分享、学会互助。

认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决。

利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。

如：桌缝、桌角、门、钢琴等。

我班在一楼，但我们仍然坚持引导孩子学会上下楼梯靠右行、开展安全教育活动，如《不跟陌生人走》、《保护五官》等等。

（二）重视户外活动，让孩子们在游戏中加强体能锻炼本学期我班户外活动的开展也做的非常好，“运西瓜”、“切西瓜”、“拉个圆圈走走”、“小蚂蚁运粮”、“小青蛙跳跳跳”等等都是孩子们爱玩的游戏，我班教师也能严格按照周计划的安排认真组织户外活动，既是游戏，同时也发展了幼儿爬、跑、跳、走、躲闪、反映的能力。

（三）重视教学活动，让孩子们在学学、做做、玩玩中获得经验让孩子们喜欢探索、喜欢学习的关键是引起孩子们的学习兴趣。

注重发挥班级的环境作用，精心设置区域游戏，为孩子开辟动手、动脑的小天地;注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力，我班幼儿对幼儿园、班级的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类活动，尤其喜欢操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动、科学活动等;大部分幼儿的语言表达能力和表现力较强，能大胆地表述自己的意见。

幼儿园小班201X年班务工作总结(DOC)

为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。

当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。

为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。

孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。

我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。

使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。

2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。

孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。

同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。

同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

老师带着孩子互相学习、共同进步。

一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。

在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义。

孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。

通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。

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201X年上半年幼儿园小班班级工作总结本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮助下，与班上的另一位老师――司老师是位活泼可爱的老师，对我的工作给予努力的支持与配合。我们常利用业余时间讨论班级问题，一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材，在进行备课制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者参与者引导者倾听者，真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣的。此外，我们还为幼儿开展了各种有意义的活动，如：春游外出参观“六一”文艺演出等。这些活动丰富幼儿得学习情趣，为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如，外出观摩记在网上查阅等。在本学期的教研课上，我们的表现得到了原领导及老师的赞同与认可。

一个学期下来，我们做到不迟到不早退，对工作极端负责。在生活方面，对幼儿照顾的无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理能力有了很大的进步，并养成了良好的进餐午睡习惯。在卫生方面，陶老师非常能干，每天都能坚持搞好室内卫生，并在每周二的卫生大检查中得到领导的表扬。餐巾毛巾杯子都按时清洗消毒。尤其在发生ev71病毒以后，我们对幼儿的卫生习惯要求更严格了，幼儿也在这种情况下养成了很好的习惯。

通过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在课堂上，幼儿能积极举手发言，积极参加各种游戏，语言表达方面，动手操作能力，以及常规方面有了较大的提高。在自理能力方面，幼儿的进步最为明显，大多数幼儿学会了自己整理衣物，在“六一”汇演及平时的各种活动中，增强了幼儿的表演欲，在大部分幼儿能在集体面前表演。而在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识增强了，安全事故的发生得到了较好的预防。

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201X年上半年幼儿园小班班务工作总结范文
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以
团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下
几点

一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访，
在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方
面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼
儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以
后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协
力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，
引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入
园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列
活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始，我们班的宿舍在三楼，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，
每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出的爱心和
耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以
大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的
得失。施老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事
情全落在她一个人的肩上，但她还是兢兢业业、工作抢着干，从不叫苦叫累。
王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正
是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮
地成长着。

二、教育教学工作
1、本学期，我和施老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小
班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生
长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们
多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕
这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的
特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教
学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活
动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了