人教版八年级数学上册期末复习PPT精品课件

5. 多边形及其内角和 在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图 形叫做多边形.正多边形的各个角都相等，各条边都 相等的多边形. n边形内角和等于(n-2)×180 °(n ≥3的整数）.
n边形的外角和等于360°.
正多边形的每个内角的度数是 (n 2)180 , n
正多边形的每个外角的度数是 360 .
【变式题】 已知等腰三角形的一边长为4，另一
边长为8，则这个等腰三角形的周长为 ( C )
A.16
B.20或16
C.20
D.12
归纳 等腰三角形的底边长不确定时，要分两种情况讨 论，还要注意三边是否构成三角形.
针对训练
2.若(a-1)2+|b-2|=0,则以a,b为边长的等腰三角形的 周长为 5 .
∠B，则∠B= 60 . 6.如图，在△ABC°中，CE，BF是两条高，
A
来自百度文库
若∠A=70°，∠BCE=30°，则∠EBF的 E
F
度数
是
20 °
，∠FBC的度数是
40 °.
B
7.如图，在△ABC中，两条角平分线
A
C
BD和CE相交于点O，若∠BOC=132°， E
解：设∠1=∠2=x，则∠4=∠3=2x． 因为∠BAC=63°， 所以∠2+∠4=117°，即x+2x=117°， 所以x=39°, 所以∠3=∠4=78°， ∠DAC=180°-∠3-∠4=24°.
归纳 若题中没有给出任意角的度数，仅给出数量关系，
常用方程思想设未知数列方程求解.
针对训练
5.在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C满足∠B-∠A=∠C-
考点二 三角形中的重要线段
例3 如图，CD为△ABC的AB边上的中线，△BCD的周 长比△ACD的周长大3cm，BC=8cm，求边AC的长． 解：∵CD为△ABC的AB边上的中线， ∴AD=BD， ∵△BCD的周长比△ACD的周长大3cm， ∴（BC+BD+CD）-（AC+AD+CD）=3， ∴BC-AC=3， ∵BC=8， ∴AC=5．
相交于一点，如图. 中线：顶点与对边中点间的线段，三条中线相交于
一点（重心），如图. 角平分线：三条角平分线相交于一点，如图.
4. 三角形的内角和与外角 (1)三角形的内角和等于180°；
(2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内 角的和；
(3)三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一 个内角.
例2 等腰三角形的周长为16，其一边长为6，求另 两边长.
解：由于题中没有指明边长为6的边是底还是腰， ∴分两种情况讨论：当6为底边长时，腰长为(166)÷2=5，这时另两边长分别为5,5； 当6为腰长时，底边长为16-6-6=4，这时另两边长 分别为6,4. 综上所述，另两边长为5,5或6,4.
归纳 三角形两边之和大于第三边，可以用来判断三条 线段能否组成三角形，在运用中一定要注意检查是否任 意两边的和都大于第三边，也可以直接检查较小两边之 和是否大于第三边.三角形的三边关系在求线段的取值 范围以及在证明线段的不等关系中有着重要的作用.
针对训练
1.以线段3、4、x-5为边组成三角形，那么x的取值范围 是 6<x<12 .
4.如图，①AD是△ABC的角平分线，则
∠_B_A_D__=∠_C_A_D_= 1 ∠_C__A_B_，
2
②AE是△ABC的中线，则_C__E__=__B_E__=
1 2
__B_C__，
③AF是△ABC的高线，则∠__A_F_B_=∠_A__F_C_=90°．
考点三 有关三角形内、外角的计算
例5 ∠A ,∠B ,∠C是△ABC的三个内角，且分别满足 下列条件，求∠A，∠B，∠C中未知角的度数. (1)∠A－∠B＝16°，∠C＝54°； (2)∠A:∠B:∠C＝2:3:4.
解:(1)由∠C＝54°知∠A＋∠B＝180°－54°＝126°
①,
又(∠2)设A－∠∠A＝B＝2x1，6°∠②B＝,由3①x，②∠解C得=4∠x A，＝71°,∠B＝ 55则°2;x + 3x + 4x = 180° ，解得 x=20°， ∴∠A＝40°,∠B＝60°，∠C＝80°.
例6 如图，在△ABC中，D是BC边上一点，∠1=∠2， ∠3=∠4，∠BAC=63°，求∠DAC的度数．
n
考点讲练
考点一 三角形的三边关系 例1 已知两条线段的长分别是3cm、8cm ，要想拼成一 个三角形，且第三条线段a的长为奇数，问第三条线段 应取多长？
解：由三角形两边之和大于第三边,两边之差小于 第三边得 8-3<a<8+3, ∴ 5 <a<11.
又∵第三边长为奇数, ∴ 第三条边长为 7cm或9cm.
当x+2x=15，BC+x=12，解得x=5，BC=7，
此时△ABC的三边长为AB=AC=10，BC=7．
例4 如图，D是△ABC的边BC上任意一点，E、F分别 是线段AD、CE的中点，且△ABC的面积为24，求 △BEF的面积．
解：∵点E是AD的中点，
∴S△ABE=
1 2
S△ABD，S△ACE=
1 2
S△ADC，
∴S△ABE+S△ACE= 1 S△ABC= 1 ×24=12，
∴∵S点△FB是CE=CE12S的△中ABC点=2 ，12×24=122，
∴S△BEF=
1 2
S△BCE=
1 2
×12=6．
归纳 三角形的中线分该三角形为面积相等的两部分.
针对训练
3.下列四个图形中，线段BE是△ABC的高的是（ C ）
第十一章
八年级数学上（RJ） 教学课件
三角形
小结与复习
要点梳理
考点讲练
课堂小结
课后作业
要点梳理
1. 三角形的三边关系：
三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边.
2. 三角形的分类
按边分
不等边三角形 等腰三角形
锐角三角形
腰和底不等的 等腰三角形
等边三角形
按角分
直角三角形 钝角三角形
3. 三角形的高、中线与角平分线 高：顶点与对边垂足间的线段，三条高或其延长线
【变式题】 在△ABC中，AB=AC，DB为△ABC的中
线，且BD将△ABC周长分为12cm与15cm两部分，求
三角形各边长．
解：如图，∵DB为△ABC的中线，
∴AD=CD， 设AD=CD=x，则AB=2x， 当x+2x=12，解得x=4.
无图时， 注意分 类讨论
BC+x=15，得BC=11.
此时△ABC的三边长为AB=AC=8，BC=11；