砖瓦和陶器、瓷器的区别
文物保护基础
精心整理文物保护基础二大纲第一章绪论（2学时）教学内容：第一节陶瓷的原料、组成及性质（1学时）一、陶瓷的概念及两者的区别二、陶瓷的原料三、陶瓷的结构与性质第二节陶瓷器物的腐蚀及清洗（1学时）一、陶瓷器的腐蚀情况1．酥粉2．沉积膜的形成3．带釉陶器表面形成黑斑4．黑色污垢：（有机脂类和碳黑）6．补配7．仿色8．作旧二、陶瓷器的保存环境第四节彩绘陶器的修复与保护（1学时）一、彩绘陶器的清洗，加固技术二、环境因素对彩绘陶器的颜色的影响第五节砖瓦类文物保护简介（1学时）一、原料及结构二、砖瓦类文物的保护二、青铜器的腐蚀1、腐蚀现象2、“粉状锈”生成机理的探讨三、青铜器的传统保护方法1、铜的去锈（1）机械去锈（2）药剂去锈2、对“粉状锈”的处理3、铜器的修整（1）焊接与粘接1、青铜器存放环境2、青铜器的日常维护3、有机材料溢出气体对金属文物的腐蚀思考题：1. 青铜器的组成和结构怎样？2．阐述“粉状锈”生成机理的基本条件。
3．青铜器保护的程序是什么？每一个程序的具体措施怎样？第二节铁质文物保护（3学时）一、铁器的组成与结构1、铁器组成（1）非金属保护膜（2）金属保护膜（3）氧化物保护膜（4）暂时性保护膜2、缓蚀剂的应用（1）具有氧化性的缓蚀剂（2）非氧化性缓蚀剂（3）有机缓蚀剂：（4）挥发性缓蚀剂(气相缓蚀剂)3、电化学保护法3．铁器的保护环境有何要求？4．试述铁器的锈蚀构造、除锈及缓蚀。
第三节金、银、锡、铅器的保养（3学时）一、金器的保养1、金的特性（1）物理性质（2）化学性质：十分稳定2、金制品腐蚀的原因（1）．添加元素的锈蚀（2）“鎏金”器物的锈蚀（3）氧化腐蚀（4）溶解腐蚀（5）添加元素的腐蚀3、清洗去晦技术4、银器的保存条件5、修复技术（1）增韧（2）整形6、银器保护三、锡器的保养2、铅制品的保养（1）清洗（2）保存条件思考题：1. 金的性质十分稳定，但为什么还会发生腐蚀？2．解释银器的晦暗和锡器的“锡疫”现象。
陶和瓷的区别主要在于有无上釉。
陶和瓷的区别主要在于有无上釉。
陶和瓷的区别主要在于有无上釉是错误的。
陶器与瓷器的区别在于：一使用材料；二烧成温度，二者缺一不可。
陶器可以使用包括瓷土在内的各种矿物粘土制作，烧成温度较低，多在700至1000℃之间，胎体基本烧结，不再遇水分解，但气孔率
和吸水率较高。
在显微镜下观察胎体，极少存在玻璃相莫来石结晶体，换句话说就是没有瓷化，敲击之声较沉闷。
而瓷器使用的是氧化铝含量较高的瓷土即高龄土烧制。
瓷器的烧成温度至少在1100℃以上，胎质基本瓷化，显微观察
有大量莫来石结晶体存在，气孔率和吸水率较低，敲击之声清脆。
西方学者还将胎质内的铁含量的多寡作为陶器与瓷器的判定标准，他们认为陶胎含铁等金属杂质较多，颜色较深。
瓷胎含铁量较少，颜色较白。
笔者则不这样认为，含铁多少并不影响瓷器的性质，只是审美取向不同而已。
以宋代五大名窑为例，汝、官、哥、钧、定都曾是皇室御用瓷器。
其中前四种都属青瓷产品，胎质的铁含量都超过了西方人所认为瓷器标准，只有定窑属白瓷，胎质的铁含量较低。
陶器与瓷器的区别不在于有釉没釉，陶器可以有釉，如汉代琉璃釉器（俗称：汉绿釉）、唐代五彩琉璃器（俗称：唐三彩）等等。
瓷
器也可以无釉，如白瓷素胎器，由于质地洁白细腻，所以没有人会把它看成陶器。
其实商周至战国时期我国南方地区采用瓷石生产的所谓
硬质陶器，其胎质已经达到瓷化程度，敲击之声清脆悦耳，也应当属原始瓷范畴。
中国陶瓷艺术中陶器与瓷器的区别的描述不正确的一项 -回复
中国陶瓷艺术中陶器与瓷器的区别的描述不正确的一项-回复中国陶瓷艺术中陶器与瓷器的区别的描述不正确的一项。
陶瓷艺术是中国传统的文化瑰宝之一，历史悠久，技艺精湛。
在中国陶瓷艺术中，陶器与瓷器是两种不同的制作材料和工艺方法，而描述这两者的区别时，存在着一个常见的错误观点，即认为陶器是粗糙的、土质感强的制作品，而瓷器是细腻、通透的制作品。
事实上，这样的描述是不准确的。
首先，陶器与瓷器的区别并不在于粗细或土质感，而是在于材料和制作工艺上的不同。
其次，陶器和瓷器在中国陶瓷艺术中都有其独特的价值和魅力，不能简单地归为好坏或高低。
首先，从材料上看，陶器主要采用陶土作为主要原料制作而成。
陶土是一种天然的黏土矿物，含有丰富的铁质和有机物质，因此陶器常常呈现出深沉的土黄色或红色调。
而瓷器则是以瓷土作为主要原料制成。
瓷土是一种含硅质的细腻物质，因含有较少的铁质和有机物质，所以瓷器常常呈现出洁白、通透的质感。
其次，从工艺上看，陶器和瓷器也有明显的差异。
制作陶器主要分为手工制陶和轮盘制陶两种方法。
手工制陶通过手工捏塑或模具成型，再经过晾晒、烧制等工艺加工而成。
而轮盘制陶则是指使用陶匠的双手和转盘同时操作，将陶土调整到合适的湿度后，通过旋转的转盘塑造出器物的形状。
制作瓷器则需要经历更加复杂的工艺过程，包括瓷泥制备、成型、修整、装饰、釉料涂覆、烧制等多个环节。
而且，瓷器的烧制温度远高于陶器，加工过程更为精细、繁琐。
此外，陶器和瓷器所代表的文化内涵和审美价值也是不同的。
陶器早期被用作生活用具的制作材料，具有原始朴素的特点，可以反映出古代社会的生产、生活和文化等方面的信息。
而后来，陶器也渐渐成为了一种艺术表现的媒介，陶艺家通过创作陶器来展现个人的审美追求和艺术理念。
瓷器则常常被赋予更高的艺术价值和观赏性，它不仅是精巧技艺的结晶，更是独特文化符号和时代精神的体现。
综上所述，陶器与瓷器之间的区别并不仅仅在于粗糙与细腻、土质感与通透感，而是涉及到材料和工艺技术等方面的不同。
第6课 《砖瓦和陶器、瓷器》教案(教科版小学三年级上册科学第三单元)
教科版小学三年级上册科学第三单元第6课《砖瓦和陶器、瓷器》教学设计教学导航【教材分析】《砖瓦和陶器、瓷器》是教科版三年级上册第三单元《我们周围的材料》第六课。
在本课学习之前，学生已经会运用一定的方法检测材料的硬度、沉浮情况、韧性和吸水性等特性，在此基础上给学生研究砖瓦和陶瓷的性质打开了一扇窗口，本课主要安排了两个教学内容：第一，研究砖瓦和陶瓷的性质。
通过感官观察和借助工具观察两种方法来对材料进行研究。
第二，了解黏土制作成砖瓦陶瓷的过程，通过对黏土的观察知道材料在制作过程中会经历改变。
【学情分析】三年级的学生已经掌握了一些观察方法，但却缺乏知识扩展和迁移的能力，非常需要教师的适时引导和启发。
对于本课教学的内容，学生是既熟悉又陌生的：他们在生活中经常能看到砖瓦和陶瓷制作的物品，却很少有同学进行过全面的观察和分析，而在这之前，学生已经会运用一定的方法检测材料的硬度、沉浮情况、韧性吸水性等特性，本节课将提供砖瓦、陶器、瓷器让学生自主探究研究材料的性质，是前面几课学习成果的运用，通过本课的学习可以检测学生前面5课的学习情况。
【教学目标】科学概念：1.物理性质可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。
2.不同的材料具有不同的特性，不同的特性具有不同的用途。
3.人工材料在制作过程中会经历变化，改变材料的性能。
过程与方法：将学习到的知识和技能应用于新的情境情感、态度、价值观：1.发展对物质世界的探究兴趣。
2.认同物理性质是可以被观察和测量的观点。
3.增强环境保护的意识。
【教学重点】砖瓦和陶器、瓷器的性质【教学难点】会利用学过的方法判断砖瓦和陶器、瓷器的性质。
【教学准备】课件【课时安排】1课时教学过程一、导入新课1．谈话导入：同学们，前面几课我们学习了哪些内容？（学生交流：物体的硬度、柔韧性、吸水性、在水中的沉浮等特性）这节课，老师和大家一起来研究两种新的材料（出示砖、陶瓷实物），请大家运用前几节课掌握的探究方法来研究这两种材料。
陶瓷知识大全
陶瓷知识大全何谓瓷砖？所谓瓷砖，是以耐火的金属氧化物及半金属氧化物，经由研磨、混合、压制、施釉、烧结之过程，而形成之一种耐酸硷的瓷质或石质等之建筑材料或装饰之材料，总称之为瓷砖。
磁砖分几大类1、依用途分：外墙砖、内墙砖、地砖、广场砖2、依成型分：干压成型砖、挤压成型砖、可塑成型砖3、依烧成分：氧化性磁砖、还原性磁砖4、依施釉分：有釉砖、无釉砖5、依吸水率分：瓷质砖、炻瓷砖、细炻砖、炻质砖、陶质砖磁砖特性尺寸：产品大小片尺寸齐一，可节省施工时间，而且整齐美观。
吸水率：吸水率低的磁砖不因气候变化热涨冷缩而产生龟裂或剥落。
平整性：平整性佳的磁砖，表面不弯曲、不翘角、容易施工、施工後地面平坦。
强度：抗折强度高，耐磨性佳且抗重压，不易磨损，历久弥新，适合公共场所使用。
色差：将磁砖平於地板上，拼排成一平方公尺，离叁公尺观看是否有颜色深浅不同或无法衔接,造成美观上的障碍。
低吸水率:吸水率低，仅为0.08％以拢 扰分薇曜技疤烊皇 牡?-30倍，常年使用，绝无变色，不留痕迹始终如新。
高耐磨系统高温烧制而成，莫式硬度达到8级，耐磨性为〈 150mm3，耐磨度为瓷砖之最。
尺寸均匀采用电脑化的生产与检查设备，严格品管，尺寸均匀平整，易于施工。
无辐射：精选高级瓷砖原料，无辐射，打破人类使用天然石材必须暴露于辐射线及吸收氡气，进而影响身心健康的宿命，创造零危害的自然空间，是划时代的安全建材。
零污染采用纯天然石材，绿色环保无污染，更严格控制生产全过程，实现对环境的零污染。
玻化砖、抛光砖有何不同？吸水率低于0.5%的陶瓷都称为玻化砖，抛光砖吸水率低0。
5%，也属玻化砖，抛光砖只是将玻化砖进行镜面抛光而得。
市场上玻化砖、玻化抛光砖，抛光砖实际是同类产品。
吸水率越低，玻化程度越好，产品理化性能越好!为什么釉面砖耐污性优于抛光砖？釉面砖表面有一层釉面，实际上是一层玻璃，它不吸水，不吸污，而抛光砖表面经抛光后表面有细毛细孔，易吸收污染物，故抛光砖表面均涂一层防污剂，填充毛细孔，保证使用时不易受污。
教科版三年级科学上册：《砖瓦和陶器、瓷器》习题——第1课时
《材料在水中的沉浮》第1课时习题一、基础题1.填空（1）人们利用了砖瓦（）的特性建造房屋。
（2）砖瓦和陶瓷的相同点有（）、（）、（）。
2.判断（1）砖主要用于建筑，是高楼大厦主要使用的建筑材料之一。
（）（2）小明家的瓷砖面沾上水后很快被吸干了，这说明他家的瓷砖质量很好。
（）（3）瓦片比较薄，所以它能漂浮在水上。
（）（4）陶瓷一般比砖瓦要硬些。
（）二、综合题1.选择（1）砖与陶瓷在水中的沉浮情况正确的是（）。
A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上（2）卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（）。
A.瓷砖比木地板干净B.瓷砖便宜C.瓷砖的瓷面防水性能好（3）用铁钉在砖和陶瓷上划痕，有痕迹的是（）。
A.砖B.陶瓷C.都有D.都没有（4）日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（）。
A.碗B.茶壶C.筷子D.花瓶（5）在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（）。
A.砖B.无法分辨C.陶瓷三、提高题1.简答题（1）用自己的语言描述陶瓷的特性？参考答案四、基础题1.填空（1）坚硬（2）韧性小在水中下沉比较硬2.判断（1）√（2）×（3）×（4）×五、综合题1．选择（1）C（2）C（3）A（4）C（5）C六、提高题1.简答题（1）答：陶瓷特性：形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，陶器吸水性不如砖瓦，瓷器不吸水，放在水里会沉。
陶瓷种类和特点
陶瓷种类和特点陶瓷是一种广泛应用于日常生活和工业领域的材料，它具有耐高温、耐腐蚀、绝缘性能好等特点。
根据原料和制作工艺的不同，陶瓷可以分为多种不同的类型，每种类型都有其独特的特点和适用范围。
1. 瓷器：瓷器是最常见的陶瓷类型之一，也是最古老的陶瓷种类之一。
瓷器以高岭土、瓷石和石英砂为主要原料，经过高温烧制而成。
瓷器的特点是质地坚硬、通体均匀、光泽度高，且色彩丰富。
它可以制作成各种器皿、花瓶、餐具等，被广泛用于家居装饰和礼品赠送。
2. 陶器：陶器是由粘土为主要原料，经过低温烧制而成。
相比于瓷器，陶器的质地较为粗糙，通常表面会有一些纹路和颗粒感。
陶器可以制作成花盆、茶具、饰品等，具有较强的实用性和装饰性。
3. 琉璃：琉璃是一种透明的玻璃质陶瓷，它的制作工艺包括熔融、凝固和切割等步骤。
琉璃可以制作成各种工艺品、饰品和艺术品，具有独特的光泽和色彩效果。
琉璃制品常常被用于宫殿、庙宇等建筑物的装饰，也是一种珍贵的收藏品。
4. 瓷砖：瓷砖是一种应用广泛的陶瓷材料，具有耐磨、防滑、易清洁等特点。
瓷砖通常是由粘土、石英砂和其他添加剂制成，然后经过高温烧制而成。
瓷砖可以制作成各种规格和花纹的墙砖、地砖，被广泛应用于家庭装修和建筑工程中。
5. 陶瓷涂料：陶瓷涂料是一种新型的装饰材料，它以陶瓷颗粒为主要成分，添加一定的粘结剂和溶剂制成。
陶瓷涂料具有防水、耐污、耐酸碱等特点，可以应用于墙面、地面和屋顶等不同的表面。
陶瓷涂料不仅可以起到装饰作用，还可以提升建筑物的耐久性和保护性能。
6. 氧化铝陶瓷：氧化铝陶瓷是一种高性能陶瓷材料，具有高硬度、高耐磨、高绝缘等特点。
它广泛应用于航空航天、电子、化工等工业领域，可以制作成轴承、密封件、电子元件等。
氧化铝陶瓷在高温、高压和腐蚀环境下具有良好的稳定性和耐久性。
7. 钛酸锶陶瓷：钛酸锶陶瓷是一种具有压电效应的陶瓷材料，具有良好的压电性能和介电性能。
钛酸锶陶瓷广泛应用于声波传感器、压力传感器、振动传感器等领域，可以将机械能转化为电能或者将电能转化为机械能。
陶瓷品种分类
陶瓷品种分类陶瓷是一种古老的工艺品，它以其独特的质感和美丽的外观而闻名于世。
陶瓷品种繁多，可以根据不同的特点进行分类。
下面，我们将根据陶瓷品种的不同特点，对其进行分类介绍。
一、根据材质分类1.瓷器：瓷器是指以瓷土为原料，经过高温烧制而成的陶瓷制品。
瓷器质地坚硬，质感细腻，色泽光亮，具有很高的收藏价值。
2.陶器：陶器是指以黏土为原料，经过低温烧制而成的陶瓷制品。
陶器质地相对较软，质感粗糙，色泽较暗，但是具有很高的实用价值。
3.石器：石器是指以石英砂、长石等为原料，经过高温烧制而成的陶瓷制品。
石器质地坚硬，质感粗糙，色泽较暗，但是具有很高的实用价值。
二、根据用途分类1.餐具：餐具是指用于进餐的陶瓷制品，包括碗、盘、杯、碟等。
餐具的制作需要考虑到其实用性和美观性，因此，餐具的制作工艺要求较高。
2.装饰品：装饰品是指用于装饰室内环境的陶瓷制品，包括花瓶、摆件、壁画等。
装饰品的制作需要考虑到其美观性和艺术性，因此，装饰品的制作工艺要求较高。
3.建筑材料：建筑材料是指用于建筑的陶瓷制品，包括瓦片、砖块、地砖等。
建筑材料的制作需要考虑到其实用性和耐久性，因此，建筑材料的制作工艺要求较高。
三、根据制作工艺分类1.手工陶瓷：手工陶瓷是指完全由手工制作而成的陶瓷制品。
手工陶瓷具有独特的手工艺术风格，但是制作工艺较为繁琐，成本较高。
2.机器陶瓷：机器陶瓷是指通过机器制作而成的陶瓷制品。
机器陶瓷制作工艺简单，成本较低，但是缺乏手工艺术风格。
以上是陶瓷品种的分类介绍，不同的陶瓷品种具有不同的特点和用途，我们可以根据自己的需求选择适合自己的陶瓷制品。