陕西省西安中学2017届高三第三次模拟考试文综历史试题
陕西省西安市西安中学2023届高三三模文综历史试题(解析版)
据题意可知，宋代科举考试中实行了锁院、糊名、誊录等方法防止舞弊，说明宋代的科举制具备有效的运行机制，B项正确；“最为严密”、“杜绝了”的说法都过于绝对，不符合史实，排除AD项；宋代并没有实现社会公正公平，排除C项。故选B项。
4.明清时期，地方官在处理民间诉讼时，普遍倡导“平情息讼”，告诫百姓“毋得动辄兴词讼”；争讼一般交由家族内部自行调解，难以解决的最后才交给官府裁决。这一现象反映出
——摘编自刘强《论新中国初期出版业发展策略重构》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析近代西方出版业兴起与发展的背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代中国民营出版业发展的特点。
（3）根据上述材料并结合所学知识，指出建国初期中国出版业发生的新变化及其影响。
【答案】（1）背景：印刷术的传入；文化产业发展和阅读氛围浓厚；工业革命的推动；资本主义制度的确立；启蒙运动的影响。
【答案】A
【解析】
托马斯的《乌托邦》构建了一种新的社会制度，意在强调公平，这体现了人文主义时代的政治诉求，A项正确；民族国家意识在材料中并未体现，排除B项；科学社会主义诞生于题干内容无关，排除C项；D项是启蒙运动的影响，排除D项。故选A项。
11.16~17世纪，伴随着海外殖民扩张的进一步发展，英国获取了巨大的利益。观察如图漫画，这一时期英国的殖民扩张
3.宋嘉定十五年龚盖卿说：“本朝科举之法最为严密，将试而委官，已试而锁院。虑考官之容私也，胡（故）立糊名、誊录之法；虑士子之饰欺也，故立代笔、传义之法。三百年间，名卿才士皆此涂出。”这说明宋代科举制度（ ）
A.考试过程最为严密B.具备有效的运行机制
C.实现社会公正公平D.杜绝了考场舞弊现象
【答案】B
【解析】
根据材料并结合所学可知，1939年后，中共把三民主义完全纳入新民主主义的框架之中，以“联俄、联共、扶助农工”的三大政策作为评判真、假三民主义与新、旧三民主义的依据，以马克思主义为其注入新的政治内涵，将三民主义纳入新民主主义革命话语中，这表明中国共产党创新了无产阶级革命理论，C项正确；材料未体现“维护抗日民族统一战线”，排除A项；材料与工农武装割据理论无关，排除B项；抗战时期，国共关于三民主义的论战，对三民主义的话语差异反映了国共两党在意识形态中的较量和对中国革命话语权的争夺，与“顺应民族革命战争需要”无关，排除D项。故选C项。
陕西省黄陵中学2017届高三上学期第三次质量检测历史试题(附答案)$730265
黄陵中学2016-2017学年度届高三复习第三次大检测历史试题班级：姓名：考号：一、选择题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题所给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．《国语·周语上》云：”夫先王之制，邦内甸服（“服”即“服侍天子”），邦外侯服，侯卫宾服，蛮夷要服，戎狄荒服。
”据此推断，西周时管辖“甸服”之地的是A．周王B．诸侯王C．卿大夫D．士2．春秋时期，有人强调“日困而还，月盈而匡”。
这一说法体现了A. 人定胜天的唯物思想B. 阴阳消长的辩证思想C．无为而治的黄老思想D．天人感应的儒家思想3．湖北云梦出土的秦简中，《工律》规定：“为器同物者，其大小、短长、广袤亦必等。
”该措施A．阻碍了经济发展B．促进手工产品规范统一C. 动摇了农本观念D．鼓励私营工商业的发展4．下面的郡县增置表可以反映出汉至唐前期东南三区的郡县增置．江南地区得到开发B．政治重心不断东移C．经济重心已经南移D．郡县制度逐渐完善5．唐初政府鼓励年轻寡妇再嫁，鼓励早婚多育，届时不婚，官府强令出嫁，禁止妻妾逃亡和休妻，官府出钱赎回饥民卖掉的子女，将人口的增减作为考核地方官吏的重要指标。
这些措施A．颠覆了传统的纲常伦理B．反映了唐初摇役赋税繁重C．阻碍了均田制度的实施 D. 有利于经济的恢复和发展6．《资治通鉴·唐纪》：“凡军国大事、则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。
中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。
上始申明旧制，由是鲜有败事。
”这一制度A．使得官员之间相互倾轧B．推动专制皇权走向顶峰C. 一定程度减少决策失误D．导致了中书省一省独大7．北宋规定，无论是典卖还是绝卖，均需订立买卖合同，合同为一式四份，“一付钱主，一付业主，一付商税院，一留本县”。
至南宋时改为一式两份．即“在法，典田宅者，皆为合同契，钱、业主各收其一，此天下所通行，常人所共晓。
”此材料说明宋代A．土地契约制度己比较完善B．自耕农的数量增多C．政府对土地控制完全放开D．庄园经济迅速发展8.抗日战争时期，重庆《大公报》的一篇社论说：“三年多的抗战军事，‘应战’二字可以尽之，敌军来攻，我们应战；敌军不攻，我们转战；敌军此处攻，我们他处不战，形式上几乎完全是被动的。
陕西省西安市第一中学2017届高三高考押题卷历史(二)附答案解析
陕西省西安市第一中学2017届高三高考押题卷历史（二）★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑.答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
24.中国皇帝制度出现后，皇帝的居处称“行在所”，所用车马称“乘舆”。
经皇帝批阅的文件称“御批”。
皇帝有病称“不豫”。
皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。
皇帝之印称“玺”。
材料反映出A.封建皇帝在当时具有独特权威B.皇帝制度顺应了当时历史潮流C.封建皇权随时代发展逐步强化D.皇帝专称减少了对皇权的限制【解析】由材料信息可知，皇帝的专称其他人不能僭越，这说明皇权在当时具有独特权威，故A项符合题意；皇帝这些称呼只是一种称呼，不能说明皇帝制度是否顺应时代潮流，排除B项；材料信息没有显示其权力是否被强化，C项错在对材料信息的无中生有；皇帝专称与对皇权限制的减少不构成必然的联系，排除D项。
【答案】A25.读东汉时期我国西南地区铁器分布表。
由此可以推知A.西南农业已逐步实现精耕细作B.铁器成为西南主要生产工具C.铁器在逐步向西南地区推广D.西南冶铁技术水平大大提高【解析】由表格信息可知，在西南很多地区都出现了铁制生产工具，这表明铁器在西南地区逐步推广，故C 项符合题意；铁农具是实现农业精耕细作的一个方面，但不能说明有铁农具能逐步实现农业的精耕细作，排除A项；铁器在西南地区的推广不能说明它是否已成为西南的主要劳动工具，排除B项；西南地区所使用的铁器是从外地引进，还是本土所产，仅从材料信息不得而知，因而不能判断西南冶铁技术水平已大大提高。
陕西省西安市2017届高考语文三模试卷有答案解析
2017年陕西省西安市铁一中学高考语文三模试卷一、现代文阅读（9分，每小题9分）论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成文后各题。
1．提升思想境界文学是社会意识形态，文学写作是特殊的精神生产。
作家依据一定的立场、观点、方法进行艺术创造，文学作品的思想境界反映的是创作主体的思想境界。
文章乃经国之大业，须敬畏，不可亵玩焉。
“文载道”，“诗言志”是中华民族的优秀传统。
北宋张载有“横渠四句”：“为天地立心，为生民请命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”这是何等博大的胸襟气概和高远的思想境界。
文学是民族精神的火炬，代表一个时代的风貌。
在我国革命、建设和改革各个历史时期，文学都发挥着不可替代的作用。
广大作家以他们的作品为民族独立、人民解放和国家富强提供了强大精神动力。
当代中国正在努力实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大作家要深入生活，创作生产出无愧于我们这个伟大时代的优秀作品。
切不可疏离时代主潮，躲避崇高理想，只顾把玩一己之悲欢，并把那当成整个世界。
文学如果沦为列宁所说的那些“饱食终日”“百无聊赖”的人的消遣工具，将失去文学最珍贵的价值。
创作自由是文学繁荣的基本保障，也是作家的权利。
但在讲创作自由的同时，也不能忘记社会责任，这是辩证统一的。
邓小平同志曾期望作家“认真严肃地考虑自己作品的社会效果，力求把最好的精神食粮贡献给人民”。
作家应该对国家、人民和社会有强烈的责任感，认为作家只需要创作自由而不必承担社会责任，是偏颇。
法国作家雨果曾说过，作家“具有双重职责，个人的职责和公众的职责，正是因为这个原因，他需要有两个灵魂”。
所谓“两个灵魂”，是指作家既是个体的、又是公众的；既可以有个人追求，又必须有社会担当。
当然，社会责任感的形成不是靠外在强制，而是靠作家内在自我提高、自我约束。
文学既反映人们的精神世界，又引领人们的精神生活。
越是各种思潮相互激荡，越要强调正确价值取向。
一个民族、一个国家最持久、最深层的力量是全社会普遍认同和践行的核心价值观。
2017年5月2017届高三第三次全国大联考(新课标Ⅲ卷)历史卷(原卷版)
2017年第三次全国大联考【新课标Ⅲ卷】文科综合历史第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．美国学者威尔•杜兰特在《世界文明史》中指出：中国原始居民的宗教信仰有灵魂的恐惧，崇拜无处不藏躲的幽灵，敬畏上天，以丰盛的祭品感谢大地……帝王和僧侣几乎是一体的，他们的丰功伟业常常是得之于祷告和诸神的惠助。
下列与材料信息关系最为密切的是A．王权带有神秘的色彩B．社会生产力水平低下C．君权神授思想的出现D．科技文化的极为落后25．宋太宗995年六月下诏指出：近年以来，民多转徙，应诸道州府军监管内旷土，并许民请佃，便为永业，仍免三年租调，三年外输税十之三。
十二月的诏令强调“如将来增添荒土，所纳课税，并依原额，更不增加。
”材料信息说明宋朝A．地方割据严重威胁中央集权B．实行不抑兼并的土地政策C．经济发展，土地兼并现象严重D．战争频繁，人民生活困苦26．某思想家认为：“知是心之本体，心自然会知……不假外求。
若良知之发，更无私意障碍，即所谓充其恻隐之心，而仁不可胜用矣”。
材料中的思想家强调A．良知是存在于人心中的天理B．知行合一是获取天理的关键C．“格物致知”才能求得天理D．顺应了当时商品经济的发展27．近代绘画大师陈横恪形容中国古代某一画派“不但把意思趣味放在画里,而且把书法也放进去”。
这一画派A．属于市民文化B．对研究当时风土人情有重要价值C．属于山水画派D．能集中体现画家多方面文化素养28．1871年，清政府和日本签署了《中日修好条规》，规定：“两国指定各口岸，彼此均可设置理事官，约束己国商民。
凡交涉财产诉讼案件，皆归审理，各按己国律理合办。
”这说明A．清政府洋务运动获得成功B．近代治外法权都是相互的C．日本扩大了对中国的侵略D．清政府一度拥有治外法权29．北京女子高等师范学生程俊英曾说：“《新青年》等‘刊物，成为我级必不可少的读物。
有的同学把《新青年》从第一期读到最后一期，这使我级文风一变，再也不写堆砌辞藻、空疏无物之古文了’。
陕西省西安市2017届高三下学期二模考试文综历史试题 Word版含答案
西安市第八十三中学2016--2017学年度第二学期高三年级第二次模拟考试文综历史试题24．汉安帝时，某地方官犯罪，大臣们认为应给以“禁锢二世”的处罚，太尉刘恺指出：“《春秋》之义，善善及子孙，恶恶止其身，所以进人于善也。
”于是安帝下诏禁锢罪臣本人，不株连子孙。
汉代多次出现这种援引《春秋》判决案件的情况。
这反映了当时A．地方吏治废弛 B．儒家伦理得到强化C．君主专制加强 D．试图重建礼乐制度25．汉武帝时期，改变了过去郡国贡献各自为政的办法，统一派遣官吏将所要征收的贡赋，折成当地出产丰饶的土特产品收上来，一部分运往京师供应朝廷，另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。
这一措施A．解决了封国对中央的威胁 B．改变了政府税收的主要来源C．体现了政府的抑商政策 D．抬高了部分地区的商品价格26．宋代初期，中央时常派遣专人充任采访使、按察使、察访使等，不定期却经常性地巡访诸路，观望民情，监察官吏和监督法令的执行。
后又有规定：在出外察访的“特使”中，如果有人任意违法，允许被巡察地方的监司“觉察闻奏”，这在本质上反映了宋朝政制A．有着完善的分权与制衡机制 B．是以皇权为中心的专制体制 C．存在“三冗两积”的问题 D．以清明廉洁作为治吏标准27．有学者认为：朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。
在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。
朱熹认为当时国之大患,根在君王心术已受蒙蔽。
针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”，即要求人“推究事物的原理，以获得知识”。
这说明程朱理学A．重在经世致用 B．蔑视君主权威 C．追求普遍真理 D．实质虚伪教条28．在鸦片战争后的一段相当长的时期里，“买办”被视为洋商之奴，唯知奔走奉命，为世人所不齿。
19世纪末20世纪初，“买办”却成为许多留学生和下台的外交官员的首选职业，连不少政界名流都争相与他们交往。
这一现象突出反映了A．中国半殖民地化程度的不断加深 B．买办在中外贸易中的作用增强C．民族资本主义经济的进一步发展 D．经济发展改变人们的传统观念29．1901年的《辛丑条约》规定，中国赔偿各国4．5亿两白银，分39年还清。
陕西省西安2017届高三第三次模拟考试数学(文)试题含答案
西安中学高2017届高考模拟考试（三）理科数学试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
请将正确答案填写在答题纸相应位置）1.已知集合},,{,}1,0{A y A x y x z z B A ∈∈+===，则B 的子集个数为（ ） A . 8 B .3 C . 4 D .72.已知i 为虚数单位，复数满足i i z +=-1)1(，则=2017z （ ） A .1 B .-1 C .i D .-i3. 二项式2531(2)x x-的展开式中第四项的系数为（ ）A . 40-B .10C . 40D . 20- 4.设向量b a ,满足3,2,a b ==且1a b ∙=，则a b -等于（ ）A .B .C . 3D .5. 已知表示不超过．．．的最大．．整数。
执行如右图所示的程序框图，若输入的值为2.4，则输出的值为（ ）A .1.2B .0.6C .0.4D .-0.4 6.给出下列3个命题：①回归直线ˆybx a =+恒过样本点的中心(,)x y ，且至少过一个样本点 ②设R a ∈，“1>a ”是“11<a”的充要条件 ③“存在0x R ∈，使得2010x x ++<”的否定是“对任意的x R ∈，均有210x x ++<”其中真命题的个数是（ ）A .0B .1C .2D .37.已知{}(,)01,01x y x y Ω=≤≤≤≤，A 是由直线)10(,0≤<==a a x y 和曲线3x y =围成的曲边三角形区域，若向区域Ω上随机投一点，点落在区域A 的概率为641，则a 的值是（ ） A . 641 B .81 C . 41 D . 218.已知B A ,分别为双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x C ：的左、右顶点，P 是C 上一点，且直线AP ，BP 的斜率之积为2，则C 的离心率为（ ） A .6 B .5 C .3 D .29.定义：32414321a a a a a a a a -=，若函数xx x f sin cos 13)(=，将其图象向左平移m (m >0)个单位长度后，所得到的图象关于y 轴对称，则m 的最小值是（ ）A . 3πB . 32πC . 6πD . 65π10.汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的里程，下图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况。
陕西省高三第三次教学质量检测文综历史
陕西省高三第三次教学质量检测文综历史姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2016高一上·哈尔滨期中) 有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。
据此，与右图匹配的正确选项是（）A . 郡县制度、封邦建国B . 行省制度、封邦建国C . 行省制度、郡县制度D . 封邦建国、郡县制度2. （2分） (2017高二上·安徽期中) 儒家思想到两宋时期发展到了新的阶段即理学阶段。
理学的代表人物北宋“二程”、南宋朱熹的共同主张是（）A . 人心是世界万物的本源B . 学术研究要为现实服务C . “天理”就是“三纲五常”等伦理道德D . 君主专制是天下之大害3. （2分）明朝初期的一首“竹枝词”说：“平川多种木棉花，织布人家罢缉麻，昨日官租课(征税)正急，街头多卖木棉纱。
”从中我们可以看出当时A . 政府压制棉纺织业的发展B . 出现棉纺织业的手工工场C . 农民直接以棉纱抵税D . 棉布正逐渐取代麻布4. （2分） (2018高三上·大连期末) 上海机器织布局在筹办过程中，李鸿章根据一些官绅的申请，代向清政府奏请准予“酌定十年之内，只准华商附股措办，不准另行设局”。
这一措施（）A . 有利于中国近代化发展进程B . 有效抵制西方对华经济侵略C . 保证了民用工业的快速发展D . 限制了民族资本主义的发展5. （2分） (2017高二下·莆田期中) 近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境。
他们必须与时间赛跑，他们的铁肩不仅要担道义，更要担救亡。
从民主观念流变的角度看，风向标式的人物至少有：王韬、梁启超、孙中山、李大钊、胡适、毛泽东等。
由此可见，近代中国民主思想（）A . 大都与中国国情不符B . 具有强烈的爱国色彩C . 引入的国家来源相对单一D . 受国内经济发展水平影响较大6. （2分） (2018高二上·蒙山月考) “打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！努力国民革命，努力国民革命！齐奋斗，齐奋斗。
陕西省延安中学高三第三次模拟考试(文综历史).doc
陕西省延安中学高三第三次模拟考试文综历史试题24．六书即六各造字方法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。
象形即描摹事物形状的造字法，指事是以象征性的符号来表示意义的造字法，会意是由两个或多个字合起来表达一个新的意义的造字法，形声是意符和声符并用的造字法，如“上、下、本、末”，如“日、月、山、羊”，如“樱、篮、齿、吓” ，如“明、旦、采、休”，分别与之对应的造字法是A．象形、指事、会意、形声B．指事、象形、形声、会意C．会意、形声、象形、指事D．形声、象形、指事、会意25．十六世纪末，意大利传教士利玛窦来华时，携带一幅世界地图，因中国的位置在图中偏西，遭到了明朝士大夫的严厉斥责。
造成这种现象的根源是（）A．闭关锁国政策B．天朝上国的心态 C．自然经济影响D．君主专制制度26．现代化是人类孜孜以求的目标。
历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。
这四场运动的共同之处是（）A．使因行称义主张被广泛接受B．摧毁了天主教的精神枷锁C．为资产阶级革命做了充分舆论准备D．确保了代议制的逐步建立27．史料是史学的重要组成部分，是史学研究的基础。
针对某一特定历史事物，目击者或者当事人留下的实物、文字或者口头的陈述为一手史料，而非目击者或非当事人的文字或口头的陈述为二手史料。
下列说法正确的是（）A．一手史料都能真实的反映历史B．二手史料往往带有陈述人的主观因素C．只有一手史料才能真实的反映历史D．二手史料的价值不如一手史料28．奥地利著名的经济学家熊彼得提出“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：国王的税收有两个来源：一个是自己领地上的收入，一个是来自其它领主的进贡。
国王无权对其它领主的领地直接征税。
根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”是（）A．西周B．秦朝C．唐朝D．清朝29．有学者认为，外国商品输入造成中国自然经济的逐步瓦解。
陕西省西安市第一中学2017届高三高考押题卷历史(一)(含答案)
陕西省西安市第一中学2017届高三高考押题卷历史（一）★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑.答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
24.下表反映出西周社会的本质特征是A.贵族生活腐化B.血缘色彩浓厚C.音乐发展迅速D.社会等级森严25.孔子主张“知（智）者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，朱熹主张“居敬察醒”，二者的共通之处是A.强调法治B.强调德性修养C.重视教育D.人性本善26.《易中天中华史·汉武的帝国》中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。
”文中的“动机”主要指A.统一思想，巩固中央集权制度B.唯我独尊，树立皇帝的权威C.消灭异端学说D.繁荣学术文化27.黄遵宪的《日本国志》1887就已成书，因得不到总理衙门的首肯印行，一直未能出版。
该书的遭遇主要反映了A.阻碍中国近代化的势力强大B.洋务派主张变革中国的制度C.中国近代外交的发展阻力大D.洋务派未得到统治者的支持28.马勇在《晚清二十年》中写道：“这是中国历史上值得大书特书的义举，也是人类历史上为数不多地通过和平手段改朝换代，移交政权的先例。
”材料中的“义举”指A.清帝颁发诏书，宣布退位B.光绪皇帝亲政C.中华民国临时政府成立D.中华人民共和国成立29.1942年2月，美国给中国巨额贷款5亿美元，超过了1937年到1941年7月贷款总数的两倍，而且未规定利率、偿还期、担保及借款用途。