秋家长会初稿

1
准备工作：
一. 通知工作。
提前通知家长时间、地点。（口头通知学生；发放邀请函；电话邀请直至确保家长会来参加）
辅助设备。
1．PPT准备。PPT应简单明了，辅助亲子课堂和家长会，使家长一目 了然。
2．展示课以及游戏环节准备。展示课，把握好时间以及所学内容，难易适当，能调动学生
积极性并能带动家长参与。游戏，游戏规则言简意赅，边讲解边演示。
3.教具和游戏道具的准备。确定教学内容和游戏后精心制作好教具可与其他老师进行协调，
共同合作完成，做好充分的准备。
4.音效准备。根据所设定的环节，挑选合适的音乐。
5. 设备调试。提前查看并调试好设备，有问题立刻解决。
6. 昂元准备。
三． 场地准备
1.桌椅摆放、黑板布置。提前做好卫生，做一次卫生大扫除。各班根据实际情况以及游戏
需要，准备桌椅数量，摆放方式。
2. 茶水准备。由孩子端给家长。
四．人员准备。游戏环节、PPT播放、发放积分卡辅助。

2014秋季家长会
欢迎词 2
Good morning everyone. My name is Coco , you also can call me Miss Xu.Today I
am so happy to be with you here, and thank you for your coming .
尊敬的家长，亲爱的孩子们，大家上午好。我是孩子们的英语老师Coco,徐老师。
感谢各位家长冒着严寒前来参加我们的家长会，同时也谢谢您对我校和我个人工作
的支持。那么为了保证我们的家长会的顺利进行，还请各位家长将您的手机调整为
静音或关机状态，谢谢您的配合！
那么今天我们的家长会主要有以下安排：师生展示课、学生风采展示、学生点
评、亲子活动以及春季课程介绍等。 （三年级安排展示课，其它年级均不安排）
亲子课堂（10）
那么首先，就请各位家长和您的孩子一起进入到我们的英语课堂吧。
Greeting. 打招呼 1分钟
1.Warming up热身、暖场. 挑选节奏欢快，简单易操作的活动，调动家长和孩
2

子同时参与进来，活跃气氛。 2分钟
2.Leading in &input. 导入和输入 3分钟
3.Presentation & Practice.呈现和练习(game) 2分钟
4.Output.输出 2分钟
刚才的展示课只是我们平时课堂的一个小小的缩影，接下来就是我们孩子的
展示时间了，首先我们的孩子为各位家长带来的第一个节目是。。。。。请大家以
热烈的掌声欢迎我们的孩子们上场。
节目展示10’
节目形式多样：课文背诵、角色扮演、律动展示、英文歌曲、才艺展示、歌曲
《感恩的心》（要求集体唱，副歌部分做）手语---词节目放在后面
（教师安排好节目以及表演学生，若临时有学生请假未到场，请成绩好的学生
救场）
家长们请将您的掌声送给我们的孩子，他们用心的表演只为感恩您的付出。您的
掌声是对他们最大的鼓励，是他们前进的动力。在这一个学期里我们的孩子都或
多或少地取得了一些进步，我们应该为他们的进步感到高兴。
学生点评 感恩歌曲 10
下面让我和您分享一下这学期孩子们的进步。
点评例子：张圆，一个乖巧听话，有着甜甜的笑容的女孩子，她的实力不可小觑。她的
学习态度端正，作业保质保量完成，正确率也很高。她的基础不错，所以学习来比较轻松，
掌握牢固。老师觉得你还有潜力可挖掘，只要你多一点付出，多一份努力，你会更优秀。

（三年级的学生如果人数较少的班可以进行逐一点评，人数较多的以及其它年

级进行归类点评，但不要过于笼统，注意语言要切合实际。重要表扬孩子优点，
委婉指出缺点，期待孩子的进步。）
每个孩子都有自己的优点和不足之处，当我们换一种态度对待，换一个角度
看待我们所认为的孩子的缺点时，也许缺点也能转化成优点。希望孩子们在今
3

后的学习和生活中也能努力改正自己的不足之处，让自己的优点更加耀眼。当
然，孩子的进步离不开爸爸妈妈以及长辈们的付出。从婴儿的“呱 呱”坠地到哺
育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，吮着母亲的乳汁离开
襁褓；牵着父亲的手迈出了人生的第一步；在满满的幸福中酣然入睡，在无微
不至的关怀中茁壮成长。父母为我们 不知付出了多少心血与汗水，寄托了多少
个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里，体会着人生的冷暖，享
受着生活的快乐。父母就像一棵大树，为我们遮风挡雨，为我们撑起一片天空。
为了感恩父母、长辈的爱，今天孩子们准备了一个特别的节目----一首《感
恩的心》送给各位。
歌曲完毕--父母的爱，长辈的爱，就像阳光一样，无时无刻不在普照着我们，
给我们向前的力量，给我们面对困难的勇气。感恩的心，感谢有你，让我们常
怀着这一颗感恩的心，阳光成长。
亲子活动 MV展示 14
今天我们很难得相聚在一起，每个学期只有这么一次机会，平时我们的家
长都忙于工作，很少有时间和孩子交流、互动，去参与到孩子的各项活动当中，
那么今天我为大家准备了一个亲子活动，希望有助于亲子之间的沟通。我们的
活动是：三年级---摸手，规则是--最后对家长说一声我爱你。（奖励昂元）
根据人数分组上场。家长站好，给小孩子20秒钟通过看、摸熟自己的家
长的手，同时家长摘下手上的饰品。然后家长用布蒙上小孩子的眼睛，让孩
子到对面打乱顺序站成一排，教师发号施令，孩子依次摸索前行至家长面前，
再逐个摸家长的手，家长双手平摊于胸前，不能有任何小动作，也不要发出
声音。请各位家长配合一下，您要相信您的孩子是一定可以找到您的。孩子
确认家长后抱住家长并摘下眼罩。对家长说：***，您辛苦了，我爱你
找对的家庭每个孩子发2昂元
4

小结：看得出来大家都很想享受这个摸手认亲的过程，平时家长们的工作
比较忙，跟孩子沟通比较少，拉手的机会都不多。通过这个小小的活动，相
信将家长和您的孩子之间的距离又拉近了许多。

其它班级：捉泥鳅（小蜜蜂） 被捉到的家长或者孩子到最后统一接受惩
罚。学生惩罚：考查三个英文单词，说两个句子。家长惩罚：拥抱孩子或者亲
亲孩子，并夸奖孩子表达对孩子的爱，如：某某(宝贝)，你真棒，妈妈爱你等
等。
小结：看得出来大家都配合的很默契，玩得也很开心。都非常享受这温馨的
一刻。通过这个小小的活动，相信我们的孩子和家长的感情又增进了一步。
当我们还是孩提的时候，总是盼望着自己能够快快长大，这样我们就能够
独立，不需要父母为我们做决定，我们可以买自己想买的东西，做自己想做
的事情，去自己想去的地方。。。时光荏苒，当有一天我们真的长大了，惊觉
父母已经有了白发，步履开始蹒跚时，你会希望时间过得再慢点，你会感叹
时间都去哪儿了。。。。。。
MV《时间都去哪儿了》（老师旁白）
时间都去哪儿了，一声问，一声感叹，我们却没有答案。孩子们，好好
珍惜和父母在一起的时间，多体谅父母的良苦用心，做一个懂事贴心的孩子，
不要等到以后去后悔，老师相信你们一定做得到的。就让我们从做一个好好学
习，天天向上的好孩子开始。学习表现好的同学我们要继续努力，戒骄戒躁。
暂时成绩不理想的同学也不要灰心，英语的学习是一个循序渐进的过程，现在
的你正处于一个积累的过程，积累到一定的程度就会有一个量变到质变的飞跃，
厚积而薄发，为以后的英语学习打下坚实的基础。
介绍秋季我校开始的课程---PPT展示2
5

调查表2
为了提高我校及其我个人的工作，更好地为我们的家长和孩子服务，下面有
一张调查表需要您的填写，请您留下您最宝贵的意见或者建议，这是对我工作
的最大的支持。（带孩子出去，家长填写）
我们的家长会到此也要结束了，再次真诚地感谢您的到来，谢谢。