大班上学期期末家长会发言稿2021
大班上学期家长会发言稿4篇

大班上学期家长会发言稿精彩4篇幼儿园大班家长会的发言稿篇一尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入大班已经半年了。
这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。
这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。
接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。
我们在教学活动中充分利用环境教育的优势,将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。
幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长,让各位家长及时了解幼儿在园所学内容;同时我们还开展了半日开放活动,让家长进一步了解您的孩子在园情况。
二、幼儿发展情况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。
在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。
社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏,能遵守一些简单的游戏规则。
有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。
但个别幼儿在参与集体活动的时候,还处在自我中心状态,容易产生外显性的侵犯行为。
大班上学期期末家长会发言稿范文(三篇)

大班上学期期末家长会发言稿范文尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会,与我们共同关注孩子的成长与教育。
同时,我也要感谢各位教师们一学期以来的辛勤付出,为学生们创造了一个良好的学习环境。
今天,我很荣幸能够在此向大家汇报上学期的工作,并分享一些与大家共勉的心得体会。
回顾上学期,我们班级取得了许多进步和成就。
首先,我要特别表扬我们的学生们。
大家在各项学习任务中付出了辛勤的努力,取得了令人满意的成绩。
在期末考试中,我们班级的平均分和优秀率较上一学期有了明显的提升,这离不开同学们的拼搏和付出。
同时,我也要感谢各位家长对孩子学习成绩的关心和支持,你们的鼓励和激励是孩子们进步的原动力。
然而,尽管取得了一些可喜的成绩,我们也要清楚地认识到还存在一些问题和不足之处。
首先,学习态度方面,有些学生对学习缺乏热情,缺乏主动学习的意识和能力。
其次,学习方法方面,一些学生在应对学习任务时仍然依赖老师的指导和提示,自主学习能力有待进一步提高。
最后,学习规划方面,一些学生缺乏学习目标的明确和计划的执行,对自己的学习进程和学习成果没有清晰的认知。
针对上述问题,我们教师团队将在新学期中进一步完善教育教学工作。
首先,我们将持续关注每个学生的学习动态,关心他们的学习情况和问题,并及时与家长沟通,共同探讨解决办法。
其次,我们将引导学生树立正确的学习态度,鼓励他们提升自主学习能力,培养良好的学习习惯和方法。
最后,我们将帮助学生制定学习目标,并鼓励他们进行规划和执行,将学习成果的掌握和提高落实到实际行动中。
同时,我也希望各位家长能够积极参与并支持学校的各项教育活动和家校合作。
首先,家长要与学校保持密切沟通,了解孩子的学习情况和进展,共同关心孩子的学业和成长。
其次,家长要引导孩子树立正确的学习观念和价值观,培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
最后,家长要与学校共同合作,共同关心孩子的身心健康,为孩子提供适宜的学习和成长环境。
大班的期末家长会发言稿(优质3篇)

大班的期末家长会发言稿(优质3篇)1.大班的期末家长会发言稿第1篇各位家长:大家下午好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里我真有些伤感,想想从小班到大班有多少的艰辛与甜蜜。
和孩子们在一起的日子是快乐的`,是幸福的。
三年来相信我们在坐的各位都为彼此付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。
再过几个月就要面临分离,难免有些伤感,但天下没有不散的宴席,相信我们分手之后相见依然是朋友。
在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会。
这学期,我们可以说它既是过渡期,也是关键期。
作为教师的我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让孩子们初步了解小学的生活与教学模式,并激发起他们争做小学生的欲望,这是我们这学期的工作重点,也是我们今后所要做的重要工作。
今天把大家请来,主要是简单总结上学期的各项工作、介绍本学期的各项工作安排以及关于幼小衔接的有关问题。
一、班级情况分析。
本学期人数还是38人,男生21名、女生17名。
经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿评估情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在动作协调性,体能方面语言表达、社会交往、数学逻辑思维能力方面表现较为突出,(比如跳绳举例)一日活动的常规也很有序,但是班级幼儿因为上课倾听习惯、家庭教育等各方面的差异,造成了幼儿间能力相差较大。
(举例语言表达、思维方面)但总体上每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步。
上学期在家长的配合下,我们大家的共同努力下也取得了很多成绩,我们班有两月被评为文明班级,班级调研的反馈也较好,每学期有两次的班级常规、和课堂教学调研。
二、本学期具体工作。
(一)重点做好幼小衔接工作。
具体措施:1.培养孩子养成安静倾听的习惯为了能顺利过渡到小学生活,现在我们大班延长一堂课时间,大约是30—35分钟,和小学的一堂课40分钟接近。
幼儿大班上学期家长会发言稿

幼儿大班上学期家长会发言稿幼儿大班上学期家长会发言稿(通用4篇)幼儿大班上学期家长会发言稿篇1各位家长:你们好!这学期是小朋友在园的最后一个学期,只有短短的四个月时间,六月底毕业典礼结束就离园了,即将进入小学。
这学期既是过渡期也是关键期,这学期我们的任务很重,不仅要进行正常的教学活动,还要做好有效衔接工作,让孩子初步了解小学生活与教学模式,这是我们这学期的工作重点。
一、做好入小学的思想准备工作在幼儿园我们会有走进小学的主题活动,通过谈话让孩子意识到自己将成为小学生,并会带领幼儿参观小学,了解小学,了解小学生的课程及一日作息,了解小学与幼儿园的区别。
二、培养幼儿的独立生活能力1、培养幼儿的时间观念,知道什么时间做什么事情,学会自我监督、自我控制和自我管理。
2、培养孩子的独立意识。
增强独立解决问题的能力。
生活学习不能完全依靠老师,要学会自己的事情自己做,在幼儿园孩子之间发生问题时我们主张先让孩子自己独立解决问题,实在解决不了再向老师求助帮忙,这学期我们要要求孩子自己整理自己的物品,管理好自己的物品,自己喝水不要老师提醒,自己有小便自己去上厕所。
午睡起床后自己叠被子,目前还有个别孩子被子还不会叠。
3、培养孩子的自我服务能力。
如自己记作业,这学期我们继续培养孩子的任务意识,有些作业任务我们会口头跟孩子说,让孩子自己记住老师布置的任务并能顺利完成,提高孩子的自我服务能力。
这学期我们继续进行每天播报新闻,每天值日生准备好新闻并于同伴分享。
这学期我们也继续执行值日生公约,每天由值日生来分发餐具,或学习用品,进行自我服务于他人服务。
三、学习方面的准备1、首先就要家长让孩子养成遵守作息时间的习惯,如不迟到早退,不随便请假,如生病要及时与老师请假,如请假超过一周需要写好请假条,一周以内可以口头请假。
超过一个月需要向幼儿园请假并上报。
在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题,养成良好的倾听习惯与良好的注意力。
2、知识经验的积累可以进行前阅读和前书写的准备,引导孩子多看书,会写自己的名字,注意孩子的正确握笔姿势。
大班第一学期期末家长会发言稿(精选19篇)

大班第一学期期末家长会发言稿(精选19篇)大班第一学期期末家长会篇1很感谢各位家长,能从百忙之中抽空来参加亲子活动、家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子的一种关心,同时,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
谢谢。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们会耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
因此,趁这个机会,今天我们开一个简单的家长会议。
首先,我来介绍班级情况。
本学期共有36名小朋友,其中插班有两名。
男孩子19人,女孩子17人。
孩子的座位问题:有的家长很在意孩子坐在哪儿。
这一点请您放心。
我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。
一个月换一次座位。
接送孩子的问题:接送孩子最好不要让别人代接。
如果实在有事请电话,短信,预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。
开展棋类:下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。
因此我们下学期打算运用象棋,教孩子进行五子棋。
请各位家长为孩子准备一付象棋,象棋盒子最好是木板做的,可以折叠的,翻过来就可以下棋。
请于开学带来。
第二,我想向家长说说幼儿教育的任务,也就是家长们关心的幼儿园教什么,孩子们学什么。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
为了让家长了解孩子一天在园的学习情况,家长可以通过各种渠道。
我们每周都制定好教学计划,贴在教室门口的玻璃窗上。
每个月都有一个主题活动,学习内容基本上围绕主题展开活动。
我们会把班级动态信息放在论坛,以及家园栏,各位家长可以多多关注。
另外上大班了,我们也会将通知告知孩子,让孩子来传递信息,因此家长们最好能够每天问问您的孩子。
每周一次的成长册也是我们交流的一种渠道。
幼儿园大班上学期末家长会发言稿(通用5篇)

幼儿园大班上学期末家长会发言稿(通用5篇)幼儿园大班上学期末家长会发言稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那么你有了解过发言稿吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班上学期末家长会发言稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班上学期末家长会发言稿1尊敬的各位家长:很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。
在这里,首先要感谢各位从繁忙的生活、工作中抽出时间来参加本次会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,也因为各位家长的信任、理解和大力支持、配合,我们的工作才能够顺利地开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况分析我班现有幼儿44名,老生43人,新插班1人。
班上男生26人,女孩18人。
通过这两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,在此,我们总结了一下我班的具体情况,以促进孩子能更好的成长,班级工作更有效的开展,并祝愿孩子们在幼儿园里快快乐乐的成长。
优势表现:1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。
同伴之间能友好相处,讲礼貌。
能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。
有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。
2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。
熟悉运动场地,熟悉各种器械及其玩法,我班幼儿有一定的自我保护意识。
3、学习方面:本班幼儿普遍性格外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。
能积极、主动、较长时间地参加各类活动,有好奇心和求知欲。
对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。
4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。
2021年大班家长会发言稿(精选7篇)

2021年大班家长会发言稿(精选7篇)2021年大班家长会发言稿(精选7篇)大班家长会发言稿1各位家长:非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天上午的家长会,今天上午家长会的主要内容是:关于孩子入学前的准备工作。
背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。
古人云:“千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。
”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。
那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢?一.认识小学生活与幼儿园生活的不同小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。
而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。
新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有一定难度的。
家长必须了解这种变化,及早伸出温暖有力的手,扶助孩子度过这个转折期。
1、学习时间不一幼儿园每天上午有1小时左右的集体教学时间,其它全是游戏、劳动、生活时间,小学每天有3-4小时的集体教学时间,较幼儿园多出3倍。
幼儿园的孩子,白天可以在园内午睡两个小时左右,小学的孩子,中午一般没有午睡。
一年级学生除每周上24节课以外,还有较多的集体活动,如午间集会、快乐一刻、早读、早操、眼保健操和课外活动等等。
小学的生活节奏明显快于幼儿园。
这些都要求儿童具备承受重任务和快节奏的良好的身心素质。
2、生活制度不一幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式,在做做、玩玩中积累经验,所学的只是周围生活中粗浅的知识和技能,而小学有严格的大纲,教师要按教育教学计划严格实施,教学方法虽然也力求直观性、趣味性,但较少采用游戏等形式,而以谈话法、读书指导法、练习法等为主。
在游戏中,心理活动的无意性和具体形象占较大比重;而进入小学的学习对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高。
期末大班家长会的发言稿(汇总6篇)

期末大班家长会的发言稿(汇总6篇)在当今社会高速进展的背景下,讲话稿发挥着越来越紧要的作用,讲话稿的特色是立意高远,内容激扬。
以下是我为大家收集整理的期末大班家长会的发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
期末大班家长会的发言稿第1篇首先感谢大家能来参加我们的家长会,今日能冒雨来的家长都是真正挂念孩子的,今日我们也专门请来了小学的柯老师来给大家讲幼小连接的事情,待会儿我讲完以后就请柯老师来和大家交流。
一、班级情况分析:本学期我们班加添了五个新生,有两个同学回自身老家读书了,现在班上总人数48,其中男生23名,女生25名。
经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们在常规和本领习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规定意识加强了,但是在一日生活中的各环节中依旧存在着很多的问题:譬如xx上课做小动作,其他小伙伴发言时不愿听,喜爱在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不愿动脑筋等等;xx孩子们之间也缺乏相互挂念,相互理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生冲突,发生冲突后独立解决问题的本领还需加强;xx还有的孩子吃饭的时候肯定要不绝的督促,否则不能在规定时间吃完自身的一份饭菜……因此本学期将在这几个方面加以重点培育。
尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小连接的问题,很多家长都对老师提出很多更高的要求,希望自身的孩子能在幼儿园学到更多的学习技能方面的东西,这一方面也是本学期的工作重点。
二、大班全面进展目标以及实在培育措施:1、能察看、比较相像物体的细致差异。
为此我们从上学期开始就在使用翻盖乐教学具,本学期就连续使用此教材帮助幼儿提高察看和比较相像物体细致差异。
2、能依据概念进行分类。
在生活中孩子能接触到很多什么是什么的概念,譬如说:电器、家具、书……我们把这方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介绍什么是什么。
3、能依据概念想象出8种以上内容。
想象力丰富是孩子童年时期所特有的,但是很古怪的是,在上学期期末为孩子填写幼儿本领水平进展评估单时,我发觉我们班有很多的孩子在想象力方面并不能实现优。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大班上学期期末家长会发言稿2021
各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长今天准时的来参加我们大x班上学期期
末的家长会,大班的上学期已经过去了,下学期马上就要到了,很快孩子们就要进入小学学习了。
所以这一年对于孩子们和家
长都是很重要的。
这次家长会的目的就是想要跟家长们沟通一
下我们之后的计划,让孩子们能够用更好的状态去迎接和适应
小学阶段的学习,这是我们老师和家长都需要努力的。
我们需要在孩子们进入小学之前帮助他们养成好的习惯,
学会独立的去做一些事情,这是需要我们老师和家长共同努力
才能够完成的。
家长们能够做的事情是很多的,首先就是要配
合我们老师的工作。
在我们需要家长们的帮助时,各位家长就
不要袖手旁观了。
有些时候我们需要家长帮忙一起准备教具,
家长们应该要配合我们的工作,也应该要理解我们老师。
老师
的时间和精力也是有限的,所以很多的时候都需要家长的帮助。
我的话可能说的有一些不好,希望家长们能够见谅。
有很多的家长认为自己只需要把孩子送到幼儿园就可以了,其它的事情都应该让我们老师来办,其实这样的想法是不对的,因为家庭教育是很重要的。
虽然我们老师在教育孩子上是有一
些经验的,但我们的精力就让我们不能够做到方方面面都俱到,
还是要家长们多配合我们的工作的。
在这个过程中家长们也能够多跟自己的孩子进行交流,也是会有一些收获的。
现阶段我们正在努力的让孩子们培养好的习惯,所以当孩子在家中时家长们也应该要让他们独立的去做一些能够做到的事情。
现在在幼儿园是有我们老师的帮助的,但上小学之后就只能依靠自己了。
若是现在不能够独立起来的话,在上小学之后会很辛苦的,孩子也会因此产生抗拒的情绪。
家长们平时可以多跟我们老师联系,一起解决孩子遇到的一些问题,一起帮助他们养成好的习惯,能够去适应小学阶段的生活。
以上只是我的一些个人的想法,若是有言语不当之处还请各位家长见谅。
我们老师都是真心的希望孩子好的,我想家长们也是想让自己的孩子能够发展得更好的吧。
所以在有些事情上家长们是必须要放手的,让孩子们自己去做一些能够做到的事情,这样他们才能够真正的独立。
谢谢大家!。