学校社团活动方案

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学校社团活动方案通用【15篇】

学校社团活动方案通用【15篇】

学校社团活动方案通用【15篇】学校社团是校园文化建设中重要组成部分,充分发挥社团的积极作用。

以下是小编精心收集整理的学校社团活动方案通用【15篇】,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

学校社团活动方案篇1一.活动目的为了营造良___校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。

特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三.活动流程活动前期准备:1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。

相关道具必须在__月__号前准备好。

活动当天:1.各社团将海报等放置在场地两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作:1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

四.活动当天安排1.所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3.游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

4.在10:00-10:30、15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。

数学社团趣味活动方案7篇

数学社团趣味活动方案7篇

数学社团趣味活动方案7篇数学社团趣味活动方案篇1一、活动目的为激发我院同学学习数学的热诚,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。

本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、敏捷性和趣味性为方针。

同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维本领和较强的数学推理本领并能学习以致用。

我们将承袭公平、公正、公开的原则,开展此次活动。

二、活动名称“数之韵”数学趣味知识竞赛三、活动口号“呈现数学之美,尽显理性的魅力”四、活动对象数学与财经学院全体学生五、活动时间20__年4月21日——5月5日六、活动布置(一)报名方式及准备1、报名时间:20__年4月14日—16日2、做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。

并到各班级内宣传本次竞赛,并由班长统计报名人员。

3、参赛个人为单位。

由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。

(二)竞赛试题准备本次竞赛试题面向全院的学生。

由于大一进入高校学习不久,高校的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入肯定开放性题目。

竞赛前做好试题的保密,做到肯定的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。

(三)活动规定1、趣味数学知识竞赛初赛规定规定:依据竞赛开始前的编号作为次序号,每五个人一轮上台答两题,由1—5号开始,依次次序为6—10,11—15……(多出来的参赛者若不足五人,则他们构成一轮)。

全部参赛者上台答题一次为一个环节。

答题环节进行两次,即全部参赛者上台答题两次。

第一环节:选择题。

在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。

由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。

再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。

然后进行下一轮成员答题。

依次类推,直到最终一名完成答题为第一环节结束。

该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。

(该环节需要问答题约12—20道)第二环节:填空题。

中职学校社团活动方案(共4篇)

中职学校社团活动方案(共4篇)

中职学校社团活动方案(共4篇)第1篇:学校作文之论中职学校舞蹈社团的实践中职学校社团活动方案论中职学校舞蹈社团的实践范文中职学校社团活动方案由于进入中职学校学习的学生普遍学习较差,在很多情况下受到别人的歧视,这不利于他们自身的发展。

而在中职学校中积极开展社团活动,不仅能够丰富学生的课余生活,而且能够提高他们的自我教育、自我管理和自我服务意识,也能提高他们ⅹ的自信心和综合素质。

因此,在中职学校中积极推进社团工作能够增强育人工作的生动性,促进学生的全面发展,同时也对和谐校园文化建设起到积极的作用。

【舞蹈社团在校园中的实践】(1)加强课余时间的舞蹈技能训练。

中职学生的学习任务相对比较轻松,课余时间较多,如果第二课堂的活动偏少,会使他们感觉校园生活枯燥无味,精神空虚,这样也增加了学校对他们进行管理的难度。

舞蹈社团成立以后,为了提高全体成员的舞蹈技能,通常需要占用课余的时间进行舞蹈训练,在训练的过程中社团会聘请专业的老师对学生进行指导,这样使学生的舞蹈水平得到了迅速的提高。

通过近些年的观察发现,很多学生参考了舞蹈社团以后的进步还是很明显的,通过积极参加舞蹈训练,他们不仅舞蹈技能有了很大提高,而且也爱上了上学,从不旷课,对自己也重拾了信心。

(2)积极创作优秀作品,参与校内外演出。

舞蹈是一种艺术形式,其生命力就在于创作。

同样,一个社团要实现自身的快速发展,必须要创作出自己优秀的作品。

由于中职生的思维活跃,创新能力强,因此在舞蹈社团的发展过程中我们非常注重对他们创新能力的培养。

每当有大型演出时,我们总会由专业老师组织社团成员进行演出作品的创作活动,在创作时非常注意体现出自己的特色,同时在舞蹈创作的过程中我们也注意与其他社团进行合作,因为在舞蹈演出的过程中还需要音乐等其他社团的共同配合。

学生在排练自己的原创作品的过程中能够获得很大的成就感,也会增强他们的集体荣誉感。

正是由于我们对舞蹈创作的重视,使得舞蹈社团的成员获得了很多表现自我的机会。

社团活动方案(通用5篇)

社团活动方案(通用5篇)

社团活动方案(通用5篇)社团活动方案1一、学情分析为了丰富校园文化生活学校特开展了美术兴趣班的活动。

旨在培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力,同时在创造美的过程中发挥学生的创造性,也潜移默化的提高学生整体的艺术素养。

本学期我负责绘画班,学员从六、七、八年级中选拔,共35人。

与以往我所教的学生有所不同,学生来自不同的班级,学生们的美术功底也各有不同。

大部分学生的绘画兴趣由于受原先所在课室教学条件的影响而变得有所顾忌,但他们的绘画图形充实饱满,情节细致丰富。

在这个基础上强调个性,突出趣味,集兴趣、技能、想象于一体,发挥学生的主体意识,培养学生细致的观察,激发表现欲望。

二、教学目标1.通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

2.注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

3.通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

4.在美术活动中大胆的采用各种绘画方式,并借助语言表达自己的想法。

社团活动方案2一、主题:青春、文化、和谐、激情二、活动时间__年9月25——__年10月31三、活动宗旨弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动四、活动要求1、高度重视、大力宣传各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。

要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。

要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。

2、研究探索,重在建设要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。

各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。

要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

小学社团方案(精选5篇)

小学社团方案(精选5篇)

小学社团方案(精选5篇)小学社团方案精选篇1一、指导思想1、充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、总体目标整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

三、具体措施1、做好宣传发动工作。

学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传,社团活动要本着学生的兴趣爱好,自愿选择小组的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。

2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。

3、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,防止意外事故的发生。

4、成果展示:要求各社团加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

四、活动内容活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。

五、报名注意事项1、各社团指导教师由学校指定,学生自愿报名,注意控制人数合理分配。

2、每个同学限报一项。

3、活动期间学生所需的材料自行购买。

六、活动原则教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的`原则。

学生是社团活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。

七、活动要求为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。

高中社团活动方案5篇

高中社团活动方案5篇

高中社团活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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足球社团活动方案(共11篇)

足球社团活动方案活动一:足球技能培训活动目标:提升社团成员的足球技能水平,培养团队合作精神。

活动时间:每周日下午2:004:00活动地点:学校足球场参与人员:全体社团成员活动内容:技能训练:传球、射门、停球等基本技能训练团队战术:进攻、防守、定位球等战术训练模拟比赛:分组进行模拟比赛,检验训练成果活动二:足球友谊赛活动目标:通过比赛锻炼社团成员的实战能力,增进与其他社团的友谊。

活动时间:每月一次,具体日期另行通知活动地点:学校足球场或兄弟学校足球场参与人员:全体社团成员活动内容:比赛准备:赛前热身、战术布置比赛进行:按照正规比赛规则进行比赛活动三:足球知识讲座活动目标:增加社团成员对足球知识的了解,提升足球素养。

活动时间:每月一次,具体日期另行通知活动地点:学校会议室参与人员:全体社团成员活动内容:讲座主题:足球历史、足球规则、足球明星等讲座嘉宾:邀请专业足球教练或足球解说员进行讲座互动环节:社团成员与嘉宾进行互动交流活动四:足球公益活动活动目标:通过公益活动回馈社会,提升社团的社会责任感。

活动时间:每季度一次,具体日期另行通知活动地点:社区、孤儿院等参与人员:全体社团成员活动内容:足球教学:为社区或孤儿院的孩子们进行足球教学足球比赛:与社区或孤儿院的孩子们进行足球比赛足球捐赠:向社区或孤儿院捐赠足球用品活动五:足球社团招新活动目标:吸纳更多热爱足球的同学加入社团,壮大社团力量。

活动时间:每学期开学初活动地点:学校操场或体育馆参与人员:全体社团成员活动内容:招新宣传:通过海报、广播等方式进行招新宣传招新面试:对报名的同学进行面试,选拔优秀人才新生培训:对新加入的成员进行足球技能和团队意识的培训活动六:足球社团周年庆活动目标:庆祝社团成立周年,增进社团成员之间的感情。

活动时间:社团成立周年纪念日活动地点:学校食堂或KTV参与人员:全体社团成员活动内容:庆祝晚会:举办庆祝晚会,回顾社团的发展历程表彰优秀:表彰在过去一年中表现优秀的社团成员自助餐:享用自助餐,增进成员之间的交流活动七:足球社团文化建设活动目标:打造积极向上、团结友爱的社团文化。

指导青年教师组织开展学生社团活动方案

指导青年教师组织开展学生社团活动方案一、背景与目标学生社团活动是培养学生兴趣爱好、发展个性特长的重要平台,也是促进学生综合素质提升的重要途径。

为了帮助青年教师更好地组织开展学生社团活动,提高活动的质量和效果,特制定本方案。

二、活动方案1.确定活动主题和目标在组织社团活动前,青年教师首先要确定活动的主题和目标。

主题要与学生的兴趣爱好和个性特长相关,目标要明确、具体、可衡量。

例如,可以组织一场文艺比赛,提高学生的艺术鉴赏能力和表演能力;或者组织一次科技竞赛,激发学生的科技创新精神和实践能力。

2.制定活动计划和方案根据确定的活动主题和目标,青年教师要制定详细的活动计划和方案。

计划要包括活动的具体时间、地点、参与对象、活动内容、组织形式等;方案要明确每个环节的具体要求和实施步骤,确保活动的顺利进行。

3.宣传和组织工作在活动前,青年教师要通过校园广播、海报、微信群等方式进行广泛宣传,让更多的学生了解活动信息并积极参与。

同时,要成立相应的组织机构,明确责任分工,确保活动的有序进行。

4.活动实施与监控在活动实施过程中,青年教师要密切关注活动的进展情况,对每个环节进行认真把关和监控。

同时,要积极引导学生发挥自己的特长和创造力,鼓励他们积极参与和合作,提高活动的质量和效果。

5.活动总结与评估活动结束后,青年教师要对活动进行总结和评估。

要总结活动的成果和不足之处,分析原因并提出改进措施。

同时,要收集学生的反馈意见和建议,为今后的社团活动提供参考和借鉴。

三、保障措施1.提供必要的资源和支持:学校应该为青年教师提供必要的资源和支持,例如场地、器材、经费等,帮助他们更好地组织开展学生社团活动。

2.加强指导和培训:学校可以邀请经验丰富的老师或校外专家对青年教师进行指导和培训,提高他们的组织能力和专业技能。

3.建立评价与反馈机制:学校应该建立科学的评价与反馈机制,对青年教师组织开展的社团活动进行定期评估和反馈,帮助他们不断改进和提高。

朗诵社团活动方案5篇

朗诵社团活动方案5篇朗诵社团活动方案篇1一、社团活动目标1、引导诵读国学经典,通过优雅精致的经典语言,浸润于国学经典的氤氲之中,得到民族优秀文化的滋养,砥砺品性、健全人格。

2、为精神成长打下民族文化的根基,使他们成长为品性高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。

3、引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

二、社团活动宗旨1、传承中华文化。

通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光。

2、陶冶性情品德。

与圣贤为友,与经典同行,美文美心,嘉言懿行。

在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质。

3、推动素养教育。

读经诵典,培育心灵,吸取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素养得到全面提高;丰富“重德崇智和谐发展、体验成长”的办学思想;营造儒雅高洁的学校文化。

三、社团活动主题雅言传承文明,经典浸润人生四、活动注意点:1、熟读成诵,欢快积累。

国学经典是高度浓缩又相互关联的智能思想体系,包含大量对人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和为人之道的论述,是古人真实深远的生命体验。

当然,经典跨越历史的长河,终归与现代社会相隔久远,难免存在一些糟粕。

我们要以辩证的眼光去了解,去学习。

诵读,强调“口诵心惟”。

“诵”决不但仅是“口”的发音活动,同时包含了丰富的思维活动和情感活动,朗读也是一种艺术的再创造。

它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用。

学习语言,紧要不是依靠理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。

语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”,“书读百遍,其义自见”。

2、实施欢快学习法。

老师引导学生熟读,让学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

学校社团民乐活动方案策划

学校社团民乐活动方案策划一、活动背景中国传统音乐有着悠久的历史和独特的艺术表现形式,对于培养学生的审美情趣、表达能力以及团队合作精神有着积极的意义。

为了推动学生参与音乐活动,培养学生对传统音乐的兴趣,我校计划开展一系列的民乐活动。

二、活动目标1. 培养学生对中国传统音乐的兴趣和欣赏能力。

2. 提高学生的学习和演奏民乐的技能。

3. 培养学生的团队合作精神和表达能力。

4. 丰富校园文化活动,展现学生的才艺和风采。

三、活动内容1. 民乐策展a. 在学校大厅或音乐教室设立展览,展示各种民乐乐器的历史和制作工艺。

b. 邀请专业演奏家前来演示,让学生亲身体验民乐演奏的魅力。

c. 举办民乐器制作工作坊,引导学生制作简单民乐乐器。

2. 民乐展演a. 组织学生进行民乐团队的组建,定期进行展演演出。

b. 可以在校内或校外的音乐会上进行演出,吸引更多的观众。

c. 邀请专业演员进行指导和合作,提高学生的演奏技巧和艺术水平。

3. 民乐比赛a. 组织学生参加校内的民乐比赛,选拔优秀的学生代表学校参加市级乃至全国性的比赛。

b. 设立多个奖项,激发学生的参与热情和学习动力。

c. 为学生提供专业指导和培训,提高个人演奏水平。

4. 民乐讲座a. 邀请专业音乐人士、音乐教育专家等为学生讲解中国传统音乐的历史、发展和演奏技巧。

b. 组织学生参观音乐学院、专业演出等,拓宽视野,增加音乐知识。

5. 民乐培训课程a. 提供学生学习民乐的培训课程。

可以设立初级,中级,高级等不同水平的班级。

b. 组织专业音乐老师进行指导,协助学生提高演奏技巧和艺术修养。

四、活动推进1. 学校社团成立a. 学校设立民乐社团,由音乐教师和热爱音乐的学生担任指导老师和社团干部。

b. 吸引有兴趣的学生加入社团,形成音乐学习和交流的平台。

2. 活动宣传a. 利用学校广播、校园电视、校内网站等进行活动宣传,增加学生的知晓度。

b. 制作海报、传单等宣传物资,张贴在学校各个地方。

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学校社团活动方案学校社团活动方案(精选11篇)为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的学校社团活动方案(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校社团活动方案篇1一、主题:青春、文化、和谐、激情口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华和谐文化,艺术校园用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

二、活动时间xx年9月25——xx年10月31三、活动宗旨弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动四、活动要求1、高度重视、大力宣传各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。

要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。

要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。

2、研究探索,重在建设要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。

各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。

要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

五、表彰评比通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:最佳组织奖最佳宣传奖最佳活力奖最佳精品活动社团之星(10人)六、文化艺术节精品活动及成果展示闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。

另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

七、闭幕时间:待定地点:学院南区形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。

总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动八、社联艺术节期间部门职能主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。

同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

学校社团活动方案篇2一、社团名称爱心手语社二、社团宗旨(目标)在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。

为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。

手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。

三、社团活动口号(主题、精神)手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。

让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。

誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰,向社会各界招手呼唤爱。

为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”四、社团活动设想希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。

同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!手语社活动设想如下:1、开设手语课程,请专业的老师对社团成员进行讲授。

2、定期组织大家通过各种方式学习手语。

3、定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。

(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)4、在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。

5、与省市残联取得联系,争取他们的的支持和认可,建立良好的合作关系。

在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。

6、邀请身残志坚的成功人士做报告。

7、参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

8、其他爱心助残活动五、社员招募要求申请加入本社的社员,必须具备的条件:一、为潍坊七中在册学生;二、自愿加入本社团;三、履行入社登记手续;四、具有积极性;五、关心残疾人,富有爱心奉献精神;六、对手语有浓厚的兴趣。

学校社团活动方案篇3一、指导思想透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。

同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。

二、组织机构:1、领导小组:组长:副组长:成员:2、工作指导小组:组长:廖丽华副组长:成员:汪三、社团安排表1、校级社团:(见附表)2、年级社团:(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表)(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。

1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团(3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。

三、活动安排第一阶段:全校动员申报社团。

第二阶段:社团招募。

各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团活动。

各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。

第四阶段:展示阶段。

各社团自定展示时间与形式。

四、社团活动基本要求1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。

(学生作品、过程资料、活动成果等)。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10—4:20。

教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。

③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

学校社团活动方案篇4绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。

为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:一、目的要求绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、社团成员绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。

参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

三、活动时间每星期一,三五的中午,小组成员必须准时到达美术教室。

四、活动地点美术教室(1)美术教室(2)五、指导老师每个班级相应的美术老师六、活动安排绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。

社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;(2)重视基础方面的学习,从简笔画,速写,线描画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。

七、活动措施1、活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

2、结合学校工作举办学生作品展览。

举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

3、参加美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。

通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。

学校社团活动方案篇5课外美术社团,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

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