数据库实验一

实验一：（一）数据库定义

实验学时：1学时

实验类型：验证

实验要求：必修

一、实验目的

要求学生熟练掌握和使用SQL语言、SQL Server企业管理器创建数据库、表、索引和

修改表结构，并学会使用SQL Server查询分析器接收SQL语句和进行结果分析。

二、实验内容

1、创建数据库和查看数据库属性。

2、创建表、确定表的主码和约束条件，为主码建索引。

3、查看和修改表结构。

4、熟悉SQL Server企业管理器和查询分析器工具的使用方法。

三、实验原理、方法和手段

1、基本操作实验

（1）使用企业管理器建立图书读者数据库。

（2）在企业管理器中查看图书读者数据库的属性，并进行修改，使之符合要求。

（3）通过企业管理器，在建好的图书读者数据库中建立图书、读者、借阅3个表，其结构为：

图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价）；

读者（编号，姓名，单位，性别，电话）；

借阅（书号，读者编号，借阅日期）

要求为属性选择合适的数据类型，定义每个表的主码，是否允许空值和默认值等列级数据约束。

（4）在企业管理器中建立图书、读者和借阅3个表的表级约束：每个表的主码约束；借阅表与图书表间、借阅表与读者表之间的外码约束，要求按语义先确定外码约束表达式，再通过操作予以实现；实现借阅表的书号和读者编号的唯一性约束；实现读者性别只能是“男”或“女”的Check（检查）约束。

2、提高操作实验

（1）建立学生课程库操作，在SQL Server企业管理器中实现。库中表结构为：学生（学号，姓名，年龄，性别，所在系）；

课程（课程号，课程名，先行课）；

选课（学号，课程号，成绩）

要求：1）建库、建表和建立表间联系。

2）选择合适的数据类型。

3）定义必要的索引、列级约束和表级约束。

（2）将自设计的数据库、库中的表、索引和约束用SQL语句表达，并通过企业管理器或查询分析器实现建库、建表、建立表间联系和建立必要的索引、列级约束和表级约束的操作。

四、实验组织运行要求

本实验属于验证型实验，通过实验，加强对课堂讲授知识的理解。开始实验前，先集中由老师进行具体要求和注意事项的讲解，然后各自独立在机器上完成实验。实验过程中出现问题，在实验指导老师帮助下解决。

五、实验条件

（1）硬件条件：个人计算机。

（2）软件条件：Windows 2000NT Server； MS SQL Server 2000。

六、实验步骤

（1）先按照实验方法中的要求，在老师指导下完成基本操作实验，即建立图书读者数据库。

（2）然后按照实验方法中的要求，独立完成提高操作实验。

七、思考题

1、用SQL语言表示图书读者数据库建库和建表（建索引）操作。

2、指出图书读者数据库的主码、外码和数据约束。

八、实验报告

实验报告的基本内容及要求见本指导书中“实验报告的基本内容及要求”一节。针对本次实验具体要求写清楚实验操作步骤（实验记录）和实验结果，实验中出现的问题和解决方法，体会和提高（实验总结）。

九、其它说明

1、建表中如果出现错误，应采取相应的修改结构或删除结构的方法。

2、注意数据库表的主码、外码和数据约束的定义。

实验一：（二）数据库的建立与维护

实验学时：1学时

实验类型：验证

实验要求：必修

一、实验目的

要求学生熟练掌握使用SQL语言和SQL Server企业管理器向数据库输入数据、修改数据和删除数据等操作。

二、实验内容

1、通过SQL Server企业管理器向数据库表输入数据。

2、对数据库表中的数据进行数据插入、删除和修改等操作。

3、修改数据库表的结构，维护修改结构后的数据库表的数据。

三、实验原理、方法和手段

在Microsoft SQL Server 2000的企业管理器中。对表进行数据增、删、改操作非常简便。其操作方法是：

1、选中服务器，展开数据库文件夹，进一步展开指定的数据库。单击表文件夹，找到需要更新数据的基本表。

2、用鼠标右击要更新数据的表，会出现与表相关操作的弹出菜单，在弹出菜单中选择“打开表”，在右侧选择“返回所有行”，就会出现表数据更新对话框，在该对话框中，数据以表格形式组织，每个字段就是表中的一列，每条记录是表中的一行。原来的记录已经在表格中，通过移动右边的滑块可查阅所有的记录。

3、需要数据插入时，就在最后一条记录后输入一条记录。当鼠标点击其他行时，输入的记录会自动保存在表中。

4、需要修改记录时，直接对表中已有记录的数据进行改动，用新值替换原来值。

5、需要删除记录时，先用鼠标单击要删除行的左边灰色方块，使该记录成为当前行，然后按键。为了防止误操作，SQL Server 2000将弹出一个警告框，要求用户确认删除操作，单击“确认”按钮即可删除记录。也可通过先选中一行或多行记录，然后再按

6、在表中单击鼠标右键事，会弹出一菜单，选择菜单项可执行相应的操作，如剪切、复制等操作。

四、实验组织运行要求

本实验属于验证型实验，通过实验，加强对课堂讲授知识的理解。开始实验前，先集中由老师进行具体要求和注意事项的讲解，然后各自独立在机器上完成实验。实验过程中出现问题，在实验指导老师帮助下解决。

五、实验条件

（1）硬件条件：个人计算机。

（2）软件条件：Windows 2000NT Server； MS SQL Server 2000。

六、实验步骤

1、基本操作实验

（1）通过企业管理器，在图书读者数据库的图书、读者和借阅3个表中各输入10条记录。要求记录不仅满足数据约束要求，还要有表间关联的记录。

（2）通过企业管理器实现对图书读者数据库的图书、读者和借阅3个表中数据的插入、删除和修改操作。

（3）通过企业管理器实现对学生选课库的数据增加、数据删除和数据修改操作。要求学生、课程和选课表中各有10条以上的记录。

2、提高操作实验

（1）实现在读者表中增加“借书册数”字段，统计某一读者在2001年~2002年间所借书的册数，并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作。

（2）向自设计的数据库中的各表输入多条实际数据，并实现数据的增、删、改操作。

七、思考题

1、以一条记录为例，写出用SQL语言表示的向图书表中插入、修改和删除数据的语句。

2、写出用SQL语言实现在读者表中增加“借书册数”字段，统计借书者在2001年~2002年间所借书的册数，并将结果送入读者表中的借书册数字段的操作语句。

八、实验报告

实验报告的基本内容及要求见本指导书中“实验报告的基本内容及要求”一节。针对本次实验具体要求写清楚实验操作步骤（实验记录）和实验结果，实验中出现的问题和解决方法，体会和提高（实验总结）。

九、其它说明

1、输入数据时要注意数据类型、主码和数据约束的限制。

2、数据更改和数据删除时要注意外码约束。