小学圣诞节趣味活动方案设计
2024年《圣诞节》美术教案9篇

2024年《圣诞节》美术教案9篇《圣诞节》美术教案1教学目标:1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
教学准备:1、装饰有节日气氛的活动室。
2、圣诞树一棵,圣诞老人图画一个,幼儿圣诞帽每人一顶。
3、白纸、蜡笔、水果等。
教学过程:一、活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们一起来庆祝圣诞节好不好?今天我们的心情怎样?我们就载歌载舞的来庆祝这美好的日子。
2、领发圣诞帽。
3、唱《铃儿响叮当》。
4、幼儿自由上台表演。
二、讲故事——圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、教师讲故事。
三、制作圣诞树贺卡我们知道圣诞树是最美的树。
今天,我们就画一颗圣诞树送给你最爱的人好吗?教师巡回指导。
四、活动结束发送圣诞糖果互赠圣诞祝福。
《圣诞节》美术教案2活动策划:圣诞化妆舞会活动目标:1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。
2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。
3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。
活动过程:一、引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。
三、幼儿制作,教师指导。
1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。
帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。
四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!教学反思:让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。
庆祝圣诞节活动策划方案6篇

庆祝圣诞节活动策划方案6篇庆祝圣诞节活动策划方案篇1一、传统派圣诞节活动策划、活动方案现实派圣诞节活动策划、活动方案家庭烧烤和红白葡萄酒—顺便……买条金鱼送给她吧,挑个漂亮的鱼缸,七个圣诞节活动策划方案,你是哪一派呢?。
孝顺派圣诞节活动策划、活动方案拿出一些钱,跟她一起给自己和她母亲买一些她们最爱吃的东西,各自提回家,出来后,再买两张电影票,买点零食。
看完、吃完各自回家,心里也踏实。
纪念派圣诞节活动策划、活动方案拍照,是一定要的,自己买菜在家做饭,很温馨,可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起,怎么样过都是幸福快乐,买三朵玫瑰送给她,一起去吃顿好吃的。
二、浪漫派圣诞节活动策划、活动方案用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字,然后与她在中心仰望这片灿烂!三、求爱派圣诞节活动策划、活动方案四、节约派圣诞节活动策划、活动方案留在家里,打开音乐,大放节日歌,如果有红酒就倒两杯,没有就用白开水,互相举杯庆祝,祝对方快乐健康。
花几十块钱,买50个氢气球,把家的屋顶全部飘满,然后,再买几个彩灯,吊在气球下边,有点节日氛围,再就是买些女友爱吃的小零食,等女友回来关了灯,只开几个彩灯,来个浪漫大餐,然后给她说爱的宣言。
庆祝圣诞节活动策划方案篇2一.活动背景圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝耶稣的诞辰,这是西方国家一年中最重要的节日,是欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。
近年来,中西文化融合,自圣诞节传播到中国,圣诞的影响力也越来越大,同样也成就了珠宝节日销售旺季。
要趁此好时机,挖掘节日内涵,从消费者角度出发,加强消费者参与的主动性,增强其融入感,并进行适当的促销,从而使客户加强对品牌or产品的认知感,并且最终提升业绩以及知名度。
二.活动方案核心概念节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友1、爱人——情·圣(圣诞情人)2、母亲——耶稣诞辰(圣母玛利亚诞下耶稣)3、家庭——团圆(是举家团圆的节日之一)4、朋友——友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)三.活动内容促销活动前期渲染:圣诞小天使征召以海选的方式,选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(23-25日)在父母的带领下到店参加活动。
圣诞节活动策划方案官方版(七篇)

圣诞节活动策划方案官方版一、活动主题我们将以“FairyTale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中,在梦幻的那个白雪皑皑的世界里,在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中,每个人都能重温儿时的美好,共度一个美好的圣诞节!二、活动目的我们作为外语专业的学生,应该更多的去了解西方文化,开拓我们的视野。
圣诞节是西方的传统节日,全球的文化交融,使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。
而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话,我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界,让大家在一起快乐的重温过去的美好时光,共度快乐的圣诞节。
同时,此次活动中,我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰,而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币,更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位外国语学院____级英语本部三班四、策划主体我们会在圣诞屋入口(教室前门)处设置小型柜台,到访同学仅需象征性的支付一枚硬币(一角五角一元均可,不作强制性规定)做为入场券,便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。
此外,柜台兼售各式精致圣诞小饰物,物美价廉,更有节日气氛,仔细挖掘,相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分:(1)奥兹仙境:还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗?还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗?我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。
此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏,本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺,吹拉弹唱,个个精彩。
圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜,在这里,我们带你重温童年单纯快乐的心情。
(2)梦幻游仙:仙女亮相,虽不比奥运开幕式的飞天,但相信还是会让大家耳目一新。
表演之余,仙女们也会邀请参与的同学一齐游戏,由“仙女”们提问脑筋急转弯或者提问一个英文单词,答出的同学晋级,没有答出的同学则须接受的“七个小矮人的惩罚”。
圣诞节活动方案蛋仔派对

圣诞节活动方案蛋仔派对圣诞节活动方案:蛋仔派对一、活动背景介绍圣诞节作为西方最重要的节日之一,每年的12月25日庆祝。
在这个特殊的日子里,人们会举办各种各样的活动,以表达对亲朋好友的祝福和欢庆这一特殊的节日。
本次圣诞节活动的主题是“蛋仔派对”,旨在通过举办一场有趣、创意的派对,为人们带来欢乐和温暖。
二、活动流程安排1. 活动前的准备(1)确定活动场地:选择一个宽敞明亮、装饰有圣诞节元素的场地作为派对的举办地。
(2)布置场地:使用圣诞树、彩灯、雪花装饰品等元素,为派对的场地营造出浓厚的节日氛围。
(3)邀请嘉宾:通过邀请函邀请亲友、合作伙伴、员工等来参加派对。
2. 派对开始(1)欢迎致辞:主持人对所有嘉宾致以热烈的欢迎辞,并介绍本次派对的主题和活动安排。
(2)主题表演:安排一场与蛋仔相关的主题表演,比如蛋仔舞蹈、蛋仔歌唱表演等,为派对增添趣味和活力。
(3)互动游戏:设计一些与圣诞节和蛋仔相关的互动游戏,让嘉宾们能够互动、欢笑、放松身心,增进彼此之间的感情。
3. 蛋仔制作活动(1)蛋仔制作教学:请一位专业蛋仔制作师傅,现场教授制作蛋仔的技巧和方法。
(2)蛋仔制作比赛:将参与派对的人们分成若干组,每组派发蛋仔制作材料和工具,限定时间内比赛制作蛋仔,评选出最好吃的蛋仔。
(3)蛋仔品尝: 所有参与制作的蛋仔均留作品尝,评选出最佳口感、最具创意的蛋仔。
4. 圣诞交换礼物(1)礼物准备:提前要求所有参与派对的人准备一份小而有趣的礼物,并确保礼物的数量与参与人数相等。
(2)礼物交换:参与派对的人们通过抽签的方式来决定顺序,每人依次选择并交换礼物。
活动现场可以设立一个圣诞装饰的礼物交换区。
(3)开礼物:每个人在收到礼物后,现场开启礼物并大家共享礼物的乐趣。
5. 圣诞晚宴(1)安排丰盛的圣诞晚宴,提供各种美味佳肴和圣诞特色菜品,满足嘉宾们的味蕾享受。
(2)为晚宴增添欢乐气氛,邀请表演者进行现场演出,并设置互动环节,让嘉宾们参与其中。
节日教案:圣诞义卖会

节日教案:圣诞义卖会一、教学目标1.能够了解圣诞节的文化背景和意义;2.能够认识圣诞义卖会的组织形式与目的;3.能够灵活运用英语谈论圣诞义卖会。
二、教学准备1.圣诞节相关的图片、视频或PPT;2.纸牌、扑克、抽奖箱等义卖会用品;3.学生自制的圣诞节小礼物。
三、教学内容1. 圣诞节的文化背景和意义圣诞节起源于公元前4世纪的罗马,是天主教教会庆祝耶稣基督诞生的节日。
随着基督教在欧洲的传播,圣诞节也逐渐成为一个普遍的节日。
在圣诞节这一天,人们要去教堂参加宗教活动、互相赠送礼物、欢度佳节。
2. 圣诞义卖会的组织形式和目的圣诞义卖会通常会在学校、教堂、社区、商场等场所举办,其组织形式可以是物品义卖、义卖晚会、文艺表演等。
义卖会的目的是为了筹集资金,用于慈善公益事业和社区活动。
3. 英语谈论圣诞义卖会在义卖会中,英语是一种常用的语言。
学生可以用英语来谈论圣诞义卖会的组织形式、目的和参与感受等。
以下是一些常用的英语表达:•Can you tell me more about the Christmas fair?(你能给我讲讲圣诞义卖会的情况吗?)•I think it’s a great idea to raise money for charity.(我认为为慈善筹款是个好主意。
)•What kind of activities are there at the fair?(义卖会有哪些活动?)•I love the handmade Christmas decorations at the fair.(我喜欢义卖会上那些手工制作的圣诞装饰品。
)四、教学方法1.情境教学法:通过模拟圣诞义卖会现场,让学生了解义卖会的组织形式与目的;2.任务型教学法:让学生组织参与义卖会活动,从中锻炼语言表达和沟通能力;3.组合式教学法:将圣诞文化与义卖活动相结合,提高学生的跨文化交流能力。
五、教学反思通过本节课的学习,学生对于圣诞节文化和义卖会有了更深层次的了解。
圣诞节主题游戏活动方案

圣诞节主题游戏活动方案一、活动概述圣诞节是全世界盛大的节日之一,为庆祝这个特殊的日子,各种节日活动应运而生。
在这个特殊的日子里,人们喜欢聚集在一起,享受欢声笑语的气氛。
而在当今数字时代,游戏活动已成为人们欢度圣诞节的新方式。
本文提供一些圣诞主题游戏活动方案,供大家参考。
二、游戏活动方案1.圣诞节大抽奖活动此方案通过购买商品或参加活动的方式,来获得抽奖机会。
每次抽奖可以让得主获得不同的奖品,例如滑雪券、圣诞礼品盒等。
同时,可将小奖品和大奖品进行区分,为参加活动的人提升获奖的期待感,增加抽奖参与的乐趣。
2.圣诞猜谜活动将不同主题的谜语或者填空题打印出来,放置在桌子上,并邀请来宾一起参与圣诞猜谜的活动。
同时,在谜语或填空题的下方设置不同的奖品,例如糖果、雪花糕点等。
奖品等级大小可以根据活动情境的不同进行调整。
3.圣诞题材团队互动在团队聚会中,可以为每个团队配备不同的信使,让信使去寻找圣诞老人的装备。
在整个过程中,需要进行策略制定和谋略推断。
同时,团队成员之间也需要互相协作,以完成任务目标。
整个过程的紧张和刺激,将为团队成员进行深刻的人际互动提供一个好的平台。
4.圣诞快闪活动通过预先在某个场所安排好舞台表演,只需要在指定时间进场,即可集齐拍摄节目的各种片段,完整的互动体验将在这样的环境中得到满足。
除了舞台表演,还可以配合之前的扮演方案,进一步扩展活动的规模,将更多的参与者引入活动场所。
5.圣诞猜成语这是一种非常有益的休闲活动,需要在指定的时间内,将预设好的成语拼出来。
每一个表现出色的参赛者,可获得相应的礼品。
在互动过程中,可以多跟其他参与者互动,增加整体方案的良好体验。
三、活动总结圣诞主题游戏活动方案非常丰富,可以根据不同的活动场景进行调整,制定出更有针对性的方案。
无论是家庭、朋友之间的聚会,还是同事之间的活动,互动的气氛都可以成为活动的亮点。
希望大家可以在游戏互动中,感受到圣诞节带来的温馨和欢乐。
圣诞节活动方案室内活动场地布置
圣诞节活动方案室内活动场地布置1.主题定位我们需要确定活动的主题。
这次我们选择“奇幻圣诞夜”作为主题,通过布置来营造一个充满魔法和童话色彩的空间。
2.色彩搭配圣诞节的主色调是红、绿、白、金,这些颜色代表着圣诞的传统元素。
我们可以用红色和绿色的布料覆盖墙壁,白色和金色的装饰品点缀其间,营造出温馨、喜庆的氛围。
3.入口布置入口是给人的第一印象,我们可以在这里放置一棵装饰精美的圣诞树,旁边摆上一对可爱的雪人和麋鹿,再挂上一幅巨大的圣诞老人画像,让人一进门就能感受到浓厚的节日气氛。
4.圣诞树装饰圣诞树是圣诞节的核心元素,我们要精心装饰它。
选择一棵高大的松树,然后在树枝上挂满彩灯、彩球、雪花和彩带,顶部放上一颗金色的星星。
别忘了在树下放上一堆精美的礼物,让人充满期待。
5.圣诞舞台在活动场地中央搭建一个舞台,背景可以用红色和绿色的布料装饰,上面画上圣诞图案。
舞台前方放置一个巨大的圣诞老人雕像,两侧各放上一棵小圣诞树,树上挂满彩灯和装饰品。
6.气球和彩带在活动现场的各个角落放置气球和彩带,可以选择红色、绿色、白色和金色的气球,搭配彩带,营造出欢乐的氛围。
还可以用气球和彩带搭建一个拱门,供参与者走红毯。
7.摄影区设置一个摄影区,用白色布料搭建一个背景,上面画上雪花和麋鹿图案。
在背景前放置一把红色沙发,沙发旁边放上一棵小圣诞树和一只麋鹿模型。
参与者可以在这里拍照留念。
8.游戏区在活动场地的一角设置游戏区,可以摆放一些与圣诞节相关的游戏道具,如雪人套圈、猜礼物等。
还可以准备一些小礼品作为奖品,增加活动的趣味性。
9.餐饮区在活动场地的一侧设置餐饮区,摆放整齐的餐桌和餐椅,桌面铺上红色或绿色的桌布,上面摆放着圣诞图案的餐具。
提供一些圣诞特色食品和饮品,如圣诞蛋糕、姜饼、热巧克力等。
10.背景音乐在活动期间播放圣诞歌曲,如《铃儿响叮当》、《圣诞歌》等,让参与者沉浸在欢乐的节日氛围中。
11.活动流程活动开始时,主持人致欢迎辞,介绍活动主题和流程。
圣诞节平安夜活动设计方案5篇
圣诞节平安夜活动设计方案5篇2020年的平安夜和圣诞节就快到了,关于活动方案你准备好了嘛?以下是小编精心收集整理的圣诞节平安夜活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
圣诞节平安夜活动1一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛。
二、活动内容导入主题,观察比较,引导发现,创作表现,展示交流。
三、活动准备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。
四、活动过程(一)导入主题1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?(二)观察比较,引导发现1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。
小朋友还能想出什么花纹?3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?4.边观察,边演示。
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)。
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹。
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯。
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去袜子后面的双面胶。
7)找到另一半的朋友粘起来。
(三)创作表现1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?2.教师重点指导。
1)粘棉花时,要一小块一小块粘。
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹。
3)先画花纹再装扮。
4)颜色和材料的运用要用排序的方法。
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?(四)展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。
圣诞节平安夜活动2活动目的:通过圣诞节活动一方面丰富校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情。
2024年圣诞节主题活动策划方案计划书(五篇)
2024年圣诞节主题活动策划方案计划书一.活动背景圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节,用来庆祝____的诞辰,这是西方国家一年中最重要的节日,是欧美国家的公共假日,有点类似于中国的春节,是举家团圆的日子。
近年来,中西文化融合,自圣诞节传播到中国,圣诞的影响力也越来越大,同样也成就了珠宝节日销售旺季。
要趁此好时机,挖掘节日内涵,从消费者角度出发,加强消费者参与的主动性,增强其融入感,并进行适当的促销,从而使客户加强对品牌or产品的认知感,并且最终提升业绩以及知名度。
二.活动方案核心概念节日·情感、母亲、圣诞节、爱人、朋友1、爱人-情·圣(圣诞情人)2、母亲-____诞辰(圣母玛利亚诞下____)3、家庭-团圆(是举家团圆的节日之一)4、朋友-友谊(呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通)三.活动内容促销活动前期渲染:圣诞小天使征召以海选的方式,选拨出____位____周岁以下的小朋友做圣诞小天使,分两组于活动期间(____日)在父母的带领下到店参加活动。
24到____日,每晚19:00-20:00举行“家,爱,情感,节日”为主题的珠宝秀。
每人可获得精美礼品一份(可用____克小金条),并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。
珠宝秀形式由小天使以走秀形式展示珠宝(用透明材质礼品盒装),并递到爸爸手中。
再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。
报名时间:____月____日到____月____日选拔时间:____月____日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛主题珠宝秀时间:____月24、____日展示产品系列:包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。
圣诞小天使礼物:____克小金条具体促销活动方案家·爱·生活·有珠宝·有品质1、黄金类购黄金____克以下优惠____元/克;购黄金满____克以上,前三克黄金立减____元/克。
圣诞节主题活动方案10篇
圣诞节主题活动方案10篇为了确保圣诞节活动能成功举办,我们需要准备好一份圣诞节活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定圣诞节主题活动方案需要注意哪些问题呢?以下是作者整理的最新圣诞节主题活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考!最新圣诞节主题活动方案篇1活动名称:我们的圣诞节活动时间:20__年12月活动地点:多功能厅活动对象:中班组所有幼儿、教师活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。
每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱环境创设:1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、Jingle Bells(铃儿响叮当)碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个,欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
5、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程:一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。
二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
最新圣诞节主题活动方案篇2一、活动主题思想魔力圣诞派对二、活动时间20__年12月24日票价:118每张三、活动地点二楼多功能大厅四、活动内容(注:由酒商提供奖品)平安夜,狂欢夜自助大时间:__年12月24日18:00—19:30地点:__会议中心规模:280人(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉珠羹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学圣诞节趣味活动方案设计
1 / 7
小学圣诞节趣味活动方案设计
(1)
一.活动主题:圣诞狂欢party
二.活动时间: XX年12月21日
三.活动地点: *****
四.活动对象:小学一六年级学生,初一初三学生
六.活动目的:
让孩子们的生活更加多彩,体验快乐,加强亲子沟通。
七.活动安排:
㈠节前的宣传阶段
◆.海报:1张
◆.致电家长同学告知时间和活动
㈡活动场景布置:
◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:merry christmas!
◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名
◆设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人
信息在名单上。
◆天花板:悬挂吊图、拉花
◆教室布置:气球,彩带等,可以用ppt拼写merrychristmas投放
屏幕上
小学圣诞节趣味活动方案设计
2 / 7
㈢活动现场
1:开场前:
会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎
接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party 开始之前播放各国过圣
诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老
师提供音乐、视频) 2:开场:
ⅰ主持人致词
ⅱ节目:《》
3:游戏环节:
①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)
把需要比划的词语或成语事先写在ppt上,比划的人面向屏幕,猜
的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!
【道具:ppt; 】(雅)
4:游戏环节:
②蒙眼作画(69人,三人一组,分23组)
每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙
着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼
罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另
一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出
他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!
小学圣诞节趣味活动方案设计
3 / 7
【道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔】(陈万马老师)
5:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得
小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)
6:节目:《》
7:游戏环节:
③五毛和一块:(810人)
场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;
裁判:(温小勇),负责发号司令
规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并
喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,
游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的
是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快,因为是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所
以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出
手,看见五毛(mm)先下手为强;当
小学圣诞节趣味活动方案设计
4 / 7
然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们
团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般
被无情踹出去的都是可怜的一块。
8:抢答环节:
由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获得
小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)
9:游戏环节:
④水果蹲(一组5人,23组):
每位小朋友拿好属于自己的idcard(fruit),从第一个小朋友开
始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit 做同样动作,依此类
推。
eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。
【道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶】
10:节目:《》(教师准备)
11:游戏环节:
⑤谁是卧底:(一组7人)
在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相
关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直
接说出来那个词语),既不能让卧底发
小学圣诞节趣味活动方案设计
5 / 7
现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的
那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别
再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多
的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获
胜。
【词汇:保密】(雅)
【道具:卡片】
12.抽奖环节:
由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。
由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。
四.结束
由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由
老师学生自由参与踩爆气球。
(喻为鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)
八.分工细节
圣诞老人:陈伟英
主持人:肖强黄文雅
场地布置人员:肖强黄文雅温小勇
前台登记人员:陈万马陈金英
奖品采购人员:陈金英
小学圣诞节趣味活动方案设计
6 / 7
秩序维护人员:陈万马温小勇许金快
礼物分发:圣诞老人
(2)
一、活动目标:
开展圣诞小活动,营造校园圣诞气氛,欢度圣诞节日,增强梅岭小学
儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。
二、活动主题
i am running man
三、活动准备:
圣诞老人服饰若干套;
糖果小食若干;
广播台音乐故事稿;
班级手工布置。
四、活动过程:
1. share paty 圣诞分享会
晨会课时间,由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西
方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享,互赠祝福。
午餐时间,学校准备平安果,赠与孩子,送上平安如意的心愿。
由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖
果。
小学圣诞节趣味活动方案设计
7 / 7
2.我是running man
圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配,家里有圣诞节小红帽的
也可以戴等,营造节日气氛。
大课间跑步时间,学校2名老师身穿圣诞服装,带领学生一起奔跑,
庆祝自己拥有一个健康的身体。
3. drawings and posts绘画海报
学生提前制作小圣诞树,圣诞主题的绘画、海报,张贴在班级中,营
造节日氛围。