最新《淮阴侯列传》巩固练习(含答案解析)

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《史记·淮阴侯列传》中考文言文阅读练习及答案(2019年湖北省黄石市中考题)

《史记·淮阴侯列传》中考文言文阅读练习及答案(2019年湖北省黄石市中考题)

(一)阅读下面的文言文,完成8-11题。

(共12分)淮阴侯韩信者,淮阴人也。

始为布衣时,贫无行,人多厌之者。

常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之乃晨炊蓐食。

食时信往,不为具食。

信亦知其意,怒,竟绝去。

淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。

”众辱之曰:“信能死刺我不能死出我胯下。

”于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。

一市人皆笑信,以为怯。

及项梁渡淮,信杖剑从之,无所知名。

汉王之入蜀,信亡楚归汉,来得知名。

信数与萧何语,何奇之。

信度何等已数言上,上不我用,即亡。

何闻信亡,不及以闻,自追之。

至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。

信拜礼毕,上坐。

信曰:“大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约,法三章耳,秦民无不欲得大王王秦者。

于诸侯之约,大王当王关中,关中民咸知之。

大王失职入汉中,秦民无不恨者。

今大王举而东,三秦可传檄而定也。

”于是汉王大喜,自以为得信晚。

遂听信计,部署诸将所击。

八月,汉王举兵东出陈仓,定三秦。

汉二年,出关,收魏、河南,韩、殷王皆降。

(节选自《史记·淮阴侯列传》)注:①蓐食:蓐,早晨未起身,在床席上进餐。

②下:即为胯下。

③蒲伏:同“匍”。

8.下列对文中加点词语的相关内容解说,不正确的一项是()(2分)A.布衣,即为布制衣服,为古代庶人之服,这里借指平民,如“布衣之怒”。

B.拜,在这里表示授予官职,“拜大将”就是“授予大将军”。

C.三秦、河南,古地名。

随着时间推移,古今词义所指有的有变化,如“三秦”;有的没有变化,如“河南”。

D.列传,是《史记》中的一种传记的体类,内容是记叙人臣的事迹,以便流传后世。

9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()(2分)A.信能死刺我不能死/出我袴下B.信能死刺我不能死出我袴下C.信能死/刺我/不能死/出我袴下D.信能死刺我不能死出我袴下10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(2分)A.韩信为布衣时,很穷困而且无所事事,经常去亭长家蹭饭,因饭不好,最后大怒而去。

文言文阅读习题及答案解析

文言文阅读习题及答案解析

文言文阅读习题及答案解析题目:《史记·淮阴侯列传》阅读习题【原文】淮阴侯韩信者,淮阴人也。

始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾。

常从人寄食饮,人多厌之者。

常数其家,无行,不以为耻。

其母死,贫无以葬,乃钓鱼于淮阴城下,母死无二尺之地,贫至如此。

人或哀之,或笑之。

习题:一、选择题1. 以下哪项对“淮阴侯韩信者,淮阴人也”的理解正确?A. 淮阴侯韩信是淮阴人B. 淮阴侯韩信被封为淮阴侯C. 淮阴侯韩信是淮阴侯的后代D. 淮阴侯韩信是淮阴侯的部下答案:A2. “始为布衣时”中的“布衣”指的是什么?A. 布料B. 粗布衣服C. 平民D. 贫穷答案:B3. 韩信“常数其家,无行,不以为耻”中的“数”字的意思是:A. 计算B. 多次C. 数量D. 数落答案:B二、填空题4. 韩信“常从人寄食饮”,这里的“寄食饮”指的是__________。

答案:寄居在别人家,靠别人的供给生活5. “其母死,贫无以葬,乃钓鱼于淮阴城下”中的“无以”表示__________。

答案:没有能力或办法三、简答题6. 请简要概括淮阴侯韩信的生平特点。

答案解析:淮阴侯韩信,出生于淮阴,家境贫寒,不能为吏,也不能治生商贾。

他常常依靠别人生活,但并不以此为耻。

他的母亲去世时,由于家境贫寒,无法安葬,只能在淮阴城下钓鱼为生。

这表明韩信虽然身处困境,但依然保持着坚韧不拔的精神。

四、论述题7. 请结合文章内容,分析韩信的性格特点及其对后世的影响。

答案解析:韩信的性格特点主要体现在以下几个方面:(1)坚韧不拔:韩信身处困境,但并未沉沦,而是努力寻找生存之道,最终成为一代名将。

(2)勇敢果断:韩信在战场上表现出极高的勇敢和果断,为刘邦立下了赫赫战功。

(3)忠诚守信:韩信忠于刘邦,尽管后来受到猜忌,但始终没有背叛。

韩信对后世的影响主要体现在以下几个方面:(1)军事才能:韩信的军事才能被后世称颂,成为军事家的典范。

(2)忠诚守信:韩信的忠诚守信成为人们学习的楷模。

文言文阅读训练题附答案45题(全文)

文言文阅读训练题附答案45题(全文)

文言文阅读训练题附答案45题(全文)文章选段《史记·淮阴侯列传》淮阴侯韩信者,淮阴人也。

始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾。

常从人寄食饮,人多厌之者。

常数其家,无行,不复与食。

信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。

信喜,谓漂母曰:“吾必有以厚报母。

”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。

”信熟视之,脱解其布衣,袒而上,曰:“人言固非之。

公等遭遇我,宁我欲多活,何面目立于天下!”于是信逐之,一剑斩其首,亡去。

及如淮阴,信为治粟都尉。

信知其不用,骑乘之,数与萧何语。

何奇之,至南郑,何闻信亡,何自追之,追信至城,乃自以为得信,令骑追之,弗得。

人或曰:“信亡,何追之?”何曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,云亡,亦何故?”汉王闻之,亦欲以信为将军,何曰:“虽为将军,信必不留。

”汉王曰:“以为大将军。

”何曰:“善。

”于是汉王欲拜信。

何曰:“虽信未得知名,然信足以为大将军。

夫大将者,国之司命,上将乃是将领之领袖,非可轻任也。

愿王慎重之。

”汉王曰:“吾听公计。

”题目1. 下列哪个字在文中表示“常常”?A. 数B. 常C. 复D. 食2. “始为布衣时”中的“布衣”指的是什么?A. 普通的衣服B. 贫穷的象征C. 平民D. 士人3. “不得推择为吏”中的“推择”是什么意思?A. 推举B. 选择C. 推辞D. 择偶4. “常数其家,无行”中的“无行”是什么意思?A. 没有品行B. 没有行动C. 没有行为D. 没有行当5. “诸母漂”中的“漂”是什么意思?A. 漂泊B. 漂洗C. 漂流D. 漂亮(以下题目以此类推,共45题)答案1. A2. C3. A4. A5. B文章选段《史记·淮阴侯列传》淮阴侯韩信者,淮阴人也。

始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾。

常从人寄食饮,人多厌之者。

淮阴侯列传习题

淮阴侯列传习题
①则知明而行无过矣( )
2.患 ①数月,亭长妻患之( ②夫祸患常积于忽微( ③此数者用兵之患也( ) ) )
④欲勿予,即患秦兵之来( 3.良
①余视其母冢,良然( ②感我此言良久立( ③飞鸟尽,良弓藏( ) ) )
2 .患:①嫌恶② 名词,忧患,祸 害③忌讳④动词, ) 担忧,忧虑 3.良:①的确 ② 很,十分 ③精良, 美好
⑦彼且恶乎待哉( )
5.间:①动词, 夹杂②表情态,秘 密地,悄 悄地③期间④量词, 房屋的最小单位⑤ ) 名词,空隙⑥机会 ⑦离间⑧参与⑨间 隔,隔断⑩副词, 表时间,有时,偶 然 11 副词,表状态, 从小路
6.恶 ①信知汉王畏恶其能( )
6.恶:①憎恨,厌恶 ②不幸吕帅孟构恶于前( ) ②坏事,罪恶 ③惧谗邪,则思正身以黜恶( ③坏人,恶人 ) ④丑陋,样子难看 ④花过而采,则根色黯恶( ) ⑤坏,不好 ⑤娇儿恶卧踏里裂( ) ⑥险恶,凶狠 ⑥而境界危恶,层见错出( ) ⑦疑问代词,什么,哪里
2、淮阴屠户中有个侮辱韩信的年轻人说: “你虽然长得高 大,喜欢带刀佩剑,其实内心很胆小罢了。”
3. 愿足下假臣奇兵三万人, 从间道绝其辎重; 足 下深沟高垒,坚营勿与战。
3 、希望您临时拨给我奇兵三万人,从隐蔽小路拦截他们的 粮草,您就深挖战壕,高筑营垒,坚守军营,不与交战。
4.赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵 帜,立汉赤帜。
29.吾如 淮阴,淮阴人为 余言 . . 29、动词,到„„去 31.而天下已集 ,乃谋畔逆 31、安定 .
二、重点语句翻译: 1. 始为布衣时, 贫无行, 不得推择为吏, 又不能
治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。 1 、(韩信)当初为平民百姓时,贫穷并且没有好品行,不能够被推 选去做官,又不能做买卖维持生活,经常寄居在别人家吃闲饭,人们 大多厌恶他。 2. 淮阴屠中少年有侮信者, 曰: “若虽长大, 好 带刀剑,中情怯耳。”

《淮阴侯列传》练习

《淮阴侯列传》练习

《淮阴侯列传》练习阅读下文,完成文后作业淮阴侯韩信者,淮阴人也。

始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。

常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。

食时信往,不为具食,信亦知其意,怒,竟绝去。

信钓于城下,诸母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。

信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。

”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。

”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。

”于是信孰视之,俯出下,蒲伏,一市人皆笑信,以为怯。

信至国,召所从食漂母,赐千金。

及下乡南昌亭长,赐百钱,曰:“公,小人也,为德不卒。

”召辱己之少年令出胯下者,以为楚中尉。

告诸将相曰:“此壮士也。

方辱我时,我宁不能杀之邪?杀之无名,故忍而就于此。

”上尝从容与信言诸将能不同“否”,各有差,高低。

上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。

”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多益善耳。

”上笑曰:“多多益善,何为为我禽同“擒”?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此信之所以为陛下禽也。

且陛下所谓天授,非人力也。

”1.请结合原文,用现代汉语回答问题。

(1)韩信不能被推选作官吏的原因是什么?(2)韩信为什么常常依靠别人生活?(3)亭长之妻对韩信是什么态度?用什么方法气走了他?(4)当韩信说将来一定要报答漂母时,漂母说什么?(5)淮阴屠中一少年向韩信挑衅时说什么?(6)街市上的人为什么笑韩信?你怎么看韩信“俛出胯下,蒲伏”的行为?2.在本文中找出通假字,并写出本字3.找出与“廉颇者,赵之良将也。

”句式相同的句子4.找出与“拜送书于庭”句式相同的句子5.找出与“郑人有欲买履者”句式相同的句子6.指出斜体词的含义,有活用现象也请指出。

(1)饭信()(2)众辱之曰()(3)若虽长大()(4)常数从其下乡南昌亭长寄食,数月()()(5)食时,不为具食()()(6)怒,竟绝去()竟漂数十日()7、下列划线字含义相同的一组是()A 人多厌之者姜氏何厌之有B 贫无行则知明而行无过矣C 岂望报乎都督阎公之雅望D 于是信孰视之今某之业所就孰与仲多8、下列对原文有关内容的概括分析,有错误的一项是()A、韩信出身贫寒,为人放荡不羁。

《史记·淮阴侯列传》(阅读答案及翻译)

《史记·淮阴侯列传》(阅读答案及翻译)

《史记·淮阴侯列传》(阅读答案及翻译)篇一:浅谈对中韩信形象的看法浅谈对中韩信形象的看法韩信(约公元前231年-公元前196年),汉族,淮阴(今江苏淮安)人,西汉开国功臣,中国历史上杰出的军事家,与萧何、张良并列为汉初三杰。

曾先后为齐王、楚王,后贬为淮阴侯。

为汉朝的天下立下赫赫战功,但后来遭到汉高祖刘邦的疑忌,最后以谋反罪处死。

去年新拍的电视剧一度成为银屏大热,我也经人推荐看了这部电视剧,并且很快喜欢上了由段奕宏饰演的韩信形象。

本文以为本,尝试分析韩信的性格特点及其辉煌与灭亡的原因。

读,韩信此人给我的第一印象就是性格孤高自傲:“淮阴侯韩信者,淮阴人也。

始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者,常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食。

食时信往,不为具食。

信亦知其意,怒,竟绝去。

”就是说韩信少年时经常到一个亭长家蹭饭吃,亭长老婆讨厌他,变着法子不给他饭吃,他一气之下竟跟亭长断绝了关系。

可见韩信自尊且自负,容不得别人对自己的冷言冷语。

那么为什么韩信在少年会有这样的性格呢?我认为有两个原因:1、韩信没落贵族的身份。

文中说韩信好带刀剑,后面又说:“及项梁渡淮,信杖剑从之...”那时候只有有贵族身份的人才有资格佩戴剑,由此我们得出一个结论,韩信很可能是个没落贵族,而空有身份而无家底,空有才能却无人赏识令他性格较为极端,他不愿蝇营狗苟地活在这个世界上;2、韩信从小家贫为大多数人歧视,加上常常寄人篱下造就了他强烈的自尊心。

而后来他“亡楚归汉”和“萧何夜下追韩信”亦由此性格导致。

虽然韩信性格孤傲,但他却能在关键时刻隐忍。

“淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。

”众辱之曰:”信能死,刺我;不能死,出我袴下。

”於是信孰视之,俛出袴下,蒲伏。

一市人皆笑信,以为怯。

”古人说:“士可杀而不可辱”。

那韩信为什么接受这样一个奇耻大辱呢?也许有人说少年贫穷的生活让他学会了忍耐,但也许苏东坡的开头的这段话更适合用在韩信身上。

《淮阴侯列传》文言文答案

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面三则文言文段,完成10~14题。

(甲)陈豨拜为巨鹿守,辞于淮阴侯。

淮阴侯挈其手,辟左右与之步于庭,仰天叹日:“子可与言乎?欲与子有言也。

”豨日:“唯将军令之。

”淮阴侯日:“公之所居,天下精兵处也;而公,陛下之信幸臣也。

人言公之畔,陛下必不信;再至,陛下乃疑矣;三至,必怒而自将。

吾为公从中起,天下可图也。

”陈豨素知其能也,信之,日:“谨奉教!”汉十年,陈豨果反。

上自将而往,信病不从。

阴使人至豨所,日:“第举兵,吾从此助公。

”信乃谋与家臣夜诈诏赦诸官徒奴,欲发以袭吕后、太子。

部署已定,待豨报。

其舍人得罪于信,信囚,欲杀之。

舍人弟上变,告信欲反状于吕后。

吕后欲召,恐其党不就,乃与萧相国谋,诈令人从上所来,言豨已得死,列侯群臣皆贺。

相国绐信日:“虽疾,强入贺。

”信入,吕后使武士缚信,斩之长乐钟室。

信方斩,日:“吾悔不用蒯通之计,乃为儿女子所诈,岂非天哉!”遂夷信三族。

(节选自《史记·淮阴侯列传》)(乙)世或以韩信为首建大策,汉之所以得天下者,大抵皆信之功也。

观其距蒯通之说,迎高祖于陈,岂有反心哉!良由失职怏怏,遂陷悖逆。

夫以卢绾里闬旧恩,犹南面王燕,信乃以列侯奉朝请,岂非高祖亦有负于信哉!臣以为高祖用诈谋禽信于陈,言负则有之;虽然,信亦有以取之也。

始,汉与楚相距荥阳,信灭齐,不还报而自王;其后汉追楚至固陵,与信期共攻楚而信不至。

当是之时,高祖固有取信之心矣,顾力不能耳。

及天下已定,则信复何恃哉!(节选自司马光《资治通鉴》)(丙)前贤皆辩其无反状,大抵出于告变者之诬词,及吕后与相国文致耳。

史公依汉廷狱案叙入传中而其冤自见。

一饭千金,弗忘漂母;解衣推食,宁负高皇?不听涉、通于拥兵王齐之日,必不妄动于淮阴家居之时;不思结连布、越大国之王,必不轻约边远无能之将。

宾客多,与称病之人何涉?左右辟则契手之语谁闻上竭入贺谋逆煮未必坦率如斯是知高祖畏恶其能非一朝夕。

苏教版淮阴侯列传练习(有分值)

《淮阴侯列传》练习题班级:姓名:一、给下列加点字注音(4分)1、治生商贾.( )2、诸母漂.()3、樵苏后爨.()4、千里馈.粮()5、绝其辎.重()6、令其裨.将传飧.()()7、裨.益()二、解释下列句中加点的字词(32分)1、食时信往,不为具.食2、竟.漂数十日3、陈余闻汉且.袭之4、千里馈.粮5、车不得方.轨6、愿足下假.臣奇兵三万人7、韩信使人间.视8、一.市人皆笑信9、诸将皆莫.信10、平旦..,信建.大将之旗鼓11、兵遂乱,遁.走12、有能生得者购.千金13、信乃解其缚.14、师事.之15、诸将效.首虏16、顾.诸君不察耳17、汉王畏恶.其能18、信由此日夜怨望.19、信尝过.樊将军哙20、陛下不能将.兵21、淮阴侯挈.其手22、弟.举兵,吾从此助公23、相国绐.信曰24、赦诸官徒.奴25、虽.疾,强.入贺26、遂夷.信三族27、然.,臣固.教之28、乃释.通之罪29、余视其母冢,良然..30、不伐.己功,不矜.其能31、则庶几..哉32、不务.出此三、找出下列句中通假字,并解释(14分)1、常数从其下乡南昌亭长寄食2、乃晨炊蓐食3、于是信孰视之,俯出袴下,蒲伏4、两将之头可致于戏下5、必为二子所禽矣6、能千里而袭我,亦已罢极7、从间道萆山8、于是信、张耳详弃鼓旗9、亨之10、东乡坐,西乡对11、兵法右倍山陵12、居常鞅鞅13、上常从容与信言诸将能不14、人言公之畔四、古今异义(4分)1、始为布衣....2、如我能将几何3、山东..不过数千..大扰,异姓并起4、今韩信兵号数万,其实五、一词多义(18分)3、绝从间道绝其辎重()秦之纲绝而维弛()4、间韩信使人间视()从间道萆山()5、望吾哀王孙而进食,岂望报乎()信由此日夜怨望()6、竟竟漂数十日()信亦知其意,怒,竟绝去()8、过信尝过樊将军哙()其实不过数千()闻将军有意督过之()9、乃亭长妻患之,乃晨炊蓐食()生乃与哙等为伍()此乃信之所以为陛下禽也()知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下()11、且陈余闻汉且袭之()且彼未见吾大将旗鼓()且喜且怜之()六、词类活用(10分)1、亭长妻患.之2、乃晨.炊蓐.食3、众.辱之曰4、必空.壁逐我5、鼓.行出井陉口6、饭.信7、羞.与绛、灌等列8、师.事之9、英俊乌.集10、水上军开入.之七、判断下列句式(6分)1、否,必为二子所禽矣2、淮阴屠中少年有侮信者3、大丈夫不能自食4、何为为我禽5、成安君,儒者也6、此乃信之所以为陛下禽也八、翻译(12分)1、不得推择为吏,又不能治生商贾。

《淮阴侯列传》阅读答案及译文翻译

《淮阴侯列传》阅读答案及译文翻译信拜礼毕,上坐。

王曰:“丞相数言将,将何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东乡争权天下,岂非项王邪?”汉王曰:“然。

”曰:“大王自料,勇悍仁强,孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也。

”信再拜贺曰:“惟信亦为大王不如也。

然臣尝事之,请言项王之为人也。

项王喑噁叱咤①,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。

项王见人恭敬慈爱,言语呕呕②;人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功,当封爵者,印刓弊③,忍不能予,此所谓妇人之仁也。

项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。

有背义帝④之约,而以亲爱王,诸侯不平。

诸侯之见项王迁逐义帝,置江南,亦皆归逐其主而自王善地。

项王所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。

名虽为霸,实失天下心。

故曰其强易弱。

今大王诚能反其道:任天下武勇,何所不诛?以天下城邑封功臣,何所不服?以义兵从思东归之士,何所不散?且三秦王⑤为秦将,将秦子弟数岁矣,所杀亡不可胜计,又欺其众降诸侯。

至新安,项王诈坑秦降卒二十余万,唯独邯、欣、翳得脱,秦父兄怨此三人,痛入骨髓。

今楚强以威王此三人,秦民莫爱也。

大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约,法三章⑥耳,秦民无不欲得大王王秦者。

于诸侯之约,大王当王关中,关中民咸知之。

大王失职入汉中,秦民无不恨者。

今大王举而东,三秦⑦可传檄而定也。

”于是汉王大喜,自以为得信晚。

遂听信计,部署诸将所击。

注:①喑噁叱咤,这里形容项羽发怒的样子。

②呕呕:和悦的样子。

③刓:磨去棱角;弊:损坏。

④义帝:即楚怀王。

⑤三秦王:秦朝三降章邯、司马欣和董翳,被项羽分封为王。

⑥法三章:即“杀人者死、伤人及盗抵罪”三条法令。

⑦三秦:指章邯、司马欣和董翳所占据的土地。

10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.项王见人恭敬慈爱,言语呕呕呕呕:和悦温和的样子B.不居关中而都彭城都:国都C.印刓敝,忍不能予刓:磨圆棱角D.今大王举而东举:兴兵11.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是()A.以天下城邑封功臣且以一璧之故逆强秦之欢B.于诸侯之约,大王当王关中尤致思于天文阴阳历算C.大王之入武关,秋毫无所害公之时廉将孰与秦王D.三秦可传檄而定也尝一龙机发而地不动12.下列句子都能体现项王“名虽为霸,实失天下心”的一项是()①项王喑噁叱咤,千人皆废②项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城③有背义帝之约,而以亲爱王④诸侯之见项王迁逐义帝,置江南,亦皆归逐其主而自王善地⑤大王之入武关,秋毫无所害⑥项王所过无不残灭者A.①④⑤B.①②⑤C.②③⑥D.②④⑤13.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.韩信认为勇敢凶悍仁爱强大,项羽远胜刘邦,但项羽也有自身弱点或失误,即匹夫之勇、妇人之仁、任人唯亲、杀戮过多,因此,项羽其强易弱。

《淮阴侯列传》阅读答案及译文翻译

信拜礼毕,上坐。

王曰:“丞相数言将军,将军何以教寡人计策?”信谢,因问王曰:“今东乡争权天下,岂非项王邪?”汉王曰:“然。

”曰:“大王自 料,勇悍仁强,孰与项王?”汉王默然良久,曰:“不如也。

”信再拜贺曰:“惟信亦为大王不如也。

然臣尝事之,请言项王之为人也。

项王喑噁叱咤①,千人皆 废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。

项王见人恭敬慈爱,言语呕呕②;人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功,当封爵者,印刓弊③,忍不能予,此所谓妇人之仁 也。

项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。

有背义帝④之约,而以亲爱王,诸侯不平。

诸侯之见项王迁逐义帝,置江南,亦皆归逐其主而自王善地。

项王所过 无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威强耳。

名虽为霸,实失天下心。

故曰其强易弱。

今大王诚能反其道:任天下武勇,何所不诛?以天下城邑封功臣,何 所不服?以义兵从思东归之士,何所不散?且三秦王⑤为秦将,将秦子弟数岁矣,所杀亡不可胜计,又欺其众降诸侯。

至新安,项王诈坑秦降卒二十余万,唯独邯、 欣、翳得脱,秦父兄怨此三人,痛入骨髓。

今楚强以威王此三人,秦民莫爱也。

大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约,法三章⑥耳,秦民无不欲得大王 王秦者。

于诸侯之约,大王当王关中,关中民咸知之。

大王失职入汉中,秦民无不恨者。

今大王举而东,三秦⑦可传檄而定也。

”于是汉王大喜,自以为得信晚。

遂 听信计,部署诸将所击。

注:①喑噁叱咤,这里形容项羽发怒的样子。

②呕呕:和悦的样子。

③刓:磨去棱角;弊:损坏。

④义帝:即楚怀王。

⑤三秦王:秦朝三降章邯、司马欣和董翳,被项羽分封为王。

⑥法三章:即“杀人者死、伤人及盗抵罪”三条法令。

⑦ 三秦:指章邯、司马欣和董翳所占据的土地。

10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ) A.项王见人恭敬慈爱,言语呕呕 呕呕:和悦温和的样子 B.不居关中而都彭城 都:国都 C.印刓敝,忍不能予 刓 :磨圆棱角 D.今大王举而东 举:兴兵 11.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是 ( ) A.以天下城邑封功臣 且以一璧之故逆强秦之欢 B.于诸侯之约,大王当王关中 尤致思于天文阴阳历算 C.大王之入武关,秋毫无所害 公之时廉将军孰与秦王 D.三秦可传檄而定也 尝一龙机发而地不动 12.下列句子都能体现项王“名虽为霸,实失天下心”的一项是( ) ①项王喑噁叱咤,千人皆废 ②项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城 ③有背义帝之约,而以亲爱王 ④诸侯之见项王迁逐义帝,置江南,亦皆归逐其主而自王善地 ⑤大王之入武关,秋毫无所害 ⑥项王所过无不残灭者 A.①④⑤ B.①②⑤ C.②③⑥ D.②④⑤ 13.下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A. 韩信认为勇敢凶悍仁爱强大,项羽远胜刘邦,但项羽也有自身弱点或失误,即匹夫之勇、妇人之仁、任人唯亲、杀戮过多,因此,项羽其强易弱。

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淮阴侯列传巩固练习 (时间:45分钟 分值:60分) 积累与运用 1 •下列各组句子中不含通假字的一项是 ( A. 能千里而袭我,亦已罢极 B .右倍山陵,前左水泽 C•相国绐信曰 D .从间道萆山而望赵军 2. 下列各句中加点词语的解释有误的一组是 ( A .众辱之众:当众 B .信由此日夜怨望.望:盼望 C.有能生得者购.千金 购:悬赏 D .不伐己功,不矜其能矜:夸耀 3. 下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是 ( A. 大王乃肯临门 生乃与哙等为伍 '信与张耳以兵数万 B, ■欲发以袭吕后、太子 斩之长乐钟室 C - .人言公之畔 淮阴人为余言 D? . j乃为儿女子所诈 4. 下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是 ( A .愿君留意臣)(3 分)

)(3 分)

)(3 分) )(3 分) )(3 分) )(3 分) 之计 B .常称义兵不用诈谋奇计 C .乃为儿女子所诈 D.山东大扰,异姓并起,英俊.乌集

5. 下列各句中加点词的活用方式与其他三项不同的一项是 ( A .欲东下井陉击赵 B .水上军开入 之 C .师事之 D .夜诈诏赦诸官徒奴

6 .下列各句中补充的省略成分,正确的一项是 ( A .还报,(信)则大喜 B .食时信往,(亭长)不为具食 C .(信)东乡坐,西乡对,师事之 D .(人)再至,陛下乃疑矣 7 •下列对原文有关内容的理解和概括,不正确的一项是 ( )(3分) A •韩信认为,虽然陈稀是皇上信任的臣子,但如果有人告发说他反叛,久而 久之,皇上也会率兵围剿。陈稀一向知道韩信的雄才大略,对这种说法,陈稀非 常相信。 B •韩信的一位家臣得罪了他,韩信把他囚禁起来,打算杀掉他。这位家臣的 弟弟上书告发,向吕后报告了韩信准备反叛的情况。 C •萧何欺骗了韩信,让韩信进宫祝贺,韩信进宫后,吕后就命令武士把韩信 捆起来,在长乐宫的钟室把他杀掉了。 D •司马迁认为,韩信在汉朝的功勋可以和周朝在的周公、召公、太公相比, 死后也可以享祭不绝。图谋叛乱,令人叹惋,但被诛灭宗族,实属不该。 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面文言文,完成8〜11题。

信与张耳以兵数万,欲东下井陉击赵。赵王、成安君陈余闻汉且袭之也,聚 兵井陉口,号称二十万。广武君李左车说成安君曰: “闻汉将韩信涉西河,虏魏 王,禽夏说,新喋血阏与,今乃辅以张耳,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋 不可当。臣闻千里馈粮,士有饥色;樵苏后爨 ,师不宿饱。今井陉之道,车不得 方轨,骑不得成列,行数百里,其.势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人,从 间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。彼前不得斗,退不得还。吾奇兵绝 其后,使野无所掠,不至十日,而两将之头可致于戏下。愿君留 意臣之计。否, 必为二子所禽矣。”成安君,儒者也,常称义兵不用诈谋奇计,曰: “吾闻兵法 十则围之,倍则战。今韩信兵号数万,其实不过数千。能千里而袭我,亦已罢极。 今如此避而不击,后有大者,何以加之!则诸侯谓吾怯,而轻来伐我。 ”不听广 武君策,广武君策不用。 韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃.敢引兵遂下。未至井陉口三十 里,止舍。夜半传发,选轻骑二千人,人持一赤帜,从间道萆山而望赵军,诫曰: “赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。 ”令其裨将传飧, 曰:“今日破赵会食! ”诸将皆莫信,详.应曰:“诺。”谓军吏曰:“赵已先据

便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。 ”信乃使万人 先行,出,背水陈.。赵军望见而.大笑。平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口, 赵开壁击之,大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗,走水上军。水 上军开入之,复 疾战。赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军,军皆殊死战, 不可败。信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤 帜二千。赵军已不胜,不能得信等,欲还归壁,壁皆汉赤帜,而大惊,以为汉 皆 已得赵王将矣,兵遂乱,遁走,赵将虽斩之,不能禁也。于是汉兵夹击,大破虏 赵军,斩成安君 泜水上,禽赵王歇。 信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。于是有缚广武君而致戏下者, 信乃解其缚,东乡坐,西乡对,师事之。 诸将效首虏,毕贺,因问信曰: “兵法右倍山陵,前左水泽,今者将军令臣 等反背水陈,曰破赵会食,臣等不服。然竟以胜,此何术也? ”信曰:“此在兵 法,顾诸君不察耳。兵法不曰 ’陷之死地后生,置之亡地而后存’?且信非得素 拊循士大夫也,此所谓’驱市人而战之’,其势非置之死地,使人人自为战;今 予之生地,皆走,宁尚可得而用之乎! ”诸将皆服曰:“善。非臣所及也。” 8. 对下列句子中加点词语意义的解释,不正确的一项是 ( )(3分)

A .樵苏后爨,师不宿饱 爨:灶台 B .愿足下假臣奇兵三万人 假:拨给 C. 诸将皆莫信,详应曰:“诺。”详:同”佯”,假意

D .信乃使万人先行,出,背水陈.陈:列阵 9. 下列各组语 句中,加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(3分)

乃敢引兵遂下 A “ • 设九宾于廷,臣乃.敢上璧 』其势粮食必在其后

攻之不克,围之不继,吾其.还也 「水上军开入之 I均之二策,宁许以负秦曲 』赵军望见而大笑 '吾尝终日而思矣

10. 下列对原文的叙述和分析,正确的一项是 ( )(3分)

A •李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战, 故提议“深沟高垒”以“绝 其后”。 B. 汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行,韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵王的大本 营。 C. 韩信井陉“背水一战”,虽违背《兵法》原旨,但依情势而定阵势确属高 明之举。 D •诸将对韩信设计的战术本有疑虑,战后韩信说透布阵意图,他们才心悦诚 服。 11. 将文中画线的文言语句翻译成现代汉语。(10分) (1) 韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。 (4分)

译文: ____________________________________________________ (2) 水上军开入之,复疾战。(3分) 译文: ____________________________________________________ (3) 信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千 金。(3分) 译文: ____________________________________________________ 二、课外拓展 阅读下面文言文,完成12〜16题。(20分) (一)良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾 谓良曰:“孺子,下取履! ”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰: “履我! ”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。 父去里所,复还,曰:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。 ”良因怪之,跪 曰:“诺。”五日平明,良往。父已先在,怒曰: “与老人期,后,何也? ”去, 曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰: “后,何也? ”去, 曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。” 出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北, 穀城山 下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。旦日视其书,乃太公兵法也。良因异 之,常习诵读之。 子房始所见下邳圯上老父与太公书者,后十三年从高帝过济北,果见 穀城山 下黄石,取而葆.祠之。留侯死,并葬黄石。每上冢伏腊,祠黄石。 太史公曰:学者多言无鬼神,然言有物。至如留侯所见老父予书,亦可怪矣。 高祖离困者数矣,而留侯常有功力焉,岂可谓非天乎?上曰: “夫运筹策帷帐之 中,决胜千里外,吾不如子房。”余以为其人计.魁梧奇伟,至见其图,状貌如妇 人好女。盖孔子曰:“以貌取人,失之子羽。”留侯亦云。〈选自《史记 留侯世家》) (二)夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世有隐君子者, 出而试之?观其所以.微见其意者,皆圣贤相与警戒之义,而世不察,以为鬼物, 亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其 平居无罪夷灭者,不可胜数,虽有贲、育,无所复施。夫持法太急者,其锋不可 犯,而其末可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于.一击之间。当此之时, 子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。千金之子,不死于盗贼,何者?其 身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特 出于荆轲、聂政之计,以.侥幸于不死,此固主圯上之老人所为深惜者也。是故倨 傲鲜腆而深折之,彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰: “孺子可教也。” (选自苏轼《留侯论》) 12. 下列加点字解释有误的一项是 ( )(3分)

A .良尝闲从容步游下邳圯上 闲:闲暇 B .父去里所,复还 所:处所,地方 C.取而葆祠之葆:同“宝”,珍贵 D .余以为其人计.魁梧奇伟 计:估计,料想 13. 下列各组句子中加点词的意义、用法相同的一组是 ( )(3分)

A .①以侥幸于不死/②以大中丞抚吴者 B .①良业为取履/②为之奈何 C .①观其所以微见其意者/②师者,所以传道受业解惑也 D .①以匹夫之力,而逞于.一击之间/②吾十有五而志于.学 14 .下列各组句子,全都能表现张良“能有所忍”的品性的一组是

()(3 分) ①良殊大惊,随目之 ②五日,良夜未半往 ③良业为取履,因长跪履之 ④ 彼其能有所忍也 ⑤良因怪之,跪曰:“诺。” A •①③⑤ B •②③⑤ C.②④⑤ D •③④⑤ 15. 下列对原文的分析和叙述不正确的一项是 ()(3分) A •两文都着眼于“忍”。前文主要表现圯上老人对张良忍耐品质的考验;后 文主要论述圯上老人“意不在书”,在“折”张良不忍之心的观点。 B •张良从圯上老人处获得兵书,功成不忘本,将黄石取回“葆祠之”,每当 伏日和腊日都亲自祭祀它。 C.司马迁叙张良事迹时,加进了传奇性描写,增添了神秘色彩,或多或少地 表达了自己相信鬼神和天命的看法。 D •苏轼从人事与写实的角度看待《史记 留侯世家》的传奇情节,否认了神 怪之谈,更令人信服。

16. 把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8分)

(1) 父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。(4分) 译文: ____________________________________________________ (2) 高祖离困者数矣,而留侯常有功力焉,岂可谓非天乎? (4分) 译文: ____________________________________________________ 答案与解析 1•解析 A “罢”同“疲” ;B “倍”同“背” ;D “萆”同“蔽”。

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