道路交通安全教育主题班会5篇

道路交通安全教育主题班会5篇道路交通平安教育主题班会【篇1】教学目的：1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。

2、通过本次口语交际，使同学们了解一些基本的交通规章，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的数据。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规章。

教学设计：一.导课师：友爱的同学们，你们肯定在电视银幕上在公路边的宣传牌上，看到这样一句口号：交通法规，生命之友。

你或许会问：交通法规为什么是生命之友呢?那么请你们看看下面的一段报道。

(课件)看了这些报道，大家有什么话想说吗?(代表说)超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言，那我们小学生该如何遵守交通规章呢?这就是我们今天要上的口语交际内容：生命在你手中——留意交通平安二、学习新课师：在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据，谁来说说?(学生自由说说)师：这是一组真实的数字，又是一组令人触目惊心的数字。

交通事故是残酷的，那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。

我们会常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，你们看。

(看学生表演小品)看!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾。

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)其实这个灾难可以不用发生，我们学校是小交警学校，我们班上的一部分同学也参与了小交警的活动下面我来考考大家，假如在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通学问来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)小学生违反交通规章的现象远不止这些，我们一起来看看下面的一组图。

(出示课件组图)让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应当怎样劝阻他们?分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。

评选出合格的小交警。

2.编写警示语同学们我们通常都会在公路边上，看到一些有关交通平安的警示语。

那什么是警示语呢?(凡是在公共场所书写张贴的，或者在电视和报刊杂志上登录的，主要用来劝说人们、喜爱生命、遵纪守法等等的一些用语，都叫警示语。

)既然警示语有这么多的用途，现在就让我们学习设计警示语。

我们刚才看了一些警示语，也交流了一些警示语，你觉得这些句子在写法上有什么特点?有的对仗，有的压韵，有的富有诗意，有的富有哲理，能启迪他人。

学生试着把警示语写完整。

平安是——，生命最——。

车祸猛于虎，————。

学生自己写警示语。

请学生上来展示自己的警示语。

在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰;在祖国的眼里，你们是早晨八、九点钟的太阳。

父母、老师、祖国在期盼着你们，美好的明天在期盼着你们!为了更好地生活和学习，请同学们肯定要把“交通平安”四个字牢记心中!最终让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束今天的口语交际，也祝愿我们大家都平安幸福。

道路交通平安教育主题班会【篇2】一、活动背景近几年来，交通事故频发，交通平安引起了人们的重视。

校车平安、公交车平安、动车平安是人们最近的热议话题。

12月2日全国交通平安教育日是近几年定的平安日子，为了让民众了解注重这个节日，特此开展此次活动。

二、活动对象全体公民三、活动时间12月2日(星期一)四、活动流程(一)前期预备1、11月30日前与永安花苑物业联系好，借好桌椅(可以的话借几个喇叭);实地勘察人流多的地方选定摆摊地点。

2、收集并制作横幅标语，收集并制作展板内容(有条件的话画一些关于交通平安的连环漫画，这样比字更印象深刻);宣传单、调查问卷的制作(可以买一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家，让大家填表的时候留下电话，回答的好的活动结束后联系，分发奖品);可以的话带上电脑，人少的时候放一点关于平安的歌，宣传语什么的来吸引路人。

3、借3~4辆自行车，在自行车上贴上标语，也可以在自行车上绑一个喇叭，提前录关于交通平安的内容和本次活动的地点，吸引大家前去。

(二)活动流程1、7：30每个部部长带上自己部2~3个干事于南门集合，主任带领前去小区物业2、8：00做好全部预备工作开始宣传3、15：30调查问卷结束，进行批改筛选4、16：00派发奖品5、16：30收摊留意事项：1、由于活动在星期一，统筹好每个部长和干事的时间安排2、活动在校外尤其注重礼貌问题3、活动前确认好所带东西和预备工作4、骑车宣传的同学首先要注重礼貌，有人咨询的时候要热忱、礼貌5、部长合理安排干事任务，可以将其分成两组，实行轮休制;宣传前干事需熟练把握宣传语，做到礼貌、熟练6、调查问卷必需现场填写，填写的时候留意让其留下电话或住址道路交通平安教育主题班会【篇3】一、活动预备：1、老师预备：多媒体课件。

2、学生预备：课前到街上去观察，看看有哪些交通信号、标志和标线，车辆是否按规定行走。

二、活动地点：五班级教室三、活动过程：(一)创设情境激发兴趣1、谈话导入2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思考：我们应当这样注重交通平安?板书：留意交通平安(二)阅读教材自主探究1、自学课文，思考：(1)谁是交通平安的护卫者?(2)我们制定有哪些交通法规?2、小组进行讨论，交流学习体会;3、检查自学效果，小组长汇报;4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通平安维护者有两个;一是交通警察，二是各种交通标志。

对于交通警察，大家特别了解，不作为重点讲解的内容。

为了保证车辆和行人的平安，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今天重点介绍这些内容;5、板书：交通警察、交通平安的保障、“交通法规”。

(三)供应引导归纳整理1、指名说说自己平常在街上看到有哪些交通信号、标志和标线，各种车辆、行人是否按规定行走。

2、老师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。

板书：必要的平安措施：交通信号、交通标志、交通标线3、指名读第二部分“遵守交通法规”。

(1)想一想：国家为什么要制定平安法律条款(2)完成第38页“说一说”。

分组进行互答竞赛。

依据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。

(四)检查反馈实践创新1、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。

2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，平安行走。

3、讨论向全市少先队员发出倡议，人人争当遵纪守法的小标兵。

4、汇报。

5、回顾总结。

四、活动总结：从学生的生活出发，教育学生要遵守交通规章，学生参与热情，在上课后学生对一些交通学问有了肯定了解，学习效果较好。

道路交通平安教育主题班会【篇4】【班会目的】经过这次主题班会，引导学生学习家庭生活平安学问，进一步增加学生的平安意识和自我保护意识;把握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

【班会预备】1学生经过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。

2制作相关的课件。

3黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命平安第一八个美术字。

【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱惜，好像不存在什么危险。

可是，家庭生活中仍旧有许多事情需要备加留意和细心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。

下头就谈谈家居平安要留意什么：二家居平安1、用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。

所以，我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立刻关掉电源开关，停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、平安使用煤气1燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气许多泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，坚持足够的氧气，防止煤气中毒。

三交通平安1、行走时怎样留意交通平安1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2)团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时，要遵守交通规章，做到绿灯行，红灯停。

2、交通平安：全国平均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。

真是令人痛心。

提示学生们要异样留意交通平安，上放学时必需要遵守交通规章，过公路时要提高警惕，留意来往的车辆。

准时消退交通隐患。

四学校内应留意的平安1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题，1)禁止在学校内玩火、放炮。

2)上试验课要留意老师的要求，不要随便乱动药品。

3)定期检查防火设施发觉损坏应立刻修复。

期望大家能齐抓共管。

共同参与到学校平安防范的活动中来。

2、防盗：保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜绝外来生疏人员进入学校。

在外乘车或外出期间要看管好自我的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发觉盗窃事件即时报警。

3、防学校暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、抵触要准时沟通化解，不要心存怨恨。

若发觉对方寻衅滋事应准时向有关老师反映情景，寻求学校的帮忙。

五体育运动平安：在体育运动中必需要做好预备活动，听从体育老师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要专心听讲，在做有必需难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有平安隐患问题。

六发生火灾怎样办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。

2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃命时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家专心观察表演后讨论：(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情景)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。

还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救八快板表演：平安学问小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。

发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发觉坏人来撬门，赶快拨打110。

平安隐患时时有，留意平安到处提。

平安常识牢牢记，欢乐常伴我和你!【小结】只要我们到处细心，留意平安，把握自救、自护的学问，熬炼自我自护自救的本领，机灵英勇的处理遇到的各种异样的情景或危险，就能健康地成长。