大一思修课心得体会范文
大学生思想道德教育心得体会(通用11篇)

大学生思想道德教育心得体会大学生思想道德教育心得体会(通用11篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的大学生思想道德教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生思想道德教育心得体会篇1这是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,学完《思想道德与法律基捶这门课,使我认识到大学是知识的海洋,明白了大学与中学的显著差别。
大学是知识创新、传播和运用的基础,既然明白了这些,那么,我就一定会在大学这个融知识、创新、社交等等于一体的天空中翱翔。
它不仅教会了我以上这些,还让我懂得了我们当代大学生肩负的历史新使命。
就让我站在新的起点上起跑,在现实的基础上勇敢的飞跃,把自己训练成才,肩负起国家的历史新使命吧。
鉴于理想的基础上,我们还要调整好自己的心态,提高自身的思想道德素质和自身的法律知识。
正确认识自己的人生观价值观以及自己的人生价值,永远不要以实现自己的目标为目的地不择手段。
学完了这门课程,我更明白了巩固马克思主义指导的地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果来武装自己及全国人民。
以社会主义荣辱观引领风尚,用爱国主义为核心凝聚社会主义力量,早日实现中华民族的伟大繁荣复兴。
作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。
但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想教育时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。
不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。
有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。
梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标。
大一思政课心得体会

大一思政课心得体会大一思政课心得体会「篇一」回想起来,思修课我们已经上了一段时间了,这段时间过的很快,但是回想起来真的是有着很多的收获,也有着很深的感悟。
老师的讲课很有深度,同时不失乐趣。
老师每次上课的时候不仅仅实在对着ppt念给我们听,而是结合一些经典的案例,让我们根据现实生活中的活生生的事迹去感受去领悟。
我很喜欢老师讲课的一个部分是,在课堂上播放视频,都是一些教育意义很深的新闻或者是视频,老师愿意花这部分时间给我们,让我们更深动的了解到这方面的知识,这个不仅增强了我们学习的乐趣和兴趣,同时也增强了我们的视野。
因为我们在下学之后是不太可能去看这些的,所以上课的时候就很好的弥补了这部分的知识。
我们在学习这门课程的时候,自发的形成了一个快乐学习的小组学习法,一开始的时候,我们小组很少汇聚在一起开会,对于用什么方式什么内容都没有具体的计划,这样对于我来说就很难提起热情了,也就失去的动力。
但是后来通过投票的方式决定还是以视频的方式来进行,等到真正实施的时候,发现小组内的每个人的角色很难很好的衔接在一起,后来我就想到,能不能以小场景的方式,每个人的倡导,最后一起合唱,点题收尾。
我当时就把我的想法说了出来,大家当时都一致同意了,最后的结果是我们很好的`完成了这个任务。
这段时间的思修课程我学习到了很多,尤其是我们小组的讨论过程中出现的分歧,出现困难的时候我们都在想办法,我觉得这是超越了这个任务本身之外的,在我们很好的完成了这次的任务的时候,大家都想起了热烈的掌声,这是对我们的肯定,我们的努力没有白费,这是我觉得这次学习中最珍贵的。
最后,当然要感谢我们的老师,给了我们这样的机会去展示自己,去学习怎么去投入,怎么去共同完成一件事情,只要努力了只要付出了就会有收获!大一思政课心得体会「篇二」时间过得真的很快,一下子就到了金秋。
我们就得含泪和暑假说分手了。
每当秋季开学的时候,我们都是期待着《思政大课》。
因为通过学习思政大课可以学到很多书本上没有的东西和道理。
大一思修实践课心得体会

时光荏苒,转眼间我已迈入大学校园,开始了崭新的生活。
在这个充满机遇与挑战的阶段,我迎来了大学的第一门课程——思修实践课。
这门课程让我受益匪浅,对我的成长产生了深远的影响。
在此,我想分享一下我在思修实践课中的心得体会。
一、认识思修实践课思修实践课是一门旨在培养学生思想道德素质、提高学生综合素质的课程。
它主要包括思想政治教育、道德修养、心理健康教育等内容。
通过学习这门课程,我们能够树立正确的世界观、人生观、价值观,增强社会责任感,培养良好的道德品质和健全的心理素质。
二、课程学习心得1. 思想政治教育在思修实践课中,思想政治教育占据了很大的比重。
通过学习党的基本理论、路线、方针、政策,我对党的伟大事业有了更深刻的认识。
同时,课程还强调了爱国主义、集体主义、社会主义等核心价值观的培养。
在学习过程中,我深刻体会到了这些价值观的重要性,它们是我们前进的动力,是我们实现人生价值的基石。
2. 道德修养道德修养是思修实践课的另一个重要内容。
通过学习道德规范、道德原则,我认识到了道德在个人成长、社会发展中的重要作用。
在日常生活中,我们要践行道德,关爱他人,尊重社会,从而构建和谐的人际关系。
此外,课程还强调了诚信、敬业、友善等道德品质的培养,这些品质对于我们的成长具有重要意义。
3. 心理健康教育心理健康教育是思修实践课的又一亮点。
通过学习心理健康知识,我学会了如何调整自己的心态,应对生活中的压力。
课程还提供了心理辅导的方法,帮助我们解决心理问题。
在学习过程中,我深刻体会到了心理健康的重要性,它关乎我们的生活质量、事业发展和人际关系。
三、实践课中的收获1. 增强了理论联系实际的能力思修实践课不仅注重理论学习,更注重将理论应用于实际。
在课程中,我们通过案例分析、小组讨论等形式,将所学知识运用到实际问题中。
这使我认识到,理论联系实际是解决问题的关键,只有将所学知识运用到实践中,才能真正发挥其价值。
2. 提升了团队合作能力在思修实践课中,我们经常进行小组讨论、团队活动。
2024年大一新生思修课学习心得体会

2024年大一新生思修课学习心得体会____年大一新生思修课学习心得体会思想道德修养与法律基础,通常被简称为思修课,是我作为大一新生在____年上学期所修的一门重要课程。
这门课程的主要目的是培养学生正确的世界观、人生观和价值观,使我们能够正确地认识社会、理解人类文明的发展历程,树立正确的价值观念,增强法律意识和道德素养。
通过一学期的学习,我深刻体会到了思修课的重要性,并得到了许多宝贵的启发和收获。
首先,思修课教会了我如何正确看待历史。
在思修课中,我们通过学习人类文明的历史发展,了解了历史对于现实的影响和启示。
通过了解历史,我意识到历史是一面镜子,能够帮助我们更好地认识自己和社会。
历史上的伟人和伟大事迹,告诉我们只有脚踏实地、勇于创新、追求真理,才能推动社会的进步和发展。
其次,思修课教会了我如何正确看待自己和他人。
在思修课中,我们学习了人文精神和中华民族优秀传统文化。
这些优秀的文化传统深深影响了我的现实生活,使我更加关心他人,注重集体利益,在人际交往中注重礼仪和修养。
通过学习人文精神和传统文化,我明白了一个重要的道理,即只有自己先成为一个好人,才能帮助他人成为好人。
因此,我努力培养自己的道德修养,树立正确的人生观和价值观,不仅能够让自己更加关爱他人、尊重他人,也能够为社会的和谐发展做出自己的贡献。
此外,思修课还引导我正确处理个人与集体、自由与规则的关系。
在学习思修课的过程中,我逐渐认识到一个人的自由是有限度的,我们的行为应受到道德、法律和伦理的约束。
只有在遵守规则的基础上,我们的自由才能得到保护,社会才能保持秩序和稳定。
因此,我开始重视法律教育的重要性,并将其融入到自己的生活中。
我学会了尊重他人的权益,摒弃了个人主义的思维,懂得了个人的利益始终要服从集体的利益。
最后,思修课让我更加关注社会问题,增强了我对于社会发展问题的思考。
在思修课中,我们关注了一些热点问题,如环境污染、贫富差距、社会公平等。
通过对这些问题的学习和讨论,我意识到我们每个人都应该关注社会问题,并积极参与到解决问题的过程中。
思修课学习心得(通用6篇)

思修课学习心得(通用6篇)思修课学习心得篇1《思想道德道德修养与法律基础》这门课已经学了一个学期了,也要马上接近尾声了,通过这一个学期的学习,我学到了很多,明白了很多,了解了很多,感悟了很多,现在做一下我这个学期的总结。
大学的生活是丰富人生的一种历程,是成熟必须的心灵洗礼,大学为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己,成长自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的用心教导下、同学们的热心帮助下,特别是学习《思想道德道德修养与法律基础》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
思修是一门大学生的必修课,是教育我们学习思想道德以及修养和基础法律的一门课程,我们必须通过这一门课程,学习怎么才能做一个有素质、有修养、懂法守法的大学生,在学习的同时,学习怎么做人。
通过这些课,老师也告诉我们,思修,是帮助我们树立正确地世界观、人生观、价值观、道德观、法律观的。
我们常常看见一些人,随地吐痰,还有一些人,不遵守社会秩序,甚至还有一些人,破坏公共财产。
这代表了什么?他们的思想道德不够高。
思想道德,是做人的基础,思想是没有边界的,但是道德是有限制的,人人遵守道德才能共同构建一个和谐美好的社会。
我们通过学习思想道德,不断提高自己的道德水平,让自己过的好,让别人过的轻松,融洽的相处在一个共同的环境下,因此我们要遵守道德,要守社会秩序,只有不断地提高自己的道德意识,不断的学习吸收别人更高尚的道德,这个社会才能更美好,所以我们要学习思想道德,遵守道德。
修养,是一个人做人的素质表现,一个人有没有修养,有没有素质,决定了这个人在别人眼中,在别人心中的形象与地位。
有修养的人,当然是受人欢迎的人,有素质的人,当然是受人尊敬的人。
但是修养不是一日可以练成的,修养的养成是一个漫长的过程,是一个人在不断的学习与自我发现的过程中慢慢积累的。
大学生思修课学习心得体会(2篇)

大学生思修课学习心得体会大学生思修课作为一门全面深化学生思想道德修养的课程,对于提升大学生的人文素养、道德观念和社会责任感十分重要。
在这门课程的学习中,我认真参与、积极思考,取得了一些收获和体会。
下面我将就这些进行总结和归纳。
首先,在学习思修课的过程中,我认识到自己的责任和使命。
作为大学生,我们在家庭、学校、社会各个层面都扮演着重要的角色。
我们不仅要关注自己的学业和成长,还要积极参与社会活动,为社会做出贡献。
思修课教育我要树立正确的人生观和价值观,要有高尚的道德情操和追求精神文明的意识。
这些意识的确立,使我不仅对自己的人生有了更深入的思考,同时也让我明白了作为一名大学生所应该肩负的重任,激励我要积极努力,成为一个有才德兼备的人,从而为社会做出更大的贡献。
其次,在思修课的学习中,我深刻感受到了人与人之间的关系的重要性。
我们身处于一个群体中,与他人的交流和合作是非常必要的。
课堂上的小组讨论以及课后的小组作业,让我与同学们形成了紧密的联系,培养了我的团队合作精神和沟通能力。
在与他人的交流中,我逐渐学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,并能够将不同的意见融入到自己的思考之中。
同时,这些交流也让我看到了每个人内心深处的纯善,激发了我对人的信任和友善的情感。
通过这些交流的经历,我逐渐意识到“和谐共处、互助合作”的重要性,并将这种精神贯彻到了生活的方方面面。
再次,在思修课的学习中,我感受到了人生哲理的启迪与引导。
思修课上,老师以故事、典故等方式给我们讲解人生的真谛和哲学思考的重要性。
在这些故事和典故中,我逐渐领悟到了一些人生的道理。
例如,有一次老师讲了一个关于“时间”的故事,让我深刻认识到时间的宝贵和不可逆性,从而激励我要更加珍惜时间,努力奋斗。
还有一次老师讲了一个关于“善行”的故事,让我明白了做好事的重要性,从而激发了我帮助他人的意愿。
这些故事给予我人生的启迪,让我从不同的角度看待问题,思考人生的意义。
最后,在思修课的学习中,我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。
大一思修课期末心得体会

大一思修课期末心得体会大学思修课给我的感悟当我们告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程就翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段。
下面是两篇思修心得体会范文,欢迎阅读范文一:思修期末总结时间总是白驹过隙般的飞快,一转眼,一学期的时间就要过去了。
在这一个学期的思修课学习中,自己学到了许多东西,无论是对待生活的态度,还是个人的素质修养,都从中得到了检验和提升。
思修老师是一位乐观大方的女老师,我们都称她“阿郑老师”,教学经验丰富的她,在讲到相关知识点时,总是拿一些身边的例子,来教一些对我们有用的知识。
很喜欢她上课时给我们讲真实的案例,让我们从真人真事上受到启发和鼓励;也喜欢老师布置给我们的实践教学主题活动,让我们从中收获了很多欢乐,也增长了很多见识。
首先说一下实践教学主题活动,我认为其主要目的在于把同学们的认知与行为相结合,将一些在思修课中学到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培养同学们的道德修养,并结合课堂中阿郑老师的讲授,使同学们成为一个对社会和国家有用的栋梁之才。
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程,能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在学习《思想道德修养》课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。
在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。
一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
大一思修课心得体会

大一思修课心得体会大一思修课心得体会大一思修课心得体会篇1这学期开了思想道德修养与法律基础课,通过这学期对思修的系统的学习在思想认识上有了很大的提高。
从开学到现在来经院差不多已经有一年了,而在这一年里由刚开始对经院的陌生到现在的熟悉经历了许许多多的挫折坎坷,而这些经历让我在心理上对大学生活渐渐有了更多的了解,也是对大学生活的初体验。
这学期的思修课让我在学初体验的总结和对接下来三年大学生活的计划与期望。
从初中以来我就觉得不管什么时候都有学习思想道德修养的必要,虽然大学以前我们不叫它"思修"而叫它"思想品德"和"思想政治",尽管叫法不同但始终都没有离开过"思想"这一主题。
思修总是会教我如何去正确理性地面对学习、生活中的压力和解决各种各样的问题,在思想上总能让我找到正确的方向引领我前进。
而这学期的思修课程也不例外,让我更了解了大学生活以及以怎样的心态来度过美好的大学生活,更让我明确了我的大学乃至人生的目标和理想。
在这学期的思修课程中,最开始上的绪论部分就是"珍惜大学生活,开拓新的境界"。
记得我刚进大学时还是以一个中学生的心态来看待这里的一切,总是觉得差异太大了。
显然与高中生活相比,大学生活发生了显著的变化。
首先,是学习要求的变化。
大学阶段的学习,知识的广度和深度大大增加,专业方向基本确定,需要大力发挥学习的主动性、创造性。
大学图书资料和各种信息丰富,获取知识的渠道更加多样化,所以要学会熟练利用图书馆和互联网搜集资料和掌握信息。
其次,是生活环境的变化。
虽然高中时也是住校,但一个月总能回家一次,而现在只有寒暑假才能回家,所以一切都要求自己更加独立。
而且同学都是来自全国各地的,兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,所以要有较强的交际沟通能力。
最后,是社会活动的变化。
进入大学后各种组织活动大大增加,所以要学会合理安排课余生活和锻炼组织和交往能力。
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大一思修课心得体会范文
思修实践是提升素养的实践,那大一思修课心得体会怎么写呢?下面小编就和大家分享大一思修课心得体会,来欣赏一下吧。
大一思修课心得体会(一)
《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强.对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大.它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础.
通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。
我们都应当做个有教养的人.五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝.小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守.大凡成功的人,往往都是德行高尚的人.所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义.有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼.有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口.方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人.有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值.学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为.知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样.要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱.对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动.空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成.每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横
蛮的人教授忍辱之道.如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功.
以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础.思修课是不可缺少的.它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活.它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
大一思修课心得体会(二)
经过几个月的精心准备和课外实践,我们顺利完成了思修课上老师要求的实践活动,从中我们虽付出了辛勤的劳动,但是我也从中学会了许多课堂学不到的东西和知识.正所谓有付出就有回报,我们收获的也是先前努力播种的果实.
此次实践活动当然不能靠我一己之力完成.我们是组成一个团队,一个工作小组,共同完成这项任务,我们经过细心讨论和协商,选出组长,分配好自己各项工作,合理利用课外时间开展社会调查实践活动.当然,各种意见分歧不可避免,大家有事都认为自己的观点正确,例如在提出活动主题时,可谓是五花八门,各有各的特色和优点,但是我们最后根据组长龙略宸的意见,大家采取了比较认可的主题,最后并没有留下不愉快,我们还是抱成一团,圆满而又成功地完成这项调查活动.
在我们第一个星期时,我们共同确立实践活动主题--------调查江西师大社团活动情况,我们是根据近几年来学校社团氛围和数量急剧增多的情况提出来的,我们清晰地认识到,这既是一项锻炼我们自己动手动脑的活动,这会锻炼社会实践能力和创新精神,学会从实践的现象看本质,并利用访问专家和老师以及学生所获得信息,结合学的知识解决实际问题,提高自身素质,成为一位合格的当代大学生,为将来步入社会打好坚实的基础.,但也不缺乏实践意义,我们调查的结果还可以给学校一些最新的数据,也可以给一些想加入社团的大学生一些朱雀的参考信息,以便更加了解社团是个怎样的情况.
在第二个星期,我们小组开始分工合作,一起制作问卷,一起访问社会负责人和指导老师.以及一家如果社团的学生,当然啦,也包括一些加入设
团体展才华的大学生.经过几个月的课外开展,大家之间的相互合作配合,团结互助,认真负责,终于完成一份完美的答卷.
当然,活动中也会出现一些小插曲,一些小的故事,快乐的,纠结的,给力的.等等.但从的来说,我觉得我们完成得相当不错,一些努力向上,团结友爱,不但增进了我们之间的友谊,还受获利知识.
经过此次活动我总结粗,江西师大社团争议一种勃勃生机的台式发展,除了一些不怎么给力的,相对来说很棒,给我们在校大学生提供以自我展示,自我发挥,丰富了大学生课余生活,就是一给大舞台,我们相信将来会更好的发展,更加美好.
随着任务完成,期末将近,我们小组既高兴又纠结因为大家工作的日子值得怀念和记忆,所以大家共希望还有机会一起工作,合作愉快………一起期待下学期的美好..
大一思修课心得体会(三)
先前带者一种得过且过的想法,现在在思想道德课快结束的时候突然发现,自己还没有站在上面说说自己的想法,谈谈自己的感觉,想想是失去了一次锻炼的机会.
其实从小学就开始接触这门课,真正说要有什么体会也是从大学接触这本书开始的,以前都是为了学习而学习,而现在,我能感觉到他的重要性,而不是为了考试而学习.
这本书让我知道了当代大学生承担着历史重任,我们要适应时代要求,树立崭新的形象,理想是每个有抱负的大学生必要的前提,并要为之而奋斗,不能是3分钟热度.我们要追求真理,善于创新,德才兼备,全面发展,更重要的是知行统一,脚踏实地.我们都知道,老老实实做人,踏踏实实做事,他的道德人格必然会不断完善.
这本书传达了许多社会上的信息,比如核心价值啊,社会发展观等等,这让我对这些都有了进一步了解.
我们无论以什么方式来报效主国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革开放为核心的时代精神,努力学习,掌握报效主国的本领.只有把自己的真才识学同报效祖国的志向结合起来,始终如一的身体力行,才能为国家和民族做出应有的贡献,实现做一个忠诚
的爱国者,的人生追求.
书上写者,人生需要认真,人生需务实,人生应乐观,人生要进取.在这一生中我们需要做的无非就是这些,以前不是没有迷惘过,完全不清楚自己的人生该做些什么,现在我所知道的,是如此之多,他充实了我的生活,我的人生.。