借物喻人的作文范文400字(通用51篇)
借物喻人的作文400字15篇

借物喻人的作文400字15篇借物喻人的作文400字(一):永不熄灭的蜡烛蜡烛,能给人们供给少量的光明,他们这种默默奉献的精神值得我么学习。
清洁工也是这样,他们是清洁工,大家想一想,清洁工时多么普通的职业啊可是,为了为了城市的保洁工作,他们就算再苦再累,也绝对不喊累不喊苦。
我看到过一个广告,上头是这个样貌的,有一天晚上,已经夜深了,在昏黄的老路灯下,一对作为清洁工的老夫妇在吃晚饭,老奶奶给老爷爷夹菜,老爷爷给老奶奶夹菜。
也不怎怎样回事,我看着心里很不是个滋味。
还有一次,清洁工就在我们家门前扫地,我看见他们用他们那粗糙的手拿着一个大扫帚,在扫地,还看到了有一个人无情地把纸屑丢在了,清洁工刚刚扫干净的那里,我看到了,就十分心痛,恨不得冲上去抓住他的衣领,对他吼道:难道你没有长眼睛吗?没看见那是清洁工刚刚扫好的地方吗,你知不明白当清洁工是多么辛苦,不管风吹日晒,不管酷暑还是严冬,他们都在努力辛勤的工作,你是不是一点良心都没有清洁工们是不图虚名,默默奉献的人,我向他们致敬借物喻人的作文400字(二):我赞美高大挺拔的松柏,我赞美出淤泥而不染的莲花,我赞美傲雪怒放的梅花,可我更赞美默默奉献的落花。
花园里,开满了千姿百态的花儿,美丽至极。
人们三三两两地赏花,还有人拍照留念。
可是,人们所看到的仅有盛开着的娇艳的花,没有人去欣赏那些落在泥土上的花。
可是鲜花的美是转瞬即逝的,只要时节一过,它的美丽就会衰败。
可是她也并不是就此不留痕迹的走了,她会落到泥土之中,渐渐地化成养料滋润着研讨关于自我的株身和大地,为下一代供给营养。
在我们身边,也有许多像落花一样无私奉献的人。
我们的教师,在开花的年纪,毅然选择成为祖国的园丁,成为落花,培养着祖国的一朵朵鲜花。
他们桃李满园,却从不骄傲自满,说着无心插柳柳成荫。
教师是神圣的,所以,有人说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
有了教师,才有了祖国繁华盛开的景象;有了教师,才有了祖国鲜花的争奇斗艳,有了教师,才能有那么多的栋梁之材。
借物喻人的作文400字5篇

借物喻人的作文400字5篇借物喻人的作文400字篇一:借物喻人的作文400字由绿叶想到的借物喻人的作文400字由绿叶想到的世间最美丽的是五颜六色、各式各样的花朵,每当我们惊叹那些美丽的花朵时常常忘了不起眼的绿叶。
绿叶它无私,它伟大。
花朵因为有了绿叶的衬托才显得鲜艳,没有绿叶的无私,花朵是不会开得那么美丽的。
绿叶像雷锋叔叔一样默默无闻,乐于助人。
雷锋叔叔帮过无数的人,做过无数的好事,但他从不求回报。
一次雷锋叔叔顶着大雨背一位老奶奶一步一个脚印地回家,将老奶奶安全送到家后,老奶奶和家人还来不及说一声谢,全身湿透的他就消失在雨中,只留下一个个脚印。
看着雷锋叔叔留下的脚印,不禁让我明白这是乐于助人、无私奉献的印迹。
绿叶像狼牙山五壮士一样为了集体牺牲小我,无私奉献。
壮士们为了让大部队和人民能够安全撤离,主动要求断后,把敌人引上狼牙山。
孤军奋战的他们,子弹用光了,就用石头砸,终于再也没有可以利用的“武器”,宁死不屈的他们,一起跳下了悬崖……大部队和人民安全的撤离了,而他们有的却永远不在了。
绿叶总是为花朵作陪衬,绿叶总是默默无闻地奉献自己,我爱绿叶,我爱绿叶这种精神,我更爱具有绿叶这种精神的人!他们值得我们去学习,是我们每个人的生活不可缺少的一部分。
借物喻人的作文400字篇二:关于借物喻人的作文500字粉笔关于借物喻人的作文500字粉笔粉笔,是现实生活中很常见的东西。
它可是老师的好帮手,所以,各色各样的粉笔就理所当然的分布在了各个教室里。
每当上课时,它便从一根长长的“棒子”变成了一个个优美的文字或数字,加强了我们对老师所讲授的知识的记忆和印象。
而每当黑板上没有了空位的时候,它们便会被随意抹去,化为一粒粒粉尘,在风中不知去向……粉笔的一生总是那么短暂,一支粉笔在不知不觉中不见了,取而代之的是一行行文字,但当这些文字“没用”了,它便化着粉尘,最后,不见了……看着粉笔的一生,你们有没有想到什么呢?没错,那就是我们伟大的老师。
借物喻人的手法写写。自己被冷落的心情。400字。

借物喻人的手法写写。
自己被冷落的心情。
400字。
《被冷落的我》我就像那墙角的野花,无人问津。
在热闹的花园里,玫瑰娇艳,百合纯洁,它们都有人们的赞美和喜爱。
而我,独自在角落里,默默地生长,无人在意。
同学们在一起玩耍时,我总是被遗忘的那个。
看着他们欢笑的脸庞,我的心就像被针扎了一样痛。
就好像我是那只掉队的大雁,在天空中孤独地飞翔,找不到归属的队伍。
上次生日,我满心期待能收到朋友们的祝福和礼物,可最终什么都没有。
那一刻,我觉得自己仿佛是那被丢弃在黑暗角落的玩具,失去了曾经的光芒和温暖。
我多希望能有人发现我的存在,能给我一个微笑,一句问候,让我不再感到被冷落。
作文二《孤单的我》我感觉自己就像那盏被遗忘的路灯,在黑暗的夜里,默默地站着。
路上的行人匆匆忙忙,没有人会抬头看我一眼。
在学校里,小组讨论的时候,我总是被忽略的那一个。
我的意见就像风一样,吹过就消失了,没有人会在意。
这让我觉得自己像一本被尘封的旧书,虽然有着丰富的内容,却无人愿意翻阅。
有一次,班级组织活动,分组的时候,我是最后一个被分到组里的。
那种感觉,就像我是那颗被挑剩下的糖果,不甜也不招人喜欢。
我真的很想融入大家,不再被冷落。
作文三《被冷落的心情》我像是那片飘落在地上的树叶,无人理睬。
秋风起,树叶纷纷落下,有的被小朋友捡起当作书签,有的被扫进了垃圾桶。
而我,就静静地躺在路边,任凭风吹雨打。
在班级里,每次选班干部,我都没有被选上。
看着其他同学兴高采烈地承担着各种职责,我觉得自己仿佛是那把断了弦的吉他,再也弹奏不出美妙的音乐。
体育课上分组活动,我总是最后一个被分到组里的。
那种被挑剩下的感觉,真的不好受,就好像我是那个破了洞的气球,再也飞不起来。
我渴望被关注,被重视。
作文四《被遗忘的我》我觉得自己像那只在角落里结网的蜘蛛,辛辛苦苦织出的网,却没有人注意到。
在课堂上,老师提问时,目光总是从我的身上掠过,好像我不存在一样。
我的手举得再高,也得不到回应。
这就像我是那只迷路的小猫,怎么叫都没人听见。
借物喻人作文400字(精选50篇)

借物喻人作文400字借物喻人作文400字(精选50篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的借物喻人作文400字,希望对大家有所帮助。
借物喻人作文400字篇1我爱生机勃勃的春天,尤其爱那绿油油的小草。
我家门前有一片绿草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。
细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人啊!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是啊娜多姿。
这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。
呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。
不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。
是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!“野火烧不尽,吹风吹又生。
”白居易这句诗写得多好啊!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
借物喻人作文400字篇2朋友,你最喜欢那种植物,是“花中之王”——牡丹,还是出淤泥而不染的芙蓉?是醉人的茉莉,还是芳香迷人的桂花?是婀娜多姿的柳树,还是娇艳的美人蕉?你可能还不知道吧,我却最喜欢那平凡的小草。
别看小草不起眼,但它那柔中有刚的性格让我赞叹。
小草的全身都是绿色的,头很尖,像一把把尖刀刺向蓝天。
特别是在夏天,草坪上一片翠绿,美丽极了。
一阵阵微风从远处吹来,小草们就会跳起团体操。
你看,它们时而舒展双臂,时而弯腰触地,时而又扭动腰肢,多像婀娜的少女在跳舞、玩耍!这时候你若是来欣赏一下,你一定会感到心旷神怡,陶醉在它们翩翩起舞的优美舞姿中。
借物喻人的作文400字

借物喻人的作文400字篇一:借物喻人的作文400字山间夏色叶倩婉树木茂盛,凉风习习。
夏天到了,山间成了最好的避暑地。
蔚蓝的天空,白云朵朵,手挽着手连成一片。
树木挡着热情的太阳,给我们带来凉爽。
身边群山环绕,放眼望去,眼前大片大片绿,野兔在急速奔跑,蜜蜂蝴蝶围着花朵舞蹈,小鸟自由飞翔,这真是一片生机勃勃的景象啊!出了大山,来到河岸边,眼前是一大片瓜果蔬菜。
碧绿的青菜,挺着圆滚滚的肚子;鲜红的辣椒在枝头荡起了秋千;西瓜弟弟穿着小丑服也滚来了;蜜桃阿姨则马上开始化妆起来,抹上腮红,一场热热闹闹的夏日典礼马上就要开始了。
离开瓜果园,便是一片清澈的湖水。
圆盘似的荷叶,托着粉红的荷花,亭亭玉立在湖中央。
小鱼成群地在小湖里游泳,时不时一只两只小鱼跃出水面,是想偷看远处山间的美丽风景吗?青蛙穿着碧绿的游泳服来跳水了,那健壮的身体在水里一蹬一蹬地欢快玩耍。
雪白的云朵,茂盛的群山,丰盛的瓜果园,碧绿的湖水,构成了美丽的夏天。
篇二:借物喻人的作文400字荷花牵动我的情思马璋珂一到夏天,西湖的荷花池中便开出了一朵朵粉嫩的荷花,有的亭亭玉立,有的被荷叶层层呵护包围,还有的正临风摇曳。
在这一片美丽的荷花中,还乱入了几对鸳鸯,这便让原本平静的荷池中荡起了几圈波纹,过了一会儿又变得波光粼粼,荷花显得更加娇羞,像极了小姑娘红润可爱的脸颊。
荷花的茎很有特点,它外边虽是笔直的一条,但它中心是空的,这也让它成为了“中通外直,不蔓不枝”正直的象征。
我认为喜爱荷花的人不只是喜欢它的外表,更喜爱的应是它的内在精神。
不不然比它大气的牡丹,比它清秀的水仙,比它娇小的桂花,哪一个不比荷花好看呀?高洁的花,正直的茎,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,万人敬仰。
篇三:借物喻人的作文400字梅花牵动我的情思叶倩婉漫天大雪中,一丛隐约的红色在风雪中屹然挺立,那就是傲然挺立的梅花。
当她刚刚诞生的时候,还是一个绿色的花苞。
但是她的心中有一个坚定的信念:“我要开花,我要在冰天雪地中开出最美丽的花。
借物喻人作文

借物喻人作文借物喻人作文(通用44篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的借物喻人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
借物喻人作文篇1有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝焟烛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了。
老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
像焟烛的老师日历一页页地翻过去,时刻匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。
有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们能够茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝焟烛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当但是了。
老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课,甚至为了使我们能够明白得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时刻去做很多的模型。
作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。
当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。
同学们,不好等到事业有成,就在这天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和完美的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师们是一枝不起眼的焟烛,在关键时刻默默奉献的焟烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
借物喻人的作文

借物喻人的作文借物喻人的作文(精选64篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺为大家整理的借物喻人的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
借物喻人的作文篇1一只小小的蜡烛,在别人的眼中是多么的微不足道啊。
它平时被人又容易被人遗忘,扔在抽屉里或角落里,但一到断电的时候,它就会挺身而出,给我们带来好处——带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨。
我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种照亮了别人,消耗了自己的奉献、牺牲自我的精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”我们的老师不就像一支正在发光的蜡烛吗?老师为了我们,每天要备课、上课、批作业,他们放弃了年轻美好的时光,他们为了我们,头上长出了一根根白发,为培养下一代作出了奉献,他们用知识照亮了我们前进的道路,使我们成为对社会有用的人。
老师把他一生的知识毫不保留的都给了我们,在此我想劝告那些每次上课都不认真听讲的少数同学,你们对得起辛苦培育我们的老师吗?老师们是一支不起眼的、在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的,他们应当受到一切赞美。
借物喻人的作文篇2竹子看起来很漂亮,一根接一根的长细竹竿,微微尖尖的叶子和绿色的身体,优雅而优雅。
竹子有许多用途,例如筷子、篮子、床、桌子、椅子、扫帚、钢笔和竹简。
竹子坚硬,风雨无阻,直立不倒。
为此,我想到了文天祥。
文天祥小时候受父亲教育。
文天祥的父亲文怡非常喜欢竹子,在院子里种了许多青竹。
一天,他指着竹子问他的儿子,“竹子有什么用?说出来。
”弟弟说:“竹子可以用作筷子和篮子。
”文天祥接着说:“你也可以做笔和竹简。
”“是的!”文怡点点头,“你知道竹子的高贵品质是什么吗?”文天祥想说,“无论风吹雨打,竹子都保持完整。
”文怡如释重负地笑了笑,叹了口气,“我一生中最喜欢竹子。
借物喻人的作文

借物喻人的作文•相关推荐借物喻人的作文400字(精选31篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的借物喻人的作文400字(精选31篇),欢迎阅读与收藏。
借物喻人的作文篇1它是那样的无私奉献,它是那样的默默无闻,它又是那样的微不足道。
它是什么?它就是在默默为人服务,却又最容易让人忽视的蜡烛。
蜡烛是停电时人们的救星,黑暗中唯一的希望。
当一条完好的蜡烛被火光点燃,那也就意味着,它要开始他一生中最绚烂又最痛苦的历程了。
渐渐地,蜡油如泪滴般大滴大滴地落了下来,蜡烛也越来越小,越来越矮。
很快,疯狂燃烧的火焰就把蜡烛的整个身体吞噬了。
它用它的生命,换来了人们的光明。
它在烈火中永生,在痛苦中创造快乐,在奉献中感到欣慰。
在赞颂蜡烛的同时,我不由自主地想起了那些在社会中,生活里,默默奉献的人们。
他们和蜡烛一样,并不引人注目,却又缺少不了。
就比如整天在大街上忙碌的环卫工人,他们每天都会把大街打扫得一尘不染。
路人看到了,心情不知会有多么舒畅。
可谁会想到他们,谁又会在心里由衷的感谢他们呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句话曾被无数的人用来形容和赞美老师,可在我看来,用它也同样可以形容其他那些无私奉献的人。
我赞美那默默无闻的蜡烛,更赞美那和蜡烛一样任劳任怨的人。
借物喻人的作文篇2杏子成熟时,我扛着木棍儿,棍儿上挑着篮儿,上了南山。
登上山梁,老远就看到了那棵树上绿绿的叶子中的杏子成串成串地挤满枝头。
这一棵老杏树长在缺土少水的岩石旁,树干又高又曲又粗,疤痕累累,显然它已历尽沧桑。
枝条上,每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子。
大多杏子又都一面绿中透黄,一面黄里带红,我比喻不出它们像珍珠、像宝石,还是像翡翠、像玛瑙。
捏开一个一看,哎呀,金色的果肉浸满果汁,放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。
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借物喻人的作文400字借物喻人的作文范文400字(通用51篇)借物喻人的作文400字篇1你们看五彩缤纷的树叶,不正如梵高笔下美丽的油画吗?这可不是梵高画的,是谁画的呢?技艺如此高超是——秋姑娘。
一片片树叶宛如一团团火焰,又宛如一把把蒲扇,他们颜色各异,形态千万,“沙沙沙”是谁奏响了交响曲?是风哥哥,一片片叶子随风翩翩起舞,好像在跳华尔兹呢。
“沙沙沙”一阵风吹了,原来是风哥哥又在搞鬼,叶娃娃纷纷靠拢,有些撑不住风哥哥的折腾,如小蝴蝶般飞了下来,还有些看到这景象,伺机靠拢,好像再说离别的祝福。
我忍不住走近,一片落叶整好落在我的手上,映着阳光宛如一团燃烧的火焰,放在鼻尖,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,咦,是哪儿来的芳香?嘿,一定是秋妈妈给它们洒的香水——泥土的芳香,让我永远忘不了它。
仔细地端详,她的叶片好似小娃娃的纱裙,他的叶梗好似纱裙的这个褶皱,又好似长长的马尾辫。
摸起来正面很光滑反面犹如沙皮纸一般。
我不禁的思绪万千,叶子的一生如此短暂,人生不就如这一片片秋叶吗?我们经历生命之初的懵懂,走过生机勃勃的青葱岁月,最后又坦然地拥抱大地,回归母体。
“叶落归根”之后,生命终于走向圆满,无怨无悔,不虚此行。
借物喻人的作文400字篇2奶奶家的院子里开满了五颜六色的太阳花,远远望去象铺上了彩色的地毯。
我挺喜欢太阳花的,因为它的花儿总然而向着太阳。
太阳花的花儿颜色很多,有黄的、有紫的、有粉红的可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。
太阳花的层数也不相同,有一层的、有两层的、有三层的。
第一层然而平的,第二层然而斜的,第三层然而立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。
每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。
傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。
天天如此。
太阳花只有见到太阳才会开的,如果在灯光下然而不会开的。
有一次,外面刮着风,我把太阳花搬进来,打开灯,白白的灯光照射着它,花开了一点点,然后就合拢了。
我想:可能然而光线太弱了。
我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。
过了好一会儿,太阳花还没有开。
我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开放。
我爱太阳花那美丽的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。
借物喻人的作文400字篇3小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,就是春天的象征。
对于人类而言,它就是渺小而平凡的,它只但就是就是一株绿色的草。
其实,人类的认识就是错误的,它不仅仅就是一株绿色的植物,还就是春天的象征。
小草就是春天的使者,在春天到来之前,随眼可见遍处都就是绿草,眼前都就是一片绿的世界。
作家笔下的小草描述的生动形象,为小草写下了一篇篇颂章,绿草就就是富有生命力的。
的确,每一株草,不,应就是每一种事物都富有生命力。
小草就是装饰者,它装饰了美丽的春天,打扮了广大的大地,心灵上的也就是一片绿色,一棵小草就是一道风景,几棵小草相互依偎在一齐就是一道独特的风景,那一大片一大片的绿,才就是独特的风景,绿了田野,绿了小路,绿上人们的心田。
诗人白居易的《离离原上草》中的“野火烧不尽,春风吹又生,”更显示了小草顽强的生命力,那一股向上的钻劲正就是我们务必具备的品质。
草虽然渺小,但它代表的那种精神就就是它的生命价值。
借物喻人的作文400字篇4我家有很多仙人掌,我十分喜欢仙人掌。
仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。
盆载的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人惊讶。
有水、没水、天热、天冷它们都不在乎。
然而家里阳台上的仙人掌已经好多年了,就是那么随便地扔在那儿,从没有给它们除过草,也从没有施过肥,有时甚至十天半个月都不曾给它们浇过水。
可它们依然昂首挺立,从不气馁。
它生长在任何地方都以这种姿势矫健地挺立着。
在炎热久旱的夏天里,其他盆栽早已出垂头丧气,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽草早已被主人捧回室内,然而但是仙人掌还顶着寒风,不惧周围的恶劣环境。
一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了。
不,如果你真的这样认为就错了,它用身体的养份生了根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌。
它的顽强生命力谁可比得上呢?它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。
仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。
它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。
它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩,我爱仙人掌。
借物喻人的作文400字篇5竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。
“岁寒三友”,青色的竹子又在其中。
每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。
这,是一种朴素的美。
我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上青色的竹子了。
但是,我知道,在集邮本里不知有多少张青色竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。
我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。
这,是一种朴素的美。
清幽,是竹的一大特点。
否则,何来的“幽竹”一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。
竹林有一种深幽的环境。
可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。
文人白居易说过:“竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。
君子见其本,则思善建不拔者。
竹性直,直以本身。
君子见其性,则思中立不倚者。
竹心空,空以体道。
君子见其心,则思应用虚受者。
竹节贞,贞以励志。
君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。
夫如是,故君子人多树为庭实焉。
”青色竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。
青色竹子,一种不平凡的植物。
借物喻人的作文400字篇6有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。
草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都然而对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧。
这一切都然而信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于然而它又顽强地站了起来!我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成然而弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。
但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,然而那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,然而它们本身具有的生命力和精神。
一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。
它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。
借物喻人的作文400字篇7记得去年我来到洛阳旅游,导游把我们带到一片竹林,这里漫山遍野,都是青翠的竹林。
走进竹林,只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘。
他们头挨着头,肩并着肩,仿佛一对对亲密的朋友。
我喜欢竹子,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的品质,它为了人类默默地奉献自己的一切,嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴,翠绿的竹叶,既是大熊猫的美味食物,又是人们用来做扇子的好材料,竹皮削成竹条用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国为人民辛勤的劳动着,无私的奉献着,他们就如竹子有着宁屈不折的精神。
我喜欢竹子,喜欢它的朴实,喜欢它无私的品质,喜欢它坚强不屈的精神。
我希望在生活中人人都能有竹子般的品质,竹子般的精神。
借物喻人的作文400字篇8杜鹃花,又名映山红。
她的外表十分鲜艳,紫色的花叶配上紫色的花蕊,显得无比高贵和华丽。
但这种花又极其难养,稍有不妥,花就会败掉。
以前养的杜鹃花,三四天没浇水就枯了。
杜鹃花虽然好看,却只能在极其苛刻的环境下生活。
玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。
次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。
我家门口外原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。
在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。
有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳。
玉簪花下却总是干净的。
可能因气味的缘故,不容虫豸近身。
我们都要向玉簪花学习习,不畏严寒,不畏酷暑,能够在极其恶劣的环境下生存,它的坚强是我们每个人必备的品质。
借物喻人的作文400字篇9相信大家都见过松树吧,松树在四季都长得枝繁叶茂,它和其它树木不同,叶子是针形的,而且它在冬天也长得枝繁叶茂,就像一位坚强的战士一样,不管在寒冷或酷热的天气里它都那么坚强,那么挺拔,那么秀丽。
在生活中,有很多有松树品质的人,例如,交警叔叔,清洁工叔叔,农民伯伯……在我看来最坚强的还是交警叔叔,在四季交警叔叔都在自己的岗位站岗,指挥车辆,不管是炎热的夏天,或是寒冷的冬天,还是多雨的春天,他都在第一线站守自己的岗位,有时他们连过年都不回家和家人一起吃年夜饭,在这里站守自己的岗位。
记得一天,下着蒙蒙的小雨,我和妈妈坐车回老家给姥爷烧纸,我们坐上了车,再回老家的路上,我看见了一位,交警叔叔,他雨伞和雨披都没有带,还在那里默默的指挥着车辆,我心想交警叔叔可真伟大。
交警叔叔就是如此辛苦,而有不求回报。
借物喻人的作文400字篇10当春天的风吹来的时候,小花们高仰着头,在比美。
枊树姑妈摇动着美丽的身资,非常神气!唯独只有小草弟弟从黑乎乎的泥土里钻出来,伸出了它那尖尖、嫩嫩的小脑袋,抬起头,向太阳公公问好。
夏天到了,烈日易像火炉一般烤着大地,小花,枊枝们垂着头,没有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,尽管汗水淋漓,但还默默地在烈日下站岗。
金色的秋季来到了,大雁南飞,小花们都脱下了曾经艳丽的衣服,钻进了泥土里,小草弟弟脱下了绿衣服,换上了土黄色的衣服,在秋风中摇摆着。
寒冷的冬天来到,燕子们也飞向南方,青蛙也睡大觉了。
小草身上覆盖着白雪,我用手扒开一看,它已经枯萎了,但根仍然深深地扎进泥土里。
真是“野火烧不尽,春风吹又生呀。
”我爱坚强的小草!借物喻人的作文400字篇11世上植物繁多,各种各样,多姿多彩,千红万紫。
而我却独爱小草。
小草啊,你虽然没有花的香,也没有树的高壮,你是那么的平凡,却不平凡。
小草,你是那么的坚强!狂风暴雨都摧残不了你的身躯。
豆大的雨珠往你身上撞。
你痛不堪言,可你意志坚定,只是默默承受。
小草,你是多么地伟大!洪涝,拼命地把泥土往海洋里带,想推平高山。
可小草知道土地的重要性。
有了土,万物才能生长。
你和你的同胞,手拉手,用自己的身躯拦住土地,用自己的生命把土地挽回。
寒冬都扼杀不了你的精神、生命。
寒冬,你在土壤里蕴藏着能量。
一到春风袭来,你就破土而出,积极地为自然界默默地献出一点绿。