部编版道德与法治《我们的好朋友》下载ppt1

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2.表演情景剧2:张猛拽小芬的辫子……
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剧情介绍:
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剧情介绍:
班wenku.baidu.com新转来一名同学,来自农村,她叫黄娟, 又矮又瘦,穿的衣服很旧但很干净,普通话说得不 标准,说话时偶尔会蹦出方言来。好多同学觉得她 说方言很有意思,有浓厚的乡土味,都很喜欢和她 玩,喜欢听她讲一些农村的趣事。这不,同学们准 备邀请黄娟一起开展讲故事活动呢……
1.介绍小游戏规则: 自愿分组,2-4个人为一组,边听
边唱,边做出对应的动作、表情,如敬 个礼、握握手、笑嘻嘻、点点头……
2.各小组按规则做小游戏。
二、活动过程
(一)猜一猜:他是谁?
(长什么样,爱穿什么衣服, 1.介绍好朋友 爱吃什么,爱玩什么,有什么
特长……)
我的朋友林静是一个热爱集体、热爱学 习、热爱生活的好学生。她的爱好很广泛, 喜欢运动、古筝、美术,也喜欢英语,她的 英语成绩每次都名列前茅。
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(三)品一品:友谊的“香甜” 校园的香甜
从农村转学到镇上,同学、老师都很亲切, 尤其是同桌晓宁,我们很合得来,马上成了朋友。
晓宁常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画,再 用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我,我也常 用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。
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故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香 甜呢?
除了食物的香甜外,还有精神上的香甜。
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食物的香甜表现在:藕粉糕,红豆色,散发
2.猜一猜 他是谁? (1)教师做示范
我的朋友也是咱们班的教师。他总爱剪 平头,显得他很有精神,他那一双炯炯有神 的眼睛显得他很刚强、很敏锐,高高的鼻梁, 嘴巴能说会道。他很高大魁梧,常常穿着西 装,显得很有学者风度。
(2)小组内猜。 每个同学说一个,其余同学猜。
(3)班内猜。 请几名同学说,全班同学猜。
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甲演员:“黄娟,你的故事讲得太好了,加 入我们队伍吧……”(做邀请状) 乙演员:“黄娟,我们小组都用方言讲,你 来我们这组吧……”(做拉扯状) 雅丽(一脸鄙夷):“她是土老帽,又土又 笨,我才不让她加入我们队伍呢……”(说 完转身就走)
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2.三年级的时候,我和赵强都喜欢上 了打篮球。每次课外活动,我和他都不约 而同地走向篮球场,相互学习运球、投 篮……
后来我俩就成了篮球场上最默契的队友。
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(二)讲一讲:我和他是怎样成为好 朋友的
1.一年级的时候,我和王丽娟在操场 上玩,突然一个小男孩冲我们冲过来,我 们都被他撞倒了,但看着对方因疼痛而出 现的夸张表情,我们不约而同都笑了,我 们忘记了疼痛,忍着眼泪爬起来。后来, 我们就成了好朋友。
着清香,又甜又糯;点心有草莓糊的、冰糖苹果 的……
精神上的香甜表现在:体验到了友谊的温暖,
收获了真情。
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(四)演一演:我来帮帮他
1.表演情景剧1:邀请黄娟讲故事……
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张猛个头不大,但很有力气,没事总喜欢招 惹别人,尤其是经常欺负班上弱小的同学。班里 的女生小芬平时没少受张猛的欺负,今天小芬发 完作业本,回到自己的位置上……
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演员小芬:(看到张猛坐在那里,心里很害怕, 打算绕着走) 演员张猛:“小芬,我哪里得罪你了,你不和 我说话,还要绕着走……”(说完,拽着小芬 的辫子往后拖) 演员小芬:(痛得直掉眼泪)张猛,松松手, 痛死我了。我要告诉老师……我再也不理你 了……
道德与法治四年级下册(人教版)
第一单元 第1课
第一课时 说说我的好朋友
一、教学导入
《找朋友》歌词
找 找 找朋友 找到一个好朋友 敬个礼 握握手 你是我的好朋友;找啊 找啊 找朋 友 找到一个好朋友 敬个礼 握握手 你是我 的好朋友; 找啊 找啊 找朋友 找到一个好 朋友 笑嘻嘻 点点头 大家都是好朋友。
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学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭 经济困难,我的午餐都自己带,而且比较简单。老 师、同学都想给我加菜,我实在有点不好意思,所 以经常躲着一个人吃。有一天下午,晓宁递给我一 个小饭盒,打开一看,里面是一块藕粉糕,红豆色, 散发着清香。我忍不住咬了一口,又甜又糯,又咬 了一口,两三口就吃完了!我满脸通红地把饭盒还 给晓宁,晓宁却说:“我的梦想是做一个糕点师, 现在正在练习,你要当我的品尝师,告诉我哪些
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好吃,哪些不好吃。” 此后,她隔三差五变着花样给我带点心,有
草莓糊的、冰糖苹果的……,让我的整个校园生 活都充满了香甜的味道。
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