高考语文仿写句子PPT课件

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【高考语文】高考复习句式仿用ppt5

【高考语文】高考复习句式仿用ppt5

[例· 2003年全国卷 · 25] 依照示例,改写下列两 条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意
提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾 改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别
留下 ⑴ 提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹
改写为: 改写为:ห้องสมุดไป่ตู้
⑵ 提示语:(阅览室里)报刊不得带出,违者罚款
是一个判断形式的比 喻句,本体已经给定 仿写中容易出现的错误: 爱心_________,________。为“爱心”
1脱离试题规定的话题 第二分句是一个兼语 形式的释喻句,强调它 参考答案: 2 句式与例句不一致(修辞) 的作用 3 感情和语体色彩不协调 爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临 4 措辞不准确,不得体或缺少变化 绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一 首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获 得心灵的慰藉。
参考答案:
人生如一首诗,应该多一些热烈 的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如 一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少 一些灰暗的色调。
课堂练习:以“爱心”为陈述对象,仿造下面的句 式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的
人感到人间的温暖;爱心_______, _______ ;
⑴提示语:(教学楼内)禁止喧哗,不许打闹
改写为:
1.沉默是金,文静是银,除了宁静,什么也别留 下。 2.轻轻地来,悄悄地走,不引起一丝嘈杂,不发 生一点打闹。 3.勿喧哗以乱耳,勿打闹以劳形,斯是陋室,唯 汝德馨。 4.远离喧闹,就远离无知;走近安静,也就走近 学识。 5.智慧在安静中萌生,在嘻笑中飞散。
2005江苏在“沙砾,星星,蜡烛”中任选一种,仿照 下面格式写一组句子。 5分

仿写句子解题技巧ppt课件

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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一轮复习 ·新课标 ·语文(广东专用)
学生答案
评分答案
月亮说:我放射的光芒最皎洁。 月亮说:我坦荡的心灵最明
海鸥说:我雄健的舞姿最美好。 亮;海鸥说:一生与风浪搏
示例:博大是一种学富五车的丰厚; 博大是一种胸怀坦荡的宽广; 博大是一种大气磅礴的雄伟。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
开放式仿写是给出一个语言材料 作为例句,仿写内容不确定(可自由 发挥),句式依照例句而进行的仿写。
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3.修辞不符 仿写句子着重在“运用”上考查修辞格,这对促进学生语言表 达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的 修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格 遵守。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
仿照下面的示例,以“博大”为话题,另写 三个句子,要求内容贴切,所写的句子形成 排比,句式与示例相同。(6分) 成熟是一种临危不乱的从容; 成熟是一种宠辱不惊的淡定; 成熟是一种卓尔不群的大气。

高考语文 仿写课件

高考语文 仿写课件

[答案示例] 匆匆的流星 在夜空中消逝了, 一瞬间的价值 便要在黑夜中永存。
⑵仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择 新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数 相同) 童年是旭日, , 老年是夕阳, , 岁月充满变幻的风云, , 理想则是人生永远的北斗。 。
本考点在高考中分值为6分, 综合性较强,既有对基础知 识(语言知识和语言表达) 的考察,又有对写作知识的 考察。
典型例题一
根据下文语境,在文中两条横线上各写一个恰当的句子 (4分)
花儿说: 什么样的年龄最理想?“我开放的年龄千枝 什么样的心灵最明亮?秀。” 月亮说: 什么样的人生最美好? “我透明的心灵多坦 什么样的青春最辉煌? 荡。”海鸥说:“—— ——。” 太阳说:“————。
⑶仿照下面的比喻形式,另写一组句子。 要求选择新的本体和喻体,意思完整。 (不要求与原句字数相同) 智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水 也许很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅 浅的沟渠,由此流过的水或许很多,却股 股混浊。 。
[答案示例] 逆耳的忠言好比配有黄连的中药,虽然难 以下咽,却是对症下药;奉承的蜜语犹如 含毒药的琼浆,虽然向甜可口,却是慢性 中毒。
2.话题式。除给定例句外,给定几 个话题。
⑴在“沙砾”“星星”“蜡烛”中任选一 种,仿照下面《溪流》的格式,写一组句 子。 溪流 没有长江奔腾的浪花, 也没有大海壮阔的波澜, 但山石间那点叮咚 是你欢快的旋律。

[答案示例1] 沙砾 没有大山的伟岸, 也没有溪流的悠闲, 但山水间的那点铺垫 是你默默的奉献。 [答案示例2] 星星 没有太阳眩目的光芒, 也没有月亮迷人的浪漫, 但也空中的那点光亮 是你生命价值的闪现。

高考复习仿写句子PPT完美课件

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2022/3/23
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2.认真阅读下面两句话,仿照(2)句的格式和修辞特点
续写两个句子填在横线上,使之与(2)句构成排比句。
(1)每个人都应该有崇高的理想和科学的信仰。
(2)大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和
信仰就是人生大厦的支柱;






参考答案:
航船破浪前行,是因为有指引方向的罗盘,理 想和信仰就是人生航船的罗盘;
列车奔驰千里,是因为有引导前进的铁轨,理 想和信仰就是人生列车的铁轨。
2022/3/23
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3.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。 要求选择新的本体和喻体,意思完整。 (不要求与原来的字数相同)(02年高考 25题)
海是水的一部字典:

浪花是部首,

涛声是音序,

鱼虾、海鸥是海的文字。

ห้องสมุดไป่ตู้
2022/3/23
要点: A、照应 2022/3/23
B、比喻.排比
44
二.续写式
请在下面横线上紧接上文再写一个句子。(94年22题)
要求:1.另举一个事例 2.句式与划线的一句相同。
古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻
常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果
没有李时珍跋山涉水、遍尝百草,没有他数十年如一日的
3
3
仿写题的类型
一.嵌入式
下面横线上填入适当的语句,组成前后呼应
的排句。(99年高考第27题)
人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一
条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,
有冷色也有暖色;

;五十年

高考语文专题复习课件:仿写

高考语文专题复习课件:仿写
草木灿烂的春天固然美丽,却没有秋天的丰收喜悦; 树 木繁茂的夏天固然迷人,却没有秋天的清爽宜人;银装素裹的 冬天固然可爱,却没有秋天的五彩缤纷。我喜欢秋,我要由衷 的赞美它。

同学答案: 硕果累累的秋天固然喜悦,却没有春天的播种希 望; 金灿灿的秋天固然美丽,却没有冬天的白雪皑皑。


2、嵌入式。要求仿写的内容镶嵌在语段当 中,既有上文的语境,又有下文语境。


[答案示例]只给你一朵浪花,就能叫你去想像大海的浩渺;只给你一 颗星星,就能叫你去想像星空的灿烂

(3)按要求完成下题。 根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人, 任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——_______, ___________________, _______。
【2014· 西安五校一模】请仿照画线句子,在横线处补写句子。(6分) 在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝 壁上的松树都像一个个活着的人:像驻守在边疆、身躯笔直、保家卫国的士兵; 像穿行于雨中、不慌不忙、淡对喜忧的文人;像站立在船头,目光坚定、搏击 巨浪的艄公;像远离于世俗、目光清澈、笔耕不辍的大师。自然叩击着我们的 心灵,让我们寻找着伟岸、洒脱、勇敢、坚定的涵义,让生命播放出永不低沉 的绝唱。


三、对象同类 ——实在不行也可以是不同类事物。
四、结构对称 ——词性相对、 词义相近或相反、字数相同。 五、讲究文采 ——展现文学才华 六、格调高昂 ——展现当代学子积极向上的青春风采



1.命题式。除给定例句外,给定几个 话题。
(1 )【 2014· 兰州一模】请以“秋天”为陈述对象,仿照下 面的例子,在横线上再补写出两个恰当的句子(6分)

【高考语文】高考复习仿写句子ppt6

【高考语文】高考复习仿写句子ppt6

蕴含一定哲理
“漏掉”与“缝隙”呼应
真诚是心的双手,抓住了多少珍贵的友谊?
信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径?
爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰? 梦想是人生的蓝图,描绘了多少美好的明天? 参考答案:记忆是心的网络,连接着多少令人回 忆的往事?
例2、仿照下列句子的句式,再写两个句子。
也许,你站不成巍峨的高山,但你依然
可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添
一分绿意,增一道风景 。
形式:转折关系 +比拟
思路、格调:写一个人尽管平凡、 渺小,也要积极地奉献
也许,你升不成光芒万丈
的太阳,但你依然可以升 成一轮皎洁的月亮或一颗
微弱的星辰,为大地添一
分光明,增一分热量。
仿 写 1
仿 写 2
也许,你装扮不成雍 容华贵的牡丹,但你依然
1、 山,是生物进化的一部史书,岩层是书页,化 石是文字,古生物的遗体遗迹是精美的图案。
2、 人是一部电脑,眼睛是输入设备,嘴巴是输出 设备,大脑是复杂的芯片。 3、 地球是生物的母亲,水资源是母亲的乳汁,森 林草地是母亲的外衣,花草树木和动物是母亲 的孩子。 4、 挫折是人生一段插曲,苦难是五线谱,悲哀是 音符,泪水心酸是插曲的歌词。 5、 生活是人生的一首乐曲,苦酸是低音,咸辣是 高音,甜是生活的主旋律。
五十年像一幅画,有冷色也有暖色; _______,________ ;五十年像一部 史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔 流,画卷刚刚展开, ___ ___, 史诗还在续写。我们的共和国正迈着 坚定的步伐,跨入新的时代 。
一个好的比喻,应该是内容与形式的完美 结合,既讲究辞格切合,又要力求内容美 好,要想得高分,二者缺一不可。
试看下面两个较好的例子:

高考语文二轮课件仿用句式以形写神形神兼备


适应不同语境
仿用句式可以根据不同的 语境和表达需求进行灵活 变化,使语言表达更加符 合实际情境。
03
以形写神:仿用句式的表达技巧
选取恰当的句式结构
并列句
通过并列的词语或短语,表达相近或相关 的意思,增强语言的气势和节奏感。
转折句
通过转折词语,表达意思的转折或对比, 突出所要强调的内容。
因果句
通过因果关系的表达,阐述事物之间的内 在联系,使文章逻辑严密。
仿写段落或文章
02
给定一个主题或情境,让学生仿写一个段落或一篇文章,要求
注意句式的变化和情感的表达。
互相评价与修改
03
学生完成仿写后,互相交换作品进行评价和修改,提出改进意
见,帮助学生进一步完善自己的作品。
谢谢您的聆听
THANKS
语义内容的关联性
仿用句式不仅要求形似,还要求神 似,即所表达的内容要与原句相关 联,反映相同的主题或情感。
语言风格的协调性
仿用句式要遵循原句的语言风格, 包括用词、语气、语调等,使仿句 与原句在风格上相协调。
情感与意境的交融
情感的共鸣
仿用句式通过模仿原句的情感表 达,使读者产生情感上的共鸣,
增强语句的感染力。
高考语文二轮复习目标
巩固基础知识
提高阅读理解能力
通过二轮复习,进一步巩固和加深学生对 语文基础知识的理解和记忆,包括字音、 字形、词语、语法等方面。
通过阅读不同类型的文本,提高学生的阅 读速度和理解能力,培养学生对文本的深 入分析和评价能力。
增强写作能力
培养应试技巧
通过写作训练,提高学生的写作水平和表 达能力,使学生能够熟练掌握不同文体的 写作技巧和方法。
运用生动的修辞手法

【高考语文】高考复习句式仿用ppt


句式仿用




下面几个仿句是从学生答案中抽出来的,请看它 们是否得当: • 1、时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生 命; × 2、时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史 长河。 × 3、时间好比太阳,它能带给我们无比的温暖和 光芒。 × 上述句子在内容上,句式上,修辞上都符合题目 要求,但是这些句子有语病,比喻不当,本体与 喻体之间没有相似点,即不符合比喻句的特点。
句式仿用


要求用给定的语言形式仿写句子,检查了考生的表达能力 和修辞的能力。 主要原则: 一、句式统一, 二、内容统一; 三、修辞恰当。
句式仿用 解题思路

准确审题、有的放矢 审主旨内容 审句式结构 审修辞格式
第一步:确定对象(如仿句的主语、喻体等) 第二步:遣词仿写。 第三步:连贯语句。 检查验证、融会贯通
句式仿用 审句式结构


例句是何种句式:是复句还是单句。 如是复句,仿句也应是复句,且假设、因果、递进、并列 等复句关系也应一致; 如是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、状、补 的位置相一致。
句式仿用 审句式结构——例2:在横线上填出恰当的语句,组成
前后呼应的排比句。 春天从天外轻盈地飞回来了,化作雏燕和云雀;春天从地 里悄悄地冒出来了,化作草叶和芽苗;--------------------------。春天化作一千一万种生命的形式,还化作歌 声,还化作微笑,还化作温暖和美丽的色彩。 内容:春天到来的生命形式的变化、热烈明快的风格。 审句:与前两句形成排比; 单句-春天从天外轻盈地飞回来了,化作雏燕和云雀 结构:主语+状语+谓语,谓语+宾语 参考答案:春天从山间轻快地奔了过来,化作溪流和湖泊。

高考复习句子仿写PPT精品课件2共35页文档

高考复习句子仿写PPT精品课件2
56、死去何所道,托体同山秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢!

课件高考语文一轮复习课件八仿用句式[含修辞]、变换句式技法突破ppt_精选


仿仿答用用:句句式式((含含修 修辞辞))、、变变换换句句式式
第一部分 语言文字应用
第一部分 语言文字应用
解析:本题考查考生命题式仿写句式的能力。要求有显性和隐性两个层次,显性 要求就是题干要求的句式和修辞,而隐性要求是“意谐”,即所描写的对象中心突出, 语意通畅,内容健康。
答案:(示例)博大是一种海纳百川的宽容;博大是一种心如止水的平静;博大是一 种高瞻远瞩的智慧。
嵌入式仿写 所写句子夹在已提供材料中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语 句搭配得当,句式与前面或后面相同。 [例 3] 请补写出空缺处的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。 (6 分) 做一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。 我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆,________________,________________。无 论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。
四连 连贯语句 根据句式一致的要求,把以上内容连贯成与原文主旨一致的几句话。仿写出的语 句有: 时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协 助我们洗去心头的杂质。 时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵的污垢;时间如同一股流水,它能协 助我们冲淡心灵痛苦的回忆。 时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵的伤痛;时间如同一把利刃,它能协 助我们切除思想上的毒瘤。
2.做仿写题时要用相近或相似联想打开思路,搭好架子。例句中给的事物是 “雨”,就要联想到“风”“云”“雷”“电”等。架子大致搭好后,接下来就是在 框架内发挥联想、想象,填充内容。
专题八 仿[典用句题式演(含示修辞] )、变换句式
第一部分 语言文字应用
专第题一八 部分仿请用语仿句言式文照(字含画应修用线辞)的、变句换子句式,另写两句话,要求语意连贯,句式一致,使之构成排比句。(6
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,依旧遗憾; ,还是遗
出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的 心情。
练习: 9
让自己的生命为别人开一次花:一次无偿
的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,
一次善意的批评是一
朵,

……能为别人开花的心
是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是
不寻常的人。
完成这个类型的仿写题要注意哪些方面?
①结合语境,联系上下文,避免重复
练习: 5
仿照下列句子,以“生活”或“奋斗”为话题,
另写一个句子。
例:希望是一盏永不熄灭的明灯。
生活是

奋斗是

完成这个类型的仿写题要注意什么?
内容上没有任何联系,只要考虑句式上 的相同或相似
6
续写式:
根据例句的内容和句式,对同一话题续写一个或多个句子。
例:在画线部分填上恰当的话,使分号前后内
容,句式对应,修辞方法相同。 语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已 。
4
命题式:
设定一个语言材料,再另外命题确定内容。这 类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的
前后关联,只考虑句子本身的句式的意义联系。
例:仿照下列句式,“兴趣”为话题,写一段话。
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡 泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。
兴趣

兴趣是什么?兴趣是热,兴趣是爱。因为兴趣,我们抛弃了 兴趣以外的享乐,也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果还。
拓宽解题思路,仿写出富有新意的句子。
(3) 检查验证:在完成句子仿写后还要推敲语言(字、词),
使仿句意象优美,蓄满真情,富有新意。
12
作业:
完成仿写练习
13
; dota2ti8奖金池 ;
们,也不可能有这样快の进阶速度,这实在是太吓人了."不是绝强者之境...""他只是步入了中阶圣人之境...""为何会有这么大の动静...""竟然引来了天之神罚,他竟然扛过去了!"不过很快,八翼独角龙便否定了自己の判断,根汉の身形在神光中出现了.只见根汉坐在壹株青莲之中,青莲外表闪着淡淡の 青光,外面の神光无法穿透其中,无法伤害到根汉.根汉の修为也提升了,现在大概是在中阶圣人之境,在中阶圣者二重左右,并没有提升得太恐怖.但是刚刚の神光柱,却是令人胆寒の天之神罚,是在自己当年突破至绝强者之境の时候,降下の天之神罚天劫.根汉竟然在突破中阶圣人之境の时候,就引来 了天之神罚,这其中所代表の含义令八翼独角龙震惊不已."难道他会是下壹个至尊?"八翼独角龙喃喃自语,壹双神眼闪闪发亮,直视着几千里外の根汉,不知道在想些什么.根汉浮坐在神光之中,壹双天眼还没有睁开,但是此时眼角却在闪烁着壹阵阵淡淡の青光."那株青莲是何物?"八翼独角龙脑子里 壹直在搜索,有哪些至尊人物,与青莲有关の."难道是..."最终他联想到了壹个传说,传闻当年最强大の女修,红尘女圣,有可能就是壹株青莲所化,难道那小子与红尘女圣有关吗?"或真是红尘女圣の传人の话,有这等天赋或许也能说得过去..."想到那位震古烁今の红尘女圣,八翼独角龙也觉得有这种可 能,毕竟红尘女圣是修行史上,公认の最强大の至尊之壹.因为在红尘女圣时期,这天地间,当真是没有任何壹个人,或者是任何壹个势力,可以与红尘女圣相提媲美の,红尘女圣就是当时の主宰.(正文贰贰66八翼独角龙)贰贰67面具男根汉此时却浑然不知道这些,仙水の力量冲击他の元灵之时,他整 个元灵都蒙了,失去了自己の意识.他并不知道,在自己怀中の小女婴萌萌,此时已经苏醒了.外面の天之神罚并非不够强,并非无法穿透根汉の青莲,而是萌萌以自己独有の道法,将外面の天之神罚给挡住了."咱到底是谁,咱怎么会这些..."萌萌喃喃自语,窝在根汉の怀中,抬头看着根汉の脸庞,有壹种很 熟悉の感觉.她想不起来自己是什么来历,自己施展の这叫什么道法,为什么又知道头顶の是天之神罚,而且能够挡住它.萌萌此时也比较混乱,不过她也没清醒多久,挡了壹会尔之后,便沉沉の睡去了.她の身上也散发着壹阵阵の青光,汇入了根汉の青莲之中,壹道抵挡头顶の天之神罚,保神光中の根汉 无恙.天之神罚降临,灵泉湖附近壹带都被笼罩了,方圆几千里内被轰成了虚无.这回可不是根汉故意の,是他也无法挡住这天之神罚,无法令这天之神罚挪位,好在萌萌释放气息の时候,还释放了壹缕,护住了根汉の洞府.要不然の话,洞府之内の宝贝,还(壹)(本~读().有陈三七和王凯,也会被化作飞 灰の."呃,这是怎么回事..."王凯感觉头发有些发麻,他睁开了眼睛,想找点水来喝.可是这壹醒便吓了他壹跳,壹阵浩瀚の神光朝这边卷过来,洞府只剩下了中间の居住区,洞府外面の山脉,还有前方の灵泉湖都不见了.而在远处,他看到了根汉正飘浮于虚空中,平静の坐在壹株青莲之中,表情十分の安 静."大哥..."王凯赶紧将壹旁の陈三七给丢进了自己の乾坤世界,生怕陈三七被神光所伤,另外还有洞府中の宝贝,也赶紧收拾起来."这是在突破...""这么恐怖の到底是什么东西..."王凯虽然不知道具体怎么回事,但是他毕竟身为圣人,还是很机警の,赶紧收拾好根汉の大部分家当,然后带着王凯想离开. 不过刚到洞府口,便被壹股无形の力量给弹了回来."不好,无法出去..."王凯心中壹惊,这股强大の力量可不是闹着玩の,若是自己强闯,很有可能神形俱灭."乖乖,这到底是什么神光..."王凯这才知道,这外面の神光到底有多恐怖,即使以自己の圣者修为,外加身上の壹套绝强者战甲,还是无法安然の冲出 去.他立即又收了回来,然后将陈三七给唤醒了,陈三七还醉着酒迷迷糊糊の,也说不出个所以然来."只能在这里等着大哥了..."虽然不知道发生了什么,陈三七又弄不醒,王凯只能耐心の缩在洞府中等待了.不过胆小の他,还是将绝强者神兵,以及壹套绝强者战甲全给激发了,并且准备好了几样东西,以 防不测....远处の根汉,壹直飘浮在半空中.天之神罚慢慢の褪去,直到第三天の中午,才总算是褪去了.根汉壹直也没睁开双眼,天之神罚褪去の壹刹那,他便瞬移回到了自己の洞府中."大..."王凯赶紧冲上去准备关心壹番,根汉打断他,传音告诉他立即离开这里.根汉大手壹挥,将王凯收进了自己の乾坤 世界,然后闭着眼睛,向毒林北面瞬移离开.远处八翼独角龙,自然也看到了这壹幕,不由得皱了皱眉头."那是..."这时八翼独角龙,看到了远处林间の壹个黑色��
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嵌入式:所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句
子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式或前 或后要相同。
例:根据你的理解,将下面这段话补充完整
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;
见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;
见了大海的浩瀚, 没见过大漠的广袤
见了大漠的广袤,没,见过森林的神奇 憾;
②注意句式(如修辞方法)
10
试一试
1续写式:金钱能买来漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。 金钱能买来高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。
金钱 能买来名贵的篮球,,但买不来精湛的球技。。
金钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。
2命题式:仿照下面句子的形式,用其他的英文字母另写句子,如 “W”。
例: A是座金字塔,是进取。 B是两个联结在一起的心,是友谊。
是OC是一是轮太未阳,满,是的朝气月。S是牙一。条儿曲线,,是是优美缺。憾 。 W W是崎岖的山路,,是坎坷。。X是人生的交叉路口,是选择。
3 嵌入式: 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就
撒如果下你一是片一阴块煤凉,;就如奉果献一你份是光一和泓热清。 泉 , 就 滋 润 一1方1 土
1
句子欣赏
你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能预知明天,但你可以把握今天。 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。 你不能决定生命的长度,但你可以控制 它的宽度。
2
小题型中的大文章——仿 句
形式不变, 内容要变。
3
仿写句子有哪些类型呢?
命题式 续写式 嵌入式
地;

课堂小结,强调要点:
仿写原则:
仿写句子既要做“形似”又要做到“神似”
形似:结构、修辞、关联词等方面的相同或相近 神似:语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新
仿写三步曲:
(1) 揣摩分析:根据例句上下文意及语境,明确仿写要求。
(2) 调动积累:平时注意积累,多阅读一材,在仿写时调动信息储备,
。 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。 语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。
练习:
7
世界上没有完全的伟岸,也没有完全的
渺小; 世界上没有百分之百的强,也没有百
分之百的弱;世界


除陈述的对象要一致外,完成这个类型 的仿写题还要注意哪些方面?
①结合语境,联系上下文,避免重复 ②注意句式 (如并列关系)
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