青少年模拟联合国流程

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模拟联合国大会流程及议事规则

模拟联合国大会流程及议事规则

模拟联合国大会流程及议事规则第一部分会前准备第二部分正式辩论第三部分非正式辩论第四部分投票第一部分会前准备1.1 点名(Roll Call)会议开始之前,会议助理(Rapporteur)会按国名首字母顺序依次点出国家名(中文委员会一般以汉语拼音首字母或国名笔画数排序),被点到的国家应举起国家牌(Placard),并回答“到”(Present)。

被点国家应为出席(Attend)国,即包含理事国(Member)与观察国(Observer)。

点名后,会议助理应计算简单多数(Simple Majority)、三分之二多数(Two Third Majority)及百分之二十(Twenty Percent)并连同应出席国家数、出席国家数及缺席(Absent)国家数通报全场。

※特殊说明:当缺席国家到场并希望出席会议时应向主席团递交书面申请(意向条),待主席团批准即可。

1.2 确定议题(Setting the Agenda)在多议题会议中(一般情况为双议题),主席需要一代表(Delegate)动议讨论议题A或议题B,进而通过讨论、投票,确定出要首先讨论的议题。

主席应分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中,各随机点取2名代表进行发言(即4名),发言顺序为交叉进行,代表应阐述选择先讨论该议题的原因、动机等,发言时间默认为90秒。

此后,由主席组织投票,以简单多数确定议题。

第二部分正式辩论2.1 发言名单的确定(Speakers’ List)主席会请有意愿发言的国家举牌并随机点取,发言的顺序即主席点名的顺序。

当代表听到自己国家被点到之后,便放下国家牌。

每个国家默认有120秒的发言时间(但可被更改,在“动议”中说明),待全体有意愿发言的国家被点名后,将产生正式发言名单。

如需要追加发言(国家未在正式发言名单上或已经完成发言),代表可向主席团传意向条(Page),要求在发言名单上添加其代表的国家,主席会将该国添加在发言名单的最后。

模拟联合国会议主要流程

模拟联合国会议主要流程

模拟联合国会议主要流程————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:模拟联合国会议主要流程一、点名 roll call在这一阶段,主席助理会按国家字母顺序依次点出国家名,被点到的国家举起国家牌(placard),并回答:present(到)。

点名为每一个session都需要做的。

二、确定议题 setting agenda本次会议将会由两个议题供代表们选择,代表们通过讨论、投票,确定出要首先讨论的议题。

在确定议题的阶段,主席分别在赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论议题B的国家中,各随机点出2名代表(即,共4名)进行发言,发言顺序为一正一反交叉进行。

阐述选择先讨论该议题的原因、动机等,发言时间为90秒。

4名代表都发言完毕后,将进行投票,投票原则为简单多数,50%+1。

三、发言名单 Speakers’ list代表们确定议题之后,正式辩论开始。

主席会请需要发言的代表举国家牌(也就是所有的国家都举牌),并随机读出国家名,代表们发言的顺序即主席点名的顺序,当代表们听到自己国家被点到之后,便放下国家牌。

每个代表有120秒的发言时间(初始时间,可更改),代表可在大屏幕上看到发言名单。

如果需要追加发言机会(国家名未在发言名单上或已经完成发言),代表可向主席台传意向条(page)要求在发言名单上添加其代表的国家,主席会将该过的名字加在发言名单的最后。

如果代表已在发言名单上,并且还没有发言,则不能在其发言之前追加发言机会。

一旦发言名单上所有国家已发言,并且没有任何代表追加发言,会议直接进入投票表决阶段。

四、让渡时间yield time代表在发言时间内结束发言之后,可将剩余时间让渡(让渡时间仅出现在120秒的发言名单中),让渡对象如下:——让渡给他国代表(yield time to another delegate)这是我们最提倡的一种让渡方式。

大学生模拟联合国活动方案

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大学生模拟联合国活动方案为开阔学生视野,使学生了解联合国的工作流程,关注世界时事政治,提高学生政治素养;同时使学生将英语学以致用,培育学生的英语运用能力、领导能力,锻炼学生的领袖气质与合作精神,营造我校良好的英语学习气氛,深化大学英语教学改革,稳固大学英语改革功效,特举行河南理工大学第一届模拟联合国活动。

有关安排及要求如下:一、活动主题河南理工大学第一届模拟联合国大会二、活动时间3月25日 4月24日三、活动对象本着志愿原那么,我校全日制在校大学生都可参加四、活动地址届时通知五、活动组织及要求〔一〕组织方式由校团委主办,外国语学院团委、学生会规画承办,各学院协办。

助单位:、精英〔二〕河南理工大学首届模拟联合国活动组委会主任:王婕赵增虎副主任:冯平陈昊赵昉成员:支光芒王冠孙玉平刘军许传阳朱伶俐李治民闫燚何军吴军张红涛张良张科张洪良郑伟胡志明高超杰黄峰樊卫星〔以姓氏笔画为序〕办公室设在外国语学院团委。

〔三〕工作要求1.增强领导,高度重视。

各院〔系〕要高度重视本次活动,深刻熟悉活动意义,认真组织。

各院〔系〕要做好宣传发动及选拔工作,鼓励和引导学生踊跃参与,认真准备,以期形成我校良好的英语学习气氛。

附件1:河南理工大学第一届模拟联合国活动日程安排附件2: 秘书处的工作安排附件3: 模拟联合国具体流程附件4: 模拟联合国大会报名表附件5: 模拟联合国志愿者根本职责附件6: 模拟联合国奖项评选标准校团委外国语学院团委 **年3月24日附件1河南理工大学第一届模拟联合国活动日程安排及要求报名阶段〔1〕报名3月25日 4月8日;〔2〕每一个国家代表团由2名代表组成。

别离担任大使、发言人的职务;按照先到先选的原那么,报名的学生依照报名前后顺序选定自己所代表的国家。

〔二〕培训阶段〔1〕培训时间地址:4月10日下午3点文综楼407〔如有改动会另行通知〕 4月24日下午3点文综楼407〔如有改动会另行通知〕〔2〕培训内容:①.模拟联合国的根本情况;②.会议主题的背景介绍;③.如何利用会议议事规那么;④.如何通过参加模拟联合国提高自己的能力;⑤.发放各国立场总结,结交同盟国;⑥.志愿者的根本礼仪与要求。

模拟联合国大会流程

模拟联合国大会流程
日本代表:谢谢主席,日本认为在这个问题上已经相当明确……
(4)让渡给主席
中国代表:中国把时间让渡给主席。
主席:中国把时间让渡给主席,谢谢中国代表,台下有无冋题或动议?
★注意:所有让渡不得二次让渡
进入问题或动议程序
冋题或动议
问题或动议阶段,代表依照规则提出问题或动议。
主席:谢谢中国代表。现在中国代表发言完毕。台下有无问题或动议?日
确定发言顺

确定发言名单时,主席随机从国家名单列表里(附上出席国家名单给主席) 点选国家,会议助理1要记录主席的点选顺序,并将顺序排列清楚后再转 交给主席。
正式发言
正式开始发言-各国代表发言时间两分钟(可能有代表在后期动议更改),
在时间剩余三十秒时,主席叩响桌面提醒代表。
主席:叫到名字的国家请上台阐述本国在本议题上的立场。每个代表发
评奖一一颁奖一一老师点评
正式会议流程详细说明
大会步骤
大会主要说明
点名
点名-该阶段要求确定共多少国家参会,参会国家的简单多数和三分之二 多数是多少。
会议助理1:尊敬的各位代表,现在会议开始,首先将进行点名。点到名
字的国家,请高举国家牌并高声回答:至薦 问完之后,依照字母顺序宣读国家名。
会议助理1:中国。
(可以选择不上交工作文件,但是这会不利于形成以自己为核心起草国的 决议草案)。
中国代表:动议。中国动议进行10分钟的有主持核心磋商,主题是人类活
动在全球变暖中的影响。每个代表发言时间为30秒。
主席:台下有一动议,就人类活动在全球变暖中的影响问题进行10分钟有
主持核心磋商,每个代表发言时间为30秒。赞成该动议的国家请高 举国家牌。
【投票】
主席:X个国家赞成该动议,简单多数为9票,很明显,该动议获得通过。

模拟联合国会议规则流程

模拟联合国会议规则流程

阅读材料(1)模拟联合国会议规则流程点名Roll Call在这一环节中,委员会主席团的成员会将该委员会中出席国家的名字一一点出,顺序是按照国家英文名字首字母的序列。

被点到的国家代表要举起国家牌(placard),并回答:“到(Present)。

”不要小看了点名这一环节,它不仅能让主席团成员了解哪些代表国到场,还能算出在这一节(Session)的会议中,进行投票(Vote)时所需要的简单多数(Simple Majority)和三分之二多数(Two-Thirds Majority)分别要达到多少代表国。

因此点名是每一节会议开始的时候都必须进行的一个环节。

而准时出席每一节的会议,对于代表来说也是必须做到的,这是对于委员会、主席和其他代表的尊重。

确定议题Setting the Agenda当一个委员会的议题多于一个(Multiple TopicAreas)的时候,代表们通过讨论投票,确定出首先讨论的议题。

议题一经确定,则在通过该议题的决议之前,代表们讨论的内容只能在这一议题范围内。

我们以通常情况——两个议题为例,来看这一环节是如何进行讨论和投票的。

Step 1: 一名代表动议(Motion)先讨论议题A / B。

Step 2: 主席确认对于该动议,是否同时存在赞成(Second / in Favour of)和反对(Against)意见。

如果无赞成则直接进入对议题B / A的讨论,如果无反对则直接进入对议题A / B的讨论,但通常这样的情况较少发生。

Step 3: 如果委员会中对于动议同时存在赞成和反对意见的,那么主席将从赞成和反对的双方分别随机点出若干名代表进行交替或连续发言(发言的代表人数根据不同会议不同委员会而异,通常为2-3人,也可以由主席根据辩论情况酌情规定人数。

)Step 4: 在关于该动议的辩论结束之后,进行投票。

该动议的通过需要简单多数代表的同意,这样就进入对议题A的正式辩论;如果该动议未得到通过,那么直接进入对议题B的讨论,无需再进行辩论。

如何通过模拟联合国经济及社会理事会锻炼青少年的全球经济意识和经济管理技能?

如何通过模拟联合国经济及社会理事会锻炼青少年的全球经济意识和经济管理技能?

如何通过模拟联合国经济及社会理事会锻炼青少年的全球经济意识和经济管理技能?引言近年来,全球经济的快速发展对青少年的全球经济意识和经济管理技能提出了更高的要求。

模拟联合国经济及社会理事会作为一种有效的教育工具,强调参与式学习和团队合作,成为帮助青少年锻炼全球经济意识和经济管理技能的热门选择。

本文将介绍如何通过模拟联合国经济及社会理事会激发青少年的全球经济意识,并提供一些实用的经济管理技巧。

正文1. 完善的准备工作在模拟联合国经济及社会理事会中,准备工作尤为重要。

青少年可以通过以下方式增强全球经济意识和经济管理技能:•深入研究经济和社会问题:了解不同国家的经济发展状况、贸易政策、社会问题等,为解决问题和制定政策提供依据。

•学习相关的经济学原理:了解供需关系、市场机制、国际贸易规则等经济学基本知识,为模拟过程中的经济分析和政策制定打下基础。

•培养团队合作和沟通技巧:模拟联合国经济及社会理事会强调团队合作,青少年需培养良好的合作和沟通技巧,与团队成员进行有效的信息交流和思想碰撞。

2. 参与模拟联合国经济及社会理事会模拟联合国经济及社会理事会提供了一个实践应用经济知识和管理技能的平台,青少年可以通过参与模拟活动加深对全球经济的认识和理解,并提升经济管理能力。

以下是一些建议:•扮演不同国家的代表:通过扮演不同国家的经济和社会事务代表,青少年可以模拟解决国际经济问题的过程,提升对全球经济的认识和理解。

•参与经济政策制定:模拟联合国经济及社会理事会中,青少年需要与其他代表合作制定经济政策。

这个过程可以锻炼他们的经济管理能力,培养策略思维和团队合作精神。

•分析经济数据和趋势:参与模拟活动时,青少年需要研究和分析经济数据和趋势,为制定合理的经济政策提供支持。

这将提高他们的数据分析能力和经济决策能力。

3. 实践经济管理技巧模拟联合国经济及社会理事会的过程中,青少年有机会实践和应用经济管理技巧,提升实践能力。

以下是一些实用的经济管理技巧:•制定预算:在模拟活动中,青少年需要根据国家的经济状况制定预算,合理分配资源和财政支出,这将提升他们的财务管理能力。

如何通过模拟联合国会议锻炼青少年的国际交流和跨文化理解能力?

如何通过模拟联合国会议锻炼青少年的国际交流和跨文化理解能力?引言在当今的全球化时代,发展国际交流和跨文化理解能力对于青少年来说变得越来越重要。

模拟联合国会议是一种能够帮助青少年锻炼这些能力的活动。

本文将介绍模拟联合国会议的定义、价值以及实施方法,以帮助你更好地理解如何通过这个活动培养青少年的国际交流和跨文化理解能力。

什么是模拟联合国会议?模拟联合国会议是一个以模拟联合国组织的方式进行的活动。

参与者被安排成不同的国家代表团,通过模拟联合国会议的形式进行讨论、辩论和决策。

这种活动的目的是让参与者亲身体验联合国会议的过程,从而加深对国际事务和政策制定的理解。

模拟联合国会议的价值1. 国际交流模拟联合国会议为青少年提供了一个与来自世界各地的年轻人交流的平台。

参与者有机会与其他代表团进行互动,分享各自国家的观点和立场。

这种交流有助于拓宽青少年的国际视野,增进对其他文化的了解和尊重。

2. 跨文化理解通过模拟联合国会议,参与者可以深入了解其他国家和地区的历史、文化和政治背景。

他们需要扮演其他国家的代表,理解并争取支持其他国家的观点。

这种过程有助于培养青少年的跨文化理解能力,使他们能够更好地与不同背景的人进行合作和沟通。

3. 决策能力模拟联合国会议要求参与者提出解决方案、辩论并最终做出决策。

通过参与这个活动,青少年可以锻炼自己的决策能力和问题解决能力,培养逻辑思维和辩论技巧。

如何实施模拟联合国会议?1. 预备工作组织者需要提前准备会议议程、国家代表团及其立场、会议规则等。

参与者需要提前了解所扮演国家的历史、政治、文化等相关信息。

2. 会议进行模拟联合国会议可以分为不同的阶段,如开幕式、一般性辩论、分组会议等。

参与者需要穿着正装,遵守会议规则,发表自己的观点并与其他代表团进行辩论和讨论。

3. 决策和总结最后,模拟联合国会议会做出决议并进行总结。

这个过程通常由会议主席团来引导和组织。

结论通过模拟联合国会议,青少年可以锻炼国际交流和跨文化理解能力,提高决策能力和问题解决能力。

模拟联合国大会流程及例文

大会规则流程Rules of Procedure 大会流程图解:确定议题Setting the Agenda点名Roll Call产生发言名单Open the Speaker’s List非正式辩论Informal Debate正式辩论Formal Debate 结束辩论形成各种会议文件投票表决“决议草案”文件通过/不通过大会流程简述:一、点名 (Roll Call)点名的作用:确定到场国家总数,由此计算简单多数 (1/2多数) 和三分之二多数。

这些数据决定了表决通过的标准。

点名的方式:主席助理按照国家名单上的顺序点名,点到的国家高举国家牌并答“到(Present) ”。

主席助理重复“某某国代表出席”,并在电脑屏幕上标示出席情况,最终计数。

二、正式辩论 (Formal Debate)辩论的概念:不同于平时的辩论比赛,模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。

正式辩论:按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论。

发言名单(Speakers’List)的产生:确定议题后,正式辩论开始。

主席会请需要发言的代表举国家牌,并随机点出国家名,当代表听到自己国家被点到后,放下国家牌。

主席助理同步记录,代表便可在大屏幕上看到发言名单。

追加发言机会 (国家名未在发言名单上或已经完成发言) ,可向主席台传意向条(Page) 要求在发言名单上添加其代表国家,主席会将该国家名加在发言名单最后。

如代表已在发言名单上并还未发言,则不能追加发言机会。

发言时间:每位代表有90秒的初始发言时间 (Speaking Time) ,可通过动议(Motion to Change Speaking Time) 更改。

让渡:代表在发言时间内结束发言,可将剩余时间让渡。

①让渡给他国代表 (Yield Time to Another Delegate) :让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后 (传意向条,会前游说等) ,B代表在A代表剩余的时间内进行发言。

模拟联合国流程介绍(最全)


会议中的文件
立场文件Position Paper 工作文件Working Paper 决议草案Draft Resolution 决议Resolution
非正式辩论

发言名单上所有国家已发言,并且没有 任何代表追加发言,会议直接进入第二阶 段----决议草案的拟定及投票表决阶段。
决议草案 Draft Resolution
简单多数(50% 动议暂停会议,会议进行休息时间。 +1) 时间由主席团决定
代表发言过半后 才可提出
动议 Motions
动议 说明 要求
有主持核心磋商 Motion for a Moderated Caucus
代表国提出主题,并由主席 需要发言的代表 会最终决定:主题(讨论什么?), 发言时间限定为3 总时间(讨论多久?),无让渡时 分钟 间(No Yield Time)
正式辩论 —— 发言及让渡时间 .让渡时间(Yield Time)
代表在发言时间内结束发言后,可将剩 余时间让渡,让渡分为如下几种: .让渡给他国代表(Yield Time to Another Delegate) .让渡给问题 (Yield Time to Questions) .让渡给评论 (Yield Time to Comments) .让渡给主席 (Yield Time to the Chair)
正式辩论 —— 点名
.点名(Roll Call) ——在这一阶段,主席助理会按国家的汉语 拼音首字母顺序依次点出国家名,被点到的国家举 起国家牌(Placard),并回答:“present(到)”,表示 自己出席,否则为“未出席(Absent)”。 ——点名完毕,主席助理会宣布实到人数及简单 多数。 点名完毕,会议随即进入下一议程 —— 发言名单 的宣读及正式发言。

模拟联合国会议流程详细指导

模拟联合国会议流程详细指导联合国会议是国际社会中最重要的多边政治论坛,旨在促进各国之间的对话、合作与协商,以解决全球面临的重大问题。

联合国会议的流程严格遵循一系列规定和指导,以确保会议的有效性和公正性。

以下是模拟联合国会议流程的详细指导。

1.开会仪式:a.主席开幕词:主席致辞并宣布会议的正式开始。

b.代表团介绍:各代表团的团长或首席代表作简短介绍。

c.秘书处报告:秘书长或代表报告会议的议事日程和各项事务安排。

d.技术设备检查:检查会议所需的技术设备是否正常工作。

2.议程确定:a.提案:代表团提出所关心的议题,提交给秘书处。

b.议程确定:主席和秘书处根据提案,确定会议的正式议程。

c.分会议程:对于大型会议,可以设立分会议,让各个议题同时进行,并设立主席和秘书处。

3.辩论阶段:a.辩论发言:按照主席事先确定的发言顺序,各代表团依次就议题发表立场和意见。

b.发言时间限制:发言时间限制通常为1-3分钟,根据会议规则进行调整。

c.补充提问:其他代表团可以在发言结束后提问,并获得发言者的回答。

d.辩论顺序调整:依据主席事先确认的列表,调整辩论顺序以保持平衡。

e.主席掌控辩论过程:主席引导讨论,确保辩论公正、秩序井然。

4.决策阶段:a.提交决议草案:代表团可在辩论后提交决议草案以解决议题。

b.决议草案审议:代表团审议并提出修改建议。

c.主席调解:主席根据各代表团意见调解决议草案内容。

d.初步通过:决议草案经审议通过后,被提交给全体代表团初步投票表决。

5.表决阶段:a.议案投票方式:会议可以采用有声投票、举手或投票箱等方式进行表决。

b.表决结果确认:主席公布表决结果,并确认是否通过或未通过。

c.否决权行使:安全理事会的五个常任理事国具有否决权,可阻止决议通过。

6.会议总结:a.主席总结:主席总结会议进程和决议结果。

b.议案报告:决议通过后,由主席委托代表团撰写决议报告以便展示和传达给其他国家。

以上是模拟联合国会议的详细指导,不同的会议可能会有所不同,但这些步骤是通用的。

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青少年模拟联合国流程
青少年模拟联合国是一种教育活动,旨在帮助年轻人了解联合国的工作和国际事务。

以下是一般的流程:
1. 注册和分配角色:参与者需要注册参加模拟联合国活动,并从联合国会员国中被分配一个特定的国家角色。

2. 研究和准备:参与者需要深入了解所代表的国家的历史、政策立场、国内外政策等。

此外,还需要研究模拟会议将讨论的议题,并思考如何在会议中发表立场陈述和展开辩论。

3. 会前会议:在模拟联合国活动之前,组织者通常会组织会前会议,提供指导和培训,帮助参与者熟悉会议流程、规则和议题。

4. 开幕式:会议开始前有一个正式的开幕仪式,通常由主办方或主席团成员主持,介绍议程和规则。

5. 决议草案提交:参与者需要准备并提交决议草案,以解决会议中讨论的议题。

草案需要包括问题陈述、背景信息、解决方案和合作国家的支持。

6. 辩论和协商:在会议期间,参与者将就议题展开辩论和协商,表达自己国家的立场并就解决方案进行讨论。

7. 决议通过:经过辩论和修改后,决议草案可能被表决通过,并各国代表将签署决议文件。

8. 闭幕式:模拟联合国活动结束时,通常会有一个闭幕仪式,进行总结发言和感谢致辞。

请注意,具体的流程可能因活动组织者和会议规模而有所不同。

在参加活动前,请仔细阅读和了解主办方提供的相关信息和规则。

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