六年级语文上册期末测试卷及答案人教版

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一、拼音和字词。(28.5 分)

二、1、读拼音写汉字,注意把字写规范哦!(10分)

三、dǒu qiào shè jì miǎn lì qīnɡ tīnɡ yōu lǜ

zī yuán juàn liàn sù liào jiāo zào táo zuì

2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)

3、镌刻(juān juàn) 抚摩(mó mē) 扁舟(biǎn piān) 阻挠(náo ráo)

4、要挟(yāo yào) 挫折(cuō cuò) 琴弦(xuán xián ) 瘦削(xiāo xuē)

5、3、组词。(5分)

6、竣( ) 峻( ) 遣( ) kōnɡ( ) jìn ( )

7、峻( ) 竣( ) 遗( ) kònɡ( ) jìnɡ( )

8、4、按要求填空,你一定行的。(3分)

9、“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )和( )。

10、5、按要求写词语。(3分)

11、近义词:唱和——( ) 纯熟——( ) 微弱——( )

12、反义词:清晰——( ) 精致——( ) 熟悉——( )

13、6、下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字用“ ”画出来,并把正

确的字写在括号里。(2分)

14、A、一窍不通左冲右撞行色匆匆脾气急燥( )

15、B、不拘一格谦虚谨慎长途拔涉破绽百出( )

16、C、可见一斑以身作则和蔼可亲流连忘返( )

17、D、大显身手兴高彩烈不甘落后囫囵吞枣( )

18、7、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(1.5分)

19、负:A担负B遭受C背D违背

20、(1)在这次作战中,他身负重伤。( )

21、(2)我们不能做忘恩负义的人。( )

22、(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )

23、二、积累与运用。(14.5分)

24、1.根据意思写词语。(2分)

25、(1)声音高低起伏和停顿转折。( )

26、(2)自己做错了事,自己承受不好的结果。( )

27、(3)无法安然入睡。( )

28、(4)形容心神不安定。( )

29、2.把句子补充完整。(5分)

30、① ,化作春泥更护花。

31、②有所期诺,;有所期约,。

32、③善待地球就是。拯救地球就是。

33、④横眉冷对千夫指,。

34、⑤明月别枝惊鹊,。

35、3.写出三个有关珍惜时间或刻苦学习的成语:(1.5分)

36、4.人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙,当我们面对一篇好文章时,我们

37、可以说。(1分)

38、5.按要求写句子,小心哦!(5分)

39、①公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)

②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)

③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(加上合适的关联词)

④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(修改病句)

⑤月亮倒映在水中清晰可见。(改写成比喻句)

三、课文加油站。(9分。第5小题1分,其余每空0.5分)

四、1.《山中访友》一文中作者见到的第一个朋友是。

五、2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名着是和。

六、3. 《少年闰土》选自的小说。课文重点写了闰土给“我”讲、、和等四件事。七、4.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,!”志在流水,钟子期曰:“善哉,!”

八、5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号:。

九、6.《西江月?夜行黄沙道中》是一首,作者是代诗人,

十、“西江月”是,“夜行黄沙道中”是。

十一、四、阅读天地。(18分)

十二、(一)

十三、听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín yíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。

1、划去文中错误的字或读音。(2分)

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”请在文中用“ ”划出来。(1分)

3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中句子直接点出海鸥是老人的亲人。请用“ ”划出来。(1分)

4、从划线“ ”句子中,我体会到了。(1分)

5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:( )(1分)

A、表示列举的省略

B、表示话未说完

C、语意末尽

6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢(1分)

7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感能用一个词来形容海鸥的心情吗(2分)

(二)高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对

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