社会新闻实践报告总结(完整版)

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报社社会实践报告

报社社会实践报告

报社社会实践报告报社社会实践报告(通用10篇)充实的社会实践已经告一段落,我们一定积累一些相应的社会经验,该好好总结一下过去这段时间的社会实践了!到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?下面是小编为大家收集的报社社会实践报告,欢迎大家分享。

报社社会实践报告篇1面对越来越严峻的就业形势和用人单位普遍反映的应届毕业生操作能力差的问题,为了响应学校关于暑期社会实践安排,同时使自己能更早更好的深入社会,了解社会,参与社会建设,提高自己的工作能力和应对能力,结合自己所学专业,今年暑假,我在咸阳日报社进行了为期50天的暑期社会实践。

现将该次社会实践的有关事项向学校作如下报告。

一、实践单位的基本概况我实习所在的咸阳日报社创刊于1962年,于20xx年1月改出对开四版周七刊,并取得出版八版的审批。

该报现为XX市惟一一张能够代表城市发展形象和具有重要影响的主流政经综合报纸。

《咸阳日报》坚持正确舆论导向和团结、稳定、鼓劲的办报方针,以“弘扬主旋律,打好主动位”为口号,提出并强化办“一张既让各级党委政府满意,又使广大干部群众满意的综合性日报”的办报理念,在努力做好党政国策宣传工作的同时,又让群众喜闻乐见。

报社现有咸阳日报正报、咸阳日报《都市周刊》、《社会视点》、《教育周刊》和互联网电子版等版面,形成了一张正报三个专刊和一个电子版的格局。

栏目丰富,涵盖了政治、经济、文化、生活的方方面面,突出了贴近性、服务性、可读性为一体的办报风格,咸阳日报社管辖办公室、财务部、总编办、要闻部、政经部、社会新闻部、摄影部、科教部、经营部、发行部、广告部、印刷厂11部和1厂。

共有干部职工近百人。

二、实践中的主要活动我的实习是从今年暑假的7月12日到8月31日,共为期50天。

我主要跟随咸阳日报社要闻部著名记者李发伟老师实习。

在整个实习过程中共跟随李老师外出采访21次,学写新闻稿件20余篇,联名发表文章28篇。

其中3篇是由自己采写的稿件(后附有实践过程中刊登的部分文章)。

社会实践报告(通用17篇)

社会实践报告(通用17篇)

社会实践报告(通⽤17篇) 在现实⽣活中,接触并使⽤报告的⼈越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下⾯是店铺为⼤家整理的社会实践报告,希望能够帮助到⼤家。

社会实践报告篇1 寒假的到来,使⼤家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧! 在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第⼀是要待⼈真诚;第⼆是善于沟通;第三是保持激情与耐⼼。

我利⽤此次难得的机会,为家乡的⼈民献出了我的微薄之⼒,我以党的纪律严格要求⾃⼰,在参加活动期间遵守秩序,始终坚守⾃⼰的职责。

和⼴⼤青年志愿者相互尊重、相互关⼼、相互⿎励、密切配合;深⼊基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受教育、长才⼲、作贡献。

我庆幸的是我还是⼀名在校学⽣,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡⼈民做贡献。

这⼀次参加社会实践,我明⽩⼤学⽣社会实践是引导我们学⽣⾛出校门,⾛向社会,接触社会,了解社会,投⾝社会的良好形式;是促使⼤学⽣投⾝改⾰开放,向⼈民群众,培养锻炼才⼲的好渠道;是提升思想,修⾝养性,树⽴服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校⼤学⽣更新观念,吸收新的思想与知识。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让⾃⼰在社会实践中开拓了视野,增长了才⼲,⼀周的社会实践,⼀晃⽽过,却让我从中领悟到了很多的东西,⽽这些东西将让我终⽣受⽤。

实践经验告诉我们,⼤学⽣通过参加必要的社会实践活动,有以下好处: 1、有助于了解改⾰开放的成果,增强⾃豪感和爱国⼼ 通过慰问⽼党员,让⼤学⽣能了解改⾰开放的艰⾟,能够在社会⽣活中全⾯了解、亲⾝感知、深刻体验国情和民意,感受改⾰开放的成果;可以我们本地的⾰命和发展历史,以及物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明建设⾯临的繁重任务,从⽽认识改⾰和建设的现状,加深对国情的理解,把朴素的爱国情感上升到理性认识⾼度,进⽽增强热爱祖国、热爱家乡的感情。

最新大学生社会实践报告总结3000字(精选10篇)

最新大学生社会实践报告总结3000字(精选10篇)

最新大学生社会实践报告总结3000字(精选10篇)大学生社会实践报告总结3000字篇一实习内容:(一)文件建档实习期间领导有大批文件需要整建档,而此时又遇到投诉高峰期,他们都忙的不亦乐乎,于是我主动和勇敢的承担起了整理那大批文件的任务。

整理文件看似小事,也有很多学问。

数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。

(二)打文件和打印复印文件(三)帮助领导高效的完成工作领导们个个都精明能干,而且兢兢业业,让人敬佩之情油然而生。

但他们大都对电脑的熟悉程度大都没有我们在校学生高。

到办公室后我发现他们的电子资源都很齐全,但利用的程度不是很高,特别是他们工作繁忙,对如何利用电脑来休息和放松自己,如何提高工作效率做的不够。

有时候他们工作的电脑很慢,但他们没有发现问题,我们就教他们如何清理垃圾等。

有时候他们忘了一些要运用到得公式,我们就立刻告诉他们。

发现我们的工作能给他们带来帮助,真的很高兴。

实习情况分析:20xx年7、8月,我在广州市黄埔区环保局实习。

主要的工作是整理文档归档,在那里差不多一个月,虽然是临时的,但我十分珍惜这次实习的机会,毕竟这是我有生以来的第一份工作。

刚开始还怕自己没有相关的工作经验,对一些如编码机和装订机不太会用而担心,但真正的工作以后才发现工作的内容没有想象的那样难,只要你肯努力,没有什么办不了的事情。

开始的时候,把文件分类,然后编码,重复的工作,很枯燥,而且这些文件很容易混淆还要看一份分一份,有时候编码一不小心就会错误,挺麻烦的,但是练习总是有必要的,而且总是能学到不少东西。

我从刚参加工作时的激动和盲目到以后能够主动合理的安排自己的各项工作进程了。

感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。

走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。

人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们只有努力的学习、虚心求教,到最后才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的面对自己的生活。

社会实践工作总结报告标准版(7篇)

社会实践工作总结报告标准版(7篇)

社会实践工作总结报告标准版(7篇)社会实践工作总结报告标准版篇1又是一个寒假,没有作业,没有挂科,没有女朋友……我只能积极的投身于伟大的社会实践大潮中:也就是在我姑妈家帮忙做生意,零售烟、酒、糖、炮…等年货商品。

在无聊、空虚中寻求活着的感觉。

因为姑妈家的店是整个黄官镇最大的门面商店,所以每逢年过节那是人山人海滴!我们忙的也是焦头烂额滴!money更是数都数不过来滴!好了,废话不多说了,我们进入论文吧!烟,这件打开我国国门的商品,如今更是存在于我们生活的各个场合、角落。

广告上是这么写的:吸烟是有害滴,但是健康啊!所以烟是大销量的商品,“红塔山”“白沙”“猴王”“利群”“芙蓉王”“中华”等一系列烟都是过节送人和自销的必需品。

而我必须熟记它们的零售价和整条烟价。

当然,我是不抽烟的,抽烟者,易寂寞……酒,这所谓的中国饮食文化,酒在中华历史中占有很高的地位。

从酒品也可以反映一个人的人品。

而它更是人们聚会、开心,甚至是分手、悲伤的调情剂。

人生无酒不欢啊!从散酒“二锅头”到“十年西凤”“十五年精品西凤”什么“五粮液”“衡水老白干”“洋河酒”“泸州老窖”“剑南春”……当然,是没有茅台滴,我们只是庆祝而不是奢侈。

而这个酒价嘛,就多少不一了。

有的酒贵而不出名,而出名的貌似也就那样。

重要的是酒这块不是我负责的,略!糖,这从小吃到大的商品并没有因为我们的长大而消失。

毕竟00后的孩子不是还在茁壮成长吗?因为我不爱吃糖,此处也略过……炮,这所谓的古中国四大发明,我们善良的中国人只是拿来放放炮、烟花啊的庆祝下,而却被西方列强作为打开“闭关锁国”清政府的有效武器。

嗨!不说这个…… 过年嘛,大家图个热闹,所以像“浏阳花炮”“庆泰花炮”“熊猫花炮”“飞鹰花炮”等众多知名炮商大赚一笔。

说也奇怪,平时买个菜都要硬杀两毛钱的扣人在买炮上面毫不手软。

一折炮是四块,一般都是要六折的,还都是五六封。

有的更是要那种上百的大炮,说是过年放着霸气,烟花也是热销中。

新闻读后感实践报告(2篇)

新闻读后感实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着信息时代的到来,新闻已经成为我们获取信息、了解社会的重要途径。

作为一名新闻专业的学生,我有幸阅读了多篇新闻,从中汲取了丰富的知识和深刻的感悟。

本文将结合我所阅读的新闻,谈谈我的读后感。

二、新闻内容概述1. 《我国成功发射嫦娥五号探测器,月球采样返回任务圆满成功》这篇新闻讲述了我国在2020年成功发射嫦娥五号探测器,并在月球表面进行采样返回任务的故事。

该新闻展现了我国在航天领域的强大实力,以及我国科研人员的拼搏精神。

2. 《我国实现新冠疫苗全球接种,助力全球抗疫》这篇新闻报道了我国在新冠疫苗接种方面取得的成果,以及我国积极向全球提供疫苗援助,助力全球抗疫的情况。

该新闻体现了我国的大国担当和国际友谊。

3. 《我国科学家发现新冠病毒变异株,提醒全球加强防控》这篇新闻讲述了我国科学家在新冠病毒变异株研究方面取得的成果,以及这一发现对全球疫情防控的重要意义。

该新闻提醒我们,疫情防控形势依然严峻,需要全球共同努力。

4. 《我国成功举办进博会,推动全球贸易发展》这篇新闻报道了我国成功举办的进博会,以及进博会对全球贸易发展的推动作用。

该新闻体现了我国在全球化进程中的重要作用,以及我国对外开放的坚定决心。

三、读后感1. 爱国主义情怀通过阅读这些新闻,我深刻感受到了作为一名中国人的自豪和骄傲。

我国在航天、抗疫、科研等领域取得的成就,离不开广大科研人员、医护人员、志愿者的辛勤付出。

作为一名新闻专业的学生,我深知自己肩负着传播正能量、弘扬爱国主义精神的责任。

2. 科研精神在阅读《我国成功发射嫦娥五号探测器,月球采样返回任务圆满成功》这篇新闻时,我深感科研人员的拼搏精神。

他们在艰苦的条件下,克服重重困难,最终取得了辉煌的成果。

这种精神值得我们学习,激励我们在今后的学习和工作中,勇往直前。

3. 国际担当在阅读《我国实现新冠疫苗全球接种,助力全球抗疫》这篇新闻时,我看到了我国的大国担当。

在疫情肆虐之际,我国积极向全球提供疫苗援助,为全球抗疫贡献力量。

大学生社会实践活动报告总结(4篇)

大学生社会实践活动报告总结(4篇)

大学生社会实践活动报告总结综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。

能够说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,经过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。

当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。

由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。

综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。

1、建立新型的师生关系。

综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。

教师在学生的活动过程中起着指导的作用。

综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。

教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。

2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。

学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。

所以,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象,而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。

3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。

综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。

它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。

“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,可是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!大学生社会实践活动报告总结(二)在改革开放的春风下,农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注,政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策,在深度改革的春风中,农村也发生了愈来愈大的变化,尤其是在畜牧业养殖方面的发展,十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。

大学生时事新闻实践报告(2篇)

第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展,新闻传播事业也取得了长足的进步。

作为新时代的大学生,我们不仅要学习专业知识,还要关注时事新闻,提高自己的综合素质。

为了更好地了解新闻行业,提高自己的实践能力,我参加了本次大学生时事新闻实践活动。

以下是我对本次实践活动的总结和反思。

二、实践背景1. 实践目的本次实践活动的目的是让我深入了解新闻行业,提高自己的新闻素养,培养自己的新闻敏感度,为今后从事新闻工作打下基础。

2. 实践内容本次实践活动主要包括以下几个方面:(1)参观新闻媒体单位,了解新闻工作流程;(2)采访新闻工作者,了解他们的工作经验和心得;(3)参与新闻采编实践,提高自己的新闻写作和编辑能力;(4)撰写实践报告,总结实践经验。

三、实践过程1. 参观新闻媒体单位在实践过程中,我参观了多家新闻媒体单位,如电视台、广播电台、报纸出版社等。

通过参观,我对新闻工作流程有了初步的了解,包括选题、采访、编辑、排版、发行等环节。

2. 采访新闻工作者为了深入了解新闻工作者的工作状态,我采访了多位新闻工作者。

他们分享了各自的工作经验、心得体会以及面对困难时的应对策略。

通过采访,我认识到新闻工作者在追求新闻真实性的同时,还要具备良好的沟通能力和团队协作精神。

3. 参与新闻采编实践在实践过程中,我参与了新闻采编工作。

在导师的指导下,我学会了如何选题、采访、写作和编辑。

在采访过程中,我学会了如何与受访者建立良好的沟通,如何捕捉新闻点,如何撰写新闻稿件。

4. 撰写实践报告在实践结束后,我认真总结了自己的实践经验,撰写了实践报告。

以下是我对本次实践活动的总结和反思。

四、实践总结与反思1. 实践收获(1)提高了自己的新闻素养,对新闻行业有了更深入的了解;(2)学会了新闻采编的基本技能,为今后从事新闻工作打下了基础;(3)培养了良好的沟通能力和团队协作精神;(4)认识到了自己在新闻采编方面的不足,明确了今后努力的方向。

2. 实践反思(1)新闻采编工作需要严谨的态度和扎实的功底,自己在新闻写作和编辑方面还有待提高;(2)新闻工作者要具备敏锐的观察力和判断力,自己在面对突发事件时,还需加强这方面的锻炼;(3)新闻工作者要关注社会热点,提高自己的社会责任感,自己在关注社会问题方面还有待加强。

社会实践总结报告(精选55篇)

社会实践总结报告(精选55篇)什么是总结报告?总结报告是会议领导同志对会议召开的情况和会议所取得的成果进行总结的陈述性文件。

总结报告一般包括以下几个内容:会议的性质、会议的进程、会议取得的成绩和存在的问题、会议提出的下阶段任务、对与会人员的要求、对大家的号召。

总结报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

写总结报告时应注意明确目的,突出重点,切不可面面俱到;要鼓舞人心,富有号召力。

社会实践总结报告(精选55篇)难忘的社会实践结束了,大家这段时间一定收获不少吧!那么我们需要好好地进行总结了。

那么实践报告有什么格式呢?下面是小编收集整理的社会实践总结报告(精选55篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践总结报告1一、实践目的还校园以清洁,并增添校园的靓丽美景和人文情怀。

二、实践内容全班同学分小组进行校园清扫活动,擦拭校园长椅和垃圾桶等校园公共设施以及捡拾掉落树叶。

老师将班级分成四个小组:第一小组捡拾操场上的垃圾;第二小组和第三小组负责擦拭校园内的长椅;第四小组负责擦拭校园内的垃圾桶和捡拾操场上掉落的树叶。

这项实践活动使所有参与者都受到了思想洗礼。

每位同学都立志维护好校园卫生,从自己做起,今后绝不乱扔垃圾,效果甚好。

三、实践结果通过两天同学们的清洁使校园环境得到改善,同学们也深刻意识到校园环境优美对我们的学习生活有着重要的意义。

四、实践总结或体会劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。

这次打扫校园卫生每个小组可谓人少任务重。

我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。

劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。

我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

两天的劳动如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,它促使我们早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我们会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。

社会工作实践总结报告(精选7篇)

社会工作实践总结报告(精选7篇)社会工作实践总结报告精选篇1实践活动介绍:上大学以来,很多想找兼职的同学都有被“黑心”中介欺骗的经历。

鉴于暑假有不少同学留校,同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活,我们12个同学积极响应学校关于深入开展20__年学生暑期实践活动的要求,成立了__化工大学北区志愿家教中介服务团队,义务为留校同学联系满意的家教,以此丰富大家的社会实践经历。

本实践团队的成员均来自化工学院,从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。

我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名),整个实践活动持续24天,活动主要在__化工大学北校区及附近的居民区开展。

此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立__化工大学北区家教服务中心的可行性”具有新颖性,是当代大学生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩影。

主题:志愿服务意义:1、响应学校关于深入开展20__年学生暑期社会实践活动的要求,体现化大学子心系社会,服务社会的优良传统。

2、展示化大学子的优良素质,进一步树立__化工大学学生在__家长心目中的良好形象。

目的:1、为想找家教的留校同学提供家教,丰富同学们的暑期生活2、提高我们团队成员的志愿服务能力、交流沟通技能以及社会实践能力形式:对外,我们向家长发放宣传单,使有需要家教的学生家长主动联系我们;对内,通过张贴宣传单,让北区的同学联系我们并登记其个人信息。

时间:20__年6月30—20__年7月23号地点:__化工大学北校区及附近的居民区和中小学实践内容:一、前期准备分工明确为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开始投入策划。

6月15号我们团队集中召开了一次会议,决定设立三个前期准备小组,明确分工,分头准备。

宣传资料准备组:师__准备针对学生及学生家长的宣传资料,徐__准备针对校内同学的宣传资料。

信息搜集组:鲍__负责查清楚__各大居民区的地理位置及公交前往路线,张__负责查询__主要中小学的位置及公交前往路线,冯敏搜集并整理大学生做家教的技巧及注意事项。

新闻话语社会实践总结报告

新闻话语社会实践总结报告新闻话语社会实践总结报告一、引言新闻话语社会实践是新闻传播专业学生的一项重要实践活动,通过参与实际新闻工作,学生能够更好地了解新闻行业的现状及发展趋势,并提升自己的实际操作能力。

本文将围绕新闻话语社会实践的目的、主要内容、实践体会等方面展开综合性的总结报告,以期对今后的学习和工作有所启示。

二、实践目的新闻话语社会实践旨在通过学生对新闻话语的运用和分析,培养学生运用新闻话语进行信息传播和舆论引导的能力。

通过实践活动,学生能够更好地掌握新闻信息的收集、编辑、传播等关键环节,提高自己的实际操作能力,同时也能够加深对新闻话语的理解,提升自己对新闻事件的敏感度和判断力。

三、实践内容1. 新闻话语的收集与编辑实践活动的第一个环节是学生对新闻话语的收集与编辑。

通过网络、报纸、广播等媒体渠道,学生要收集各种新闻话语,包括新闻稿件、新闻评论、新闻报道等,并进行分析和整理,筛选出具有一定价值和影响力的话语进行编辑。

在这一过程中,学生需要掌握新闻信息的判断和挑选能力,同时也需要对新闻话语进行客观、准确的评估和整理。

2. 新闻话语的传播和推广实践活动的第二个环节是学生对新闻话语的传播和推广。

学生可以通过报纸、杂志、电视、网络等多种媒体渠道,将编辑好的新闻话语进行传播和推广。

在这一过程中,学生需要了解不同媒体的特点和受众群体,有针对性地选择适合的传播方式和渠道,同时也需要注意传播效果和反馈机制,及时进行调整和优化。

3. 新闻话语的分析和评论实践活动的第三个环节是学生对新闻话语的分析和评论。

学生可以选择一些热点新闻事件,对其中的新闻话语进行分析和评论。

通过这一过程,学生能够更好地理解新闻话语的功能和作用,同时也能够提高自己对新闻事件的理解和判断能力。

在分析和评论的过程中,学生需要注重客观性和理性性,严谨、准确地进行论述和分析。

四、实践体会通过参与新闻话语社会实践活动,我深刻意识到新闻话语在社会中的重要性和影响力。

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报告编号:YT-FS-2872-22
After Completing The Task According To The Original Plan, A Report Will Be Formed To Reflect The Basic
Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.

互惠互利 共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity

社会新闻实践报告总结
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报告书编号:YT-FS-2872-22
编订:******
批准:******

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备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得
的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行
修改和使用。

短短的社会实践实践并不能让我完全的明白我将
来要做的事情,但是实践中总是会有很多的收获,比
如前几天我去报社参加社会实践,我就在实践中学习
到了很多的东西,虽然没有质的飞跃,但是很多小小
的收获已经让我明白了很多。社会就是需要慢慢的适
应:
1.和记者的关系
这个问题要分为两部分:一是我和黄老师、和本
报社其他记者的关系;二是出差时和其他报社记者的
关系。我感到那真是截然不同的关系啊。和黄老师,
我要恭恭敬敬、唯唯诺诺、一声不吭,就像下级对待
领导;和报社其他记者程度次之;到了出差和其他报
社的记者搭上,那简直是另一番天地,男的可以勾肩
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搭背有如哥们兄弟,女的有如姐弟同窗(从最优越处
论之,非通例)。这话似乎讲得过于夸张,但是如果从
心理感觉上去体验对比,这种比喻好象的确无误。
不能排除的因素是,我那复杂的性格。我相信和
我的性格迥异的人也许可以做到将上述两种关系“合
二为一”,或者将差距拉小。但是对于大部分的人恐怕
都不能例外。其中的原因我是这样看的:我在黄老师、
在报社的其他记者面前,我是实习生,他们是我的指
导老师;而在其他报社的记者面前,我不是实习生—
—我想单凭这一点事实就已经足够造成以上截然不同
的心理差距了。
然而,我发现,黄老师和报社的其他记者对我的
这种恭恭敬敬、唯唯诺诺的表现并没有感到愉快,或
者并不表示欣赏;而从我个人的角度,实话说,我对
自己的这种行为也没有愉快之感,却是有一种厌恶,
有一种对自己的不满。
2. it、家电类新闻的线索
我的观察结果是:一是来自网上(含新华社),尤
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其是重大新闻;二是来自企业的邀请。似乎单这两条
线索就已经足够让记者跑腿。
记者熟悉了it、家电行业之后,对快捷的网上新
闻能比较敏捷地做出分析判断,然后度量出某种视角
去采写。(新快报的it新闻似乎总是比网络媒体慢大
半拍,有时是几天!)所以黄老师叫我多关注网上新闻,
而不是被动地等待企业的新闻邀请。黄老师把一些来
自企业邀请的出差机会给了我,而他没有去,这说明
那次活动在他看来一定不会太重要,如果很重要他一
定会亲自出马;我出差回来后写过几篇消息稿,只有
很少的短篇发表了,而大部分没有刊发,黄老师也没
怎么过问,从这一点也证明企业的邀请不能算作新闻
线索的主要来源。
此外,报社策划的主题活动更是经济新闻的重要
来源之一;报社如果不主动这样做,似乎就很难生存
下去。在我实习期间,接触到的新闻策划有“客户服
务峰会”“金融博览会”“管理沙龙”和各种年度评比
活动等。这些主题新闻往往占据那个时段经济新闻的
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绝大部分版面。
3.克服出差的恐惧
说来惭愧,实习前我有轻度的“出差恐惧症”,尽
管我曾走南闯北,无所畏惧。至于和记者、企业人一
道出行在外,对我还是第一次。这种恐惧心理多少和
我在大学里不爱参加集体活动有关,此事既无可挽回
也就少谈罢。幸运的是我在实习第一天就被派去了珠
海,使我得以失去多愁善感的时间,想一想,是男子
汉就上;第一次出差我做到了。 往后也就有了树起自
信心的“第一桶金”。
谁叫我多虑多思?这种性格是福也是祸。在第一
次出差期间,我逐渐在人际的心理上获得了这样的认
识:将心比心,有谁能超然人外?因此对人际的恐惧
是毫无必要的,是自寻烦恼的!前面说过受访人往往
会为记者的愚蠢提问主动解围,此理于人际关系亦然:
每个人都容易为他人的种种举动寻找到合理的解释,
即使一时无法解释也会神秘地相信他人是合情合理的,
换句话说,每个人在心理上都很容易把别人置于有利
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的位置,而把自己置于不利的位置——从这个角度说
我就没有必要担心别人会恶意猜忌我,相反他们会在
心理上很主动地为我“解围”,为我“圆场”,把我置
于有利的位置。既然如此,我又何必自寻烦恼呢?相
反,一旦我发现别人有把自己置于不利位置的迹象时,
而这个迹象竟然可能是由我而起时,似乎自己反倒有
责任去为他(她)“解围”了。
所以,我在出差中遇到两件怪事:一是电脑商报
的一个记者仅凭我主动说了几句话就认为我是外向型
性格;二是南方日报的一个记者恭维我说,“你看起来
很像记者耶!”(像记者并不值得高兴吧?)因为那次
我主动和他们搭讪,并说他们看起来像在校学生。我
每次出差都受到了公司很好的款待,并被其他记者看
成是正式记者,除非我说出自己的真实身份或者因为
我自卑而自贬身份。终于,出差的恐惧感逐渐得到克
服。
再一个就是在现在的时常经济的利诱下,作为一
个新闻工作者很容易受到不良因素的侵蚀,导致其笔
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下的文章与事实有所偏差,连最基本的职责都忘记了,
在报社我看到了有些不负责任的记者为了小利益而不
顾廉耻和尊严,后来才得知,在今天这种工作和生活
氛围里想要远离尘埃,不食人间烟火是基本不可能的
了!
我知道现在社会环境就是这样的,我不去适应也
是没办法,我知道以后的路我也会慢慢的适应社会中
的一些很繁杂的东西,这是很重要的事情,这是最难
适应的东西,我会逐渐的适应。
以后当记者的路也许会很漫长,不过我已经想好
了,我会慢慢的适应,做好一个记者,起码要和他们
有所区别,这就是我,我会一直正直的走下去!
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