当代中国青年价值观现状分析与教育策略-最新文档

当代xx青年价值观现状分析与教育策略

价值观是驱使人们行为的内部动力，它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。价值观的例外将直接导致实践主体——人的行为的例外，从而影响整个群体的行为，最终影响整个国家、社会的发展。而青年作为中国特色社会主义事业主力军，他们的价值观就更为危机。

一、当代xx青年价值观的总体判断

当代青年大多生长在改革开放的年代中，在党和政府的关怀及学校的教育下成长，所以价值观主流是积极向上的。但中国正处于从传统社会向现代社会、从封闭性社会向开放性社会的变迁和发展之中，加上国外的各种思潮和国内的传统思想相互碰撞，因此青年的价值观处于繁复变化之中。

概括地讲，当代中国青年的价值观的变化特点主要体现在以下三方面：

(一)价值主体由社会主体向个人主体转移，青年价值主体性意识增强

中国传统的价值观是重整体轻个体。在这种理念下，使得个体重视集体利益，有剧烈的责任意识，价值的主体是社会主体。

但也正是这种社会主体的价值观，使得个体价值观在整体中消失，危机阻碍了中国人的创造力。改革开放后，西方价值观理念与中国传统价值观思想剧烈碰撞，从而使得个体价值观在中国的价值观体系中生根发芽。青年作为接受新思潮的尖头兵，这方面的特征就更加显现。

当然，青年的这种价值主体意识的增强是积极的，是社会进步民主的表现，也是经济全球化的客观要求和必然结果。但若不加控制引导，使青年个体主体意识不断强化，会使爱国主义、集体主义等精神逐步淡化，从而影响国家建设和发展的前途。

所以，我们应引导青年将个体价值观和社会价值观相结合，实现自我和社会、义与利等问题上的融合。

(二)价值取向由xx向多元化发展

计划经济时代，政治上高度集中，思想文化一元主导，青年价值观比较单一，由于思想观念的统一，行动会相对比较一致，简易形成合力。但也是思想保守、封闭的表现，会使自己固步自封，不能融入世界，无法面对各竞争与挑战。改革开放后，随着西方各种文化、思想的涌入，加上经济上从计划经济向市场经济转变，政治体制的改革，青年的思想不断解放、发展，价值观朝着多元化方向发展。

青年价值观的多元化，使得他们能够多渠道地了解各种思想文化，视野更加开阔。也使得青年独立思考，自主判断，选择自己认可的价值观，但也造成了青年行为选择的多样化，使得他们在面对问题时无所适从，甚至一些人出现了“信仰危机”。同时，也使青年对某一种价值观念把握的不确定性增加，让青年在价值观念的认同与行为的选择之间产生了明明的差距。另外，例外价值观的并存，对社会主义主导价值观造成了一定的冲击。

所以，在现阶段我们要强化社会主义核心价值体系，倡导社会主义主导价值观，使大部分青年在价值多元化的情况下，能够有一个大体的方向，形成一种以社会主义主导价值观为主体，多种价值体系共同发展的趋势。

(三)价值目标从理想主义向现实主义（或实用主义）转变为共产主义事业奋斗终生，集体利益高于一切，这曾经是青年群体的内在价值体现，也是当时社会的主导价值。但随着世界政治格局的变动，经济、文化的全球化发展，以及中国社会的转型，促使当代青年的价值观由理想主义向现实主义转变。

这种转变，使得青年更注重眼前的局部利益和物质利益。这种变化是有利于个人的发展和我国的经济建设，但也使得很多青年走向价值误区。如一些人把金钱作为地位、能力的象征。另外，这种变化也使得部分青年享乐主义膨胀，如“超前消费”、“月光光”等。这些都是精神追求平面化的表现。

所以，我们国家一直强调在进行社会主义经济建设的同时，要进行精神文明的建设，两手都要抓。

二、当代xx青年价值观的影响因素分析

伴随三十余年改革开放造就中国经济的发展，当代中国青年价值观变化速度之快，超出了预料。究其原因，主要是全球化带来了西方文化冲击、经济发展影响了人的意识和传统文化，体现在以下五个方面：

(一)西方文化的影响

全球化背景下，各种文化、文明不断地冲突与融合，在这个过程中，以西方文化对我国文化的碰撞最引人注目，它深刻地影响了我国青年价值观的变化与发展。

首先是各种学术思潮的影响。青年思想活跃、易接收新事物的特性使他们成为西方大量学术和文学作品的主要接受者。这些学术思潮一方面增强了青年的主体、独立意识等，另一方面消极地表现为集体观念的淡化，物质利益的过度追求和道德价值淡漠等。

其次是文化艺术的影响，这主要体现在互联网和影视作品等。网络是当代青年的第二生存空间，影响最大。而网络信息生产权主要掌握在少数西方国家中，他们制造和传播的信息中渗透着他们的价值观念和利益取向。

最后是商业、经济活动的影响。这主要是外资企业文化对当代青年价值观的影响。外资企业是通过企业组织、运作和管理背后体现的价值特征来对青年价值观产生影响的，主要影响职业价值观、恋爱价值观等。

(二)社会风气的影响。

社会风气直接影响着人们活动的情绪、交往和行为，从而影响人们的思想、观念。

在社会价值多样、各种例外思想观念相互影响的社会中，当代青年都需要辨认和说服自己哪一种价值观是值得奉行的，才会自觉地用以指导自己的行为。而社会风气正是铸就青年心中对他人行为的预期以及对自己行为可能后果的假设。青年周围的社会风气优良，大凡就会促进他选择正确的或者积极的价值方向，如果周围是不良的社会风气，就会负载颠倒的思想观念，对青年的价值选择和行为起一定的负面导向作用。

所以说正确的价值观，如果不能在社会上形成风气，成为青年、其他社会成员习以为常的惯例，再好的价值导向也难以落实。

(三)家庭教育的影响

家庭教育，是家庭成员之间相互实施的一种私人教育，情境教育。家庭教育是教育者根据个人的愿望和利益，在没有规划和特定情况条件下，把自己的价值理念、思想灌输给青年。所以，教育者本身价值观如何直接影响被教育者（青年）。

(四)经济发展的影响

建国后至改革开放期间，我国实施的是计划经济体制，政治上高度集中统一，思想文化上也是一元主导，所以当时集体价值观就是青年的是唯一选择。改革开放后，国家实行市场经济体制，生产资料由公有制一统天下转变为非公有制经济成为危机组成部分，利益分配方式由单一按劳分配转为按资本分配、按股权分配等多种分配方式并存，社会存在决定社会意识，多种经济成分、多种分配方式、多种利益主体、多种文化并存，使当代青年价值观自然而然朝着多元化方向发展。

(五)传统文化的影响

中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，传统文化是起源于过去、融合现在与未来的动态的主流观念和价值取向，作为一种意识形态的存在，广博影响人们的思想和行为。

中国传统文化崇尚中庸，追求平缓平易，在这种文化的影响下，青年价值观念往往会产生“不敢为天下先”的惰性思维，危机阻碍了青年怀疑批判精神的形成，也使得青年缺乏应有的冒险精神和创新开拓的意识，从而阻碍了中国社会的发展与进步。

三、对xx当代青年价值观教育的几点想法

青年是国家的未来、民族的希望。可以说：青年强，则国家强；青年盛，则国家盛！所以，在全球化的今天，青年价值观的教育对于一个国家、民族来说是至关危机。