六年级数学圆的认识练习题

一．填空

1．圆心通常用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。

2．半径通常用字母（）表示，直径通常用字母（）表示，它们都是（）。3．在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。

4．在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。

5．画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。

6、圆心决定了圆的（），半径或直径决定了圆的（）。

7、时钟的分针转动一周形成的图形是（）。

8、在同一个圆里，所有的半径都（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）。

9、用圆规画一个直径 20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。

10．在边长为6厘米的正方形里画一个圆，直径最大可以是（）厘米

二．判断。

1．同一个圆中，半径都相等。（）

2．在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。（）

3．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。（）

4、圆中过圆心的线段叫做直径。（）

5、所有的直径都相等。（）

6、圆的直径是半径的2倍。（）

7、两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（）

8、经过一个点可以画无数个圆。（）

9、半径是射线，直径是线段。（）

10、两端都在圆上线段就是直径。（）

三、画一画

1.过点O画一个半径为1.5厘米的圆。

2. 以A为圆心，线段AB的长为半径画一个圆。

.O A B

四、想一想

1.在一个长9cm宽3cm的长方形内画圆儿的半径最大是多少厘米？能画多少个。

2. 一个圆形桌面的直径是1.6米,桌子的高是0.8米,桌子上摆一个正方形桌布,并使桌子的四角离地0.1米,正方形桌布对角线有多长?