2015-2016学年度人教版pep四年级英语上册期末知识点归纳
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pep 四年级上册英语知识点归纳整理四年级上册知识点总结Ula一、词汇： window 窗户 board写字板light 灯 picture图画二、句型 :1、What’lassroom ? 教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。
2、 Let ’s clean our cla让我们一起打扫教室吧① OK. 好。
② Good idea .好主意。
③ All right .好的。
3、Where’s my seat ? 我的座位在哪里？It ’s near the door. 它在门的附近。
4、 Look aure . 看那幅图画。
It ’它很好看。
5 、 We have a new cla我们有一个新教室。
Let ’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It ’s so big.它很大。
The wall is white.墙是白色的。
6 、 Let me clean the window.让我来擦窗户。
1 / 7Good job! 做得好！三、法： Where 引的特殊疑句Unit 2lbag一、：文English英math数学schoolbag包-book故事notebook笔本twenty二十 twenty-one二十一三十forty四十fifty五十bag包 pencil笔pen笔book本uler尺子 pencil-case笔盒二、句型 :1 、 How many books do you have ?你有几本？① I have 6 .我有 6 本。
② Six .6本2 、 I have a new schoolbag.我有一个新包。
What colour is it?它是什么色的。
It ’s black and white.它是黑色和白色的。
3、 May I have a look? 我可以看看？ ure. Here you are. 当然可以。
新版pep四年级英语上册期末复习知识点
拼读的单词：cake蛋糕face 脸name 名字make制作map 地图cap 帽子句型：*1. We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2. Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。
*3. What’s in the classroom? 教室里面有什么？—One blackboard, one TV, many desk s and chai rs.*4. Where is it ? 它在哪儿？—It’s near the window. 它在窗户旁边。
—Where is the green book？—It is under the teacher’s desk.5. It’s so big. 它很大。
*6. Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室*7. Let me clean the window s. . 让我来擦窗户。
8.Let me help you . 让我来帮你。
—Thank you . 谢谢你。
*9. This is the new classroom. 这是新教室。
The door is orange. 门是橙色的。
The desk s are green. 桌子是绿色的。
10.Excuse me. / I’m sorry. 对不起！语法点:1.where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等2. let’s = let us 让我们let me 让我3. 想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。
”动作指令：1. Open the door. 开门。
2. Turn on the light. 开灯。
3. Close the window. 关窗户。
4. Put up the picture. 挂图画。
PEP小学四年级英语上册知识点总结
P E P小学四年级英语上册知识点总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1班级：姓名：Unit one My classroom一.需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher’s desk 讲台computer 计算机fan 风扇wall 墙壁floor 地板really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在…旁边二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What’s in the classroom? 教室里有什么One blackboard , many desks and chairs. 一块黑板,许多桌子和椅子.Where is it? 它在哪儿? It ’s near the window. 它在窗户旁边.Let’s clean the classroom!让我们打扫教室吧! Ok. All right. Good idea. 好的. 好的. 好主意.Let me help you. 让我来帮你吧. Thank you. 谢谢.We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let’s go and see！我们去看看吧！三．Let ‘ s do（要求：中、英文能互译，注意动词短语）Open the door. 开门Turn on the light. 开灯Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画Clean the blackboard.擦黑板Unit two My schoolbag一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）maths book 数学书schoolbag书包storybook故事书notebook笔记本English book英语书candy 糖果toy 玩具key 钥匙Chinese book语文书lost 丢失so much 非常地cute可爱的二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）2What’s in your schoolbag? 你书包里有什么? An English book, a maths book and three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.What colour is it? 它是什么颜色的? It’s blue and white. 它是蓝白相间的.Here it is! 它在这儿！Here you are. 给你。
人教版4年级英语上册知识点
人教版4年级英语上册知识点人教版四年级英语上册涵盖的重要知识点主要有：1、词汇：1）学习和掌握与日常生活、学校、家庭、动物、食物、颜色、数字等相关的基础词汇。
2）学习和记忆一些常见的形容词、副词和介词。
2、句型结构：1）简单的问候语和日常对话，如打招呼、介绍自己和他人、询问姓名、年龄、颜色、数量等。
2）一般现在时的肯定句、否定句和疑问句，如"I have a dog." "She doesn't like apples." "Do you like playing football?"3）There be 句型，表示某处有某物，如"There is a book on the desk."4）特殊疑问句，如"What's your name?" "How old are you?" "Where is my pencil?"3、语音学习：1）继续学习和练习字母和字母组合的发音规则。
2）学习和识别单词中的重音。
4、阅读理解：1）阅读简单的短文或故事，并能回答相关问题。
2）学习和理解文章中的关键信息和细节。
5、写作训练：1）学习如何写简单的句子和段落，描述人物、物品或事件。
2）学习如何正确使用标点符号。
6、语法知识：1）名词的单复数形式。
2）动词的现在式及其变化规则。
3）形容词的比较级和最高级形式。
4）一般现在时的动词第三人称单数形式（-s/-es结尾）。
7、文化意识：1）了解一些英语国家的基本习俗和节日。
新版PEP小学英语四年级上册期末复习知识点归纳
四年级上册知识点总汇classroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助1、a-e[eɪ]cake蛋糕face 脸name 名字make制作特殊：have 有2、a[æ ]cat 猫dad 爸爸hat 帽子map地图1、We have a new classroom. 我们有一个新教室。
2、Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。
3、A: What’s in the classroom? 教室里面有什么？B: One blackboard, one TV, many desks and chairs.4、A: Where is it ? 它在哪儿？B: It’s near the window. 它在窗户旁边。
5、It’s so big. 它很大。
6、Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室。
7、Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
8、The door is orange.门是橙色的。
Open the door.打开门。
Turn on the light.打开灯。
Close the window.关窗。
Put up the picture.张贴图片Clean the blackboard. 擦黑板1、where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where就要想到地点，2、方位词，例如on, in ,under, near等3、let’s = let us 让我们let me 让我4、文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。
”schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书story-book 故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失so much非常的cute可爱的1、i-e [aɪ]like喜欢kite 风筝five 五nine九rice米饭ice 冰2、i [ ɪ ]big 大的six 六pig 猪1、A: What’s in your schoolbag?你书包里有什么？B: An English book, a maths book, three storybooks and…一本英语书，一本数学书，三本故事书和……2、I have a new schoolbag. 我有一个新书包。
四年级上册英语期末复习总结
四年级上册英语期末复习总结一、Unit 1: My School DayVocabulary• morning• afternoon• evening• class• math• science• artGrammarPresent Simple Tense• I go to school in the morning.• We have sci ence class in the afternoon.• He likes art.• Q: What classes do you have in the morning?• A: We have math and science.二、Unit 2: My FamilyVocabulary• family• father• mother• sister• brother• gra ndmother• grandfatherGrammarPossessive ’s• This is my father.• Her sister is in my class.• Their grandmother lives in the city.• Q: Who is in your family?• A: I have a father, a mother, and a sist er.三、Unit 3: My Free TimeVocabulary• play• draw• dance• watch• swim• readGrammarPresent Continuous Tense• I am playing with my friends.• She is reading a book.• They are swimm ing in the pool.• Q: What do you like to do in your free time?• A: I like to play with my toys and draw pictures. (Continued…)四、Unit 4: My ToysVocabulary• ball• doll• car• bear• robot• kiteGrammarImperatives• Play with the ball.• Give me the doll, please.• Take the car to the park.• Q: What is your favorite toy?• A: My favorite toy is the robot because it can walk and talk.五、Unit 5: My BodyVocabulary• head• eyes• nose• mouth• hands• feetGrammarAdjectives• My eyes are blue.• His hands are big.• Her feet are small.• Q: How many eyes do you hav e?• A: I have two eyes.通过这个期末复习，我们回顾了本学期所学的英语词汇、语法和阅读理解。
人教版四年级上册英语知识总结
人教版四年级上册英语知识总结序号一：Unit 1 Hello1.1 该单元主要学习打招呼的用语，如hello，hi等，以及常见的问候语，如how are you，I'm fine等。
1.2 该单元还学习了介绍自己的句型，如I'm Amy，I'm from China 等。
1.3 重点词汇有hello，hi，how are you，I'm fine，thank you等。
1.4 通过该单元的学习，学生能够掌握基本的打招呼和介绍自己的用语，并能进行简单的交流。
序号二：Unit 2 My School2.1 该单元主要学习与学校相关的词汇和句型，如school，classroom，teacher，student等。
2.2 该单元还学习了描述校园环境和日常学习生活的句型，如This is my classroom, I have Chinese, math, English等。
2.3 重点词汇有school，classroom，teacher，student，Chinese，math，English等。
2.4 通过该单元的学习，学生能够熟悉学校的各种场所和常见的学科，并能够描述自己在学校的日常生活。
序号三：Unit 3 My Family3.1 该单元主要学习家庭成员的称呼和家庭关系的表达，如father，mother，brother，sister等。
3.2 该单元还学习了描述家庭成员外貌特征和性格的句型，如My father is tall, My mother is kind等。
3.3 重点词汇有father，mother，brother，sister，tall，kind等。
3.4 通过该单元的学习，学生能够熟悉家庭成员的称呼和常见的描述性词语，能够简单描述自己的家庭。
序号四：Unit 4 Classroom Language4.1 该单元主要学习在课堂上常用的语言和句型，如open your book, close the window等。
新版PEP小学英语四年级上册期末复习知识点归纳
四年级上册各单元词汇总汇classroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助拼读的单词cake蛋糕face 脸name 名字make制作（a-e）schoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书story-book 故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失so much非常的cute可爱的拼读的单词：like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice米饭(i-e)strong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe鞋glasses眼镜his 他的or 或者right正确的，对的hat 帽子her 她的bedroom 卧室living room 客厅，起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find找到them 他们拼读的单词：use 使用cute 可爱的excuse 原谅，道歉(u-e)beef 牛肉chicken 鸡肉noodle(s) 面条（复数）soup 汤vegetable 蔬菜chopstick(s) 筷子（复数）bowl 碗fork叉子knife 刀spoon 勺子dinner正餐ready准备好help yourself 请自便pass 给，递try 尝试拼读的单词：me 我he 他she 她we我们(-e)family 家庭parents 父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle 叔叔；舅舅aunt 姑姑；婶；姨baby 婴儿doctor医生cook厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people人们but但是little 小的puppy小狗football player足球运动员job工作basketball 篮球四年级上册各单元句型总汇（其中句中含有A、B的，A为上句，B为下句）1、We have a new classroom. 我们有一个新教室。
人教版四年级上册英语知识点总结
人教版四年级上册英语知识点总结
人教版四年级上册英语知识点总结包括以下内容：
1词汇：掌握本册教材中的重点单词，包括单词的拼写、读音和用法。
2、语法：掌握基本的英语语法知识，如名词、动词、形容词和副词的用法，以及简单的句子结构。
3、阅读理解：通过阅读课文和其他英语材料，提高学生的阅读理解能力。
4、听力：通过听录音和英语对话，提高学生的听力理解能力。
5、口语：通过模仿、朗读和对话练习，提高学生的口语表达能力。
6、写作：掌握基本的英语写作技巧，如写日记、小故事等。
2016四年级英语上册重要复习资料4-6单元
2016四年级英语上册重要复习资料（4-6单元）2016 四年级英语上册重要复习资料（4-6 单元）重点句型：Tu can see a bedroom, a living room ….这是我的家。
你可以看见一间卧室，一间客厅...2. Gliving room. Watch TV.去客厅看电视。
Gudy. Read a b 去书房读书。
Gbedroom. Have a sl 去卧室睡觉。
Iur bedroom? 这是你的卧室吗？是的。
Wel!欢迎来到我家！ake the bed.整理床铺。
able.摆放餐具。
door, plea 请打开门。
10. Look! They d看！它们在门上。
单元复习要求：课本P88单元词汇表中的五星单词和黑体单词必须能做到听、说、读、写; 重点句型必须会默写、翻译; 熟练背诵课本中的Let's talk 及Read and Write 中的四线三格单词；坚持听录音，每天至少10〜20分钟。
重点句型：an I havdles, please? Sure. Here you are请问我可以吃些面条吗？当然可以。
给你。
2. Can I havlease? Sure. Here you are请问我可以吃些米饭吗？当然可以。
给你。
Whatwould you ldinner? I 'd land vegetables, plea 晚饭你想吃什么？我想吃一些鱼和蔬菜。
I 'd land soup.我想吃一些米饭和汤。
verything is read 一切都准备好了。
an I help? Yes. Pass me a plate, plea 妈妈，需要我帮忙吗？好的。
请递给我一个盘子Dinner 's ready. Youand kniv 晚饭准备好了。
你的叉子和餐刀。
I can't uLw you.我不会使用筷子。
让我来给你示范。
Help yourself.请随便吃。
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2015-2016学年度人教版pep四年级英语上册期末知识点归纳 Unit 1 1.“Where’s(=Where is) +单数名词或代词？”提问时，用“It’s(It is) +表示地点的介词短语.”来回答。表示“„„在哪儿？”“它在„„。” 例句：（1）A：Where’s my schoolbag? B：It’s near the computer. （2）A：Where is it？ B：It’s near the window. （3）A：Where is the green book？ B：It is under the teacher’s desk. 2.“What’s（=What is）+表示地点的介词短语？”意思是“„„有什么？”列举其中的事物来回答。 例句：（1）A：What’s in the classroom？ B：One blackboard，one TV，many desks and chairs„„ （2）A：what’s in it？ B：Two doors，four lights，six windows„„ 3.“What’s this?”提问所指的事物名称。用“It’s a/an „„.”回答。 例句：A：What’s this？ B：It’s a bee. 4.提建议用“Let’s/Let us„„.”回答可以是“OK.”或其他。 例句：（1）A：Let’s clean the classroom. B：OK. （2）A：Let me help you. B：Thank you. 5.祈使句。以动词原形开头的句子，表达请求、命令或禁止等语气。 例句：（1）Open the door. （2）Turn on the light. （3）Close the window. （4）Put up the picture. （5）Clean the blackboard. 6.介绍某物用“This is„„.”开头. 例如： （1）This is the new classroom. （2）This is my classroom. （3）This is my room. 7.其他句型。 （1）We have a new classroom. （2）Let’s go and see! （3）I see a “c”. （4）I see an “e”. （5）The door is yellow. （6）The desks are green. （7）I like my classroom. （8）There’s a bee in our classroom. （9）There’s a bee on the blackboard. Unit 2 1.复习“What’s（=What is）+表示地点的介词短语？”意思是“„„有什么？”列举其中的事物来回答。 例句：（1）A：What’s in your schoolbag? B：An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks. （2）A：What’s in your hand？ B：Guess. 2.用于an的一些名词及其短语 an egg 一个鸡蛋；an English book 一本英语书 an orange schoolbag 一个橙色的书包 3.名词复数的情况 some candies 一些糖果；three keys 三个钥匙；some toys 一些玩具 4.提问单数物品用“What colour is„„？”回答使用“It’s + 颜色.” 例句：（1）A：What’s colour is it？ B：It’s green. （2）A：What’s colour is it？ B：It’s blue and white. 5.祈使句。以动词原形Put开头的一组句子。例句： （1）Put your Chinese book in your desk. （2）Put your pencil box on your English book. （3）Put your maths book under your schoolbag. （4）Put your eraser near your pencil box. 6.其他句型。 （1）I have a new schoolbag. （2）(Excuse me.) I lost my notebook. （打扰一下，）我丢失了我的笔记本。 （3）May I see it? 我可以看看它吗？ （4）I like it very much. （5）My schoolbag is heavy. （6）Here it is!它在这儿！ （7）Thank you so much. （8）Good night！晚安！ （9）Put away your books. 收拾你的书。 （10）Take out your book. 取出你的书。 （11）Some more? 再来一些吗？ （12）No, thanks. 不了，谢谢。 （13）Is everything in your schoolbag? 一切都在书包里吗？ （14）Sweet dreams! 做个好梦！ （15）I’m full. 我饱了。 7. 语音 „i„e 例词：like, kite, five, nine, rice Unit 3 1.提问姓名用“What’s„name？”例句： （1）A：What’s her name？ B：It’s me，Sarah. （2）A：What’s his name？ B：His name is Zhang Peng. 2.Who提问人物，例句： A：Who is he？ B：His name is Zhang Peng. 3.描述人物方法之一，使用is或are来搭配形容词。例句： （1）She’s short. （2）She’s short and thin. （3）He’s strong. （4）He’s tall and strong. （5）She’s cute. （6）He’s very friendly. （7）His shoes are blue. （8）His bag are green.(=He has a green bag.) 4.描述人物方法之二，使用have或has来搭配名词或短语。例句： （1）She has two big eyes. （2）She has long hair. （3）She has an orange schoolbag. （4）He has a green bag and brown shoes. （5）He has glasses. （6）She has a blue hat. （7）She has orange shoes. （8）My friend has blue glasses. （9）I have a friend. I have a good friend. 5.一般疑问句使用Yes或No来回答。 A：Is he Wu Yifan? B：Yes. 6.选择疑问句，选其一来回答。 A：A boy or girl?=Is it a boy or girl? B：A boy. 7.其他句型。 （1）Wow! It’s so big! （2）Oh,it’s too big. （3）I can’t pull it up. （4）Come on,friends. （5）Please help me. （6）We’re coming! （7）Let’s work together. 8.语音 „o„e 例词：nose，note, Coke, Mr Jones Recycle I 主要句型 1.Let me help you. 2.Your bag is so heavy. 3.Can you guess? 4.She speaks English well. 5.I know. 6.I don’t know. 7.What colour is your schoolbag? 8.What colour is your English book? 9.Do you like maths? 10.What’s in your pencil box? 11.What’s in your schoolbag? 12.What’s in your classroom? 13.Who’s your maths teacher? 14.Who’s your best friend? 15.How many storybooks do you have? 16.Let’s clean the classroom now. 17.Let me clean the board. 18.Let me clean the desks and chairs. 19.He’s very tall and he has brown hair. 20.He’s my friend. 21.He’s a new student.