小学一年级下学期语文第10课松鼠和松果PPT课件2PPT课件
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《松鼠和松果》优秀-一年级下册语文PPT课件
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将来， 这里会是一片 更茂密的松树林。
松鼠 松果 松树
如果有松树， 就会有松果。
如果没有松树， 就没有松果。
如果栽松树， 就会有松果。
如果不栽松树， 就没有松果。
如果光摘松果， 不栽松树， 总有 一天， 一棵松树也没有了！
好主意:
每次摘松果， 吃一个， 就在土 里 埋下一个。
主人 主意 主要 意思 意义 心意 总是 总理 老总
看拼音写词语
gèng dà
(更 大)
yǐ hòu
(以 后)
zhǔ yì
(主 意 )
zǒng shì
(总 是 )
我会连: 聪明活泼的 光秃秃的 挺拔的 茂密的
松树林 松鼠 山 小松树
聪明活泼 蒙蒙细雨 高高兴兴 细雨蒙蒙 光秃秃 亮晶晶 雾蒙蒙
但是， 他想: 如果光摘松（果 ）， 不栽
（松树）， 那么， 就没有了松（树 ），
也没有森了林（ ）。 于是， 他想好了主一意个
（ ）: 每次吃埋一个， 就（ ）一个。
春天到了， 挺长拔出的了小一松棵树棵
（
）。
读句子， 把括号里的词放到句子中去。
1、松鼠走进大森林。 （高高兴兴地） 松鼠高高兴兴地走进大森林。
zǒng
忽总意 然
yǐ
以主
聪活泼忽 然眨如总 以主意
松鼠 松果 聪明 森林 活泼 以后
地方 学会 忽然 松树 没有 他们
主意 可口 挺拔 茂密 光秃秃
松鼠聪明活泼， 学会 了 摘松果吃。 他高高兴兴地 走 进了大森林， 摘了一个又 一 个。 每个松果都那么香，
聪 聪明 泼 活泼 活 活动
松鼠聪明活泼， 学 会了摘松果吃。
《松鼠和松果》-一年级下册语文PPT课件
对， 松鼠有了 好主意: 每次摘松 果， 吃一个， 就 在土里埋下一个。
春天， 几场蒙蒙细 雨过后， 在松鼠埋松 果的地方， 长出了一棵 棵挺拔的小 松树。
将来， 这里会是一 片更茂密的 松树林。
挺拔 蒙蒙细雨 聪明活泼 茂密
松鼠有了好主意: 每次摘松果， 吃一 个， 就在土里埋下 一个。
忽然， 松鼠眨眨眼睛， 想起来了: 如果光摘松果， 不栽松树， 总有一天， 一棵 松树也没有了！
没有了松树， 没有了森林， 以后到处光秃秃的， 小松鼠、 小小松鼠、小小小松鼠……他们 吃什么呢? 到哪儿去住呢?
松鼠有了好主意: 每次摘松果， 吃一 个， 就在土里埋下 一个。
春天， 几场蒙蒙细雨 过后， 在松鼠埋松果的地 方， 长出了一棵棵挺拔的
挺拔
茂密
蒙蒙细雨
聪明活泼
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范文
试 下 载
松鼠聪明活泼， 学会了摘松果吃。 他 高高兴兴地走进大森林， 摘了一个又一个。 每 个松果都那么香， 那 么可口。
忽然， 松鼠眨眨 眼睛， 想起来了: 如 果光摘松果， 不栽松 树， 总有一天， 一 棵松树也没有了！
没有了松树， 没有 了森林， 以后到处光秃 秃的， 小松鼠、小小松 鼠、小小小松鼠……他们 吃什么呢? 到哪儿去住呢?
人教版一年级语文下册《松鼠和松果》ppt课件
松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？到哪
儿去住呢？
对4 ，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在 土里埋下一个。
春5 天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方， 长出了一棵棵挺拔的小松树。
将6 来，这里会是一片更茂密的松树林。
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课文赏析
1、这只松鼠是一只什么样的松林。（高高兴兴地）
松鼠高高兴兴地走进大森林。
2、森林里长出了松树。（高大的）
森林里长出了高大的松树。
3、松鼠学会了摘松果。（可爱的）
可爱的松鼠学会了摘松果。
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松鼠和松果
1 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走
进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那么
可口。
忽2 然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果， 不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！
没3 有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小
这是一只聪明活泼的松鼠。 他在森林里摘松果吃。
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用给出的词语造句
聪明活泼：聪明活泼的小明学会了种花。 忽 然： 天忽然暗了下来，很快就下
起了大雨。 如 果：如果明天天晴，我们就去春游。 以 后：学了这篇课文，我们以后会
更爱护树木的。 主 意：我们有一个完整美版课件化校园的好主意18。
每个松果都那么香， 那么可口。
3、松鼠学会了摘松果。（可爱的）
完整版人教版一年级语文下册《松鼠和松果》.ppt
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松鼠和松果
1 松鼠聪明活泼，学会了摘松果吃。他高高兴兴地走
进大森林，摘了一个又一个。每个松果都那么香，那
么可口。
2忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了：如果光摘松果， 不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！
3没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小 松鼠、小小松鼠、小小小松鼠……他们吃什么呢？到
哪儿去住呢？
4对，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一个，就在 土里埋下一个。
5春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方， 长出了一棵棵挺拔的小松树。
6将来，这里会是一片更.精茂品课密件.的松树林。
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课文赏析
1、松鼠走进大森林。（高高兴兴地） 松鼠高高兴兴地走进大森林。
2、森林里长出了松树。（高大的）
森林里长出了高大的松树。
3、松鼠学会了摘松果。（可爱的）
可爱的松鼠学会了摘松果。
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我会连： 聪明活泼的 光秃秃的 挺拔的 茂密的
松树林 松鼠 山 小松树
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课堂小结
这是一篇写松鼠的童话，课文叙述 了两只具有环保意识的小松树植树造林、 维护生态平衡的故事。通过这个故事我 们体会到，人类在向自然索取时，一定 不要忘记回报自然。只有这样我们才你 能永远拥有一个美好的家园。
每个松果都那么香， 那么可口。
我会说：
西瓜那么———，那么———。
——那么———，那么———。
糖、树、教室、.精品妈课件妈. 。。。
人教版一年级语文下册《松鼠和松果》PPT教学课件
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松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个， 就在土里埋下一个。
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春天，几场蒙蒙细雨过 后，在松鼠埋松果的地方， 长出了一棵棵挺拔的小松树。
将来，这里会是一片更 茂密的松树林。
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挺拔 蒙蒙细雨 聪明活泼
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茂密
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松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个， 就在土里埋下一个。
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忽然，松鼠眨眨眼睛，想起 来了：如果光摘松果，不栽松树， 总有一天，一棵松树也没有了！
没有了松树，没有了森林， 以后到处光秃秃的，小松鼠、小 小松鼠、小小小松鼠……他们吃 什么呢？到哪儿去住呢？
人教新课标一年级语文下册《松鼠和松果》课件
10、松鼠和松果
cōng
huó po
hū rán
聪明
rú
活 泼
zǒng
忽然
yǐ
如果
zhǔ yì
总 有
zhǎ
以后
主 意
眨眼睛
松鼠聪明活泼，学会了摘 松果吃。它高高兴兴地走进大 森林，摘了一个又一个。每个 松果都那 么香，那么可口。
如果光摘松果，不 栽松树，总有一天， 一棵松树也没有了！
没有了松树，没有了森 林，以后到处光秃秃的，小 松鼠、小？
对，松鼠有了好主意:每次 摘松果，吃一个，就在土里埋 下一个。
春天，几场蒙蒙细雨过后， 在松鼠埋松果的地方，长出了一 棵棵挺拔的小松树。将来这里会 是一片更茂密的松树林。
以 后更 主意总
总结
这节课我们学习了什么?
cōng
huó po
hū rán
聪明
rú
活 泼
zǒng
忽然
yǐ
如果
zhǔ yì
总 有
zhǎ
以后
主 意
眨眼睛
松鼠聪明活泼，学会了摘 松果吃。它高高兴兴地走进大 森林，摘了一个又一个。每个 松果都那 么香，那么可口。
如果光摘松果，不 栽松树，总有一天， 一棵松树也没有了！
没有了松树，没有了森 林，以后到处光秃秃的，小 松鼠、小？
对，松鼠有了好主意:每次 摘松果，吃一个，就在土里埋 下一个。
春天，几场蒙蒙细雨过后， 在松鼠埋松果的地方，长出了一 棵棵挺拔的小松树。将来这里会 是一片更茂密的松树林。
以 后更 主意总
总结
这节课我们学习了什么?
人教版一年级语文下册《松鼠和松果》PPT课件(6篇)
忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了：如果光摘松果， 不栽松树，总有一天，一 棵松树也没有了！
没有了松树，没有了 森林以后到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠……他们吃什么呢？ 到哪儿去住呢？
对，松鼠有了好主意 每次摘松果，吃一个，就 在土里埋下一个。
春天，几场蒙蒙细雨 过后，在松鼠埋松果的地 方，长出了一棵棵挺拔的 小松树。
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头像小老鼠， 尾像降落伞， 常在树上住， 忙着摘果子。
松鼠
要求:
一、圈出生字 二、标出自然段
我会认
cōng
huó po zhǎ
聪明 活 泼 眨眼睛
rú
hū rán zǒng
如果 忽然 总有
zhǔ yì yǐ hòu
主 意 以 后 光秃秃 蒙蒙细雨
我会认
聪明 活泼 忽然 眨眼睛 如果 总有 以后 主意
松鼠有了好主意： 每次摘松果，吃一个， 就在土里埋下一个。
春天，几场蒙蒙细雨过 后，在松鼠埋松果的地方， 长出了一棵棵挺拔的小松树。
将来，这里会是一片更 茂密的松树林。
挺拔
茂密
蒙蒙细雨
聪明活泼
人教版语文一年级下册松鼠和松果PPT课件
每个松果都那么香，那么可口。
2.忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来了: 如果光摘松果，不栽松树，总有一天， 一棵松树也没有了！
3.没有了松树，没有了森林，以 后小松鼠、小小松鼠、小小小松 鼠……他们吃什么呢？到哪儿去住呢？
对，松鼠有了好主意:每次摘 松果，吃一个，就在土里埋下一 个。
春天,几场蒙蒙细雨过后,在 松鼠埋松果的地方,长出了一 棵棵挺拔的小松树。
松鼠 松果
我会认
聪
活
忽
然
泼以 眨如
主
意
总
cōnɡ huó pō hū
开聪 活 泼 忽
火 rán车 认Biblioteka 读然yǐ以
zhǎ
眨
zhǔ
主
rú
如
yì
意
zǒnɡ
总
读一读
聪明 活泼 忽然 如果 总有 以后 主意 眨眼睛
我能思考
1.森林里的松果怎么样？ 2.小松鼠看见松果想到了什么？ 3.松鼠有了什么好主意？ 4.将来这里是什么样子呢？
如果光摘松果，不栽松树，总有一天， 一棵松树也没有了！
好主意：
每次摘松果，吃一个，就在土里 埋下一个。
说一说，看谁说的棒！
将来，这里一定是一片更 _________________的松树林。
10.松鼠和松果
学习目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.认识本课生字。
3.初步了解课文内容，弄明白松鼠 和松果之间的关系。
自读提示：
1.借助多媒体认真听课文，把不认 识的字做上记号。 2.借助拼音读课文，把课文读正确。 3.圈出本课生字，多读几遍，并用 恰当的办法识记生字。 4.再读课文，标上自然段。
小松鼠高兴极了，他想：将来，这
部编版小学语文一年级下册 10.松鼠和松果 超详细课件
主意
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你会读吗:
聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花.
忽然 天忽然暗了下来,很快就下起了雨.
如果 以后
如果明天天晴,我们就去春游. 学了这一课,我们以后会更爱护树木了
主意 我们有一个美化校园的好主意.
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松鼠聪明活泼，学会了
摘松果吃。他高高兴兴地走
进了大森林，摘了一个又一
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主意 可口 挺拔 茂密 光秃秃
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聪 聪明 泼 活泼 活 活动
松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。
2019/9/720 Nhomakorabea忽 忽然 然 然后 眨 眨眨眼睛
忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了。
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如 如果 总 总是
如果光摘松果，不栽 松树，总有一天，一棵松 树也没有了。
活泼
zhǎ zha yǎn jing
眨眨眼睛
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更
hū rán
忽然
yǐ hòu
以后
rú guǒ
如果
zǒng
总
zhǔ yì
主意
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cōng míng
聪明
huó po
活泼
zhǎ zha yǎn jing
眨眨眼睛
gèng
更
hū rán
忽然
yǐ hòu
以后
rú guǒ
如果
zǒng
总
zhǔ yì
每个松果都那么香，那么可口。 每个糖都那么 ，那么 。 每棵树都那么 ，那么 。 每个妈妈都那么 ，那么 。
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你会读吗:
聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花.
忽然 天忽然暗了下来,很快就下起了雨.
如果 以后
如果明天天晴,我们就去春游. 学了这一课,我们以后会更爱护树木了
主意 我们有一个美化校园的好主意.
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松鼠聪明活泼，学会了
摘松果吃。他高高兴兴地走
进了大森林，摘了一个又一
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主意 可口 挺拔 茂密 光秃秃
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聪 聪明 泼 活泼 活 活动
松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。
2019/9/720 Nhomakorabea忽 忽然 然 然后 眨 眨眨眼睛
忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了。
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如 如果 总 总是
如果光摘松果，不栽 松树，总有一天，一棵松 树也没有了。
活泼
zhǎ zha yǎn jing
眨眨眼睛
gèng
更
hū rán
忽然
yǐ hòu
以后
rú guǒ
如果
zǒng
总
zhǔ yì
主意
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cōng míng
聪明
huó po
活泼
zhǎ zha yǎn jing
眨眨眼睛
gèng
更
hū rán
忽然
yǐ hòu
以后
rú guǒ
如果
zǒng
总
zhǔ yì
每个松果都那么香，那么可口。 每个糖都那么 ，那么 。 每棵树都那么 ，那么 。 每个妈妈都那么 ，那么 。
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2020年10月5日
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对，松鼠有了好主意 每次摘松果，吃一个，就 在土里埋下一个。
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春天，几场蒙蒙细雨 过后，在松鼠埋松果的地 方，长出了一棵棵挺拔的 小松树。
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将来，这里会是一片 更茂密的松树林。
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我会说
聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花。
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汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日
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松鼠聪明活泼，学会 了摘松果吃。他高高兴兴 地走进大森林，摘了一个 又一个。每个松果都那么 香，那么可口。
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忽然，松鼠眨眨眼睛， 想起来了：如果光摘松果， 不栽松树，总有一天，一 棵松树也没有了！
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没有了松树，没有了 森林以后到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小小 小松鼠……他们吃什么呢？ 到哪儿去住呢？
忽然 天忽然暗了下来，很快就下起了 大雨。 如果 如果明天天晴，我们就要去春游。 以后 学了这一课，我们以后会更爱护 树木了。 主意2020年10月5我日 们有一个美化校园的好主意9。
1、森林的重要作用 2、松鼠
2020年10月5日
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2020年ห้องสมุดไป่ตู้0月5日
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2020年10月5日
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松鼠和松果
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2020年10月5日
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松鼠 和 松果
2020年10月5日