2011 和2012考试题目 回忆版本
清华大学431金融学综合专硕考研2011+2012+2013年真题+专业课经验+五道口参考书目教材
2011年清华大学431金融学综合试题（回忆版）By: aitaedu 今年清华第一年招金融专硕，因为有去年考会计专硕的师兄师姐提供信息参考，于是当时雄赳赳地报了清华的专硕。
现在看来，这完全类似投机行为，风险无限大。
果然，清华的431专业课让所有希望短时间突击的人（包括我）载了跟头。
且不说它不按照教育部出的专硕参考大纲出题，即使它出的那些题，要做好，也得靠平时扎实的基础和宽广的知识面。
我想只有大学四年认真学了金融专业课的同学才会觉得好搞定。
当时在考场上的时候，已经骂过出题人很多次。
清华不提供任何参考书，不提供考试专业课目录。
这直接导致我几个月的复习等于是做了无用功。
再怎么骂那帮人出题变态，可总是会有强者生存下来。
清华的真题实在太难弄到了。
没考之前我就想着要回忆真题，不能让以后考的同学再吃这个亏了。
因为我那监考老师比较严，不允许在准考证正反面抄写。
所以在投资学那部分数据不全，只能记下大概的题目要求给后来者参考了。
如果有错误的地方，请记得的同学改正。
那些丢失的数据也最好能有谁补全。
清华果然是偏理，加上专业是面向就业儿设置，所以专业课80%都是计算题，只有一道判断对错及论述原因和理论沾边。
今年第一年招就栽了跟头，惨死在专业课的轰炸下成为炮灰的恐怕不止我一个。
无论如何，希望考差的XDJM 从长计议。
不要因此灰心，我们还可以有很多选择，至少在备战考研的过程中，我们收获的东西远远超过了分数本身。
最后提醒报考正在打算报考清华的同学：报之前请先合理估计下自己的实力和风险承受能力，考前盲目自信和靠后骂出题人都是没有意义的。
优胜劣汰的规律在考研中尤其是考清华这样的学校特别起作用。
另外，信息对称相当重要，大家一定要清楚专业课考什么，多和战友们沟通交流信息，别孤军奋战。
别像我今年糊里糊涂的背了那么多理论，除了一个利率平价理论，别的一点没考到。
这真的是悲剧。
真题回忆：国际金融学（30分）1、即期汇率（JPY/USD）：97.390天远期汇率（JPY/USD）：95.290天美元利率：5%90天日元利率：2%（1），假如你现有1000美元，比较两种投资方式的收益率：i：用美元直接投资：ii：用日元间接投资，最后将日元换回美元。
2011-2012全国教师资格考试真题 word版 可编辑.
2011 年(下半年全国教师资格考试《教育知识与能力》(初、高中真题试卷一、单项选择题1.1632 年,捷克的著名教育家夸美纽斯(。
这是近代最早的一部教育学著作。
在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。
A、《大教学论》B、《学记》C、《普通教育学》D、《教育论》2.有的人观察能力强,有的人动手能力强,有的人善于口头演讲,有的人善于书面写作。
这说明人的发展具有(A、能动性B、阶段性C、个别差异性D、不平衡性3.提出“产婆术”的教育家是(A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里斯多德D、昆体良4.某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断提高自我修养,该教师的行为体现的德育方法是(A、修养B、锻炼C、陶冶D、制度(5.一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了(A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退6.一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络的方法促进学习,这里所教的学习策略是(A、复述策略D、组块策略B、组织策略C、精制策略7.当我们看完电影走到大街上,明亮的阳光刺得睁不开眼,过一会儿就感觉自如了,这种现象是(A、明适应C、视觉后像D、感觉对比B、暗适应8.一初中生在地理学习中学会画概念地图的方法后,将这种方法运用到生物学习中去,这是一种(A、负迁移C、特殊迁移D、逆向迁移B、一般迁移9. 1904 年,清政府颁布了由张之洞、张百熙等人制定的《奏定学堂章程》,史称(,这个学制体现的是张之洞的“中学为体,西学为用”的思想,吸收了日本明治维新新时期的学制形式,也保留了一定的封建科举制度的残余,该学制最大的特点是修业年限长,从小学堂到大学堂需要21 年,至通儒院需要26 年。
这是我国正式实施的第一个学制。
A、六三三学制B、五四学制C、壬寅学制D、癸卯学制10.当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0,这体现了发散思维的(A、流畅性B、变通性C、独特性D、独立性11.在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授法,一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期末时测量其成绩差异。
2011—2012学年下学期期末考试
第1页，共4页第2页，共4页2011—2012学年下学期期末考试高二物理试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间为90分钟。
注意事项：1.在答题卷上填写考号和座位序号，姓名，并将考号涂黑；2.将答案写在答题卷对应题号上面，交卷时只交答题卷。
第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共有12个小题，在每小题给出的四个答案中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得分4分，选对但没选全的得2分，有选错的得0分）1、在物理学史上，奥斯特首先发现电流周围存在磁场。
随后，物理学家提出“磁生电”的闪光思想。
很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究，首先成功发现“磁生电”的物理学家是( ) A ．牛顿 B ．爱因斯坦 C ．法拉第 D ．霍金2．小萌家楼道灯的控制电路中接入了光传感器。
在天黑时，灯就亮；在天亮时，灯就熄灭。
这样天黑时，不管是否有人经过楼道，灯都是亮着的，白白浪费了宝贵的电能。
学了传感器后，小萌同学就试着改进楼道灯，以节约能源。
她设想在楼道灯控制电路中接入另一个传感器，在天黑时，出现声音灯才开启，这样便可节约大量电能。
你认为小萌应接入的传感器是( ) A ．温度传感器 B ．力传感器 C ．声传感器 D.以上说法都不对 3．如图所示，长直导线旁边同一平面内有一矩形线圈abcd ，导线中通有竖直向上的电流。
下列操作瞬间，能在线圈中产生沿adcba 方向电流的是( )A ．线圈向右平动B ．线圈竖直向下平动C ．线圈以ab 边为轴转动D ．线圈向左平动4．某交流发电机正常工作时，电动势e=E m sin ωt ，若将线框转速提高一倍，匝数提高一倍，其他条件不变，则电动势的变化规律是：（ ） e ’=E m sin ωt ； B ．e ’=4E m sin2ωt ； C ．e ’=2E m sin ωt ； D ．e ’=2E m sin2ωt 5．阻值为10Ω的电阻接到电压波形如图所示的交流电源上．以下说法中正确的是（ ） A ．电压的有效值为10V B ．通过电阻的电流有效值为22AC ．电阻消耗电功率为5WD ．电阻每秒种产生的热量为10J6、如图所示电路中，L 为电感线圈，电阻不计，A 、B 为两灯泡，则（ ） A ．合上S 时，A 先亮，B 后亮B ．合上S 时，A 、B 同时亮C ．合上S 后，A 变亮，B 熄灭D ．断开S 时，A 熄灭，B 重新亮后再熄灭 7．关于光电效应，下列说法正确的是( )A ．极限频率越大的金属材料逸出功越大B ．只要光照射的时间足够长，任何金属都能产生光电效应C ．从金属表面出来的光电子的最大初动能越大，这种金属的逸出功越小D ．入射光的光强一定时，频率越高，单位时间内逸出的光电子数就越多 8．如图所示是玻尔理论中氢原子的能级图，现让一束单色光 照射一群处于基态的氢原子，受激发的氢原子能自发地辐射出三种不同频率的光，则照射氢原子的单色光的光子能量为( )A ．13.6 eVB ．12.09 eVC ．10.2 eVD ．3.4 eV9．远距离输送一定功率的交变电流，若输电电压提高到原来的k 倍，则下列正确的是（ ）A ．输电导线的电功率损失不变；B ．输电导线的电压损失不变；C ．输电导线的电功率损失是原来的1/k 2；D ．输电导线的电压损失是原来的1/k 2； 10．关于天然放射现象，叙述正确的是( )A ．若使放射性物质的温度升高，其半衰期将减少B ．β衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的C ．在α、β、γ这三种射线中，γ射线的穿透能力最强，α射线的电离能力最强D ．铀核(235 92U )衰变为铅核(20682Pb)的过程中，要经过8次α衰变和10次β衰变11．如图，是一交流电压随时间变化的图象，此交流电压的有效值等于（ ）V A 、B 、50C 、75D 、50第6题图第3页，共4页第4页，共4页12、图甲中理想变压器原、副线圈的匝数之比n1:n2=5:1，电阻R=20 Ω，L1、L 2为规格相同的两只小灯泡，S1为单刀双掷开关。
2011-2012统考试题
2011——2012学年度第二学期期末统一考试四年级语文学校：年级：姓名：得分：一、积累运用。
（35分）1、读拼音，把汉字规整地写在田字格里（10分）yǎng wòqìzhòng mǐn ruìjiàn kāng zāo tà( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhào lìxìn fâng pēn shâchãng fáwãi kâng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给下面的字分别加上不同的偏旁，组成新的字，再用新的字组词。
（6分）( ) ( ) ( ) ( ) 音尤( ) ( ) ( ) ( )3、把下面的词语用线连起来，注意搭配恰当。
（4分）揭开鼓动婉转的语言侵蚀春天专注的心情热情肌体简短的口气拥抱秘密舒畅的神情4、补充成语。
（4分）狼吞虎（）梦寐（）求鱼（）而出坚韧不（）半（）而废气（）败坏不（）之客笑（）颜开5、选词填空。
（5分）美观美丽美妙（1）在大自然里，你可以听到许多（）的音乐。
（2）我的房间布置得十分（）。
冷藏蕴藏收藏（1）大自然（）石油的地方，往往是岩层折皱后隆起的部分。
（2）有许多药品在日常气温下都会变质，必须（）在低温设备中。
顾客读者游客观众（1）无论是作为影剧院里的小（），还是作为图书馆里的小（），我们都应该遵守公共秩序，不影响他人。
因为……所以……不但……而且……只有……才能……即使……也……（1）（）技术特别好船夫，（）驾驶小艇在威尼斯的河南上疾驶。
（2）中国的茶具（）质地很好，（）造型十分优美。
6、修改病句。
（4分）（1）在我们的要求下，张爷爷给我们讲起了过去战争年代的往事。
（2）今天的大扫除，我们小组负责整理桌椅和门窗。
7、缩写句子。
（2分）一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。
二、综合学习。
（9分）1、根据你的积累，写一条自己喜欢的歇后语。
2012国考、2011年424、917联考数量真题及解析
2012国考66. 有300名求职者参加高端人才专场招聘会，其中软件设计类、市场营销类、财务管理类和人力资源管理类分别有100、80、70和50人。
问至少有多少人找到工作，才能保证一定有70名找到工作的人专业相同?（）A. 71B. 119C. 258D. 277【解析】C. 抽屉原理，取极端情况，每一类都有尽可能多的不到70的人数考上，则前三类各69人，人力资源管理类50人，此时，再多一人，必然有一类超过70人，因此所求人数为69×3+50+1=258（人）。
67. 甲乙二人协商共同投资，甲从乙处取了15000元，并以两人名义进行了25000元的投资，但由于决策失误，只收回10000元。
甲由于过失在己，愿意主动承担2/3的损失。
问收回的投资中，乙将分得多少钱?（）A. 10000元B. 9000元C. 6000元D. 5000元【解析】A. 损失为25000-10000=15000元，其中乙承担15000×（1-2/3）=5000元损失。
故乙可以得到15000-5000=10000元。
68. 某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。
后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人?A. 36B. 37C. 39D. 41【解析】D. 不定方程，设每位钢琴老师带x人，拉丁老师带y人，则：5x+6y=76，根据奇偶特性，x必为偶数，可知x=2，y=11，因此还剩学员4×2+3×11=41（人）。
69. 一只装有动力桨的船，其单靠人工划船顺流而下的速度是水速的3倍。
现该船靠人工划动从A地顺流到达B地，原路返回时只开足动力桨行驶，用时比来时少2/5。
问船在静水中开足动力浆行驶的速度是人工划船速度的多少倍?（）A. 2B. 3C. 4D. 5【解析】B. 设水速是1，则顺水速度为3，人工划船静水速度=3-1=2，路程一定，速度与时间成反比。
2011-2012年度第二学期期末考试试题及答案
试卷代号：1070中央广播电枧大学2011－2012学年度第二学期“开放本科"期未考试组织行为学试题2012年7月注意事项一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。
一、判断对错题（每小题1分,共6分.对题中的说法做出是“正确"或还是“错误”的判断，并将判断的结果写在答题纸上）1．对于每一个组织来说，任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的,都不能地说哪种好﹑哪种坏，更不能把管理方法僵化。
2．血液占优势的属于粘液质气质.3．强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行﹑而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生.4．群体规模越大，工作绩效越小。
5．费德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”的情况下，将是最有效的领导者。
6．勒温的冻结强化方程式是团体强化方程式和个体强化方程式。
二、单项选择题（每小题2分，共12分.在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上）7。
布劳是从哪个角度来划分组织类型的？（）A.社会功能B。
成员受惠程度C.对成员的控制方式D.成员人数8.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为它的整体行为特征，这种知觉属于( )A.知觉防御B.首因效应C。
晕轮效应 D.定性效应9。
当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作，并在工作上取得了显著的成绩。
这种行为反应是?（ )A．坚持原有目标的行为反应B。
升华的行为反应C．反向的行为反应D.放弃的行为反应10.人物角色和维护角色都多的群体属于（）A．人际群体 B。
团队集体C．无序群体 D.任务群体11.对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型？( ）A．专权独裁式 B. 温和独裁式C。
2011、2012年普通高等学校招生全国统一考试
2011年普通高等学校招生全国统一考试英语 (听力部分）第一部分听力 (共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题；每小题1．5分，满分7．5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题．每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A．￡19．15． B．￡9．15． C．￡9．18．答案是B．1．What does the man like about the play?A．The story．B．The ending．C．The actor．2. Which place are the speakers trying to find?A．hotel．B．bank．C．restaurant．3．At what time will the two speakers meet?A．5：20．B．5：l0．C．4：40．4．What will the man do?A．Change the plan．B．Wait for a phone call．C．Sort things out．5．What does the woman want to do?A．See a film with the man．B．Offer the mall some help．C．Listen to some great music．第二节 (共1 5小题：每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话。
每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
高中英语真题-2011-2012学年(下)期末考试
高中英语真题:2011-2012学年（下）期末考试2013 英语考试说明：1. 考试时间 120分钟2. 试题总分 150分3. 试卷页数 10页一、听力（共三节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the probable relationship between the two speakers?A. Salesman and customer.B. Doctor and patient.C. Boss a nd secretary.2. What will the man do this summer?A. Work to make money.B. Travel in .C. Go to the .3. Where are the two speakers?A. In a country.B. In the city.C. In space.4. When will the match begin?A. At 9:20.B. At 9:10.C. At 9:00.5. What does the man think of the match?A. Just so-so.B. Wonderful.C. Not so good.第二节（共12小题；每小题1.5分，满分18分）听下面4段对话。
每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
请听第6段材料，回答第6至8题。
6. Where is the man going?. B. A yard. C. A cinema.7. Which turning should he take?A. The first on the left.B. The first on the right. C . The second on the left.8. How will the man get there?A. By bus.B. On foot.C. By bike.请听第7段材料，回答第9至11题。
2012 6.7 托福考试真题回忆
2012年6月17日托福考试出现的是北美托福题的拼盘：R:101203NA, L:110415NA, 口语：1,2,4题为2011年12月3日的考题，3,5题为2011年4月15日的考题，4,6题为2011年6月19日的考题；W1:110415NA, W2: 101203NA。
具体考试真题回忆如下：阅读1. 关于高山和海洋的形成理论.最早地球是热的,后来变冷了.然后说十九世纪欧洲流行的一个某一个理论.好像干苹果.干的地方就陷了下去,形成了海洋.然后另外一些科学家质疑,说,为嘛非洲大陆和欧洲大陆的的一些动物化石标本一样的.于是之前那个理论解释说,因为以前是超级大陆,冰川时期之间,大家都连一块的.然后又说后来又出现了别的理论.具体的忘记了.好像其中有一个细节说,海洋和高山之间的分布有着一定的关系.词汇题比较简单,就是几个理论绕来绕去2. 说亚洲东南部,有很多会滑翔的动物.比如会飞的青蛙,小虫什么的.最开始大家觉得是因为那里的树很高.这样动物可以节约体力,进行长距离的有效滑翔。
但是发现了这个理论的缺陷,因为在矮小的灌木丛里面,也发现了会滑翔的小虫子.而且,有的虫子在不是从最高处开始滑翔,而是在树的半中间就开始滑翔.然后科学家开始对比新西兰和亚洲的树木.发现了另外两个地区的气候,等等条件不同.然后又提出另外一种理论,说虫子滑翔是因为某些植物缺少树干,或者是高的树和矮的树相间的.虫子因为缺少食物,他们经常需要长途旅行来寻找食物.因为某种植物的叶子是会分泌毒素的.另外,对一些动物来说,植物开花和结果的周期太长,所以他们也缺少食物.3. 就是说长篇口述荷马史诗,奥赛德和伊索寓言.他们都是经过口述,后人艺术加工后形成的.科学家还做了一个实验.一发现了这种史诗太长了,单纯记肯定不行.因为每个人的版本都不一样.所以后人还是根据自己的风格加工了.不少细节题目.大家注意看哈听力1. 一个学生跑去问老师一个问题，课堂上提到的好像是utah洲经济崩溃后来又兴起，这个可以做她的researchtopic （有题目）.其中讲到为什么这个地方经济崩溃的原因，有两个原因，注意听（有题目）。
2011—2012年第一学期七年级数学期末试题
2011—2012学年度第一学期七年级数学 2011.12（满分：150分；考试时间：120分钟）卷首语：一位哲人说：“生活中并不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。
” 事物的数学背景，往往蕴藏在丰富多彩的生活现象中，这需要我们独到的眼光，细心的观察，大胆的想象，创造性思考，做个生活的有心人，才能获得“发现”。
让我们用“发现”的眼光一同走进这次测试吧。
祝你成功！一．填空题（每题3分，计30分）１．计算：()=-21__________. ２．甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米、－5米、和－10米，那么最高的地方比最低的地方高 米.３．188︒＇= °. 4．已知123-m +2)12(+n=0，则=-n m 2 . 5．如果043321=+-k x k是关于x 的一元一次方程，则=k ________. 6．如图是一个简单的数值运算程序，当输入n 的值为3时，则输7．一个角的补角是它的余角的3倍，则这个角是 .8．若x x 22+的值是6，则5632-+x x 的值是 .9．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC 、BD 为折痕，则∠CBD 为 度.10．下列说法: (1)两点之间的所有连线中，线段最短. (2)相等的角是对顶角(3)过一点有且仅有一条直线与已知直线平行(4) 长方体是四棱柱其中正确的有 (填正确说法的序号).11．方程012=-x 的解是（ ）A. 2-B. 21- C. 2 D.2112．下列各组运算中，结果为负数的是（ ）A. )3(--B. )2()3(-⨯-C. |3|--D.2)3(-13．下列运算正确的是（ ）A. b a b a b a 2222=+-B. 22=-a aC. 422523a a a =+D. ab b a 22=+14．2007年3月5日，温家宝总理在《政府工作报告》中，讲述了六大民生新亮点，其中之一就是全部免除了西部地区和部分中部地区农村义务教育阶段约52000000名学生的学杂费，这个数据用科学记数法表示为（ ）A. 71052⨯B. 7102.5⨯C. 8102.5⨯D.81052⨯15．实数a 、b 在数轴上的位置如图所示，则化简a b a -+的结果为（ ）A. b a +2B. b -C. b a --2D. b16．点P 是直线l 外一点，A 、B 、C 为直线l 上的三点，PA=4㎝，PB=5㎝，PC=2㎝，则点P 到直线l 的距离 （ ）A ．等于2㎝ B. 小于2㎝ C. 不大于2㎝ D. 等于4㎝17．甲、乙二人按2:5 的比例投资开办了一家公司，约定除去各项支出外，所得利润按投资比例分成，若第一年盈利14000元，那么甲、乙二人分别应分得（ ）A.2000元和5000元B. 4000元和10000元C. 5000元和2000元D.10000元和4000元18．下列各图中，可以是一个正方体的平面展开图的是( )19．点C 在线段AB 上，下列条件中不能确定．．．．点C 是线段AB 中点的是（ ）A ．AC =BCB ．AC + BC= AB C ．AB =2ACD ．BC =21AB20．如图，平面内有公共端点的六条射线OA 、OB 、OC 、OD 、OE 、OF ，从射线OA 开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7…，则数字“2008”在（ ） A ．射线OA 上 B ．射线OB 上C ．射线OD 上 D ．射线OF 上三．解答题（本大题共8题，满分90分） 21．（本题满分10分）（1）计算：()()3261)321(2-⨯-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷-得分 评卷人111091287654321OF EDB A（2）先化简再求值：()()22222235235b a b a b a ---++,其中1-=a ，21=b22．（本题满分10分）（1）解方程：()x x -=-234（2）解方程：25.012.01=+--x x23．（本题满分10分）下面是马小虎解的一道题题目：在同一平面上，若∠BOA=70°，BO ⊥CO ，垂足是O,求∠AOC 的度数。
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2012年回忆考试版本一，基本题（5题，各题分值不同，共50分）
1，铸铁是脆性材料，低碳钢是塑性材料，在常温静荷载作用下，铸铁低碳钢通常呈什么破坏？然后给了一个结构体系，两固定铰支座，加一二元体，组成静定结构，在节点受一力作用，判断哪些杆件适合用铸铁制作。
2，等截面杆件受轴向力作用，画轴力图，并求沿轴向总变形
3，圆杆纯扭，求最大切应力，主应力及主应变。
4，一悬臂杆件，两三分点处分别受一集中力及弯矩作用，画挠曲线大致形状。
5，冲击荷载作用，类似于往年的一个题。
三杆组成槽型，开口向上，中间杆受冲击荷载，若其保持水平，求荷载作用位置及两竖向杆动应力。
二，综合题（5题，每题20分，共100分）
1，与往年类似，静定连续梁受各种荷载，画剪力图及弯矩图。
2，工字形截面简支梁，受对称荷载（有集中力和均布荷载），孙训芳老师的教材上好像有类似题，校核最大正应力及切应力强度，再用第四强度理论校核危险界面处危险点强度（也就是翼缘与腹板连接点）
3，这个题往年好像没有。
简单超静定结构（固端悬臂杆件加一活动铰支座），集中力均布荷载作用，求活动支座支反力及最大弯矩。
4，圆杆受偏心轴向力及扭矩作用，求主应力及最大切应力
5，也是两固定铰支座，加一二元体，组成静定结构，在节点受一力作用，校核安全性。
这题不难，对于看书不仔细的同学来说可能会有些偏，特别注意压杆稳定一章中欧拉公式的使用条件，和大、中、小柔度杆的判别及各自条件下的临界应力公式。
2011回忆版本一，是非题。
13个，每个2分，考基础
二选择题。
12个，每个两分，基础
计算题100分
第一个大题：牛顿内摩擦定律.15
2.净水压力.20
3.三大方程，求弯管受力,20
4.流线迹线，还有流线和等势线的证明15
5临界水深，水跃15
6由水面波速和临界水深，求明渠均匀流流量15。