毕业设计工作手册(范本)
03内容四川师范大学毕业论文与设计工作手册
毕业论文（毕业设计）工作手册四川师范大学教务处编制目录一、相关文件及规定1 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 (1)2 四川师范大学毕业论文（毕业设计）工作条例（修订） (5)3 四川师范大学毕业论文及答辩环节质量标准 (11)4 四川师范大学毕业设计及答辩环节质量标准 (16)5 四川师范大学本科毕业论文与毕业设计结构格式标准 (21)二、毕业论文封面及附表1 四川师范大学本科毕业论文封面 (27)2 四川师范大学毕业论文任务书 (28)3 四川师范大学毕业论文开题报告 (29)4 四川师范大学毕业论文实施过程记录表 (32)5 四川师范大学毕业论文评审表（指导教师用） (34)6 四川师范大学毕业论文评审表（评阅人用） (35)7 四川师范大学毕业论文答辩记录表 (36)三、毕业设计封面及附表1 四川师范大学本科毕业设计封面 (37)2 四川师范大学毕业设计任务书 (38)3 四川师范大学毕业设计开题报告 (39)4 四川师范大学毕业设计实施过程记录表 (42)5 四川师范大学毕业设计评审表（指导教师用） (44)6 四川师范大学毕业设计评审表（评阅人用） (45)7 四川师范大学毕业设计答辩记录表 (46)教育部办公厅文件教高厅〔2004〕14号教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：为了认真贯彻落实国务院批转的《2003-2007年教育振兴行动计划》，办好让人民满意的教育，切实把提高教育质量放在重中之重的位置，实现高等教育的持续健康发展，根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求，现就加强普通高等学校毕业设计(论文)工作有关要求通知如下：一、要充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。
紫金矿业学院毕业设计(论文)工作手册
各位2007级毕业实习及设计（论文）指导教师：经学院党政联席会议研究决定，从2007级开始，每位学生应认真填写“工作手册”，作为学院和教研室检查学生和指导教师的主要依据之一。
请各位指导教师将“工作手册”尽快发给每位参加毕业训练的学生，并按要求补充完善全部内容，学院和教研室已着手部署中期检查工作。
从2008级开始将由学院统一印制该“工作手册”。
王少怀2011-03-15福州大学紫金矿业学院毕业设计（论文）工作手册（年月日——年月日）姓名：________郑登昌________指导教师：________胡维喜________专业：_________采矿工程_____年级：__________ 2012_________学号：__________161202103______ 归档日期：年月日填表说明1、本表适用于福州大学紫金矿业学院本科学生毕业训练环节使用。
2、本手册封面年月日为整个毕业环节时长，从第七学期末持续到答辩环节结束。
3、进程表各环节时间为该环节工作的具体时间。
4、手册中所附插页应为A4打印纸，并签上学生姓名；所有签名均需亲笔手写。
5、如果毕业设计（论文）选题为工程设计类，则收集的参考资料目录不得少于10篇；阅读的参考文献目录不得少于10篇，其中外文文献不得少于2篇。
如果毕业设计（论文）选题为理论探讨类或试验研究类，则参考文献目录不得少于15篇，其中外文文献不得少于3篇。
6、学生应在阅读参考文献后，写出文献综述，文献综述将和毕业论文一同归档。
7、毕业设计（论文）方案拟定、选题、论证基本情况和毕业设计（论文）开题报告撰写基本情况由学生根据情况作简要说明。
红色部分在打印时删除：1，封面与填表说明为正反面；工作日志和工作周记为正反面打印，前者共50页，后者共8页。
2，毕业设计（论文）答辩后，统一交学院教学办。
毕业设计（论文）工作进程表毕业设计（论文）方案拟定、选题、论证基本情况本课题是指导老师胡维喜老师根据紫金山通风情况而确定的。
毕业设计手册(电子稿)
工艺美术职业技术学院毕业设计手册
姓名
学号
系别
专业
班级
201 年月
一、毕业设计课题
二、毕业设计过程管理
关于毕业设计过程管理的相关规定：
1、毕业设计实施地点在学院部，学生每周接受一次毕业设计指导教师为期一天半的
指导。
毕业设计实施地点在市区围，学生每周回校一次，接受毕业设计指导教师为
期一天的指导。
毕业设计实施地点在市区以外围，学生每两周回校一次，接受毕业设计指导教师为期一天的指导。
2、学生接受毕业设计指导教师指导的次数应达到或超过规定次数的三分之二，未达到
此标准，毕业设计成绩评定为“不合格”，并取消答辩资格。
3、学生毕业设计过程考核“不合格”次数达到或超过规定次数的三分之一，毕业设计
成绩评定为“不合格”，并取消答辩资格。
4、学生缺席毕业设计指导教师一次指导，该次过程考核评定为“不合格”。
5、毕业设计过程考核等第设定为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四等。
三、毕业设计成绩评定
四、毕业论文成绩评定。
本科毕业论文(设计、创作)工作手册【用心整理精品资料】
中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）工作手册（2007版）中国传媒大学教务处编印2007年11月目录一、指导思想 (2)二、组织管理 (2)三、对指导教师的要求 (3)四、对评阅教师的要求 (4)五、对学生的要求 (4)六、过程要求 (4)七、答辩要求 (7)八、评分要求 (7)九、中期检查 (9)十、总结 (9)十一、基本规范及格式要求 (10)十二、附件 (14)中国传媒大学本科毕业论文(设计、创作）工作手册为使本科毕业论文（设计、创作）管理工作进一步科学化、规范化，同时也便于教师执行和查阅，根据《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作）管理办法》和《中国传媒大学本科毕业论文（设计、创作)管理办法的补充规定》特制定本手册，作为对毕业论文（设计、创作）工作的基本规范要求,各学院也可根据专业特点和需要拟定更为具体的实施细则。
一、指导思想（一）毕业论文（设计、创作）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能,提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神,严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱,提升团队精神和个人责任感。
（二) 毕业论文(设计、创作）应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练,培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。
（三）根据我校学科特点，兼顾不同专业具体要求，毕业论文（设计、创作）的管理按照统一要求与分类指导相结合的原则.二、组织管理（一）教务处1．制定学校毕业论文(设计、创作）的有关制度和规定。
2．负责组织对毕业论文（设计、创作）质量进行评估和检查.3．负责组织对毕业论文（设计、创作）工作的总结，组织经验交流。
(二）学院1．根据学校的统一部署，制定本学院毕业论文（设计、创作）管理实施细则和工作的计划，并报教务处备案.2．成立本单位毕业环节各相关组织并有效开展工作。
3．组织落实本学院毕业论文（设计、创作）的具体工作,并对各环节进行检查、考核。
毕业设计手册【范本模板】
毕业设计(论文）手册
(工科专业）
学生姓名：徐佳宁
指导教师：李冰洁
专业：计算机科学与技术
班级：计算机1141班
吉林工程技术师范学院教务处制
二ＯＯ八年五月
毕业设计（论文）选题论证书
毕业设计（论文）任务书
题目：校园快递收发运营平台系统
信息工程系(分院)计算机科学与技术专业计算机1141班学生姓名: 徐佳宁学号： 3 指导教师：李冰洁职称: 讲师
教研室主任：杨峰
系（分院)主任：安晓峰
任务书下发日期：
2014年12 月25
吉林工程技术师范学院教务处制
本科生毕业设计（论文)开题报告
题目校园快递收发运营平台系统
院（系) 信息工程学院
专业计算机科学与技术
班级计算机1141
姓名徐佳宁
指导教师李冰洁
开题时间2015年3月2日
吉林工程技术师范学院教务处制
一、课题研究意义
二、研究方案
三、设计(论文）课题评议
四、考核组成员
毕业设计（论文）指导教师评阅意见
毕业设计(论文）指导教师评定成绩标准
注：如属论文且无设计图纸则将第11项的得分加到第12项中
毕业设计（论文）评阅人评阅意见
注：1。
参照评价项目内涵与标准，A为合格、B为基本合格、C为不合格；2.有1个C,需修改后答辩,有1个以上C不同意答辩.
毕业设计(论文）答辩记录
毕业设计（论文）答辩小组评语及综合成绩
注：优(90分以上）;良（80～89)；中（70~79);及格（60～69）；不及格（60以下）
毕业设计（论文）答辩成绩评定标准。
本科生毕业设计工作手册
本科生毕业设计工作手册1. 引言本手册旨在指导本科生毕业设计工作的进行，包括相关要求、流程、注意事项等内容。
本科生毕业设计是学生在大学阶段的重要任务，它不仅是对所学知识的综合运用，更是为毕业后进入社会做好准备的关键环节。
因此，本手册将为本科生毕业设计提供详细的指导，帮助学生顺利完成毕业设计工作。
2. 毕业设计要求2.1 设计题目选择学生需要根据自身专业背景和兴趣选择适合的毕业设计题目。
选择题目时应考虑以下几个方面： - 题目的难度与所需技术水平是否符合自身能力； - 题目的实用性和研究价值； - 是否有足够的资源和支持。
2.2 设计开题报告在设计开始之前，学生需要提交开题报告。
开题报告应包括以下内容： - 设计的背景和目的； - 设计方案和预期结果； - 设计所需的资源和条件； - 设计计划和进度安排。
2.3 设计过程记录在整个毕业设计过程中，学生需要记录设计的具体过程和相关实验结果。
设计过程记录既能帮助学生监督工作进展，也便于后期总结和回顾。
学生应将记录保存为文档形式。
2.4 设计报告撰写在毕业设计完成后，学生需要撰写一份完整的设计报告。
设计报告应包含以下几个部分： - 引言：介绍设计背景和目的； - 相关工作：对现有的研究和方法进行综述； - 设计方案：详细说明设计的方法和实现过程； - 实验结果与分析：展示实验数据和结果，并进行分析和讨论； - 结论与展望：总结设计成果，并提出未来的改进和研究方向。
2.5 设计答辩毕业设计完成后，学生需要进行设计答辩。
答辩内容包括对设计方案、实施过程和结果的阐述，以及对评委提问的回答。
学生需要准备充分，熟悉自己的设计内容，并做好应对问题的准备。
3. 毕业设计流程3.1 题目选择阶段学生根据自身的兴趣和专业背景选择适合的毕业设计题目，并与指导教师进行沟通和确认。
3.2 设计开题阶段学生提交开题报告，明确设计的目的、方法和计划，并获得指导教师的批准。
3.3 设计实施阶段学生按照设计计划逐步实施设计工作，记录设计过程和实验结果，并与指导教师进行交流和反馈。
毕业设计工作手册参照模板
说明一、学生必须按“毕业论文任务书”下达的任务及工作计划完成全部毕业论文工作。
二、学生在做毕业论文过程中要认真填写工作手册，答辩时要呈交本手册，否则不予答辩。
本“手册”作为评分依据之一。
三、本手册空页部分作学生工作笔记用，包括有关文献资料、试验的原始数据，设计方案以及工作中遇到的困难和问题及解决的办法等。
也可写上自己的心得、设想等。
四、指导老师要随时检查“手册”提出意见和建设，也可写上对学生的指导意见。
五、学生在作论文期间要遵守纪律，服从指导，爱护仪器设备，遵守各项制度，保持文明清洁的工作环境。
目录一、毕业设计（论文）工作条例二、毕业设计说明书与毕业设计论文的撰写三、毕业设计（论文）开题报告四、毕业设计中期检查报告（学生用表）（教师用表）五、毕业设计（论文）进度表六、毕业设计软硬件验收表七、毕业设计（论文）答辩资格审查表（指导教师用表）八、毕业设计（论文）评阅表（非指导教师用表）九、毕业设计（论文）答辩委员会意见表十、毕业设计（论文）成绩评分表附件一：论文封面式样附件二：东南大学学士学位论文英文页面格式附件三: 东南大学学位论文独创性声明及使用授权声明文本附件四：论文书写式样第一部分毕业设计（论文）工作条例（经济管理类）毕业设计（论文）是教学计划中最后一个重要的教学环节；是提高本科生知识、能力、素质的关键性步骤；是学生毕业资格认定的一个重要依据；是高等教育质量的重要评价内容。
做好毕业设计（论文）工作，对提高本科毕业生全面素质具有重要意义。
为此，对毕业设计（论文）工作制定下列条例。
一、目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析与解决实际问题的能力，其目的旨在让学生领略学术研究过程，从而培养学生的学术研究能力，即对资料、信息的获取及分析、综合的能力，综合运用所学知识的技能，独立分析、解决问题的能力，撰写论文的能力。
毕业设计（论文）的时间不得少于 12周（包括答辩和评分在内），提倡将毕业设计（论文）的开始时间提前，以便让学生尽早介入教师的科研课题。
毕业设计(论文)工作手册
黄冈职业技术学院计算机科学与技术系毕业设计(论文)工作手册专业年级学号姓名指导教师二○○六年六月毕业设计工作流程↓↓↓↓↓↓↓↓↓计算机科学与技术系毕业设计（论文）工作规程毕业设计（论文）是专业教学中的最后一个重要教学环节，是培养学生综合运用所学知识解决生产实际问题、实现高职教育人才培养目标的关键环节之一。
为了保证毕业设计设计（论文）工作顺利完成，提高学生毕业设计（论文）的水平和质量，根据职业技术学院有关教学管理工作的规定，特制定本工作规程。
一、目的与要求通过完成毕业设计（论文），使学生受到生产、建设、管理、服务实际工作各环节的初步训练，培养学生独立工作的能力。
1、培养学生掌握实际工作的能力及基本方法和步骤，即如何设计工作方案，搜索和阅读文献资料，会写调查研究报告、进行专业设计、实验与数据处理、使用工具书和撰写论文等；2、培养学生实事求是、严肃认真的工作作风；3、培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神。
二、进入毕业设计（论文）环节的资格1、完成本专业教学设计规定的各类课程的学习，取得相应的学分。
2、通过专业教学规定的英语、计算机、专业技能的等级考试，并取得相应的证书。
三、选题毕业设计（论文）的选题应符合下列原则和要求：1、满足专业人才培养目标要求，能使学生受到专业技术能力的全面训练；2、课题应在满足毕业设计（论文）根本要求的前提下，尽可能结合生产实际，真题真做。
毕业论文可以是理论研究、设计制作、技术应用、工程实践、社会调研、实习报告形式；3、课题的份量要基本适当，应使学生在规定的时间内完成，或有阶段性的成果；4、选题应符合因材施教原则，有利于学生能力的发挥与提高，尽可能一人一题；5、毕业设计（论文）的课题由指导教师提出、专业教研室讨论审定，系主任（副主任）批准后，填写毕业设计（论文）计划，并于每届第四学期末将课题题目及指导教师名单报教务处备案；6、鼓励指导教师和学生从二年级开始着手毕业设计（论文）准备工作鼓励学生积极参加科技发明、创新活动，其课题可作为毕业设计（论文）课题。
紫金矿业学院毕业设计(论文)工作手册(3)[管理资料]
福州大学紫金矿业学院毕业设计（论文）工作手册（年月日——年月日）姓名：______________________指导教师：______________________专业：________________________年级：________________________学号：________________________ 归档日期：年月日毕业设计（论文）工作进程表毕业设计（论文）方案拟定、选题、论证基本情况毕业设计（论文）开题报告撰写、修改、完善情况说明毕业实习工作日志毕业设计（论文）工作周记毕业设计（论文）工作周记毕业实习总结附1阅读的参考文献目录[1]解世俊主编，金属矿床地下开采，冶金工业出版社，2008年[2]采矿手册，北京：冶金工业出版社，2008年[3] 吴超主编，矿井通风与空气调节，中南大学出版社，2008年[4] 王玉杰，爆破工程，武汉理工大学出版社，2007年[5]毕业设计指导书，紫金矿业学院采矿教研室，2011年[6] 于润沧，采矿工程师手册，冶金工业出版社，2009年[7]董方庭等主编，井巷设计与施工，中国矿业大学出版社，1994年[8]林在康，李希海主编，采矿工程专业毕业设计手册，中国矿业大学出版社，2008年[9]杨殿主编，地下矿山设计原理，中南工业大学出版社，1995年[10]Peter, R. Mining engineers handbook, s , n.[11] The International Symposium on Mining Technology and Science ，Mining science and technology ，China Coal Industry Pub. House，1987[12] British Standards Institution ，Mining，BSL .n d .[13] 长沙冶金设计研究总院编,《龙岩马坑铁矿一期技术改造工程初步设计》[A]，2000年。
毕业设计工作手册模板
毕业设计工作手册模板毕业了，最重要的一件事情就是写好论文和设计，下面就由为大家整理毕业设计工作手册模板，欢迎大家查看!××××学院毕业设计（论文）学生工作手册拟定题目：姓名_______________学号_______________院(系)_______________专业_______________指导教师_______________年月日说明1、在毕业设计（论文）工作期间，毕业设计（论文）工作手册中的“对学生的要求”和“撰写规范”学生应认真学习并严格遵照执行。
2、毕业设计（论文）工作手册中的“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”是学生“问”与教师“答”的记录表，是学生毕业设计（论文）的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计（论文）工作完成后，装入毕业设计（论文）资料袋内。
3、学生在毕业设计（论文）工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计（论文）；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计（论文）工作进展及教师指导情况记载”上，约见指导教师时便于向老师请教。
记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计（论文）学习态度的重要依据。
毕业设计（论文）的基本教学要求1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的基本训练。
3、引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等基本技能。
对学生的要求1、凡在毕业设计（论文）工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上（含10学分）的学生不得进入毕业设计（论文）阶段。
2、毕业设计（论文）是学生在教师指导下进行的一项独立工作。
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毕业设计工作手册(范本)
毕业设计工作手册
第一章概述
本手册旨在为毕业设计的顺利进行提供必要的指导和约束，包括设计的范围、目标、计划、流程、贪心分钟和评估等方面，并为学生提供了一种明确的思考和执行的指南。
第二章设计的范围
本次毕业设计旨在研发一种基于物联网技术的智能家居系统，通过将各种家电设备与网络连接，实现家居环境的监控和控制，优化用户的生活体验。
该系统应具有可扩展性和普适性，并支持多种通信协议和操作系统。
第三章设计的目标
本次毕业设计的主要目标如下：
1、研究物联网技术，包括传感器、通信和数据处理等方面。
2、设计和实现一种具备自动监控和控制功能的智能家居系统，并能够实现对家居环境的联动控制。
3、优化用户的生活体验，提高家居的舒适度和安全性。
4、研究智能家居系统的可扩展性和普适性，支持多种通信协议和操作系统。
5、工作结束后，撰写完整的毕业设计报告，并进行口头答辩。
第四章设计的计划
本次毕业设计的时间节点安排如下：
1、研究前期：时间为两周。
2、设计阶段：时间为六周。
3、实现阶段：时间为四周。
4、测试阶段：时间为两周。
5、毕业设计报告编写和答辩准备：时间为两周。
第五章设计的流程
1、研究前期
在研究前期阶段，需进行以下工作：
1) 学习物联网技术原理，了解其发展趋势和应用场景。
2) 研究智能家居系统的相关技术和社会需求。
3) 确定本次设计的目标和技术方向。
2、设计阶段
在设计阶段，需进行以下工作：
1) 进行需求分析和系统设计，确定系统的结构、功能和实现方式。
2) 设计系统的硬件和软件框架，选择相应的芯片和操作系统。
3) 设计各个模块的接口，制定通信协议和数据格式。
4) 编写系统开发计划和测试计划。
3、实现阶段
在实现阶段，需进行以下工作：
1) 搭建系统的硬件环境，连接各种设备和传感器。
2) 开发系统的软件模块，编写相应的驱动程序和控制程序。
3) 编写模块测试程序和集成测试程序。
4、测试阶段
在测试阶段，需进行以下工作：
1) 对各个模块进行单元测试和集成测试，确保系统的各项功能正常。
2) 进行系统性能测试，分析系统的稳定性和响应时间。
3) 对系统进行安全性、易用性和可靠性测试。
5、毕业设计报告编写和答辩准备
在毕业设计报告编写和答辩准备阶段，需进行以下工作：
1) 撰写毕业设计报告，包括设计背景、目标、需求分析、系统设计、实现过程、测试结果等内容。
2) 反复修改和完善毕业设计报告，确保其完整和准确。
3) 准备口头答辩材料，梳理系统设计和实现过程，准备回答评委的问题。
第六章设计的贪心分钟
1、本次毕业设计主要研究基于物联网技术的智能家居系统，通过将各种家电设
备与网络连接，实现家居环境的监控和控制，优化用户的生活体验。
2、本次毕业设计的主要目标是设计和实现一种具备自动监控和控制功能的智能
家居系统，并能够实现对家居环境的联动控制，以优化用户的生活体验。
3、本次毕业设计需要涉及物联网技术、传感器网络、通信协议、嵌入式系统等
多个领域，需要学生在多个方面进行知识积累和技术研究。
4、本次毕业设计需要学生掌握硬件和软件开发技能，能够进行系统的设计、开
发和测试，需要具备较强的动手能力和团队协作能力。
5、本次毕业设计的工作量较大，需要学生严格按照计划进行分类，尽可能地保证时间节点的到达，并在相应的阶段进行评估。
第七章设计的评估
本次毕业设计的评估方案如下：
1、开题评估：主要评估选题的合理性和可行性，包括设计的背景、目标、技术路线、市场前景等。
2、中期评估：主要评估设计的进度和成果，包括需求分析、系统设计、代码编写和测试。
3、结题评估：主要评估毕业设计的质量和实用性，包括设计的功能、性能、安全性和易用性等，并进行口头答辩。
以上是本次毕业设计的工作手册，希望各位同学能够认真学习并按照计划逐步完成任务，最终成功完成毕业设计。