《一朵栀子花》阅读答案
栀子花,旧庭院阅读答案 许冬林

栀子花,旧庭院阅读答案许冬林:鸡汤栀子花栀子花,旧庭院许冬林①我很喜欢开白花的灌木类花树,像茉莉、木槿、栀子……开起花来,一朵朵都是心思简静,悠然芬芳。
②童年时,我家有一棵单瓣栀子,大伯家有一棵重瓣栀子,都是姑姑出嫁前栽的。
花树长大了,开花了,我和堂姐刚好到了戴花的年龄。
③那时候,每天早晨,母亲已经将带露盛开的栀子花掐回来,就给我梳辫子戴花。
我坐在窗台边的椅子上,闻着花香,觉得晨晓潮凉的空气都有殷勤待我的情意。
我戴着洁白的栀子花,穿着杏黄色的连衣裙,背着小书包,走在乡村的小路上,觉得整个世界都很美。
觉得自己是一只白色的蝴蝶,幻作了人形,来人间游览,处处都有新奇和感动。
多少年过去,我一直觉得那一段时光最有人间的美意。
④少年时读过一首古诗:雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
读过就喜欢得命。
成家后,住公寓楼,住在楼上,养花不易。
幸运的是住一楼的邻居家有个庭院,院子里栽有栀子花。
我就有福气了,时常傍在阳台边,享受那摇荡蓬勃的花香,领受那饱满甜蜜的情意。
后来,又贪心,终于抱回一大盆的栀子花,养在家里,一养多年。
养到后来,就像养了一个女儿,一边欢喜一边念念放不下。
花开时节,一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里,灿然开放。
我们枕着花香入睡,浮游在花香里饮食起居,世事悠然,无哀无忧。
⑤有一年,在北京的一处广场边,看到人卖花,其中就有栀子花。
那花枝叶稀疏,花开胆怯,眉目之间甚是楚楚可怜。
可能还是气候和水土的原因,养得不够丰润有神采。
我彼时离家已有些日子,再见栀子花,如遇流落在此的故人,又感动又心酸。
身边有一位西北长大的朋友,我问他,知道那是什么花吗?他一脸懵懂茫然。
他说他们那边没有栀子花,也没有莲藕,没有菱角……我听了,替他遗憾半天。
我一直以为,有家的地方,就有栀子花,有村庄的地方就有栀子花。
人总在水气和花气里长大。
栀子花,旧庭院 课外阅读理解提高(含答案)

栀子花,旧庭院学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读(本大题共1小题,共30.0分)1.栀子花,旧庭院许冬林①我很喜欢开白花的灌木类花树,像茉莉、木槿、栀子……开起花来,一朵朵都是心思简静,悠然芬芳。
②童年时,我家有一棵单瓣栀子,大伯家有一棵重瓣栀子,都是姑姑出嫁前栽的。
花树长大了,开花了,我和堂姐刚好到了戴花的年龄。
③那时候,每天早晨,母亲已经将带露盛开的栀子花掐回来,就给我梳辫子戴花。
我坐在窗台边的椅子上,闻着花香,觉得晨晓潮凉的空气都有殷勤待我的情意。
我戴着洁白的栀子花,穿着杏黄色的连衣裙,背着小书包,走在乡村的小路上,觉得整个世界都很美。
觉得自己是一只白色的蝴蝶,幻作了人形,来人间游览,处处都有新奇和感动。
多少年过去,我一直觉得那一段时光最有人间的美意。
④少年时读过一首古诗:雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
读过就喜欢得要命。
成家后,住公寓楼,住在楼上,养花不易。
幸运的是住一楼的邻居家有个庭院,院子里栽有栀子花。
我就有福气了,时常傍在阳台边,享受那摇荡蓬勃的花香,领受那饱满甜蜜的情意。
后来,又贪心,终于抱回一大盆的栀子花,养在家里,一养多年。
养到后来,就像养了一个女儿,一边欢喜一边念念放不下。
花开时节,一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里,灿然开放。
我们枕着花香入睡,浮游在花香里饮食起居,世事悠然,无哀无忧。
⑤有一年,在北京的一处广场边,看到人卖花,其中就有栀子花。
那花枝叶稀疏,花开胆怯,眉目之间甚是楚楚可怜。
可能还是气候和水土的原因,养得不够丰润有神采。
我彼时离家已有些日子,再见栀子花,如遇流落在此的故人,又感动又心酸。
身边有一位西北长大的朋友,我问他,知道那是什么花吗?他一脸懵懂茫然。
他说他们那边没有栀子花,也没有莲藕,没有菱角……我听了,替他遗憾半天。
我一直以为,有家的地方,就有栀子花,有村庄的地方就有栀子花。
2020高考语文复习专题名家作品阅读热点作家丁立梅

名家作品阅读热点作家7 丁立梅一、人物简介丁立梅,作家,江苏东台人。
江苏省课外阅读指导委员会专家组成员。
喜欢用音乐煮文字。
二、代表作品代表作品《风会记得一朵花的香》、《仿佛多年前》、《有美一朵,向晚生香》。
作品《花盆里的风信子》入选新加坡中学华文课本。
作品《有一种爱叫相依为命》入选全国中等专科院校《语文》教材。
作品集《你在,世界就在》繁体版在台湾、香港发行。
被读者誉为“最暖人心的作家”。
三、荣誉金榜《爱的语言》2005年江苏省南通市中考;《祖母的葵花》2006年江苏省淮安市中考《一朵栀子花》2006年广东省茂名市中考;《那些温暖的》2007年江西省中考;《小扇轻摇的时光》2007年河北省中考;《每一棵草都会开花》2008年江苏省徐州市中考《蔷薇几度花》2009年江苏省南京市中考;《萝卜花》2009年广西桂林市中考《萝卜花》2009年广西百色市中考;《菊有黄花》2009年四川省凉山市中考《你并不是个坏孩子》2010年湖南省邵阳市中考;《品味时尚》2011年广西柳州市中考《掌心化雪》2011年湖南省娄底市中考;《书香作伴》2012年四川省宜宾市中考《挂在墙上的蒲扇》2013年广西桂林市中考;《蓝色的蓝》2013年浙江省绍兴市中考《蓝色的蓝》2013年江苏省徐州市中考;《爱,是等不得的》2013年云南省德宏市中考《秋天的黄昏》2014年山东省济宁市中考;《菊事》2014年山东省日照市中考《牛皮纸包着的月饼》2014年山东省济南市中考;《从春天出发》2014年广西梧州市中考《蓝色的蓝》2017年江苏省南京市中考四、丁立梅经典美文摘抄1.一朵一朵的栀子花,息在树上,藏在叶间,像刚出窝的洁白的小鸽似的。
女孩子们可喜欢了,衣上别着,发上戴着,跑哪里,都一身的花香。
虽还是粗衣破衫地穿着,但因了那一袭花香,再平常的样子,也变得柔媚千转。
——《栀子花开》2.一场秋雨,再紧着几场秋风,菊开了。
菊在篱笆外开,这是最大众最经典的一种开法。
一束白色的栀子花的阅读答案9篇 .doc

一束白色的栀子花的阅读答案9篇春姑娘的绿纱飘来时,我家小院里的花儿也开了。
有红似火、粉似霞、黄似金的玫瑰;高雅的剑兰;美丽的马蹄莲;灿烂的小五星。
大家都说,春天百花齐放,争芳斗艳。
我想,在这个时候开放的花儿,才能够算美,才敢于比美吧!夏姑娘随即而至,太阳公公总是最偏袒她,把自己最耀眼最灿烂的光芒投在大地上。
玫瑰、剑兰、马蹄莲。
随着她的到来慢慢地隐去。
多么娇嫩的花儿,是经不住太阳公公考验的,那会让她们的皮肤变黄变干,会让她们长出难看的“雀斑”。
而也是在这时,栀子花却一夜间开放了。
白色的栀子花,白色的小精灵,在微风中点头,在阳光下成长。
白得那样纯洁,那样可爱。
白色的栀子花,不需要火红的浓艳;不需要紫的深沉;也不需要金的富华。
它只是白色,纯纯的白色,把自己最纯洁的一面展示给人们看,却能让人们去描绘五彩斑斓。
它只是白色,晶莹的白色,像晶莹的浪花盛开在我的心海。
也正是它“白”,它没有被“染”,所以它才敢在最耀眼最灿烂的阳光下舞摆。
面对太阳公公的考验,它会更加灿烂地开放,最终获得满意的答案。
获得的成功,得到了奖励,但她从不会独自分享。
它会把那丝淡淡的清香送给每一个到来的朋友。
淡淡的,却叫人心醉。
忍不住摘下一朵,戴在胸前,它就会无私地把幽香散发,让幽香围绕着你的身前身后,让整个人都散发着一丝丝淡淡的清香。
 第六篇一束白色的栀子花的阅读答案:2011辽宁阜新市中考语文试题(含答案)辽宁省阜新市2011年初中毕业生学业考试语文试卷考试时间150分,诚卷满分l50分一、积累与运用(满分30分)1.阅读下面的语段,回答问题。
(5分)人生就是如此,如果不能给自己准确定位,便只能终生禄禄无为;而一旦找准契合自己的最佳位置,便宜如鱼得水,事半功倍。
每个人的兴趣爱好和能力不同,利用自己的特长,发挥自己的能力,才能创建辉煌的业绩。
所以,身北处困境,遭遇挫折的人们不应沉湎于悲伤概叹之中,而玉应该积极思索,找准自己的爱好,确立自己的人生目标并坚特不懈地走下去,这样成功才会指日可待。
只懂栀子花初中语文课外阅读专练答案 只懂栀子花初中语文课外阅读专练文章赏析 - 记叙文阅读及答案

只懂栀子花初中语文课外阅读专练答案只懂栀子花初中语文课外阅读专练文章赏析- 记叙文阅读及答案只懂栀子花钟芳案上的小玻璃瓶里插着两朵栀子花,洁白如雪的花瓣开在清水里,宛如小家碧玉般清秀隽永,空气中到处弥漫着幽幽的清香,沁入肺腑,令人怡然陶醉,全天都有了好心情。
栀子花是母亲从栀子树上采摘下来的。
乡下老家的庭院里栽种了两株栀子花树,长得枝繁叶茂,形如伞盖。
每到夏日雨季来临,便到了栀子花开放的时节。
这时,密密匝匝的绿叶间开始冒出嫩芽,缀成小花苞,渐渐结成花骨朵,和叶子一样翠绿欲滴,花尖上透着月牙色的白,酷似翠玉所雕。
不多久,皎洁纯净的花蕊一瓣一瓣地展开,满树的绿白相间,幽幽地吐露着芬芳。
远远看去,就像蹁跹着的白蝴蝶飘落在枝头,煞是好看。
栀子花不娇不媚,特别好养,它不择环境,不需什么养分,只要剪下一段枝条,往土里一插,它就能生根、长叶、开花。
不记得从什么时候起,每当我家院子里的栀子花溢满了栀子花香味时,总有认识或不认识的邻人前来要花,母亲是个热心人,这个时候,她总会剪下那些枝条和花骨朵,送给大家。
因这一袭花香,邻人无不欣喜感激,留下了一串串欢声笑语,脸上洋溢着栀子花般的笑容。
念小学时,母亲总要在我的书包里放几朵栀子花,用纸包好,以免损坏雪白的花瓣。
然后再三叮咛,送给老师和同学。
看着他们沐浴在栀子花的芬芳香味里接花时那满眼的喜悦,我觉得自己是世界上最幸福、最快乐的人。
栀子花弥漫的是一种暖香,浓郁而又持久。
赠人栀子,手留余香,母亲无形中给我的这种生活启示让我受用一辈子。
栀子花怒放时,花瓣全摊开,把生命的辉煌渲染得淋漓尽致,这时的花美得令人羡慕而又浓郁醇香。
母亲常在这样的早晨带我去园子里采摘,回家后一部分洗干净,用开水焯去花的涩味,或做汤,或清炒,或蒸蛋,或放上榨菜、肉片,都一样味鲜诱人,齿颊留香。
另一部分用针线穿成一串一串的,挂在蚊帐内,说是可以驱除蚊子,净化空气。
当时年幼的我并不知其功效,只是留恋蚊帐内的香气。
窗前一课栀子树阅读理解

窗前一课栀子树阅读理解请阅读下面的文章,回答后面的问题。
窗前一棵栀子树①我家窗前有一棵栀子树,柔枝嫩叶,惹人喜爱。
到了夏季,朵朵白色的小花点缀其间,芳香扑鼻,更是令人心旷神怡。
②又至盛夏。
栀子花睡醒了,在夜深人静时才羞答答地舒展开她纯白色的衣裙。
一朵朵,一层层,顷刻间缀满枝头。
白,一片纯白,虽比不上光艳的红、高贵的紫、淡雅的黄,却纯真无瑕,是色之王国的天使。
栀子花就这样静悄悄地开放了,开放在朗朗乾坤之中,灿灿朝阳之下。
③来到窗前,醇香扑鼻沁心。
啊!眼底的栀子树,恰似一条绿底白点的缎面。
我抑制不住心中的喜悦开窗去抚摸她,发现天使们或敛眉合目,或伸开手臂,笑迎新的一天。
④何止我一人倾心于这栀子花,全楼的人都痴了。
于是赏花之人络绎不绝。
也许出于强烈的占有欲,一双双手伸向天使,尽管她们发出呼救——可惜人们听不懂,于是被带着几片绿叶、几根小枝一齐插进兜里。
⑤夕阳西下,夜深人静,栀子树在哭泣。
⑥终于,在第三个夏季,栀子树病倒了,不但没有开花,反倒惹了一身的虫。
当我再次打开窗,窗前似乎出现了栀子花的幻影。
可惜在我面前的只有光秃秃的枝,千疮百孔的叶。
园林工人把窗前的栀子树挖走了,我仍立在窗前,为我心爱的栀子树默哀。
⑦花谢了,林黛玉尚有花可葬,而栀子树病逝,却徒留一片空地,人们为什么总在失去后才懂得珍惜?问题:1.在文中找出相应的词语。
心境开旷,精神愉悦。
_______________形容破坏严重的样子。
比喻毛病、弊端很严重。
_______________2.阅读画“横线”的句子,你的脑海中浮现了怎样的画面:_______________ 。
3.阅读第③自然段,说说你从哪些地方看出作者对栀子树的观察特别仔细?4.阅读第④、⑤、⑥、⑦自然段,任选一处在语段右侧做批注。
(提示:画出相关语句,写出自己的理解)。
5.“也许出于强烈的占有欲,一双双手伸向天使,尽管她们发出呼救——可惜人们听不懂。
”想象一下栀子花呼救时会说些什么?6.请用“波浪线”画出点名中心的句子。
《心里的栀子花》阅读练习及答案
阅读《心里的栀子花》,完成小题。
心里的栀子花占爱群①小时候家门前种过一棵栀子花树,妈妈把一只花枝插进土里。
第二年端午前后就开花了,花树上密密丛丛中挤满了大朵大朵的白花,香气浓郁,数米之外就能闻见着沁人心脾的馨香。
②这也是父亲最爱的花。
给花浇水、施肥、修剪枝叶是父亲常做事情。
每年花开时节,不善用言语表达情感的父亲还会在傍晚采下几支花苞插在清水里放在我的房间,那时候,静幽幽的夜晚梦都是清甜的。
③气温高的夏夜,栀子花树常常会一夜就开出上百朵。
清晨是摘花的最好的时候,我总会起的很早,赶着摘下这还带着晨露的白色精灵。
可是,有段时间,我摘到的花总是很少,即使前一天晚上,我已经观察到有很多即将盛开的花苞。
我忿忿不平地和父亲抱怨,这些偷摘花的人难道都不睡觉半夜来的吗?父亲笑了笑说,一定是咱们家的栀子花太香太好看啦。
转身拿了一个盆,去院里花树上把能摘的花都摘了下来,然后带着我挨家给左邻右舍送去。
我满心的不高兴:他们偷了我们的花,我们还要送花给他们,凭什么啊!父亲说,这叫赠人栀子手有余香。
收到花的那些邻居们,有的很开心,有的表情很复杂,但是之后,我家院子里的栀子花就再也没有离奇地少过了。
父亲说,花开了,本来就是让大家一起看一起闻的嘛。
④有一年的端午节,父亲很晚才回来,我迫不及待的问他怎么那么晚,父亲抱起我,我讲了他下班后的事。
父亲下班后,本来也想赶快回家过节的,路过公交站的时候遇见一个比我大几岁的男孩向他打听火车站怎么走,父亲看到他独自一人觉得不放心,就仔细问了情况。
原来是那个孩子和家里人吵架了,逃了出来,准备坐火车离家出走。
父亲看到孩子饿了半天,先是带他到商店买了些吃的,又给他讲了家里人的担心,最后做通孩子的思想工作,问清楚他家地址,骑车把那孩子送回家。
父亲说,把孩子送到家门口就没进去,我怕他再跑出来。
又在门口多站了会儿。
妈妈埋怨道:“你呀,又多管闲事,大过节的自己没吃上饭,家里人也没吃好。
”父亲说:“我看那孩子也就比咱们女儿大不了几岁,这样走丢了,家里人得多着急。
栀子花阅读理解题及答案(2)
栀子花阅读理解题及答案(2)《栀子花笑了》阅读原文⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。
夕阳带着对大地的一丝留念披着一条红色的披风在天际中翩翩起舞。
(A)一阵风吹过来,树叶摇了摇身子,落叶在树枝与地面间飞舞着,用生命最后的余光照亮了秋日的寂静。
不甘寂寞的栀子花也出来助兴,将整个校园弥漫上一层浓浓的香气。
⑵这一衣带水的校园通道上的这一头一男一女的景象跟整个气氛很巧妙地溶合在一起,而另一头缓缓走来的校长却像鸟儿一样点破了这和谐的安宁。
走过来了,尽管栀子花依旧很香,可这中间还是夹着一些火药味儿。
⑶男孩坐在自行车上,侧着身跟女孩说话,女孩站在男孩的右手旁,手里拿着一个大的讲义夹和一封粉红色的信,校长站在女孩的对面。
三个人站着像一个三角形,三角形总是很不稳定的,就像三个小孩总比两个小孩来得容易吵架一样,这跟数学并没有矛盾。
⑷“这么晚还不回家啊。
”校长首先打破了寂静,并用一种奇怪的眼神盯着这两个学生。
现在的中学生真的不像话了,还小小年纪,唉,想当年我们这个年纪男女连互看一眼都不敢……校长浮光掠影了他当时年轻的时候,顿时来了精神。
“是的,校长,因为有点事儿。
”女孩安静而从容地回答。
身边的男孩羞涩地低下了头。
⑸(B)风似乎有些大了,树叶开始沙沙作响着,栀子花的花香像是被稀释了一样,香味顿时减少了很多。
⑹“哪个年级的?”校长问。
“高三,校长。
”女孩回答道。
都高三了还有这心思,现在的学生怎么这么不懂事。
唉,校长在心里叹了一口气……突然看到了女孩手上的信。
⑺“这封信是给他的?”校长指着男孩问着女孩。
“是的,校长。
”仍旧是女孩从容的回答。
“信,嗯,让我看一下。
”校长有点不自然说道。
女孩刚伸出手,像是突然想到了一件事,于是手就停在半空中了。
“校长,就我所知,即便是警察。
不能随便看别人的东西。
”女孩笑了笑说。
“这……”校长突然有点尴尬了。
⑻(C)好像真的要下雨了,夕阳承受不住黑暗的诱惑消失在天际了,栀子花也是没有精神了。
《栀子》初中记叙文阅读及答案
《栀子》初中记叙文阅读及答案《栀子》初中记叙文阅读及答案《栀子》初中记叙文阅读及答案①?父亲去世后不久,我接母亲来北京同住。
她带着放暑假的19岁的弟弟一起来,他们是我生命中所剩余的最重要的两个人。
②那是炎热的下午,母亲乘坐的高速大巴刚刚抵达。
她穿着碎花的细软棉布裤子,白色钩针短袖上衣。
身边一大堆的行李。
弟弟抱怨,买着那么多的海鲜干货,怕你在北京吃不到。
还带了很多零食,仿佛要去春游。
母亲在旁边略带天真地笑。
③穿过车流疾驶的马路上,我紧紧攥住她的手。
她的手温软而干燥。
④父亲走后,母亲的身体开始一蹶不振,失眠,头晕,眼睛流了太多泪,看书要开始戴眼镜,也害怕坐飞机。
⑤童年的时候,她总是独自带着我去电影院看电影。
曾经她是这样聪慧丰盛的女子。
明眸皓齿,漆黑发丝,以及近乎残酷的倔强,这些她后来都给了我。
父亲和她之间的感情,始终很淡。
他们像大部分的中国夫妻,在责任感和彼此依赖的惯性中共同生活了30年。
30年后的母亲,在开始苍老的时候,却突然孤独。
⑥有时候我会觉得你父亲还是在。
不能相信他就这样丢下我不再管。
母亲轻声地对我说。
我点头。
深夜母亲独自一人,躺在充满了回忆的空落落的房间里,总是听到父亲用钥匙开门的声音。
很多往事只属于她自己。
身边的人可以有陪伴,却不会得到任何安慰。
⑦这样的孤独我能够感知。
但什么都不能够为她做。
⑧母亲随手拎着的小包里插着一朵洁白的栀子,带着清脆的绿叶。
这是母亲最喜欢的花。
夏天盛开的时候,有馥郁芬芳的芳香。
乡下外婆家的院子里,就有一棵很大的栀子树。
母亲倒空了一个矿泉水瓶子,让我去灌自来水,把花朵插起来。
花瓣已经有点蔫黄,但芳香依然充盈了整个狭小的房间。
⑨这是难得的一家人团聚的时刻,唯独缺少了父亲。
心里温暖而又黯然。
⑩一整夜的黑暗中,栀子花都在吐露着芬芳。
(11)母亲在16年前曾来过北京。
这次来,只因为她的女儿客居在此。
我带她去故宫,给她拍照片。
透过镜头看到母亲,面容里有憔悴的幽雅。
她站在那里的样子,身体微微有些僵硬。
2023-2024学年山东省济南市历城区八年级上学期期末语文试题
2023-2024学年山东省济南市历城区八年级上学期期末语文试题1. 下列词语中加点字的读音完全正确....的一项是()A.纤.弱(qiān)兴.味(xìng)雕镂.(lòu)惟妙惟肖.(xiào)B.虬.枝(qíu)舳.舻(zhú)秀颀.(qí)摩肩接踵.(zhòng)C.蹒.跚(pán)绢.本(juàn)濒.临(pīn)恰如其分.(fèn)D.冗.长(rǒnɡ)颓.唐(tuí)遒劲.(jìng)潜.滋暗长(qián)2. 下列词语中没有错别字.....的一项是()A.峻峭轩榭自出心裁连绵不断B.锤炼嶙峋巧妙绝纶张目结舌C.牛犊喧嚣殚精竭虑纵横绝荡D.题跋田筹坦荡如砥春寒料峭3. 下列句子中加点成语使用恰当....的一项是()A.看着集体财产遭到大火的威胁,他居然在心里无动于衷....。
B.是种瓜还是种豆?各地应该因地制宜....,不可一刀切。
C.他原本对这次比赛满怀信心,但是实际表现得一塌糊涂,真是差强人意....。
D.济南南部山区风景宜人,河流清澈见底,山峰重峦叠嶂,真是别具匠心....啊!4. 下列句子没有语病....的一项是()A.黄河流域是中华文化的重要发祥地,也是我国重要的生态屏障区域。
B.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。
C.读书很重要,学校和家长要为孩子提供良好的读书条件和氛围。
D.一个成年人,只要一点工作也不做,一天也要消耗1400大卡的能量。
5. 紧跟时代,砥砺前行,担当责任,奋发有为,是我们青少年需要继承和发扬的光荣传统。
请你参加以“顺应时代潮流,争做时代青年”为主题的综合性学习活动。
(1)【活动一:把握时代脉搏】请你根据语境,续写一句话,使其语意连贯,前后构成一组排比句。
和平发展、公平正义、合作共赢的历史潮流不可阻挡。
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《一朵栀子花》阅读答案
《一朵栀子花》阅读答案
从没留意过那个女孩子,是因为①她太过平常了,甚至有些丑-皮
肤黑,脸庞宽大,一小眼睛老像睁丕开似的。成绩也平平,字写得东
扭西歪,像被狂风吹过的小草。老师们都极少关注到她,她自己也寡
言少语。
有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学
们缺谁了,大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。那时,她正一
个人伏在课桌上睡觉。
她的位置,也被安排在教室的最后一排,靠近角落。她守着那个
位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。
某一日课堂上,我让学生们自习,而我则在课桌间不断来回走动,
以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,突然闻到一阵花香,浓
稠的,甜蜜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和时光。②教室门前,
玉兰花都开了,一朵一朵大的花,栖在枝头,白鸽似的。我以为是玉
兰花香,再低头闻闻,不对啊,分明是在我身边,一阵一阵的,固执
地绕鼻不息。
我的眼睛搜寻了开去,发现一朵凝脂样的小白花,白蝶似的`,正
栖落在她的发际里。是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低
头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她肢
解得七零八落。闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我,看到我
眼中的一汪笑意,她的脸色迅速潮红,不好意思地抿嘴一乐。那一刻,
她笑得美极了。
余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真地做着试题。中间
居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我
在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子啊。
隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花
尚含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的,走进教室,
往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颔首,表示感
谢。她脸一红,再笑,竞有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着
笑。而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。
在这样的秘密守候下,她发生了天覆地的变化,人变得活泼多了,爱
唱爱跳,同学们也开始喜欢她。她的成绩也大幅度提高,让所有教她
的老师,再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出这孩子,挺有
潜力的呢。
几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄我的明信片
上,她写了这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它
开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人。那么
这个世界,便会变得无比芳香。
是啊,有时,对于一个人来说,无须整座花园,只要一朵栀子花。
一朵,便足以美丽一生。
1.联系上下文,说说如何理解文中加点词语的含义或作用。
(1)中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拔,她
便懂了。
答:
(2)我以为是玉兰花香,再低头闻闻,不对啊,分明是在我身边,
一阵一阵的,固执地绕鼻不息。
2.对文中画线的描写句子,有人作出下面的分,你是否赞同,谈
谈你的看法。
(1)第①处描写,写出了小女孩受到老师冷落的原因,老师以貌取
人。
(2)第处描写,写出了初夏校园内环境的美丽、芬芳。
3.试括“一朵栀子花”的特征和它所蕴含的深层意义。
4.下列对文章的理解与分,不正确的一项是:()
A.这篇文章以叙事、描写为主,记叙了“那个女孩子”成长的点
滴经历,写出了“她”转变与成长的过程。
B.“一朵栀子花,,贯穿了全文,是全文的叙事线索,也是文章材
料的一个连结物。
C.那女孩发生“天覆地的变化’’的原因是由于我俩共同“守着
一段秘密”。
D.“有时,对于一个人来说,无须整座花园,只要一朵栀子花。
一朵,便足以美丽一生。”此句含意丰富,蕴含着深刻的人生哲理。
参考答案:
1、(1 )强调这种变化是意料不到的,表现“我”的关爱对她产生
的积极影响,促使她学习上发生了转变。(2)是拟人化写法,突出了栀
子花香的浓(强烈)
2、(1)①赞同。是老师以貌取人,对“平常”的学生缺少“关
注”。②不赞同。此处描写是为了突出女孩子的“平常”(平凡),也写
出了老师对她缺少“关注”和“留意”。
评分意见:本题有开放性,答出①或②均可。
(2)不赞同。以玉兰花的多、大,反树出栀子花的芳香。
3、栀子花的特征:芳香、可爱、洁白。
深层含义:栀子花包含着对人的一种关爱、尊重、鼓励(理解、肯
定)。也象征人的美好心灵。
4、C