大连工业大学2023年研究生招生自命题考试大纲 814生物化学(甲)
大连工业大学艺术与信息工程学院《英语阅读（3）》2023-2024学年第一学期期末试卷
6、—I have no idea what made the students so excited and crazy.—______ it have been their team’s victory in the finals? A．Must B．Could C．Would D．Should8、_____ that it was sold out when it came out.A．So was her successful book B．So successful was her bookC．So her book was successful D．So successful her book was9、—Thank God I passed the interview yesterday. I was sweating heavily.—Me too. I ________ when I was sitting outside waiting.A．looked down my nose B．let my hair downC．had butterflies in my stomach D．chanced my arm10、Although war still exists on our planet，I do believe it’s possible for different ethnic groups to live together in ______.A．agreement B．harmonyC．connection D．comparison第二部分阅读理解（满分20分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
AIf you live in Washington, D．C．, or Redwood, Calif., you may have glimpsed a small, boxy robot rolling along a local sidewalk, minding it’s own busines s, but attracting the attention of many a curious onlooker. The autonomous machines were part of a pilot program last year by Starship Technologies focused on delivering meals from local restaurants in dozens of cities around the world.“Today, more than ever, people lead a busy and diverse life,” Lex Bayer, Starship’s CEO, said in a statement online. “The hassle of needing to rearrange your life for a delivery will become a thing of the past. You don’t have to switch your working from home day, reschedule meetings, visit a locker, drive to a post office or contact a deliveryman all because of a missed delivery.”The package delivery service is not available to everyone just yet. The company said it’s rolling out the service in Milton Keynes, England. The wheeled robots have a top speed of 4 mphand can detect obstacles from as far as 30 feet away. “The robot can operate through just aboutanything,” Nick Handrick, head of operations for Starship’s D．C．office, told The Washington Array Post's Maura Judkis last year. “If you had something in the way—a stick—it’s able to climb the edges of a road.”By giving customers control of when deliveries occur, Starship Technologies is offering its service as a way to battle package theft. In its announcement, the company cited statistics from a Wakefield Research Poll for Comcast last year that found that 3 in 10 Americans who live in houses or townhouses have had packages stolen.To sign up for the service, which costs a little more than $10 per month, customers need to downlo ad the company's app. Customers then create a “Starship Delivery Address,” a unique address inside a Starship facility, instead of a residence, where they can have packages sent from places such as Amazon, com. Once a package is delivered to the Starship address, customers receive a text that allows them to schedule a home delivery via robot.1、Which can best replace the underlined word “hassle” in paragraph 2?A．failure B．expectation C．safety D．trouble2、What problem is the delivery robot facing?A．There is a limit to its service area.B．It takes longer to deliver packages.C．It covers a short distance each time.D．It can’t sense the barriers 20 feet away.3、How does the package by a robot avoid being stolen?A．The company shortens the delivery hour.B．The package is delivered to the house directly.C．Its delivery time is in the control of customers.D．The customers are informed of its delivery time in advance.4、What can be inferred about Starship Delivery Address in the last paragraph?A．It is a real home address of the customers.B．It can arrange delivery robots for the customers.C．It is a cheaper solution to the delivery of packages.D．It sends the packages mainly to some shopping platforms.B Array In most parts of Britain, the black cat is a symbol of good luck and owning a black cat maybring good luck to the family. But recently, black cats can no longer enjoy so much favor.The Royal Society for the Prevention of Cruelty to Animals（英国防止虐待动物协会）announced a rise in the number of black cats being abandoned by their owners, due to notlooking good in selfies（自拍）.According to the RSPCA, more than 70 percent of the cats in itscare are black. The biggest reason for that is black cats tend not to photograph as their lighterand brighter-colored fellows with more obvious markings. An RSPCA spokesman said, “This hasbecome a national problem. And we are urging people to never judge a cat by its color but lookat its personality instead.”The Millwood Cat Rescue Centre has taken in nice black cats in the past two weeks. Thefounder of the rescue centre said, “We have had a lot of black cats because people don’t likeblack at the moment. Other look at the black cats and then just say ‘Oh, have you got anythingelse?’”Animal lover Gabriella Fletcher owns a 16-year-old black cat, Susie. She regularly takesselfies with her pet. She said, “It is hard to get a good picture as you can’t really see howbeautiful Susie is. She is just as special as any other cat.”1、（小题1）Why are black cats less favored by people?A．They are rising in number. B．They don’t bring good luck anymoreC．They are banned by RSPCA．D．T hey don’t look good in photos.2、（小题2）What does the underlined sentence in Paragraph 3 imply?A．People want more black cats. B．People want to have something to eat.C．People want more pet animals. D．People are unwilling to see so many black cats.3、（小题3）In Gabriella Fletcher’s eyes, black cats are_______.A．disgusting B．unluckyC．ordinary D．attractive4、（小题4）Which of the following can be the best title of this text?A．Black cats out in “selfies”. B．Black cats abandoned in the UK.C．Black cats in need of caring. D．Black cats favored again.第三部分语言知识运用（共两节）第一节（每小题1分，满分20分）阅读下Array面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项．On a cold November afternoon，my mother and 1 were walking home from a 1 ．We were dressed 2 ．1 was feeling a little 3 as 1 was carrying our shopping，and decided to throw away something．So I started to walk towards a 4 when I noticed a poor man walking out of the restaurant in front of us．He 5 over to another nearby dustbin and started looking through it．I suddenly felt very guilty because 1 was about to throw away a new drink just because it was6 ．1 walked up to him and handed the7 and some snacks over to him．The man looked up8 and took what I gave him．A huge smile 9 across his face and this 10 me to feel indescribable satisfaction．I felt I couldn’t be happier11 myself．But then he said：“Wow，this is my son’s lucky day!”With that，he thanked me happily and started off on his bike，I 12 heard him whistling a song as he rode away．I got a warm 13 inside．I now understand 14 is meant by the saying “giving is getting”．Although it only 15 ，I gained and learned more in those two minutes than I did in the rest of the month．Everyone in the world needs 16 ，everyone can 17 help and everyone will be helped by 18 kindness．The image of that man’s happiness caused by my small gift appears in my mind every19 I have the chance to do something nice．This is the 20 of charity．1、A．storeB．schoolC．hospitalD．factory2、A．poorlyB．coldlyC．warmlyD．expensively3、A．gladB．interestedC．boredD．tired4、A．streetB．dustbinC．toiletD．corner5、A．walkedB．lookedC．thoughtD．took6、A．cheapB．heavyC．tastelessD．full7、A．moneyB．toysC．drinkD．clothes8、A．in silenceB．in surpriseC．in interestD．in a hurry9、A．spreadB．cameC．wentD．ran Array10、A．forcedB．helpedC．madeD．caused11、A．withB．toC．atD．for12、A．stillB．neverC．evenD．ever13、A．opinionB．mindC．ideaD．feeling14、A．whichB．whatC．thatD．it15、A．costB．tookC．spentD．asked16、A．1oveB．moneyC．helpD．drink17、A．giveB．sendC．offerD．have18、A．showingB．expressingC．1endingD．saying19、A．momentB．dayC．minuteD．time20、A．aimB．meaningC．strengthD．power第二节（每小题1.5分，满分15分）阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
338生物化学2023年考试大纲
338生物化学2023年考试大纲一、考试性质338生物化学是一门重要的专业基础课程，其考试旨在评价考生对生物化学基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
本大纲适用于报考本校生物化学及相关专业的硕士研究生。
二、考试目标1. 掌握生物化学的基本概念、基本原理和基本方法，了解生物化学的发展历程、研究内容和应用领域。
2. 掌握蛋白质、核酸、糖类、脂质等生物分子的结构、性质和功能，了解它们在生命活动中的作用。
3. 掌握酶的结构、性质和作用机制，了解酶促反应动力学及其影响因素。
4. 掌握生物氧化、糖代谢、脂代谢、蛋白质代谢等基本代谢过程，了解各代谢途径的调节机制和代谢网络。
5. 掌握基因表达的调控机制，了解基因组学和蛋白质组学的基本概念和应用。
6. 具备运用所学知识分析问题、解决问题的能力，能够运用生物化学原理和方法解决实际问题。
三、考试内容1. 生物分子结构与功能：蛋白质的结构与功能，核酸的结构与功能，糖类、脂质和维生素的种类、结构和功能。
2. 酶促反应动力学：酶的结构与性质，酶促反应动力学及其影响因素。
3. 生物氧化：电子传递链，氧化呼吸链，氧化磷酸化作用。
4. 糖代谢：糖的消化吸收，糖的分解代谢，糖原合成与分解，血糖的调节。
5. 脂代谢：脂肪的消化吸收，脂肪的合成与分解，胆固醇的合成与代谢，磷脂的合成与分解。
6. 蛋白质代谢：蛋白质的消化吸收，蛋白质的合成与分解，氨基酸的代谢，氨的转运与解毒。
7. 核酸代谢：DNA的复制与修复，RNA的合成与种类，基因表达的调控。
8. 细胞信号转导：细胞信号转导的基本概念和途径，受体介导的信号转导，细胞因子和生长因子的信号转导。
9. 细胞周期与细胞分裂：细胞周期的概念与组成，细胞分裂的过程与调控。
10. 分子遗传学基础：DNA的组成与结构，DNA的复制与修复，基因组的组成与结构，基因表达的调控。
11. 分子生物学技术：基因克隆与表达，基因敲除与点突变，基因组编辑，蛋白质组学技术。
西北师范大学2024年硕士研究生招生考试自命题科目参考大纲 338生物化学初试科目考试大纲
硕士研究生招生考试《生物化学》考试大纲(科目代码：338)学院名称(盖章)：生命科学学院学院负责人(签字)：编制时间：2023年6月12日西北师范大学硕士研究生入学考试初试科目《生物化学》考试大纲(科目代码：338)一、考核要求《生物化学》是为生物与医药专业学位硕士研究生设置的具有选拔性质的初试考试科目。
其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握《生物化学》课程的基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，为择优录取、确保专业学位硕士研究生的入学质量。
在考试形式和试卷结构等方面有如下要求：（一）试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构题型：名词解释、选择题、判断题、填空题、问答题、计算题和论述题。
二、评价目标《生物化学》在考查考生对生物化学基础知识、基本理论理解的基础上，注重考查理论联系实际的能力，说明、提出、分析和解决这些学科中出现的现象和问题。
正确地理解和掌握有关的基本概念、理论、假说、规律和论断；运用掌握的基础理论知识和原理，可以就某一问题设计出实验方案；准确、恰当地使用专业术语，文字通顺、层次清楚、有论有据、合乎逻辑地表述。
三、参考书1. 魏民等主编，《生物化学简明教程》，高等教育出版社（第六版），2020。
2. 朱圣庚徐长法主编，《生物化学》，高等教育出版社（第四版），2017年。
四、考核内容第1章氨基酸、肽和蛋白质考核要点：氨基酸的结构、酸碱性质及氨基酸的化学反应，氨基酸的光学活性；氨基酸混合物分析分离的原理及技术。
肽的结构、蛋白质的一级结构及其测定方法。
主要考核内容：1.氨基酸—蛋白质的单体亚基蛋白质的水解；α-氨基酸的一般结构2.氨基酸的酸碱性质氨基酸的解离；氨基酸的等电点3.氨基酸的化学反应α-羧基参加的反应；α-氨基参加的反应；α-氨基和羧基共同参加的反应4.氨基酸的旋光性和光谱性质氨基酸的旋光性和立体化学；氨基酸的光谱性质6. 氨基酸混合物的分析和分离分配层析法的一般原理；分配柱层析；纸层析；薄层层析；离子交换层析7. 肽肽和肽键的结构；肽的物理和化学性质8. 蛋白质的组成、分类、分子大小和结构层次蛋白质的化学组成和分类；蛋白质分子的形状和大小；蛋白质分子结构的组织层次9. 蛋白质的一级结构蛋白质的氨基酸序列决定蛋白质的功能；蛋白质化学测序的策略10. 蛋白质测序的一些常用方法末端残基分析；二硫键的断裂；氨基酸组成的分析；多肽链的部分裂解；肽段氨基酸序列的测定；肽段在原多肽链中的次序的确定；二硫键位置的确定11. 氨基酸序列与生物进化序列的同源性、同源蛋白质和蛋白质家族；同源蛋白质氨基酸序列的物种差异；同源蛋白质具有共同的进化起源第2章蛋白质的三维结构考核要点：肽键的性质、蛋白质的二级结构、超二级结构、结构域、三级结构、四级结构和亚基缔合；蛋白质的变性主要考核内容：1.蛋白质三维结构的概述蛋白质构象主要由弱相互作用稳定；肽键具有刚性和平面的性质；多肽主链的折叠受到空间位阻的限制2.蛋白质的二级结构α螺旋；氨基酸序列影响α螺旋的稳定性；β构象；β转角和Ω环；无规卷曲3.纤维状蛋白质α-角蛋白；丝心蛋白和β-角蛋白：胶原蛋白；弹性蛋白4.蛋白质超二级结构和结构域超二级结构；结构域5.球状蛋白质与三级结构三级结构的形成；球状蛋白质三级结构的特征；球状蛋白质三级结构/结构域的类型6.四级结构和亚基缔合有关四级结构的一些概念；四级缔合的驱动力；亚基相互作用的方式7.蛋白质的变性、折叠和结构预测蛋白质的变性；氨基酸序列规定蛋白质的三维结构；蛋白质肽链折叠的动力学和蛋白质结构的预测第3章蛋白质的生物学功能考核要点：通过学习血红蛋白、肌红蛋白结构与功能的关系，理解蛋白质结构与功能的关系主要考核内容：1. 蛋白质功能的多样性2. 氧结合蛋白质—肌红蛋白：贮存氧肌红蛋白的三级结构；辅基血红素；O2与肌红蛋白的结合；O2的结合改变肌红蛋白的构象3. 氧结合蛋白质—血红蛋白：转运氧血红蛋白的结构；氧结合引起的血红蛋白构象变化；血红蛋白的协同性氧结合（Hb氧结合曲线）；H+、CO2和BPG对血红蛋白结合氧的影响4. 血红蛋白分子病分子病是遗传的；镰刀状细胞贫血病第4章蛋白质的性质、分离纯化和鉴定考核要点：蛋白质酸碱性质、胶体性质和蛋白质沉淀，蛋白质分离纯化的方法与原理主要考核内容：1.蛋白质在水溶液中的行为蛋白质的酸碱性质；蛋白质的胶体性质和蛋白质沉淀2. 蛋白质分离纯化的一般程序3. 蛋白质分离纯化的方法等电点沉淀和盐析、有机溶剂分级分离、透析和超滤、密度梯度超速离心、凝胶过滤、凝胶电泳、等电聚焦和双向电泳、离子交换层析、疏水相互作用层析、亲和层析和高效液相层析4. 蛋白质相对分子质量的测定凝胶过滤法测定相对分子质量、SDS-PAGE测定相对分子质量和沉降速度法测定相对分子质量5. 蛋白质的含量测定与纯度鉴定第5章酶的催化作用考核要点：酶的化学本质及其分类和命名；酶的专一性；酶的活力测定；核酶的概念主要考核内容：1.酶是生物催化剂酶与一般催化剂的共同点；酶作为生物催化剂的特点2.酶的化学本质及其组成酶的化学本质；酶的化学组成；单体酶、寡聚酶、多酶复合物3.酶的命名和分类习惯命名法；国际系统命名法；国际系统分类法及酶的编号；六大类酶的特征和举例4.酶的专一性酶的专一性；有关酶作用的专一性的假说5.酶的活力测定和分离纯化酶活力的测定；酶的分离纯化6. 非蛋白质生物催化剂—核酶核酶（ribozyme）的概念；核酶的种类；核酶的研究意义及应用前景第6章酶动力学考核要点：米氏方程和米氏常数的意义；酶的抑制作用；温度、PH及激活剂对酶促反应的影响主要考核内容：1.化学动力学基础化学反应速率及其测定；反应分子数和反应级数；各级反应特征2.底物浓度对酶促反应速率的影响中间复合物学说；酶促反应的动力学方程式；多底物的酶促反应动力学3.酶的抑制作用抑制程度的表示方法；抑制作用的类型；可逆抑制作用和不可逆抑制作用的鉴别；可逆抑制作用动力学；一些重要的抑制剂4.温度对酶促反应的影响5.PH对酶促反应的影响6.激活剂对酶促反应的影响第7章酶作用机制和酶活性调节考核要点：酶活性部位的概念和特点；酶促反应机制及酶活性的别构调节；酶活性的共价调节；同工酶的概念主要考核内容：1.酶的活性部位酶活性部位的特点；研究酶活性部位的方法2.酶催化反应的独特性质3.酶促反应机制酸碱催化；共价催化；金属离子催化；底物和酶的邻近效应与定向效应；底物的形变和诱导契合；多元催化和协同效应；活性部位微环境的影响4.酶活性的别构调节酶的别构效应和别构酶的性质5.酶活性的共价调节酶的可逆共价修饰类型；酶的不可逆共价调节—酶原的激活6.同工酶第8章核酸的结构和功能考核要点：核酸和核苷酸的组成和结构；DNA的结构和功能；RNA的结构与功能主要考核内容：1.核酸的发现2.核酸的种类和分布3.核酸的化学组成4.DNA的结构和功能5.RNA的结构与功能第9章核酸的物理化学性质和研究方法考核要点：核酸的水解；核酸的紫外吸收；核酸的变性、复性及杂交；核酸的分离纯化主要考核内容：1.核酸的水解2.核酸的酸碱性质3.核酸的紫外吸收4.核酸的变性、复性和杂交5.核酸的分离和纯化第10章维生素和辅酶考核要点：维生素的概念、分类及生物学功能；B族维生素与其相应辅酶的关系主要考核内容：1.维生素概论2.脂溶性维生素维生素A；维生素D；维生素E；维生素K3.水溶性维生素维生素B1和硫胺素焦磷酸；维生素PP和烟酰胺辅酶；维生素B2和黄素辅酶；泛酸和辅酶A；维生素B6和磷酸吡哆醛、磷酸吡哆胺；维生素B12（氰钴胺素）及其辅酶；生物素；叶酸和四氢叶酸；硫辛酸；维生素C第11章新陈代谢总论考核要点：新陈代谢的基本概念和原理；新陈代谢的研究方法主要考核内容：1. 新陈代谢的基本概念和原理2. 新陈代谢的研究方法第12章生物能学考核要点：自由能的概念和标准自由能，生物体内ATP与磷酰基转移主要考核内容：1. 自由能的概念2. 标准自由能变化3. ATP与磷酰基转移第13章六碳糖的分解和糖酵解作用考核要点：糖酵解作用的反应机制及能量转变；丙酮酸的去路及糖酵解作用的调节主要考核内容：1. 糖酵解过程概述2. 糖酵解第一阶段的反应机制葡萄糖的磷酸化；葡萄糖-6-磷酸异构化形成果糖-6-磷酸；果糖-6-磷酸形成果糖-1，6-二磷酸；果糖-1，6-二磷酸转变成甘油醛-3-磷酸和二羟丙酮磷酸；二羟丙酮磷酸转变为甘油醛-3-磷酸3. 糖酵解第二阶段的反应机制甘油醛-3-磷酸氧化成1，3-二磷酸甘油酸；1，3-二磷酸甘油酸转移高能磷酸键基团形成ATP；3-磷酸甘油酸转变为2-二磷酸甘油酸；2-二磷酸甘油酸脱水生成磷酸烯醇式丙酮酸；磷酸烯醇式丙酮酸转变成丙酮酸并产生一个ATP分子4. 由葡萄糖转变为两分子丙酮酸能量转变的估算5. 丙酮酸的去路6. 糖酵解作用的调节磷酸果糖激酶是关键酶；2，6-二磷酸果糖对酵解的调节作用；己糖激酶和丙酮酸激酶对糖酵解的调节作用第14章柠檬酸循环考核要点：丙酮酸的脱氢脱羧过程及柠檬酸循环过程；能量转换及调控主要考核内容：1. 丙酮酸转化成乙酰辅酶A的过程2. 柠檬酸循环草酰乙酸与乙酰-CoA缩合形成柠檬酸；柠檬酸异构化形成异柠檬酸；异柠檬酸氧化形成α-酮戊二酸；α-酮戊二酸氧化脱羧形成琥珀酰-CoA；琥珀酰-CoA 转化成琥珀酸并产生一个高能磷酸键；琥珀酸脱氢形成延胡索酸；延胡索酸水合形成L-苹果酸；L-苹果酸脱氢形成草酰乙酸3. 柠檬酸循环的化学总结算4. 柠檬酸循环的调控5. 柠檬酸循环在代谢中的双重角色6. 乙醛酸途径第15章氧化磷酸化作用考核要点：电子传递和氧化磷酸化作用主要考核内容：1.氧化还原电势氧化-还原电势；生物体中某些重要的氧化-还原电势；电势和自由能的关系；标准电动势和平衡常数的关系2.电子传递和氧化呼吸链呼吸链概念的建立；电子传递链；电子传递过程；电子传递的抑制剂3. 氧化磷酸化作用氧化磷酸化作用机制；质子梯度的形成；ATP合成机制；氧化磷酸化的解偶联和抑制；细胞溶胶内NADH的再氧化；氧化磷酸化的调控；一个葡萄糖分子彻底氧化产生ATP分子数的总结算第16章戊糖磷酸途径考核要点：戊糖磷酸途径及其生物需意义主要考核内容：1.戊糖磷酸途径的主要反应2.戊糖磷酸途径反应速率的调控3.戊糖磷酸途径的生物学意义第17章糖异生和糖的其他代谢途径考核要点：糖异生作用的途径及其调控主要考核内容：1.糖异生作用糖异生作用的途径；糖异生途径总览；由丙酮酸形成葡萄糖的能量消耗及意义；糖异生作用的调节；乳酸的再利用和可立氏循环2.乙醛酸途径第18章糖原的分解和生物合成考核要点：糖原的降解和合成过程主要考核内容：1.糖原的生物学意义2.糖原的降解糖原磷酸化酶；糖原脱支酶；磷酸葡萄糖变位酶的作用；6-磷酸葡糖磷酸酶3.糖原的生物合成催化糖原合成的三种酶4.糖原代谢的调控糖原磷酸化酶的调节机制；糖原合酶的调节机制；G蛋白及其对激素信号的传递作用第19章脂质的代谢考核要点：脂肪酸的氧化；不饱和脂肪酸的氧化；酮体的生成；脂质的生物合成主要考核内容：1.脂肪酸的氧化脂肪酸的活化；脂肪酸转入线粒体；β-氧化；脂肪酸氧化是高度放能过程2.不饱和脂肪酸的氧化不饱和脂肪酸的氧化；奇数碳原子脂肪酸的氧化生成丙酰-CoA；脂肪酸还可发生α-或ω-氧化3.酮体乙酰-CoA的代谢结局；肝中酮体的形成；肝外组织使用酮体作为燃料4.脂肪酸代谢的调节5.脂质的生物合成贮存脂肪；脂肪酸的生物合成；脂酰甘油的生物合成；磷脂类的生物合成；其他脂类的生物合成第20章蛋白质降解和氨基酸的分解代谢考核要点：蛋白质的降解，氨基酸的分解代谢、尿素的形成过程；氨基酸碳骨架的氧化途径；生糖氨基酸和生酮氨基酸；氨基酸与一碳单位主要考核内容：1.蛋白质降解蛋白质降解的特性；蛋白质的降解的反应机制；机体对外源蛋白质的需要及其消化作用2.氨基酸的分解代谢氨基酸的脱氨基作用；氧化脱氨基作用：其他的脱氨基作用；联合脱氨基作用；氨基酸的脱羧基作用；氨的命运3.尿素的形成尿素循环的发现；尿素循环；尿素循环的调节4.氨基酸碳骨架的氧化途径形成乙酰-CoA的途径；α-酮戊二酸途径；形成琥珀酰-CoA的途径；形成延胡索酸途径；形成草酰乙酸途径5.生糖氨基酸和生酮氨基酸6.由氨基酸衍生的其他重要物质氨基酸与一碳单位；氨基酸与生物活性物质第21章氨基酸的生物合成和生物固氮考核要点：氨基酸的生物合成主要考核内容：1.氨的同化作用—氨通过谷氨酸和谷氨酰胺掺入生物分子2.氨基酸的生物合成由α-酮戊二酸形成的氨基酸—谷氨酸、谷氨酰胺、脯氨酸、精氨酸、赖氨酸；由草酰乙酸形成的氨基酸—天冬氨酸、天冬酰胺、甲硫氨酸、苏氨酸、赖氨酸；由丙酮酸族的氨基酸—丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸；丝氨酸族的氨基酸—丝氨酸、甘氨酸、半胱氨酸；芳香族氨基酸及组氨酸的生物合成3.氨基酸生物合成的调节第22章核酸的降解和核苷酸代谢考核要点：核酸和核苷酸的分解代谢，核苷酸的生物合成主要考核内容：1.核酸和核苷酸的分解代谢核酸的降解；核苷酸的分解；嘌呤碱的分解；嘧啶碱的分解2.核苷酸的生物合成嘌呤核糖核苷酸的合成；嘧啶核糖核苷酸的合成；核苷一磷酸转变成核苷三磷酸；脱氧核糖核苷酸的合成。
大连理工大学2024年硕士招生考试自命题科目考试大纲 810 数据结构
大连理工大学2024年硕士研究生入学考试大纲科目代码：810 科目名称：数据结构Ⅰ．考查目标计算机学科专业基础综合考试是为大连理工大学招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校计算机科学与技术学科优秀本科生所能达到的及格或及格以上水平，以利于大连理工大学择优选拔，确保硕士研究生的入学质量。
Ⅱ．考查范围计算机学科专业基础综合考试以数据结构专业基础课程。
要求考生系统地掌握数据结构课程的概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ．考查内容数据结构[考查目标]1．掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。
2．掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。
3．能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。
一、线性表1．线性表的定义2．线性表的顺序表示和实现3．线性表的链式表示和实现4．线性表的应用二、栈、队列和数组1．栈和队列的基本概念2．栈的顺序表示和实现3．栈的链式表示和实现4．队列的顺序表示和实现5．队列的链式表示和实现6．栈和队列的应用7．数组的定义，数组的顺序表示和实现8．矩阵的压缩存储三、树与二叉树1．树的定义和基本概念2．二叉树(1) 二叉树的定义及性质(2) 二叉树的存储结构(3) 二叉树的遍历(4) 线索二叉树3．树、森林(1) 树的存储结构(2) 树和二叉树的转换，森林与二叉树的转换(3) 树和森林的遍历4．哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码四、图1．图的定义和基本概念2．图的存储方式(1) 数组（邻接矩阵）表示法(2) 邻接表3．图的遍历及其应用(1) 深度优先搜索(2) 广度优先搜索4．图的基本应用(1) 最小生成树(2) 最短路径(3) 拓扑排序(4) 关键路径五、查找1．查找的基本概念2．静态查找表(1) 顺序查找法(2) 折半查找法3．动态查找表(1) 二叉排序树和平衡二叉树(2) B-树4．哈希（Hash）表5．查找算法的分析及应用六、排序1．排序的基本概念2．插入排序(1) 直接插入排序(2) 折半插入排序3．起泡排序（bubble sort）4．简单选择排序5．希尔排序（shell sort）6．快速排序7．堆排序8．二路归并排序（merge sort）9．基数排序10．外部排序11．各种排序算法的比较12．排序算法的应用复习参考资料：《数据结构（c语言版）》，严蔚敏，吴伟民编著，清华大学出版社.。
大连工业试题生物化学(B)
科目代码：338 科目名称：生物化学（B）共2 页第 1 页（所有答案请写在答题纸上，答在试卷上的一律无效。
考试时间3小时，试题满分150分）考生答题须知1.所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。
请考生务必在答题纸上写清题号。
2.评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
一、名词解释（每题3分，共30分）1、滞后链2、蛋白质二级结构3、Km值4、维生素5、别构酶6、减色效应7、糖酵解作用8、呼吸链9、管家基因10、乳酸循环二、写出下列物质的结构式（每题4分，共20分）1、氨基酸结构通式；2、乳糖；3、苹果酸；4、5-磷酸核糖；5、ATP三、简答题（共80分）1、称取25mg蛋白酶配置成25mL溶液，取2mL酶溶液测得其含蛋白氮为0.2mg；另取0.1mL 酶溶液测得酶活力，结果每小时可以水解酪蛋白产生1500μg酪氨酸，假定1个酶活力单位定义为每分钟产生1μg酪氨酸的酶量，请计算（12分）：（1）酶溶液的蛋白质浓度及比活；（2）每克酶制剂的总蛋白含量及总活力。
2、丙氨酸-葡萄糖循环及其生物学意义。
（8分）3、简单说明稳定DNA双螺旋结构的主要作用力。
（9分）4、以乳糖操纵子为例，简述原核细胞基因表达调控的原理。
（17分）5、有A、B、C三种不同蛋白质，在pH 7进行电泳，结果如图所示。
若在pH 7条件下用中性盐沉淀这三种蛋白质，哪种蛋白质首先沉淀，哪种次之，哪种最后？说明其原因。
（7分）- +科目代码：338 科目名称：生物化学（B）共2 页第 2 页（所有答案请写在答题纸上，答在试卷上的一律无效。
考试时间3小时，试题满分150分）6、为什么说三羧酸循环是糖、脂和蛋白质三大物质代谢的共同路？（12分）7、脂肪酸的从头生物合成和脂肪酸的β-氧化是否互为逆过程？它们之间有什么主要区别？（15分）四、问答题（20分）在一组10mL的反应体系中，加入不同浓度的底物。
2023年研究生招生《生物化学》考试大纲
佛山科学技术学院2023年硕士研究生招生考试大纲科目名称：生物化学一、考查目标《生物化学》是佛山科学技术学院生物技术与工程专业硕士研究生入学考试的科目。
生物化学主要研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律，是生物类、工程类、医学类及药学类众多学科的基础性课程，并在工业、农业和医药产业的发展中发挥出越来越明显的促进作用。
要求考生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论；掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法；能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。
二、考试形式与试卷结构1.考试形式：生物化学考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2.试卷结构：考查内容，基础知识占50%，简答、分析题占30%，创造性思维题占20%。
试卷主要由选择题、名词解释、简答题、论述题等组成。
其中选择题分值为70分，判断题分值为10分，名词解释分值为20分，简答题分值为30分，论述题分值为20分。
(1)选择题：共计70分。
其中单项选择题共50道题，1分/题，共计50分；多项选择题共10道题，2分/题，共计20分。
(2)判断题：共计10分，10道题，1分/题。
(3)名词解释：共计20分，5道题，4分/题。
(4)简答题：共计30分，3道题，10分/题。
(5)论述题：共计20分，1道题，20分/题。
说明：选择题，判断题名词解释主要考察内容为概念和基本知识，主要覆盖本门课程的各部分知识点；简答题主要考察各部分重要知识点的理解和分析；论述题主要考察各部分重要知识点的理解，分析和综合运用。
三、考查范围第一章蛋白质的结构与功能一、蛋白质的分子组成蛋白质的元素组成特点，基本结构单位氨基酸的结构特点、分类及三字英文缩写符号，一字符号，等电点；氨基酸的理化性质；肽键和肽的概念。
二、蛋白质的分子结构蛋白质一级、二级、三、四级结构的概念、结构特点和维持其稳定的化学键；α-螺旋，β-折叠，β-转角与无规卷曲，α-螺旋，β-折叠的结构特点；肽单元、模序、超二级结构、结构域、分子伴侣、结构域和亚基的概念，蛋白质结构与功能的关系。
考试科目：814综合化学 .doc
考试科目：814综合化学一、复习要求：本《综合化学考试大纲》适用于上海大学化学专业硕士研究生入学综合化学考试。
综合化学考试的任务全面检查考生在化学一级学科范围内四大化学及其化学交叉、前沿学科课程的基础知识、基本理论和实验技能的掌握情况。
考试形式与试卷结构为：闭卷笔试；答题时间180分钟；题型全部为选择题。
各课程基础知识、基本理论的考题难易适中，不含单课程高难题。
试卷满分为150分。
各部分的比例：无机化学约占20％，分析化学约占20％，有机化学约占20％，物理化学约占20％，其它约占20％。
二、主要复习内容：（一）无机化学部分1、掌握s区元素、P区元素、ds区元素和第四周期d区元素及其化合物的基本性质、化学反应和常见离子的分离鉴定方法。
2、掌握元素周期表和元素性质的周期性。
3、熟悉化学热力学和化学平衡的基本知识与简单计算。
4、熟悉无机化学实验的基本操作技能和实验注意事项。
（二）有机化学部分１、有机化合物的同分异构、立体异构、命名及结构与物性之间关系。
分子的极性、对称性、氢键、亲水憎（疏）水性与有机化合物的偶极矩、熔点、沸点、溶解度等之间的关系。
2、有机化合物结构的各种效应（1）诱导效应、共轭效应、立体效应、氢键效应、芳香性等概念和应用。
（2）碳正离子、碳负离子、碳自由基等活性中间体的稳定性。
3、有机化学反应（1）重要官能团化合物的典型反应，包括：烷烃、烯烃、炔烃、卤代烃、芳烃、醇、酚、醚、醛、酮、胺、羧酸及其衍生物。
（2）主要有机反应：亲电、亲核加成反应、亲电、亲核取代反应、消除反应、氧化还原反应、自由基反应。
（3）重要有机人名反应。
4、有机化学反应机理。
包括S N1、S N2机理；E1、E2机理；碳正离子的重排；芳香族亲电取代反应历程；重氮化反应及其应用；羰基的亲核加成——消除历程。
5、有机合成。
官能团导入、转换、保护；碳碳键形成及断裂的基本方法；原料的选择，合成步骤的设计，选择性反应及保护基的应用。
初试自命题科目考试大纲格式
初试自命题科目考试大纲格式（物理化学）
学院名称（盖章）：填表人：
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初试自命题科目考试大纲格式（无机与分析化学）
学院名称（盖章）：填表人：
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初试自命题科目考试大纲格式（有机化学）
学院名称（盖章）：填表人：
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初试自命题科目考试大纲格式（化工原理）
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学院名称（盖章）：填表人：
5 / 15
初试自命题科目考试大纲（机械设计基础）
学院名称（盖章）：填表人：
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初试自命题科目考试大纲格式（生物化学）
学院名称（盖章）：填表人：
7 / 15
初试自命题科目考试大纲格式（微生物学）
学院名称（盖章）：填表人：
8 / 15
初试自命题科目考试大纲格式（工程流体力学）
学院名称（盖章）：填表人：
9 / 15
初试自命题科目考试大纲格式（物理化学）
10 / 15
学院名称（盖章）：填表人：
11 / 15
初试自命题科目考试大纲格式（过程流体力学）
学院名称（盖章）：填表人：
12 / 15
初试自命题科目考试大纲格式（工程热力学）
招生单位名称（盖章）：填表人：
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初试自命题科目考试大纲格式（生物工程基础）
招生单位名称（盖章）：填表人：
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2024年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目代码911科目名称大气物理学
2024年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目代码：911 科目名称：大气物理学一、考试要求主要考查学生对地球大气组成和结构、大气静力学、大气动力学基础、大气辐射学、大气热力学、云和降水物理学相关基础知识的理解与掌握。
二、考试内容1．大气概述地球大气的组成，大气的垂直分层和结构，大气状态方程及应用，各种湿度参量的概念及计算方法。
大气静力学方程，压高公式及其应用，位势高度概念，标准大气，气压的时空分布与气压梯度。
2. 地面和大气中的辐射过程辐射基本概念和基本定律，大气对辐射能的吸收和散射削弱规律，太阳辐射在地球大气中的传输，长波辐射传输特性和平面平行大气长波辐射传输方程，辐射平衡温度、气层辐射差额和气层变温率的计算，地球大气的保温效应，地面、大气和地-气系统的辐射收支，地气系统的辐射平衡。
3．大气动力学基础旋转地球上的大气运动方程，地转风、梯度风和热成风原理及应用，摩擦风的特征和计算方法，大气边界层的基本特征，边界层风场日变化的动力和热力因子。
4．大气热力学基础热力学基本定律和热力学函数及其在空气和水物质系统中的应用，未饱和湿空气系统和含有液态水的饱和湿空气系统热力学方程，空气微团的干绝热过程、湿绝热过程和不可逆假绝热过程的态变规律，位温和假相当位温概念及其应用，湍流逆温的形成，气层静力稳定度、薄气层静力稳定度判据，厚气层不稳定能量概念和判据，位势不稳定的概念和判据，热力学图解的应用。
5. 云和降水物理学基础云雾形成的基本条件和宏观过程，云雾的微观特征及描述方法，Kelvin定律、Raoult定律和Kohler方程，自然云条件下云滴和冰晶核化的微物理机制，云滴凝结增长和冰晶凝华增长的微物理过程，云雨滴和冰雪晶的碰并增长过程，层状云和积状云降水形成机制，冰雹形成与生长机制，人工影响天气的基本原理和方法。
三、考试形式考试形式为闭卷、笔试，考试时间为3小时，满分150分。
题型包括：选择题（单选和多选）（约30分）、名词解释（约20分）、简答题（约50分）、计算题和综合分析证明题（约50分）。
2024年硕士生招生自命题科目考试大纲
2024年硕士生招生自命题科目考试大纲一、考试范围本次硕士生招生自命题科目考试，将覆盖以下三个主要领域：人文社科、自然科学和工程技术。
考试内容涵盖相应领域的基础理论、实践应用和学科前沿。
二、考试形式1. 笔试：全面考核考生对相关学科知识的掌握和理解能力，包括解答问题、分析案例和解决实际问题等。
2. 实践操作：评估考生实际操作能力，要求考生运用所学知识进行实验、设计或工程应用，并撰写相关实践报告。
三、人文社科科目考试内容及要求人文社科科目考试主要考核考生对相关学科的基础理论和学术研究的了解程度。
考试内容包括但不限于以下几个方面：1. 理论知识：要求考生具备相关学科的基础理论知识，包括学科的起源、发展历程、重要学派和学术思想等。
2. 学术研究：要求考生了解学科的研究方法和技巧，能够分析学术论文、书籍等研究成果，并进行评论和综合分析。
四、自然科学科目考试内容及要求自然科学科目考试主要考核考生对相关学科的基础理论和实验应用的了解程度。
考试内容包括但不限于以下几个方面：1. 理论知识：要求考生具备相关学科的基础理论知识，包括学科的基本原理、定律和公式等。
2. 实验技能：要求考生能够熟练运用实验仪器和技术，进行实验操作和数据处理，并具备撰写实验报告的能力。
五、工程技术科目考试内容及要求工程技术科目考试主要考核考生对相关工程实际应用和创新设计的了解程度。
考试内容包括但不限于以下几个方面：1. 工程实践：要求考生具备相关工程项目实施的基本知识，包括工艺流程、设计要点和项目管理等。
2. 创新设计：要求考生能够根据实际需求进行创新设计，包括方案设计、结构设计和优化设计等。
六、考试评分及录取方式1. 考试评分：根据考生在自命题科目考试中获得的分数进行评分，综合考虑笔试和实践操作的成绩，并按照一定的权重进行综合评定。
2. 录取方式：根据考生的综合评定分数进行排名，按照招生计划数量，从高分到低分录取，直至招生计划完成为止。
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1、蛋白酶的分类
2、氨基酸的分解代谢（脱氨与转氨作用等、氨的转运、尿素循环、氨基酸碳骨架的代谢）
3、氨基酸的合成代谢（原料来源、合成途径等）
第十二章核酸降解及核苷酸代谢
1、核酸水解酶类及水解特异性
2、核酸的降解过程、核苷酸的分解代谢途径及主要产物
3、嘌呤核苷酸、嘧啶核苷酸及脱氧核苷酸的合成过程（全合成及半合成的主要途径、前体物质等）
2、转录后的修饰（三种RNA转录后的加工）
3、原核生物基因转录的调控（操纵子结构模型及调控模式）
第十五章蛋白质的生物合成
1、生物遗传的中心法则
2、遗传密码及其性质
3、mRNA、tRNA、rRNA在蛋白质合成过程中的功能
4、原核生物蛋白质的生物合成过程
5、蛋白质的运输及翻译后修饰（信号肽、糖基化修饰等）
6、细胞质中NADH的氧化机制
第九章糖类代谢
1、糖的分解代谢：淀粉酶及淀粉水解；糖酵解；柠檬酸循环；戊糖磷酸途径；丙酮酸羧化支路；乙醛酸循环；糖原的分解（要求掌握代谢途径、生理意义、能量生成、关键催化酶及其性质、代谢的调节和控制等）
2、糖的合成代谢：糖异生；糖原合成（要求掌握代谢途径、生理意义、关键酶及其性质等）、乳酸循环
第七章生物膜的结构与功能
1、生物膜的组成、结构模型及其特点（流体镶嵌模型）
2、物质在生物膜中的运送方式
3、膜脂和膜蛋白的流动性
第八章 代谢总论
1、代谢的基本概念和基本过程；
2、微生物代谢和发酵的关系；
3、高能磷酸化合物；ATP的结构与功能
4、生物氧化的概念、类型；生物氧化酶类
5、线粒体呼吸链的电子传递、氧化磷酸化、底物水平磷酸化、P/O比、电子传递抑制剂等
第十六章代谢的调节与控制
1、酶活性的调节方式（别构调节、共价修饰调节、酶原的激活等）
2、酶的诱导与酶的阻遏（基因表达水平的调节，参照操纵子结构模型）
3、葡萄糖效应
4、巴斯德效应
5、细胞中糖类、脂类和蛋白质代谢的相互关系
第十七章基因工程
1、基因工程的主要工具酶和载体
2、基因重组过程及重组子的筛选
3、PCR技术的概念和步骤
二、考试内容
考试内容涉及面较广，静态生化包括糖化学、脂化学、蛋白质化学、酶化学和核酸化学；动态生化包括物质代谢和能量代谢，各种物质在体内的主要代谢途径、合成过程，以及生物体内的代谢调控方式；分子遗传学基础包括遗传信息传递的主要过程，基因工程操作的基础知识等。
第一章 糖化学
1、糖的定义、组成及分类
2、重要单糖和二糖的结构、理化性质
1、核酸的分类、结构组成、碱基的结构
2、DNA的结构（一级结构、二级结构的特点）
3、RNA的结构（三种RNA的结构特点）
4、核酸的理化性质（紫外吸收、变性、Tm值、增色/减色效应、退火/淬火等）
第六章维生素和激素
1、维生素的定义、分类
2、主要的水溶性维生素和脂溶性维生素的功能和食物来源
3、激素的分类、功能及作用机制。
3、酒精发酵、乳酸发酵和柠檬酸发酵（要求掌握代谢途径及原理、关键酶及其性质等）
第十章脂类代谢
1、脂肪酶与甘油三ห้องสมุดไป่ตู้的分解
2、甘油的转化
3、脂肪酸的分解代谢（活化及线粒体转运机制、β-氧化的过程及能量计算等）
4、饱和脂肪酸的合成代谢（胞液合成途径、线粒体增链途径、去饱和化等）
5、脂肪的合成（原料来源、合成过程等）
附件4：
大连工业大学2023年研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码及名称：814生物化学（甲） 学院名称（公章）：
一、考试的总体要求
考生应全面掌握生物化学的基本概念和理论；掌握生命物质的基本变化规律及其调控机制；掌握生化实验的基本原理；掌握这些规律的相关性及反应机制，并能用这些理论解释一般生命现象及分析和解决生产实践中出现的一般性问题。
2、酶的结构与功能的关系（酶的活性中心、别构中心等）
3、寡聚酶、多酶体系、同工酶等概念
4、酶促反应动力学（米氏方程、米氏常数的意义及应用、米氏常数的求法等）
5、pH、温度、酶浓度、激活剂、抑制剂等因素对酶反应速度的影响
6、酶活力的表征（酶活力及比活力的计算等）
7、酶的发酵生产，酶工程的定义及应用
第五章 核酸
2．朱圣庚，徐长法.生物化学.高等教育出版社，2017.1，第4版
三、试卷题型及比例
试卷总分150分，各题型所占比例如下：
1、名词解释 20-30分
2、结构式15-25分
3、简答题75-85分
4、论述题20-30分
四、考试形式及时间
闭卷、笔试，考试时间为3小时。
五、参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：
1. 金凤燮.生物化学.中国轻工业出版社，2006.3，第1版
第十三章DNA生物合成
1、DNA复制过程的主要酶类及性质（DNA聚合酶、DNA连接酶等的作用机制）
2、DNA复制过程及主要特点（半保留复制、半不连续复制、冈崎片段等）
3、逆转录及逆转录酶，端粒形成的机制；
4、DNA损伤及修复的主要类型及生理意义
第十四章RNA的生物合成
1、RNA转录过程及主要酶（启动子、终止子、RNA聚合酶的结构与功能、原核生物基因转录的过程等）
2、氨基酸的结构、分类、理化性质及分析分离的方法
3、人体必需氨基酸
4、肽键的结构及性质
5、蛋白质各级结构的定义、研究内容、具体类型、作用力及结构与功能的关系
6、蛋白质的理化性质（变性、沉淀、等电点、紫外吸收等）
7、蛋白质分离纯化的一般原则、方法
8、蛋白质含量的测定与纯度鉴定
第四章酶
1、酶的化学本质和生物学意义、酶的分类（单体酶、寡聚酶、辅酶和辅基等概念）
3、糖的构型、手性碳原子
4、寡糖、多糖、结合糖的分类和性质
5、淀粉的糊化和老化概念；
6、淀粉和糖原的结构特点
第二章脂类化学
1、脂类的定义及其组成分类
2、以三脂酰甘油为例的脂酰甘油类的组成结构、理化性质及其功能
3、重要脂肪酸的结构、性质
4、甘油磷脂和鞘氨醇磷脂类的组成、性质与功能。
第三章蛋白质
1、蛋白质的化学组成、分类、构象及功能的多样性