部编人教版三年级语文上册专项判断题练习(15道)
2021年部编版三年级语文上册判断题及答案(精编)

2021年部编版三年级语文上册判断题及答案(精编)一、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“铺满金色巴掌的水泥道”指的是水泥路上印好的图案。
(_______)2.“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶。
(_______)3.本文描写的是春天的景色。
(_______)二、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.最早的文字是刻在龟甲和兽骨上的。
(______)2.“学富五车”形容读书多,学识丰富。
(_______)3.在一千九百年前的东汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。
(________)4.造纸术先传到欧洲再传到日本。
(________)三、判断题。
对的打“√”,错的打“×”。
1.“周俊当上大队长后,就处心积虑地想把工作搞好。
”这句话没有语病。
(______)2.“人人都知道随地吐痰是不文明的行为。
”这个句子改为双重否定句是“并非人人都不知道随地吐痰是不文明的行为。
”(______)3.他的鼻子长得像他爸爸,挺挺地,看着很精神。
这句话不是比喻句。
(______)4.文学史上有名的“三曹”指的是曹操、曹丕和曹植。
(______)5.王昌龄被称为“七绝圣手”;王维则被称为“诗魔”。
(______)四、判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,错的打“×”。
1.可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。
(__________)2.她长长的头发,犹如一块黑色的瀑布。
(__________)3.他每次夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。
(_______)4.他新剃的头,好像一个圆圆的电灯泡。
(__________)5.这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。
(__________)6.我觉得自己像个剃头大师。
(__________)五、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
部编人教版三年级语文上册判断题(通用)

部编人教版三年级语文上册判断题(通用)一、判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。
1.这三首古诗的作者都是唐代人。
(________)2.《惠崇春江晚景》写的是晚春的景色。
(________)3.“小溪泛尽却山行”中的“尽”和“白日依山尽”中的“尽”意思一样。
(_______)4.“添得黄鹂四五声”中的“四五声”表示虚指。
(_______)二、想象力的重要性:读句子,体会句子意思,判断正误。
想象力比知识更重要。
——[美国]爱因斯坦1.我们需要学会想象,不需要掌握知识。
(______)2.想象与知识是相互矛盾、相互对立的。
(______)3.想象能增加知识的应用,能深化我们对世界的认识。
(______)4.发挥合理、科学的想象,对人们认识世界和改造世界极为重要。
(______)三、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
(______)2.寓言故事能让我们想到许多人和事。
(______)3.《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
(______)4.《守株待兔》告诉我们:做事可以不靠自己的努力,可以心存侥幸。
(______)5.陶罐和铁罐最后都找不到了。
(______)四、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面的括号里画“√”,不是的后面打“×”。
1.李小龙好像在做梦。
(_______)2.昙花白得像玉,像通草,像天上的云。
(_______)3.浪花不时地回过头来,好像不忍离开似的。
(_______)4.大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。
(_______)五、判断正误,正确的打√,错误的打×。
1.“察”字的第七笔是点,“哦”字的第七笔是提。
(___________)2.“荔(lì)枝的果肉白白的,好香啊,咬一口,好甜啊。
”这句话是用看和闻两种方法观察水果的。
(_________)3.树干虽然每天看起来都差不多,但细心观察,还是能发现它的变化。
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(免费)

2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(免费)一、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关,因为这些字都是草字头。
(_________)2.“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。
(_________)3.课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。
(_________)4.寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。
(_________)二、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
(_______)2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
(______)3.《去年的树》中,那个唱歌的鸟儿很守信用,怀念逝去的朋友。
(______)4.《不会叫的狗》是一篇童话。
(______)5.《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。
(______)三、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这一句是比喻句。
(___)2.“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
(___)3.“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。
(___)4.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。
(___)5.万寿菊在晚上八点开放。
(___)四、根据课外阅读判断对错,对的打“√”,错的打“×”1.云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。
(______)2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。
(______)3.《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼,遇到一只倒在地上的羊,羊向狼说了三句假话,结果狼放了羊。
(______)4.桃是中国人心中的神物,给老人祝寿的时候,常送一些寿桃点心。
(_______)五、根据你对“默读”的认识,判断对错。
1.默读是在心中读,不动唇,不发出声音。
小学三年级上册语文判断题(15道)

小学三年级上册语文判断题(15道)一、根据课文判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。
(______)2.燕子的羽毛是黑色的,它的尾巴像剪刀。
(______)3.《荷花》中,作者想象自己变成了一朵白荷花。
(______)4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节,在那一天人们有登高、插茱萸的习俗。
(______)5.我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术,为世界文化的发展做出了贡献。
(______)二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。
(______)2.“亲”可以组词:母亲、亲近、亲自。
(______)3.“翠”的第一笔和第四笔都是“”。
(______)4.“盛”是多音字,在“盛开”中读shènɡ,在“盛饭”中读chénɡ。
(______)三、判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。
(____)2.《灰雀》的故事里,列宁并不知道灰雀是怎么不见的。
(____)3.白求恩是一位加拿大共产党员,来到中国参加抗日战争。
(____)4.默读时用手指着读,是提高速度的好方法。
(____)5.所有目字旁的字,都表示“看”的意思。
(____)四、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
”出自清代诗人袁枚的《所见》。
(______)2.《早发白帝城》是唐代诗人杜甫的诗作。
(______)3.“仁者爱人,有礼者敬人”是老子说的。
(______)4.《卖火柴的小女孩》的作者是英国作家安徒生。
(______)5.王昌龄的《采莲曲》中有这样一句:“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
”(______)五、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。
(______)2.我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。
2021年部编版三年级上册语文判断题(15道)

2021年部编版三年级上册语文判断题(15道)一、回忆学过的课文内容,想想下列的说法对吗?1.古诗《示儿》的作者是唐代诗人陆游。
(_______)2.女主人叫乞丐搬砖,是捉弄人。
(_______)3.宋庆龄奶奶一生都很讲信用。
(_______)4.骆驼走路的时候,如果两个脚趾分开,就会陷到松软的沙子里。
(_______)5.雪猴是边防军人的好朋友。
(_______)二、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因,是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
(____)2.植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。
(____)3.昙花的花瓣又大又娇嫩,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它便开花了。
(____)4.《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
(____)5.“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。
(____)6.法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
(____)三、判断下列各句是不是比喻句,是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
1.太阳不慌不忙地把头从云里探出来。
(_____)2.池水清清的,像一面镜子。
(_____)3.她长得像她的妈妈。
(_____)4.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(_____)四、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
(______)2.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。
(______)3.“两岸/青山/相/对出,孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。
(______)4.《望天门山》描写了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
(______)五、我是小判官。
1.我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案

2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《花的学校》的作者是英国的泰戈尔,他的代表作有《飞鸟集》。
(_____)2.词语“金桂飘香”“层林尽染”都与秋天的景色有关。
(______)3.《安徒生童话》中的《白雪公主》,叶圣陶的《稻草人》都是童话故事。
(_____)4.预测的依据可以是故事里的内容,也可以是生活经验和生活常识。
(____)5.“他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。
”这句话没有语病。
(_____)二、下面的句子说得对,就()里打“√”;不对,就打“×”。
1.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
”选自《九月九日忆山东兄弟》。
(______)2.《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。
(______)3.听说合唱比赛得了第一名,大家可开心了!(______)4.“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语,都是描写下雨的情景的。
(______)三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.鹬蚌(yù bànɡ)相争的结果是渔翁得到了好处。
(______)2.寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
(______)3.《万字难写》告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zhé)止,盲目自满,是学不到真本领的。
(______)4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
(______)5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。
四、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《宇宙的另一边》一文中,“我”发挥奇特的想象,想象宇宙的另一边,是这一边的倒影。
(____)2.《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现,“我”有些失望。
(____)3.《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭,所以把自己变成了一棵树。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项强化练习
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项强化练习一、在你认为正确的说法后打“√”错误的打“×”。
1.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。
(_______)2.《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。
(_______)3.茱萸是一种植物。
(_______)4.“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。
(_______)二、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.小真的长头发能做很多事,可以钓鱼、套牛……这一切都是想象出来的。
(______)2.“我”变成了一棵树,只有妈妈不知道。
(______)3.铅笔有好多梦想。
它的梦想都是根据它长长的身体想象出来的。
(______)4.像尾巴这样反着想,就能有一只猫,也是合乎情理的,真有意思。
(______)三、根据课文内容判断正(√)误(×)。
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。
(______)2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。
”这是一个比喻句。
(______)3.“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句。
(______)4.《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。
(______)四、判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面的括号里画“√”,不是的后面打“×”。
1.李小龙好像在做梦。
(_______)2.昙花白得像玉,像通草,像天上的云。
(_______)3.浪花不时地回过头来,好像不忍离开似的。
(_______)4.大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。
(_______)五、判断题。
(正确的打“√”,错误的打“×”)1.《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的作品。
(______)2.“花中君子”是指松、竹、梅、兰。
(_______)3.每段话的第一句都是关键句,它能帮助我们概括一段话的大意。
(_______)4.复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题(考题)
2021年部编人教版三年级语文上册判断题(考题)一、判断,下列句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
1.一池的荷花都在舞蹈。
(______)2.鹅黄色的野花像一块地毯铺在水边。
(______)3.各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。
(______)4.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
(______)5.天好像要下雨了!(______)二、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.妈妈住进了那个长方形的鸟窝。
(________)2.“我”变成树后,为了让人能住进来会弯下腰缩短距离。
(________)3.妈妈根本不知道这“树”是“我”变的。
(________)4.“我”的肚子咕噜噜地叫,是因为“我”饿了。
(________)5.树上不断往下滴的水珠是一只虫子撒的尿。
(________)三、我会读一读,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《繁星》《春水》和《寄小读者》都是冰心写的。
(______)2.“见善则迁,有过则改”出自《论语》。
(______)3.“我”帮小沙剃了个和电灯泡一样的光头,他都没怪“我”,所以“我”觉得世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了。
(______)4.“改过不吝,从善如流”告诉我们不要吝惜给别人改过自新的机会。
(______)四、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1.读了《绿野仙踪》,我知道铁皮人后来成为了翡翠城的领导者。
(_____)2.在《狐狸小学的插班生》中,凤阡阡从狐界回来后一直拥有着魔法。
(_____)3.在《狐狸小学的插班生》中,司马笑懿是凤阡阡在八角城的体育老师。
(_____)4.读了《柳林风声》,我知道了鼹鼠非常勤劳善良。
(_____)五、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
1.“乘坐”的“乘”读“chéng”。
(_____)2.“柿子”的“柿”的音序是“sh”。
部编人教版三年级上册语文判断题(最新)
部编人教版三年级上册语文判断题(最新)一、阅读秦文君的《剃头大师》,判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.故事主要说明在现实生活中要做像小沙一样优秀的顾客,要做像“我”一样出色的剃头大师。
(______)2.故事表现了儿童的天真可爱。
小沙愿意让“我”这个从未给别人理过发的人来剃头,“我”也装模作样地给他剃了。
(______)3.题目“剃头大师”指的是“我”,因为“我”给小沙理出了最时髦的发式,使小沙很满意。
(______)4.小沙把理发店的师傅叫作“害人精”,因为他在理发店理发时吃尽了苦头。
(______)二、判断下列对课文内容的理解是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事,一直没有倒下去。
(________)2.胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,他知道后非常不高兴。
(________)3.《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生,因为它们都是作者随意的想象。
(________)三、判断下列句子的说法是否正确(正确的为“√”,错误的为“×”)1.《爱丽丝漫游奇境》是卡洛尔在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽丝.利迪亚的童话故事。
(______)2.艺术团的女孩叫鲁智胜“吹牛专业户”。
(______)3.《小鹿斑比》是一部主题强调爱与和平的作品。
(______)4.克雷洛夫寓言包含很多古希腊的民间故事,就像一个奇妙的动物王国。
(______)5.明希豪森的座右铭是:勇往直前,游侠四方,寻觅和传播真善美。
(______)四、判断是非,正确打“√”,错误打“×”。
1.“剩”一共十二画,第四笔是横。
(___)2.“天高云淡”“风和日丽”“层林尽染”这三个词语都是描写秋天的。
(___)3.《花的学校》这篇课文选自英国诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。
(___)4.童话故事充满了丰富的想象,情节十分奇特,还能让我们获得不少启示。
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(完美版)
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(完美版)一、根据你对“默读”的认识,判断对错。
1.默读是在心中读,不动唇,不发出声音。
这种读书的方法不会影响其他的人。
(____)2.默读要做到眼到、心到、手到。
“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写,学会圈点。
(______)3.默读需要安静的环境,所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。
(______)4.在默读的时候,我们应该用手指着读,不然的话容易出现错误。
(______)二、根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.《元日》是宋代诗人王安石写的一首关于春节的诗。
(______)2.《燕子》一文通过对如诗如画般春天的景色的描绘,及对活泼可爱的小燕子的描写,呼吁人们要爱护大自然,保护小动物。
(______)3.《赵州桥》一课介绍了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥。
(______)4.《蜜蜂》的作者是法国著名昆虫学家法布尔。
(______)三、判断对错,正确地打“√”,错的打“×”1.“挑促织”中的“促织”指蝈蝈。
________2.“忆山东兄弟”的“山东”指华山以东。
________3.《夜书所见》的作者是唐朝诗人杜甫。
________4.“空山不见人,但闻人语响”是《山行》中的诗句。
________四、判断题。
对的打“√”,错的打“×”。
1.“背.诵(bèi)、切.肉(qiè)、中弹.(dàn)、海参.(shēn)”中带点字的读音完全正确。
(________)2.“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”其中的“预测”可以随意猜测,不一定有依据。
(________)3.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“坐下”。
(_________)4.读句子“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学”要读出自豪的感情。
(________)5.句子“我把文具快速整理好”和“文具被我快速整理好”的意思差不多。
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部编人教版三年级语文上册专项判断题练习(15道)
一、 判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
1.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。
(___)
2.“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
(___)
3.“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。
(___)
4.《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。(___)
5.万寿菊在晚上八点开放。(___)
二、 判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下,因此捡到了许多兔子。
(________)
2.《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢,但最终却随着时间而消失,没有任何价
值。 (________)
3.《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们,每样东西都有自己的长处和短处,我们
要懂得发现事物的长处。(________)
4.《池子与河流》中池子至今长流不断,河流却一年一年淤塞。
(________)
三、 想象力的重要性:读句子,体会句子意思,判断正误。
想象力比知识更重要。——[美国]爱因斯坦
1.我们需要学会想象,不需要掌握知识。(______)
2.想象与知识是相互矛盾、相互对立的。 (______)
3.想象能增加知识的应用,能深化我们对世界的认识。(______)
4.发挥合理、科学的想象,对人们认识世界和改造世界极为重要。(______)
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四、 判断下列说法,正确的打√”,错误的打“×”。
1.《守株待兔》悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。
(______)
2.《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。(______)
3.《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
(______)
4.《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。(______)
五、 根据课文判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。(______)
2.燕子的羽毛是黑色的,它的尾巴像剪刀。(______)
3.《荷花》中,作者想象自己变成了一朵白荷花。(______)
4.《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节,在那一天人们有登高、插
茱萸的习俗。(______)
5.我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术,为世界文化的发展做出了贡献。
(______)
六、 根据课文内容判断正误。
1.因为孩子像枣核那么大,所以夫妻俩给他起名叫“枣核”。(______)
2.枣核虽然很勤快,但是不够聪明。(______)
3.枣核成功地跑到县衙门牵回了牲口。(______)
4.枣核被县官抓住,打掉了牙齿。(______)
七、 如何找人物的特点?选择你认为可行的方式打“√”,不可行
的打“×”。
1.从人物的性情、品格上找特点。(______)
2.从人物的喜好上找特点。(______)
3.从人物的独特本领中找特点。(______)
4.从人物的谈吐、处事方式上找特点。(______)
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八、 判断下面句子的修辞手法,是比喻句“√”,是拟人句的画
“×”。
1.夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像
许多大大小小的圆镜。(________)
2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。(________)
3.小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。 (________)
4.七点,睡莲从梦中醒来。(________)
九、 在比喻句的后面画“√ ”,在拟人句的后面画“×”。
1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。( )
2.他一试,啊,不得了,文字的腿看上去像兔子的腿。( )
3.一位植物学家曾有一把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一
样。( )
4.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( )
十、 根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.裁缝说不用接袖子,是因为他还没有开始裁布料。 (_______)
2.方帽子店的主人赞成他的儿子戴圆帽子,因为戴圆帽子很好看。
(_______)
3.老公公和老婆婆说的“漏”是指下大雨了,屋顶漏雨。 (_______)
4.枣核虽然个头很小,但是他一样能做很多事情。 (_______)
十一、 判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画
“×”。
1.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。( )
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。( )
3.二月春风似剪刀。( )
4.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!( )
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十二、 判断题,对的打“√”,错的打“×”。
1.我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关,因为这些字都是草字头。
(_________)2.“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎ
ng”。(_________)
3.课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。(_________)
4.寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。(_________)
十三、 判断下列句子是不是比喻句,是比喻句的在后面的括号里画
“√”,不是的后面打“×”。
1.李小龙好像在做梦。(_______)
2.昙花白得像玉,像通草,像天上的云。(_______)
3.浪花不时地回过头来,好像不忍离开似的。(_______)
4.大虾摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将。(_______)
十四、 面对掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长是怎样做的?在正确说法
后打“√”,不对的打“×”。
1.蚂蚁队长想自己吃掉奶酪渣,所以命令大家休息一会儿。(______)
2.蚂蚁队长想找到一个好办法,所以命令大家休息一会儿。(______)
3.蚂蚁队长不喜欢吃奶酪渣,所以不想让大家牵挂奶酪渣。(______)
4.蚂蚁队长最后下令把奶酪渣给了年龄最小的一只蚂蚁吃。(______)
十五、 判断下列句子是不是比喻句,是的打“√”,错的打
“×”。
1.可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。(__________)
2.她长长的头发,犹如一块黑色的瀑布。(__________)
3.他每次夜里都要爬起来两三次,捉跳蚤一样找身上的碎头发。(_______)
4.他新剃的头,好像一个圆圆的电灯泡。(__________)
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5.这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。(__________)
6.我觉得自己像个剃头大师。(__________)
答案
一、 × × × × ×
二、 × √ √ ×
三、 × × √ √
四、 √ × × √
五、 × √ √ × ×
六、 √ × √ ×
七、 √ √ √ √
八、 √ √ × ×
九、 × √ √ ×
十、 √ × √ √
十一、 × √ √ √
十二、 √ × √ √
十三、 × √ × √
十四、 × √ × √
十五、 × √ × √ × ×