化学符号其意义

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专题-化学符号周围数字的意义

专题-化学符号周围数字的意义

专题-化学符号周围数字的意义化学符号及其意义考点梳理一、元素符号的意义1、宏观意义:表示一种元素;2、微观意义:表示该元素的一个原子例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子3、特殊:以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义:表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。

例如:“S”①硫元素;②一个硫原子;③硫4、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数,而不具有元素的宏观意义例如:3H 表示3个氢原子5S表示5个硫原子二、化学式的意义(H2、O2、SO2、SO3、H2O、H2SO4、CO2、CO等)例如:SO23、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。

例如:6SO2表示6个二氧化硫分子对化学式意义的几种错误描述方法(如H2O)①水由两个氢元素和一个氧元素组成;②水由两个氢原子和一个氧原子构成;③水分子由氢、氧两种元素组成;④水由氢、氧两种原子构成。

三、离子符号的意义:1、表示该离子;表示一个该离子组成该原子团的各元素的化合价的代数和。

如氢氧根的化合价6、原子结构、化合价及离子的关系(以氧和镁为例)五、化学符号周围数字的意义:1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。

通式为:mX──表示m个X分子、原子或离子。

例:①2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意:千万别理解为两个氢元素。

元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。

②2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

通式为:X m──表示一个X分子(或原子团)中原子的个数为m.例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。

神奇的元素符号解读元素周期表中的符号意义

神奇的元素符号解读元素周期表中的符号意义

神奇的元素符号解读元素周期表中的符号意义符号是人类沟通交流的重要工具,无论是语言文字中的符号还是科学技术领域的符号,都扮演着重要的角色。

在元素周期表中,每个元素都有自己独特的符号,这些符号不仅仅是一串字母的简写,更蕴含着丰富的科学信息和意义。

本文将带您一起探索元素周期表中的符号,解读它们背后神奇的意义。

一、元素符号的起源元素符号是由元素的英文名或拉丁名的首字母组成的一个或两个字母的缩写。

起初,元素符号是根据元素的拉丁名缩写而来,例如氢元素的符号是H(Hydrogen),氧元素的符号是O(Oxygen)。

随着化学元素的发现与研究的不断深入,现代元素符号逐渐形成并被广泛使用。

二、元素符号的意义元素符号看似简单,但实际上蕴含着丰富的科学意义。

首先,元素符号代表着元素的英文名或拉丁名的首字母,这一点和元素符号的起源密切相关。

其次,元素符号还能反映出元素的某些性质或特征,例如元素符号中的字母可能与元素名称中的某一特征相关。

下面我们以几个具体的例子来解读元素符号的意义。

1. 氢(H)氢是元素周期表中最简单的元素,其符号H也与其英文名称Hydrogen的首字母相对应。

同时,氢在化学反应中常常和氧(O)或者是卤素元素(例如氯Cl)相互作用,形成氢氧化物或者卤化物。

这种反应特性,也在一定程度上反映在了氢的元素符号上。

2. 氧(O)氧元素的符号是O,它代表了元素的英文名称Oxygen的首字母。

氧被广泛应用于各个领域,是生命中必需的元素之一。

同时,氧是一种强氧化剂,与多种元素及化合物能发生反应。

元素符号O的简洁和氧元素的重要性紧密相连。

3. 碳(C)碳作为生命的基础,并且在有机化学中占据着重要地位,其符号C 则代表了元素名称Carbon的首字母。

碳元素具有丰富多样的化合价,能够形成各种有机化合物。

正因如此,碳的符号C反映了其在有机化学中的重要地位。

4. 金(Au)金元素的符号是Au,源于拉丁文的词汇Aurum,意为“黄金”。

化学式及意义讲解

化学式及意义讲解

化学式及意义讲解化学式是一种用符号表示化学物质组成的方法。

它是化学符号和数字的组合,用于表示化合物的种类和相对数量。

化学式可以从分子、离子或原子的角度来描述物质的组成。

通过化学式,人们可以了解化合物的组成、性质和反应。

下面将详细讲解化学式及其意义。

1.原子式原子式是一种用原子符号表示化学物质组成的化学式。

它通常用于表示分子和化学反应的平衡方程式。

例如,在水分子中,一个氧原子和两个氢原子结合在一起,形成了H2O这个化学物质,其原子式为H2O。

2.分子式分子式是一种用元素符号表示分子组成的简洁表示法。

它表示了化学物质中原子的相对数量。

例如,乙醇的分子式为C2H6O,表示它由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子组成。

3.组式组式是一种用化学符号和数字表示化合物的化学式。

它不仅表示了化合物中原子的种类和相对数量,还表示它们的结构。

例如,对甲苯的组式为C6H5CH3,表示其由苯环上连接了一个甲基基团而成。

4.离子式离子式是一种用符号表示离子组成的化学式。

它通常用于描述离子晶体和水溶液中的化学物质。

在离子式中,阳离子和阴离子用符号表示,它们之间通过电荷平衡相互吸引。

例如,氯化钠的离子式为Na+Cl-。

化学式的意义如下:1.揭示组成化学式描述了化学物质的组成,包括了元素的种类和相对数量。

通过化学式,人们可以知道化合物或物质中有哪些元素,以及它们之间的相对比例。

2.预测性质化学式提供了预测化合物性质的线索。

不同元素之间的化学键强度、原子尺寸和电荷性质等都会影响化合物的物理性质和化学性质。

通过了解化学式,可以推测出化合物的稳定性、溶解性、反应性等性质。

3.平衡反应化学式在平衡反应方程式中发挥重要的作用。

平衡方程式描述了反应过程中各物质的相对数量。

化学式提供了适当的符号和数字,以平衡反应方程式中的反应物和生成物。

4.计算摩尔比化学式还可以用来计算化学反应中的物质的摩尔比。

通过比较化学式中各元素的系数,可以确定化学反应中各物质的摩尔比,并用于反应的摩尔计算和量的计算。

辅导讲义(2.1.3化学符号的意义)

辅导讲义(2.1.3化学符号的意义)

龙文教育个性化辅导讲义2.1.3 人类赖以生存的空气[复习]:一.元素符号的意义例如:H——氢元素或一个氢原子例如:Fe——铁元素或铁(宏观意义);一个铁原子(微观意义)He——氦元素或氦气(宏观意义);一个氦原子(微观意义)[对比]:2H——两个氢原子;2Fe——两个铁原子;nHe——n个氦原子[结论]:1.非金属元素符号:两层意义,表示一种元素(宏观意义),还表示这种元素的一个原子(微观意义)。

2.金属元素和稀有气体元素符号:三层意义,表示一种元素或一种物质(宏观意义),还表示这种元素的一个原子(微观意义)。

3.元素符号前写明系数:只有微观意义二、化学式:用元素符号表示物质(纯净物)组成的式子叫化学式,哪么化学式有哪些意义?例题、化合物以水H2O为例(1)这种物质由什么元素组成?(2)构成这种物质的微粒是什么?(3)水分子又有由什么微粒构成?[结论]:1.水是由氢元素和氧元素组成的。

2.水是由水分子构成的或构成水的微粒是水分子。

3.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的或水分子中氢、氧原子个数比为2:1 2H2O只表示2个水分子练习、以二氧化碳CO2为例[结论]:1.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。

2.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的或保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子。

3.每个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的或二氧化碳分子中碳、氧原子个数比为1:2 [对比]:2 CO2只表示2个二氧化碳分子例题、单质以氦气He为例宏观意义:He——表示一种物质(氦气);还表示该物质的组成——氦气是由氦元素组成的微观意义:表示这种物质的一个微粒,He表示1个氦原子[对比]:3He表示3个氦原子练习、单质以Cu为例三.化学式的意义化学式的意义——表示一种物质,表示该物质的元素组成;表示该物质的一种微粒(分子或原子)。

①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比; b.表示组成物质的各元素质量比(后面学)。

化学式及其意义课件

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在计算化合价时需要注意化合物中各元素的存在形式,例如在计算氧化 铁中铁的化合价时需要注意铁元素的存在形式是铁离子而不是铁原子。
04
化学式的分类
单质化学式的书写规则
1 2
金属单质
通常直接用元素符号表示,如铁(Fe)、铜 (Cu)。
非金属固态非金属单质
直接用元素符号表示,并在元素符号的右下角注 明数字,如氧气(O₂)、氮气(N₂)。
05
化学式与物质的关系
化学式与物质组成的关系
化学式是表示物质组成的式子,它反映了物质中元素和原子的种类和数量。例如, 水的化学式是H2O,表示水是由两个氢原子和一个氧原子组成。
化学式可以用来表示纯净物,也可以用来表示混合物中各组分的相对含量。例如, 空气是一种混合物,其中氧气和氮气的化学式分别是O2和N2,表示氧气和氮气在 空气中的相对含量。
复杂化学式的简化书写Fra bibliotek0102
03
合并相同原子
将化学式中相同的原子进 行合并,简化书写,如一 氧化碳(CO)可以简写 为C和O的组合。
省略数字
在书写化合物的化学式时, 可以省略数字,如硫酸锌 可以简写为ZnSO₄。
简化复杂原子团
将复杂的原子团进行简化, 如碳酸根离子(CO₃²⁻) 可以简化为C和O的组合。
化学式在生活中的作用
化学式在我们的日常生活中无处不在, 它们存在于我们呼吸的空气、饮用的 水、食用的食物和使用的日用品中。
化学式有助于人们了解食品的营养成分、药 物的成分和功效,以及日用品的成分和性质。 例如,食盐的化学式是NaCl,它告诉我们 食盐是由钠和氯两种元素组成的。
化学式在科学研究中的作用
化合价是相对的,只有比较同一元素 在不同化合物中的化合价才有意义。

化学符号及其周围数字的意义

化学符号及其周围数字的意义

化学符号及其周围数字的意义【知识点的认识】化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义.具体内容如下:1.元素符号宏观上表示元素,微观上表示该元素的一个原子.例如,H既表示氢元素,还表示一个氢原子;另外,还有一种特殊情况;那就是,部分元素符号还能表示由它所组成的物质等;不过,这些物质必须是由原子构成的才行.实际上,此时元素符号所表示的物质意义,其实是该元素符号的兼职身份(即该物质的化学式)所表示的意义.也就是说,由原子构成的物质的化学式就是组成该物质的元素的元素符号,因此,这类元素符号所表示的意义也就不只是那两个基本意义了;它还能表示物质及其组成或构成等.例如,Fe除了表示铁元素和一个铁原子以外,还能表示铁这种物质、铁是由铁元素组成的、铁是由铁原子构成的等.2.化学式宏观上表示物质及其组成,微观上表示该物质的构成.如果构成该物质的粒子是原子,那么它还能表示元素和一个该原子;如果构成该物质的粒子是分子,它除了表示一个该分子外,还表示该分子的构成;等等.当然,有时根据物质的化学式,结合所给的原子的相对原子质量,还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数,等等.具体的表述是这样的:(1)由原子构成的物质的化学式的意义,以铁(Fe)为例,它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外,还能表示铁元素和一个铁原子,等等.(2)由分子构成的物质的化学式的意义,以水(H2O)为例,如图所示:另外,根据水的化学式(H2O)还可以计算出:①水的相对分子质量是18;②水中氢元素与氧元素的质量比是1:8;③水中氢元素的质量分数是11.11%,氧元素的是88.89%;等等.(3)由离子构成的物质的化学式的意义,以氯化钠(NaCl)为例,它既表示氯化钠这种物质,又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成,还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成,等等.3.离子符号整体上表示一个该离子,右上角表示一个该离子带几个单位的正或负电荷.4.四种数字的含义是这样的:(1)化学符号前面的数字,表示微粒的个数.例如,2H2表示2个氢分子;2H表示两个氢原子,2H+表示两个氢离子,等等.(2)化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目.例如,H2表示一个氢分子中含有二个氢原子;SO4表示一个硫酸根中含有四个氧原子;等等.(3)化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数.例如,H+表示一个氢离子带一个单位的正电荷;SO42-表示一个硫酸根离子带二个单位的负电荷;等等.(4)化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价.例如,H2O-2表示在水中氧元素显-2价;NaOH-1表示在氢氧化钠中氢氧根显-1价;等等.1.用和的组合表示纯净物组成的式子,称为该物质的化学式。

化学符号的意义是什么及书写

化学符号的意义是什么及书写化学符号的意义是什么及书写化学符号是指在化学中,用来表示各种元素、除混合物外的所有物质组成及其原子数标注的符号,并且可以应用在各种反应式中。

下面是店铺给大家整理的化学符号的意义简介,希望能帮到大家!化学符号的意义及书写(1)化学符号的意义:a.元素符号:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。

b.化学式:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。

c.离子符号:表示离子及离子所带的电荷数。

d.化合价符号:表示元素或原子团的化合价。

当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时,此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。

元素符号:原子如:3S 只表示3个硫原子化学式:分子如:5CO2 只表示5个二氧化碳分子离子符号:离子如:4Mg2+ 只表示4个镁离子化学符号的起源化学符号的起源可追溯到古埃及。

古埃及是化学最早的发源地之一,现代西方语言中“化学”一词就来源于古埃及的国名“chēmia”。

早在公元前3400年(第一王朝)之前,埃及就会冶金了。

从其遗物中发现,古埃及人很擅长加工金属。

最早利用的是金,它以天然的金属形式存在,并以其灿烂的色泽引人注目。

其次知道的.是铜,不久又发明了青铜(铜锡合金)。

在公元前3400年(前王朝)时期,埃及人也知道了铁、银和铅等金属。

埃及人制造玻璃、釉陶和材料的工艺也日益完善,后来还发展了天然染料的提取技术。

最初这些技术是靠父子或师徒之间口传心授的,没有留下文字记载。

随着文字的产生和技术发展的需要,有必要将一些化学配方和工艺记录下来,以备查阅和传之后代。

为了保密以免技术落入外人之手,一些关键性的物质、设备和工艺都不能用通用的文字表达,而需借助于一些特定的,只有自己人才能看懂的符号。

其中表示物质的符号就是最早的化学符号。

元素,化学式的意义,符号周围数字的含义

元素符号、化学式表示的意义和符号周围数字的含义一、元素符号的意义1、 表示一种元素2、表示这种元素的一个原子3、表示由该元素组成的物质(由原子构成的物质。

①金属元素②稀有气体③少数非金属,如:C,S,P,Si 等)例如: H ①表示氢元素 ②表示一个氢原子 例如: Fe ①表示铁元素 ②表示一个铁原子 ③表示铁这种物质2、练习:写出下列元素符号的意义N : O :H : Na :二、化学式及其表示的意义1. 化学式:用 和 的组合表示 的式子。

2. 任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同,所以一种纯净物对应唯一确定的化学式,混合物没有化学式。

3. 化学式表示的意义(从化学式中能获得的信息)宏观意义:①一种物质 ②这种物质由哪些元素组成。

微观意义:③这种物质的一个分子 ④这种物质的分子构成 如:CO 2 练习1.请写H 2O 2出所表示的意义① 表示二氧化碳; ① ② 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的; ② ③ 表示一个二氧化碳分子; ③ ④ 一个二氧化碳分子是由一个碳原子和 ④ 两个氧原子构成的。

注意:如果该物质由原子构成,其化学式表示的意义就只有三种,即它的元素符号表示的意义。

4、练习:写出下列化学式的意义C :Mg :P 2O 5:He :H 2O :三、符号周围数字的意义1、化学式右下角的数字:表示这种该物质的一个分子中所含的这种原子的个数。

例:① H 2 :1个氢分子由2个氢原子构成; ②H 2O :1个水分子中含2个氢原子2、元素符号右上角的数字:表示该离子所带的电荷数。

例:① Mg 2+ :(1个)镁离子带2个单位的正电荷;② SO 42 -:(1个)硫酸根离子带2个单位的负电荷3、符号前面的数字:表示该种微粒的个数(微粒前有数字时只具有微观意义)例:①2O :两个氧原子,;②2O 2:两个氧分子;③2O 2—:两个氧离子4、练习:写出下列符号中数字“2”的意义:2H 2:①前面的2: ②右下角的2: O 2—: 2H :2SO 2:①前面的2: ②右下角的2:2Mg 2+:①前面的2: ②右上角的2:四、2012年中考题1.俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的近似相对质量为289,则其中子数与电子数的差是____________。

元素符号的宏观意义

元素符号的宏观意义
元素符号是指化学元素的简写形式,用于表示化学元素的符号。

每个元素都有一个唯一的符号,通常是一个或两个拉丁文字母的组合。

这些符号是根据元素名称的拉丁文或其他语言中的首字母或前几个字母来确定的。

元素符号在化学中具有以下宏观意义:
1. 标识元素:元素符号可以直接指代一个具体的化学元素,例如H代表氢,O代表氧,Fe代表铁等。

通过使用元素符号,
化学家们可以快速、简便地识别和讨论不同的元素。

2. 描述化学反应:元素符号在化学方程式中起到了关键的作用。

它们可以用来描述化学反应中不同元素的参与情况和相对数量,从而显示反应中发生的变化和生成的产物。

3. 表示元素周期表中的排列:元素符号按照一定的规则排列在元素周期表中,其顺序反映了元素的物理和化学性质的周期性变化。

元素周期表的结构和元素符号的排列方式使得化学家们能够直观地获得元素之间的关系和趋势。

4. 构建化学式和化合物:使用元素符号,化学家们可以组合不同的元素来构建化学式和化合物的表示。

例如,H2O表示水,C6H12O6表示葡萄糖。

元素符号在这些表示中起到了重要的
角色,帮助我们理解化学物质的组成和结构。

总之,元素符号是化学领域中一种重要的工具,帮助我们识别、描述和理解元素及其化学性质和相互作用。

化学符号及其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示该元素的一个原子例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子2、特殊,金属单质(Fe 、Cu 、Zn 等)由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、P 、S)稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义:表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。

例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是()A、 H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:2Hg 2SO3 N2 2N+2Cu SO42-例3、用化学符号表示:....2个氦原子,3个碘分子,氖气,2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质(1)、宏观意义:表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如:SO2表示二氧化硫这种物质;表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成(2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。

例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。

例如:4 Mg2+:表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km处,有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是()A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式,书写正确的是()A、FeSO4(硫酸铁)B、H2SO4(硫酸)C、Mg2O2(氧化镁)D、AgCl2(氯化银)例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中,不正确的是() A、2K+ 中“2”表示钾离子的个数是2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________氯离子____________氧离子____________氧分子__________H2O2 ____________ Na+____________3CO2 ____________【观念三】化学符号周围数字的意义:1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。

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化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义:表示一种元素;微观意义:表示该元素的一个原子例如:H 表示氢元素;也表示一个氢原子2、特殊,金属单质(Fe 、Cu 、Zn 等)由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质(C 、Si 、P 、S)稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义:表示一种元素;表示该元素的一个原子;表示对应的物质。

例如:S 表示硫元素;也表示一个硫原子;也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表原子的个数例如:3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是()A、H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上:2Hg 2SO3N22N+2Cu SO42-例3、用化学符号表示:....2个氦原子,3个碘分子,氖气,2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质(1)、宏观意义:表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如:SO2表示二氧化硫这种物质;表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成(2)、若在化学式前面加了数字,则只具有微观意义,代表分子的个数。

例如:6 SO2表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义:表示该离子;表示一个该离子例如:Mg2+:表示镁离子;表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字,则表示离子的个数。

例如:4 Mg2+:表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km处,有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是()A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式,书写正确的是()A、FeSO4(硫酸铁)B、H2SO4(硫酸)C、Mg2O2(氧化镁)D、AgCl(氯化银)2例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中,不正确的是()A、2 K+ 中“2”表示钾离子的个数是2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子____________ 氧离子____________ 氧分子__________H2O2____________ Na+____________ 3CO2____________【观念三】化学符号周围数字的意义:1、符号(化学式、元素符号、离子符号)前的数字只表示粒子(分子、原子、离子)个数。

通式为:mX──表示m个X分子(原子或离子)。

例:① 2H ──2个氢原子;【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意:千万别理解为两个氢元素。

元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。

② 2H2O ──2个水分子;【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子;【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子;【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】2、符号右下角的数字只表示一个(或每个)粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

通式为:X m──表示一个分子(或原子团)中原子的个数为m.例:① H2──1个氢分子由2个氢原子构成;【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;【前面的2只表示2个水分子,化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中,每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO4──1个硫酸根原子团中含有1个硫原子和4个氧原子;【原子团中元素符号右下角的数字只表示1个原子团中原子的个数】注意:原子团只是化合物的组成部分,不能把原子团符号当成化学式。

3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。

通式为:X m+──表示一个X离子带m个单位的正(或负)电荷.例:① Mg2+──1个镁离子带2个单位的正电荷;② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷;(不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷)4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。

例:──氧化镁中,镁元素的化合价为+2;【示例二】例1、写出下列各种符号所表示的意义:“Cu” 表示①__________________ ②_________________________“H2O” 表示①②③_______________________④________________________“5H” 表示+2Mg__________________________+2MgO______________________________“2CO2”表示例2、写出下列各种符号或指出符号中的“2”的意义:三个铁原子五个五氧化二磷分子液态氮铝离子__________________氧离子____________二个铵根离子__________________ 2Mg___________________________ Mg2+______________________________SO2___________________________2O ,O2-, 2. O2-,O2, 2. O2,【示例四】原子、离子与化学式的关系【观念五】相对原子质量和相对分子质量1、相对原子质量:某种原子的相对原子量就等于该原子的实际质量与一种12C 原子的实际质量的1/12相比所得到的比值,即:原子的相对质量=质子数+中子数2、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子量的总和。

3、化学式计算(1)、求得该物质分子的相对分子质量;(2)、求得组成该物质得各种元素的质量比;(3)、该物质中某种元素的质量分数:某种原子的相对原子量= ——————————————某种原子的实际质量 一种碳原子的实际质量的1/12 某元素的质量分数= —————————————— 某种元素质量 化合物中各元素总质量(4)、在已知该物质的实际质量时,求得该物质里含某元素的质量化合物里含某元素的质量=化合物的质量×化合物里某元素的质量分数m元素=m纯净物×该元素的质量分数【示例四】例1、某物质化学式为R2O3,其中R与O的质量比为7:3,O的相对原子质量为16,R的相对原子质量是()。

A.27 B.56 C.14 D.31例2、某化合物的化学式为RO3,其中氧元素的质量分数为60%,O的相对原子质量是16,则R的相对原子质量是()。

A.16 B.32 C.64 D.48例3、某化合物的化学式为H n AO2n-1,若此化合物的式量为M,则元素A的相对原子质量为____________。

例4、由A和B两种元素组成的化合物中,已知A和B的元素质量比为21:8,而A和B的相对原子质量之比为7:2,则该化合物的化学式为()A、A2B3B、A3B4C、A2B5D、AB【课堂练习】1、在氧化亚铁(FeO)、氧化铁(Fe2O3)和四氧化三铁(Fe3O4)这三种铁的氧化物中,铁的质量分数由大到小的顺序是()A.Fe3O4、Fe2O3、FeO B.FeO、Fe3O4、Fe2O3C.FeO、Fe2O3、Fe3O4 D.Fe2O3、Fe3O4、FeO2、下列硫酸盐中,金属元素的质量分数最小的是()A.MgSO4B.Al2(SO4)3C.FeSO4D.Na2SO43、在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中,与等质量铁元素结合的氧元素的质量比为()A.6∶9∶8 B.12∶8∶9 C.2∶3∶6 D.1∶3∶44、在N2O、NO、N2O3、NO2、N2O5五种化合物中,与等质量的氮元素结合的氧元素的质量比为()A.1∶2∶4∶3∶5 B.1∶2∶3∶4∶5C.2∶1∶2∶1∶2 D.1∶1∶3∶4∶55、已知由Na2S、Na2SO3、Na2SO4三种物质组成的混合物中,钠元素的质量分数为46%,则氧元素的质量分数为()A.46% B.22% C.32% D.64%6、由FeSO4和Fe2(SO4) 3组成的混合物,测得该混合物中硫元素的质量分数为a%,则铁元素的质量分数为()A.a% B.2a% C.3a% D.1-3a%7、由硫化亚铁(FeS)和溴化亚铁(FeBr2)组成的混合物中铁元素的质量分数为46.2%,则溴元素的质量分数为()A.72.6% B.27.4% C.34.3% D.36.3%8、已知乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(C2H4O)的混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则混合气体中碳元素的质量分数为()A.84% B.60% C.91% D.42%9、5.85 g NaCl样品(其中含少量下列一种盐),测知氯元素的质量为3.59 g,则可能混入的盐是()A.KCl B.FeCl2C.MgCl2·6H2O D.AlCl310、由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,硫元素的质量分数为32%,则混合物中氧元素的质量分数为()A.32% B.64% C.44% D.84%资料。

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