大学生创新创业中心组织结构
创新实践中心部门介绍
创新实践中心部门介绍第一篇：创新实践中心部门介绍山东财经大学学生创新实践中心部门介绍一、总的工作思路山东财经大学学生创新实践中心（简称校学生创新实践中心），是共青团山东财经大学委员会的直属学生组织。
中心成员遴选的标准是具有强烈的创造和求知欲，较好的学习学术精神和创造性思维的精英学生。
中心成员的工作，在教师培养和自我培养中影响和带动越来越多的青年学生积极参与大学生科技创新和实践活动，不断增强我校青年学生学习学术精神的培养、创造性思维的培养和实践能力的提高。
中心将在团委创新实践部的具体指导下，突出学生主体性，为构建具有我校特色的大学生科技创新工作体系积极探索，总结经验。
二、中心努力打造的品格：激发青春活力、培养创造能力，锐意创新，赢在未来三、机构及职责中心的机构设置分为：对内部门，以办公室为核心面向中心内部的部门，主要负责中心一切内部事务、内部活动的处理和组织工作；对外部门，主要负责中心对外的一切行为和活动，包括中心的宣传工作以及活动等。
对外部门主要包含四个部门，分别是研究室、企宣部、学术活动与科技竞赛部、创业与实践合作发展部。
办公室职责：1．负责中心建章立制、实施及完善。
2．负责中心对内对外的组织、协调工作；设立校区联络员，确保各校区及时沟通，保证信息的流畅性。
3．负责中心干部干事培训、考核和纪检工作以及纳新工作。
研究室职责：1．履行中心发展规划和制度的制定以及重要会议的资料准备，履行秘书组职能。
2．总结我校共青团开展以“挑战杯”为龙头的大学生科技创新活动和经验，把握我校学生科技创新创业教育的基本规律。
3．对科技创新实践项目活动的可行性进行论证，并做好优秀项目推荐工作。
4.对国家创新创业方面的政策性导向进行跟踪、收集、分析、整理，为中心决策提供建议和咨询。
企宣部职责：1．负责中心的对外宣传与报道，重点开展“挑战杯”竞赛相关进程的策划宣传，并做好信息的发布工作。
2．加强和团委新闻中心合作，充分利用新闻中心宣传平台做好宣传工作。
大学生创业支持体系示意图
附件2大学生创业支持体系示意图准备启动运营公司试运营各级公共创业服务机构帮助发现和解决经营、管理等方面出现的问题，为正式运营做好准备 公司正式运营各级人才服务局、社保局、就业创业服务指导中心办理人事代理、档案保管、社保缴纳运营状况动态评估扩大企业经营，走出孵化基地 寻求更大发展参加创业训练 形成创业意愿 筹集创业资金确定创业场地省人社厅、财政厅负责种子资金办理 省科技厅负责天使基金申请办理公司登记注册创业导师指导制定市场推广计划，合理进行创业项目环境打造孵化基地与入驻公司签订协议，落实相关政策，帮助孵化管理 创业导师负责帮助产生创业意愿的学生进行 创业能力综合测评公司名称核准到省、市、县（区）工商部门或政府行政办事大厅一站式服务窗口办理四证合一的营业执照4.公司运营服务1.创业认知服务2.创业筹备服务3.公司成立服务各级政府行政办事大厅一站式服务窗口直接办理大学生创业小额担保贷款 拟定公司名称分别到省、市、县（区）工商部门或政府行政办事大厅一站式服务窗口办理接 受创业教育持营业执照刻制印章 到开户银行开设银行账户省教育厅将创新创业教育纳入高校课程体系 高校组织专业课、选修课、职业规划课程 黑龙江省大学生创新创业网站网上申请大学生创业小额担保贷款黑龙江省大学生创新创业网站、省政府网站、12333服务电话等平台为学生提供各类创业信息高校为学生参加兴趣班、讲座等活动提供便利 创业导师帮助建立规章制度和岗位责任制，做好开业前的各项准备大学生创新创业网、政府网站等平台上公布的各类园区、孵化基地，各级就业创业指导中心协助申请入驻 高校创业指导服务中心负责学生入驻高校的创业实践平台、众创空间 对市场调研论证，自选合适的场地 经创业导师综合评估后不能马上进行创业的，引导其先进入学长团队就业，积累经验，增长能力后进行创业创业导师指导学生评估自己适合的创业模式与创业类型高校为大学生参加创新创业大赛创造条件 高校创业指导服务中心或各级就业创业指导中心咨询、代办高校发放创新创业奖学金高校、各级各类创业培训机构对在校和离校未就业大学生进行创业培训和创业模拟实训 到市场进行调研论证，形成自有项目 选择 创业 项目与 组建团队 创业导师给予项目论证、风险评估，指导编制创业计划书和组建团队人社、科技等公共创业服务机构项目库选免费项目高校和各级人才服务局、人力资源市场、就业创业指导中心等组织的各类项目推介会推荐优秀项目各级税务部门大厅窗口办理发票、税收减免各级法律援助中心或工作站对涉法问题进行法律咨询或援助 根据公司运营需要进行新一轮贷款和风险融资，借助社会推介扩大市场规模创业导师帮助进行运营分析和综合评价高校大学生创业训练平台获取四个能力。
成立科技创业中心方案
电气院“科技创新创业中心”成立方案（草案）湖南大学电气与信息工程学院团委学生会科创部2011年3月目录一、目的及意义二、成立宗旨三、服务方向四、中心口号五、机构设置（一）组织结构（二）部门职能（三）办公室（四）初期工作六、工作安排七、活动安排八、附件一、目的及意义电气院科技创新创业中心旨在电气与信息工程学院内营造良好的科研、创新与创业氛围，以培养大学生创新意识、创造精神、提高创业者素质，多层次、全方位引导学生创新、研发、创业实践，搭建大学生创新创业帮扶、指导、服务和交流的平台，鼓励大学生在自身能力、专业的基础上开创自己的事业先河，为自己人生奠基铺路。
同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力；激发大学生科研、创业热情、锻炼团队协作能力；促进大学生创业群体的沟通和交流。
并使大学生创业管理体制和运作机制进一步规范化、专业化、制度化。
使大学生在进入市场、接受市场的检验以前，得到有效、先进的创业培训，实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移。
作为电气院，一个鼎鼎有名的科技大院，将科技创新与创业有机的结合在一起，更有利于电气院整体结构的提升，有利于电气院学生素质与能力的加强，是学以致用的有效体现与实践。
是电气院引领时代的新举措，是电气院紧随时代步伐的更要体现，是电气院发展路上的重要一步棋。
二、成立宗旨培养创新意识，推动科技创新；创新带动创业，创业服务社会；研究生带动本科生，本科生协助研究生。
三、服务方向（一）调动学院学生进行科研与创业相关的知识、技能和素质培训。
1.组织成员进行创业素质能力的培养。
2.聘请当地企业家、政府人员、学校老师、校友等成绩突出的自主创业人员进行创业指导。
3.联系企业、实体创建各种实习基地。
4.采取“上一门课”、“听一场讲座”、“组织参加一次营销大赛”、“参观一个创业典型”、“开展一次素质拓展”等灵活多样的培训方式，培养学生的创业意识与团队合作精神。
（二）组织成员成立创业实践团队进行真正自主创业，并提供相关的支持与指导。
大学学生组织结构框架简介
主席团：配合指导老师主持学生会的各项工作，全面并及时掌握学生的思想、生活、学习状况，及时向上级领导和组织汇报工作情况，做到有情必报，上请下达，沟通并协调各部门之间的关系，有效第组织、开展活动。
党团建设服务中心：负责起草团组织的各项制度和规定，监督基层组织执行；团的基层组织、团干部及广大团员情况的统计；团员发展、团证的颁发、注册、补办；团的组织关系转接和团籍管理、团费收缴工作；组织团内培训、评优工作。
品牌活动：团干培训新闻宣传发展中心：负责中心内外各项宣传工作，与学院和子中心保持密切合作；积极组织宣传中心工作情况，并向院报和学院网站及校外等媒体等投稿；编辑并出版中心刊物；广播站的广播宣传工作；每学期末对本部工作进行总结汇报，并完成对本部成员的各项考核工作。
大学生素质拓展中心：大学生素质拓展中心通过大学生素质拓展基地的训练和拓展，对广大学生进行素质拓展各个环节的正确导向，深化第二课堂的活动空间，使学生在基地的实践中学会求知、做事、发展的能力，从而提高学生综合素质，帮助学生按照素质教育的要求全面成长成才的机构。
品牌活动：“城市之鹰”素质拓展培训青年志愿者服务中心：青年志愿者服务中心负责开展全院青年志愿者活动及青年志愿者基地建设，管理、协调各班的青年志愿者，加强青年职员者队伍的全面建设；吸纳志愿者，进行注册与编号；挑选志愿者骨干，积极组织宣传志愿活动；建立与管理每一位青年志愿者的档案。
综合事务服务中心：协助主席团管理学生发展指导中心的日常事务、文书档案、资产管理、调配物力资源工作；协调学生会各中心工作，定期向主席团反映各中心、各分院工作信息；协助主席团组织分院分院学生组织、各子中心、干部考评工作；起草发展指导中心工作计划、总结日常办公文书；负责学生会各项会议前期准备；做好对外接待服务工作。
品牌活动：“城市之星·十佳大学生”评比活动大学生自律中心：大学生自律中心是在院学生工作部及其他有关部门的领导下，负责校园综合治理、公寓文明建设、学风建设监督和检查的一支学生干部队伍。
创业团队及组织结构
创业团队及组织结构国私营企业的蓬勃发展，已经成为中国经济发展的巨大推动力量。
最近几年，财富风云人物迭出，媒体更是推波助澜，纷纷制造各种富豪排行榜，从而激发了更多人的创业热情，一大批不安于现状、想当老板的人纷纷拉起创业大旗，梦想着开拓自己的一方天地。
创业热潮涌动的背后，有些数字却值得后来人警醒。
一份统计数据显示，创业成功率只有1/5，新成立的企业只有1/5能生存5年或更长的时间。
另一份统计显示：35%的新企业在当年就失败了，活过5年的只有30%，生存10年的仅为10%.尽管这些数字的准确程度值得商榷，但是不可否认，创业企业因为资金、技术、管理方面相对弱小，不够成熟，要想获得成功必须付出更大的努力。
而其中重要的一点，就是必须高度重视创业团队的组织设计。
创业企业失败的原因很多，最常见的有三方面：一是资金，二是团队，三是运营模式。
而一般的创业都是有了一个好的想法或者运营模式、看好了一个项目才开始创业。
有了这些以后，首要的问题就是有一个好的创业团队，进行资金筹集使用、产品研发、市场开拓以及企业内部管理，因此，团队的组织设计尤显重要。
一般说来，创业团队大体上可以分为三种，我分别把这三种团队称为：星状创业团队（Star team）、网状创业团队（Nesh team）和从网状创业团队中演化来的虚拟星状创业团队（Virtual star team）。
这和网络拓扑结构极其相似。
星状创业团队：一般在团队中有一个核心主导人物（Core leader），充当了领军的角色。
这种团队在形成之前，一般是Core leader有了创业的想法，然后根据自己的设想进行创业团队的组织。
因此，在团队形成之前，Core Leader 已经就团队组成进行过仔细思考，根据自己的想法选择相应人物加入团队，这些加入创业团队的成员也许是Core leader以前熟悉的人，也有可能是不熟悉的人，但其他的团队成员在企业中更多时候是支持者角色（Supporter）。
大学生校园创新创业商业计划书五篇
大学生校园创新创业商业计划书五篇大学生校园创新创业商业计划书1摘要随着国内经济的发展，广告业在不断发展壮大。
我们成立广告公司的重点是业务和管理方法的创新。
这就是我们的广告公司之间的区别，他们共同受益，共同承担风险。
一.企业介绍创意广告媒X公司是一家媒体合资广告公司，集制作，代理，策划，创意，调查和咨询为一体。
我们的业务范围主要是在校园及周边地区投放产品广告。
创意广告传X公司是一家有限责任公司，拥有完整的管理体系，合作团队和优秀的骨干力量。
我们有一个广告部门，一个计划部门，一个市场部门，一个执行部门，一个财务部门，一个人事部门，以及材料采购部门和办公室。
二.行业分析在中国，有近200万大学生。
除去学杂费，大学生的年支出包含教育费，休闲娱乐和朋友，平均每人每年花费4000元，那200万大学生意味着8000亿的市场。
数据清楚地显示了中国大学生的总体消费水平。
正是由于如此庞大的消费群体，大多数企业越来越重视校园市场的发展和扩展，他们没有看到在学术节期间各种企业抢占市场的激烈局面。
我一直认为，最高的营销水平是征服客户的心，甚至是思想。
大多数大学生和商人眼中都有消费者的需求。
校园消费与社会供给缺乏融合是中年“老年”。
我们校园媒体公司要做的就是这种“月老"。
三.产品或服务创意广告传媒有限责任公司的目标是创建“人人都能负担得起的广告”。
目前，我们的服务处于增长期。
我们计划扩大广告品牌的知名度，以扩大我们的客户群，包含餐饮，电子，服装和其他行业。
我们的宣传不同于传统的广告“烧钱”，并通过受欢迎的明星和庞大的传单创造动力。
我们的重点是让客户以最小的促销费用在有限的范围内实现主动的产品促销。
我们帮助商家建立与消费者零距离的平台。
借助我们的专业技术，可以帮助商家避免在类似宣传中可能遇到的困难和风险。
四.管理团队及组织结构自成立以来，创意广告传媒有限责任公司已对公司类型，管理团队的职位和股权结构等一系列问题和情况进行了详细的分配和安排。
最新大学生创新创业活动策划方案五篇
最新大学生创新创业活动策划方案五篇最新大学生创新创业活动策划方案五篇策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备，为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。
下面就是给大家带来的创新创业活动策划书，欢迎大家阅读参考!创新创业活动策划书1一.活动名称：“赢在校园”大学生创业大赛二.活动主题：我的世界,我的梦想,我创造三.活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。
四.活动背景：这是一个需要激情和梦想的时代;这是一个需要信仰和责任的时代;这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生，创业改变命运。
在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。
它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。
为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五.活动目的：为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次创业大赛意在使广大同学更了解创业，有更好的创业想法。
力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。
同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
六.参赛要求：面向全校在校学生招募参赛队员。
鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。
本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式：个人报名或院里推荐。
七.活动流程：前期宣传：1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣传2、利用人人网、第一范文网，下发通知，并及时发布比赛信息3 给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知，要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段：市场调研参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研，可以采取调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最后用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之后还有一个问答环节，评委根据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
《大学生创新创业教育》第四章
第一节
创业者
1.3 创业者应具备的素质与能力
（一）创业者应具备的基本素质
诚信就是“诚实无
机遇往往是留给
欺，信守诺言，言 灵活敏锐的商业意 那些有准备的人，
行相符，表里如 识是企业兴旺之源， 当机遇来临时，
一”。诚信不仅是 创业者需要具备敏 能够把握机遇的
为人处世的基本准 锐的直觉。
人往往能拔得头
28
从人力资源管理的角度来看， 建立优势互补的创业团队是保持创业 团队稳定的关键。一个优秀的创业团 队必须包括以下几种人：
（1）一个很好的“领袖”。 （2）一个很好的“管家”。 （3）一个很好的“财务总管”。 （4）一个很好的“营销总监”。 如果创业企业是一个技术类企 业，还需要一个很好的技术专家.
4．经营管理能力 经营管理能力是指对人员、资金的管理能力，包括人员的选择、使用、 组合和优化，也包括资金的聚集、核算、分配、使用、流动。经营管理 能力在较高层次上决定了创业实践活动的效率和成败。
12
第一节
创业者
1.3 创业者应具备的素质与能力
5．分析决策能力 分析决策能力具体包括分析能力和决策能力两个方面。 分析能力主要有三点： 一是要做有心人； 二是要养成多思考的习惯； 三是要向同行学习，集思广益。
14
第一节
创业者
1.4 创业动机
（二）创业动机的分类
按照马斯洛的需求理论，现实中创业 者的创业动机可分为以下五类：
1
生理需求
不依赖他人 独立地生存
2
安全需求
拥有永远不 会失去的安
全感
3
归属需求
为了拥有更 宽广的发展 空间和人脉
4
尊重需求
为了过一种 更加受人尊 重的生活
华南理工大学大学生创新创业训练项目管理办法
华南理工大学大学生创新创业训练项目管理办法一、总则大学生创新创业训练项目是大学生在理论学习的基础上参与科研项目、体验创业，培养创新、创业、创造能力的重要平台。
为进一步加强我校大学生创新创业训练体系的建设，促进大学生创新创业训练项目的健康发展，加快培养学生的“三创”精神和实践能力，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）、《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）、《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号）文件精神，结合我校实际情况，特制订本管理办法。
二、建设目标通过建设国家级、省级、校级三级大学生创新创业训练体系，开展实施各级大学生创新创业训练项目，带动广大学生在本科阶段得到科学研究、发明创造以及创业实践的训练，帮助学生明确学习目的，提高学习兴趣，增强教师和学生间的合作交流，在实践过程中培养学生的创新意识、创业精神和创造能力。
三、建设项目根据我校现有大学生创新创业训练项目进行分类管理，包括国家级、省级、校级项目：1.国家级项目：国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划；2.省级项目：广东省大学生创新实验项目；3.校级项目：中央高校基本科研业务费本科生自主选题项目、学生研究计划、百步梯攀登计划、大学生创新基地项目。
具体项目名称可根据上级主管部门的相关政策进行调整。
四、组织结构1.学校成立大学生创新创业训练项目领导小组。
领导小组由包括教务处、研究生院、学生工作处、校团委、科学技术处（社科处）、实验室与设备管理处、财务处、创业教育学院等职能部门的人员组成。
领导小组负责组织协调大学生创新创业训练项目的各项工作，包括定期召开会议，听取各项工作进展情况；根据教育部文件制定和调整大学生创新创业训练项目的主要政策措施；审查大学生创新创业训练项目基金的使用情况；对先进个人和集体进行奖励等事宜。
大学生创新创业计划书
大学生创新创业计划书一、封面格式参赛团队可以将公司的产品或服务的理念设计成一个LOGO***案放置在首页，但需要留出足够的版面排列以下内容：1、公司名称（拟建或已建）2、技术领域3、负责人二、填写说明1、本创业计划书中列出的所有问题是为了保证专家评审时对参赛团队及创业项目做客观、深入、细致的了解，请按照计划书模板格式详细填写创业计划书中的相关问题。
2、各参赛团队根据申报项目的具体情况，选择确定适当的拟建企业中文名称，已建企业请填写经工商行***管理部门核准的企业名称。
3、各参赛团队根据申报项目的具体情况选择以下技术领域：（1）装备制造业及机械能源类；（2）农林、畜牧及相关类；（3）生物、医药、食品类；（4）化工技术、环境科学类；（5）新型材料类；（6）电子信息及应用类；（7）互联网技术应用及物联网开发；（8）现代服务业类；（9）教育、文化与传媒及应用类；（10）其他。
4、各参赛团队如果拥有自主知识产权（包括：专利、软件著作权、论文（摘要）、产品检测报告、技术成果鉴定证明等），请将相关证明材料转换成数码照片或扫描件格式，以附件形式附后。
6、填写说明主要是为了便于参赛团队撰写计划时的文字说明或解释，最终文本中不得出现此类内容。
三、保密承诺承诺本创业计划书内容可能涉及参赛团队的商业秘密，仅对有投资意向的投资者或有意向孵化的机构公开，要求收到本创业计划书时做出以下承诺：妥善保管本创业计划书，未经大赛组委会及项目填报人同意，不得向其他各方公开本创业计划书内容。
第二部分目录1、摘要2、公司概述3、产品/服务4、市场分析5、营销战略6、生产经营7、组织管理8、融资说明9、财务分析10、风险分析附录第三部分创业设计的具体内容一、摘要创业计划书摘要应该涵盖计划书的所有要点，浓缩所有精华。
主要内容包括：企业名称、成立时间、注册资本、产品和服务、技术水平、行业状况、市场规模、营销策略、生产运营状况、组织管理、融投资计划及财务分析、风险分析及控制等相关内容。
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大学生创新创业中心组织结构
大学生创新创业中心是一个由学校设立的机构，旨在为学生提供创新创业的培训、指导、支持和资源，促进学生的创业精神和创新能力。
大学生创新创业中心的组织结构通常包括以下部分：
1.中心领导：负责中心的整体规划、组织、管理和指导工作。
2.创业导师：由校内外专家、企业家、投资人等组成，负责提供创业咨询和指导服务。
他们有丰富的创业经验，可以为学生提供有针对性的指导和建议。
3.创业团队：由学生组成，负责具体的创业项目实施。
他们通常会参加中心组织的创业比赛、培训和项目孵化等活动。
4.创业导师：由学校培养的专业人才，负责设计并实施创业培训课程，包括创业基础知识、创意思维、商业计划书撰写、营销策略、产品设计等。
5.项目孵化场地：为创业团队提供办公场所、设备、网络和其他必要的支持和服务。
6.创业支持服务：提供一系列的支持服务，如法律咨询、财务顾问、知识产权保护、市场调研、风险投资等，为学生创业团队提供全方位的支持。
在大学生创新创业中心的组织结构中，每个部分都有其独特的作用和职责，通过彼此合作和协作，可以为学生提供全方位的创业支持和服务。