《百善孝为先》主题班会教案

《百善孝为先》主题班会

靖边三小六（2）闫兴苗

一、班会背景：

如今的学生大都自我为中心，任性、自私，过着衣来伸手，饭来张口的生活，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。针对本班学生个性中暴露的自私任性，自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践，召开这次主题班会。

二、教育目的：

1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的伟大与无私。

2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

三、活动过程：

（一）激情引入

师谈话引入：看到这么多的老师来观摩我们的本次班会，老师特别的紧张，同学们可以鼓励鼓励我吗？生：可以。（伴有掌声）师：那谁能给老师送上鼓励的微笑？谁能给老师送上鼓励的眼神？谁能给老师送上一句鼓励的话？谁能给老师送上鼓励的掌声？谢谢同学们的鼓励，感谢的话老师不太会说，此时此刻，我只想说，和你们在一起我是幸福的。我从我的幸福中体会到，同学们都有一颗善良的、乐于助人的、博爱的心。爱有很多种，有亲情之爱、恋人之爱、友情之爱等。今天，老师想和同学们交流的是人间之大爱——孝爱。

（二）开始部分：

第一环节：感知“孝”

1.说道孝爱，那何为孝爱？（及孝敬爱重，通俗说来就是孝顺）

2. 感恩大调查

（1）出示调查内容，学生选择评判。

你知道父母穿多大尺码的鞋和衣服吗？

你经常帮父母盛饭、捶背吗？

你给父母说过谢谢送过礼物吗？

你了解父母的健康状况吗？

你知道用于你一年的花费是多少吗？

你经常与父母沟通，主动分担家务活吗？

你埋怨、讥讽过你的父母吗？

·····

（2）师汇总调查结果。

小结：我想调查的结果已不用我多说，父母对我们的爱，对我们的付出犹如大海，而我们对他们的回报却如沧海一粟，很少很少。可以说，在孝道这方面我们是一个十足的贫穷者，因此，今天我想给同学们介绍一位在孝道上非常富有的一个小女孩，让我们一起走进她，向她学习学习。

第二环节：观看《傻爸疯妈破落家，一朵美丽倔强花》体验“孝”

1．交流观后感.谈一谈自己在小海萱身上看到了什么可贵品质?想对小海萱说些什么？

2.讨论：在我们这种幸福、快乐的生活中，我们应怎样孝敬父母，历尽我们的孝道呢？

3.一起签下《爱的约定》。

我们的约定

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

从现在开始，

在思想品德上让你们安心；

在学习上让你们放心；

在生活上让你们省心；

我们决不辜负父母的期望。

我已经认真阅读了行为规范并同意遵守。

见证人：闫兴苗

你们的孩子签名:_________

（三）结束部分

由师进行总结讲话。

师（总结）：大家看，孝不分男女老少，不分富贵贫贱，不分大小，而是我们竭尽所能可行可做的一些事情。古语有云：“百善孝为先”。我们每个人都是父母生命地延续，父母为了我们从油油黑发变成缕缕银丝，从粉面桃花变成脸上爬满皱纹，可谓是倾尽一生心血。到了我们也应该尽自己做儿女的责任，历尽我们的孝道。“羊有跪乳之恩，乌鸦亦有反哺之义”动物尚且如此，更何况是我们呢？也许有人会想，我们的父母大都处于三四十岁，正值壮年，仿佛说孝道要早了些。可我想说，不要以为我们还小，不要以为我们尽孝的日子还很远，人生无常，我我们要及时行孝。不要等到了“树欲静而风不止，子欲孝

而亲不在”的时候才悔恨，像季羡林大师一样抱终天之憾。孝，是不灭的火；孝，是不老的情；孝，是不老的歌。让我们一起深情地唱出对父母的爱吧！（一起跟着视频唱《报答》）在歌声中结束本次主题班会。