速度ppt12 苏科版优秀课件
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苏科版 5.2速度(共23张PPT)
（1）该乘客8：48上车， 8：58下车，车共行驶了10分钟;
（2）已知： t=10min=
1
h
6
求： v
s=4.2km
解：
s 4.2km
v= =
t
1 h =25.2km /h
6
答： 出租车行驶的速度为25.2km/h。
课后实验
用气球制作一个喷气“火箭”，并设计实验，测量它 通过不同路程时的速度。从中你发现了什么？ 喷气“火箭”制作方法如下： (1) 吹一个气球并用夹子把口封紧； (2)从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上； (3)将一根细绳穿过吸管，并水平拉直。
盐湖城 奥运会
杨 扬 女子500m短道速滑 杨 扬 女子1000m短道速滑
本节知识要点：
※ 速度是描述物体运动的快慢的物理量。
※ 速度的大小等于物体在单位时间内通 过的路程。
※ 速度公式： v = s ；并会用公式解题 t
※ 国际单位制中，速度的单位是米/秒（m/s） ，常 用单位有： 厘米/秒 （cm/s） 千米/小时（km/h）
算一算
1m/s = 1m
1s
1 km
=
1000
1
h
3600
= 3.6km/h
所以： 1m/s比1km/h大
练一练
1、10m/s= __3_6__ km/h 2、72km/h=__2_0__m/s
3、一个物体在12s钟内运动了24m，则
它的运行速度为__2__m/s,合_7_._2_km/h
活动 测量纸片下落的速度
定义： 速度的大小等于物体在单位时间内通 过的路程。
公式：
v表示速度，s表示路程，t表示时间
路程 速度= 时间
速度ppt课件
飞行汽车
飞行汽车的发展将使交通方式从地面扩展到空中，大大提高出行速度和 效率。未来，飞行汽车可能会成为城市交通的重要组成部分。
03
自动驾驶汽车
随着自动驾驶技术的成熟，未来的汽车将能够更高效地行驶，减少交通
拥堵，提高出行速度。自动驾驶汽车还有可能改变人们的出行方式，使
共享出行更加普及。
信息传播的速度发展
信息处理速度
信息处理的速度取决于计 算机硬件和软件的性能， 例如CPU、内存等。
04
CATALOGUE
速度与生活
速度对生活的影响
提高生活质量
快速的信息传递、高效的交通和 通讯工具，让人们的生活更加便
捷和丰富。
加速社会进步
快速的技术创新和迭代推动社会进 步，使人们的生活水平不断提高。
增加生活压力
过快的生活节奏可能导致人们面临 更大的压力和焦虑，影响身心健康 。
国际单位制中，速度的单位是米/秒（m/s）或千米/小时（km/h）。 换算关系为：1 m/s = 3.6 km/h。
其他常用的速度单位还有英里/小时（mph）和节（knots）。
速度的物理意义
速度是描述物体运动状态的重 要物理量，可以用来比较不同 物体运动的快慢。
速度的变化可以反映物体加速 度的大小和方向，进而影响物 体的运动轨迹和运动状态。
THANKS
感谢观看
匀加速直线运动的速度计算
定义
物体在直线运动中，加速度保持不变 的运动。
速度公式
$v = v_{0} + at$，其中$v_{0}$表示 初速度，$a$表示加速度，$t$表示时 间。
03
CATALOGUE
速度的应用
交通工具的速度
汽车速度
飞行汽车的发展将使交通方式从地面扩展到空中，大大提高出行速度和 效率。未来，飞行汽车可能会成为城市交通的重要组成部分。
03
自动驾驶汽车
随着自动驾驶技术的成熟，未来的汽车将能够更高效地行驶，减少交通
拥堵，提高出行速度。自动驾驶汽车还有可能改变人们的出行方式，使
共享出行更加普及。
信息传播的速度发展
信息处理速度
信息处理的速度取决于计 算机硬件和软件的性能， 例如CPU、内存等。
04
CATALOGUE
速度与生活
速度对生活的影响
提高生活质量
快速的信息传递、高效的交通和 通讯工具，让人们的生活更加便
捷和丰富。
加速社会进步
快速的技术创新和迭代推动社会进 步，使人们的生活水平不断提高。
增加生活压力
过快的生活节奏可能导致人们面临 更大的压力和焦虑，影响身心健康 。
国际单位制中，速度的单位是米/秒（m/s）或千米/小时（km/h）。 换算关系为：1 m/s = 3.6 km/h。
其他常用的速度单位还有英里/小时（mph）和节（knots）。
速度的物理意义
速度是描述物体运动状态的重 要物理量，可以用来比较不同 物体运动的快慢。
速度的变化可以反映物体加速 度的大小和方向，进而影响物 体的运动轨迹和运动状态。
THANKS
感谢观看
匀加速直线运动的速度计算
定义
物体在直线运动中，加速度保持不变 的运动。
速度公式
$v = v_{0} + at$，其中$v_{0}$表示 初速度，$a$表示加速度，$t$表示时 间。
03
CATALOGUE
速度的应用
交通工具的速度
汽车速度
《速度》运动的描述教材课件ppt
栏目 导引
第1章 运动的描述
3．瞬时速度的方向：与物体__运__动_____方向相同． 4．瞬时速率：瞬时速度的_大__小______叫瞬时速率，简称速率． 5．瞬时速度的测量：测量瞬时速度，可以用很短的时间内的 _平__均__速__度___来代替，而且所取时间越短，误差越小．
栏目 导引
第1章 运动的描述
栏目 导引
第1章 运动的描述
(多选)关于速度的定义式 v＝st，以下叙述正确 的是( ) A．物体做匀速直线运动时，速度 v 与运动的位移 s 成正比，与 运动时间 t 成反比 B．速度 v 的大小与运动的位移 s 和时间 t 都无关 C．速度不变的运动是匀速直线运动 D．v1＝4 m/s、v2＝－5 m/s，因为 4>－5，所以 v1>v2
栏目 导引
第1章 运动的描述
对速度的理解 问题导引 1．2018 年 8 月 28 日中国选手谢文骏在雅加达亚运会田径男子 110 米栏决赛中以 13 秒 34 的成绩夺冠卫冕，中国台北选手陈奎 如 13 秒 39 夺银，两人谁跑得更快？你是怎样判断的？
栏目 导引
学习永远 不晚。 JinTai College
栏目 导引
第1章 运动的描述
2．速度的矢量性 (1)速度既有大小，又有方向，是矢量．速度的方向就是物体对 应时刻的运动方向． (2)比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要 比较其方向是否相同．
栏目 导引
第1章 运动的描述
(多选)以下关于速度的说法正确的是( ) A．物体运动的位移越大，其速度一定越大 B．物体运动的时间越短，其速度一定越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量
第1章 运动的描述
3．瞬时速度的方向：与物体__运__动_____方向相同． 4．瞬时速率：瞬时速度的_大__小______叫瞬时速率，简称速率． 5．瞬时速度的测量：测量瞬时速度，可以用很短的时间内的 _平__均__速__度___来代替，而且所取时间越短，误差越小．
栏目 导引
第1章 运动的描述
栏目 导引
第1章 运动的描述
(多选)关于速度的定义式 v＝st，以下叙述正确 的是( ) A．物体做匀速直线运动时，速度 v 与运动的位移 s 成正比，与 运动时间 t 成反比 B．速度 v 的大小与运动的位移 s 和时间 t 都无关 C．速度不变的运动是匀速直线运动 D．v1＝4 m/s、v2＝－5 m/s，因为 4>－5，所以 v1>v2
栏目 导引
第1章 运动的描述
对速度的理解 问题导引 1．2018 年 8 月 28 日中国选手谢文骏在雅加达亚运会田径男子 110 米栏决赛中以 13 秒 34 的成绩夺冠卫冕，中国台北选手陈奎 如 13 秒 39 夺银，两人谁跑得更快？你是怎样判断的？
栏目 导引
学习永远 不晚。 JinTai College
栏目 导引
第1章 运动的描述
2．速度的矢量性 (1)速度既有大小，又有方向，是矢量．速度的方向就是物体对 应时刻的运动方向． (2)比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要 比较其方向是否相同．
栏目 导引
第1章 运动的描述
(多选)以下关于速度的说法正确的是( ) A．物体运动的位移越大，其速度一定越大 B．物体运动的时间越短，其速度一定越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．做匀速直线运动的物体，其位移跟时间的比值是一个恒量
苏科版 5.2速度 课件(共39张PPT)
解： 由题意可知：v0 = 120km/h， t=10min=1/6h， s = 30km
v s 30km 180km/h
72km/h=
72km 1h
=
72 1000m 1 3600s
=
20
m/s
二、速度
5、生活中常见物体的速度
（1）龟速约 0.02m/s
0.02m/s
（2）人步行速度约 1.5m/s 合0.072km/h
（3）自行车车速约 5m/s
（4）高速路上车速约 30m/s
1.5m/s 合5.4km/h
5m/s合 18km/h
（7）空气里的声速约 340m/s
（8）真空中的光速约 3×108m/s
三、实验 测定纸锥下落的速度
1、实验原理: 2、实验器材:
v s t
刻度尺、秒表
3、实验步骤：
（1）让纸锥从某一高度下落，用刻度尺测出下落高 度s，用秒表测出下落时间t。
（2）将s和t代入速度公式，计算出速度v。
（3）重复以上步骤。
3、速度公式： v s t
说明：速度公式是定义式，是计算式，不是关系式。不能说物 体运动速度与路程和时间有关。
导出公式： s=vt
t s v
例:下列有关速度的说法正确的是（ D ） A. 运动路程长的物体速度一定大 B. 运动时间短的物体速度一定大 C. 速度与时间成正比 D. 速度等于路程和时间的比值
【总结】 这两种方法能适用于所有的快慢比较吗？ 【思考】 如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，
怎样比较它们运动的快慢?
【思考】 如果将两个纸锥从不同高度同时释 放，怎样比较它们运动的快慢？
1秒下落？米
离地1.8米
最新人教统编苏科版《5.2速度》ppt课件
求： 时间t
解：根据 v s t
得： ts 560km1.6h v 350km/h
a
答：徐州到苏州需要1.6h。
1
1
珍 爱 生 命 留 住 幸 福
1
再见
0.7
1.4 0.73 1.92
0.52
1
二、速度
【速度】 物体在单位时间内通过的路程。
①物理意义：描述运动的快慢。
②单位时间：1s 1min 1h 等。
③计算公式： 速度=
路程 时间
v s t
④公式变形： t s v
和 svt
1
二、速度
【速度】 物体在单位时间内通过的路程。
⑤公式说明：
v s t
【应用】火车的速度是 v1=72 km／h，汽车的速度是
v2= 30 m／s，是火车还是汽车跑得快?
解析：
v1=72
km／h
7 21m/s2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0/s 3.6
【活动】了解并体验生活中常见物体的运动速度。
1
二、身边的速度
你知道 吗
1
1.4m/s
1
你知道 空吗气中的声速 340m/s
真空中的光速 3×108m/s
s 为t时间内的路程，v 为这段过程 中的速度，t 为走完s所需的时间，
三者存在对应关系。
⑥单位构成：
SI中主单位 m/s
生活中常用 km/h、cm/s 等
【思考】 1m/s和1km/h相比哪个更快呢？
1
二、速度
【换算】
1m
1m/s = 1s =
1 1000
km
1 3600
h
=3.6km/h
这一关系式在生活中有着重要的作用。
解：根据 v s t
得： ts 560km1.6h v 350km/h
a
答：徐州到苏州需要1.6h。
1
1
珍 爱 生 命 留 住 幸 福
1
再见
0.7
1.4 0.73 1.92
0.52
1
二、速度
【速度】 物体在单位时间内通过的路程。
①物理意义：描述运动的快慢。
②单位时间：1s 1min 1h 等。
③计算公式： 速度=
路程 时间
v s t
④公式变形： t s v
和 svt
1
二、速度
【速度】 物体在单位时间内通过的路程。
⑤公式说明：
v s t
【应用】火车的速度是 v1=72 km／h，汽车的速度是
v2= 30 m／s，是火车还是汽车跑得快?
解析：
v1=72
km／h
7 21m/s2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0/s 3.6
【活动】了解并体验生活中常见物体的运动速度。
1
二、身边的速度
你知道 吗
1
1.4m/s
1
你知道 空吗气中的声速 340m/s
真空中的光速 3×108m/s
s 为t时间内的路程，v 为这段过程 中的速度，t 为走完s所需的时间，
三者存在对应关系。
⑥单位构成：
SI中主单位 m/s
生活中常用 km/h、cm/s 等
【思考】 1m/s和1km/h相比哪个更快呢？
1
二、速度
【换算】
1m
1m/s = 1s =
1 1000
km
1 3600
h
=3.6km/h
这一关系式在生活中有着重要的作用。
速度PPT教学课件
为陈同父赋壮语以寄
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下灸， 五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。
马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 嬴得生前身后名。 可怜白发生！
辛 弃 疾：清平乐
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？
村居
大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。
【作者简介】
辛弃疾
青 玉 案 元夕 西江月 丑奴儿
清平乐 永遇乐 破阵子
辛 弃 疾 （１１４０－１２０７），字 幼 安 ， 号 稼 轩 ， 山 东 济南人。其时，济南在金兵统治下，已经１２年。稼 轩２１岁时，参加耿京率领的农民起义军，坚持抗金。 随后率部南归。当时南宋朝廷苟安江左，不思恢复， 稼轩抗金报国的理想无法实现，满腔爱国热情，便在 他的词中强烈地表现出来，成为南宋杰出的爱国词人。 刘克庄在《辛稼轩集序》中曾说：“公（辛弃疾）所 作，大声鞺鞳，小声铿鍧，横绝六合，扫空万古，自 有苍生以来所无。其秾纤绵密者，亦不在小晏、秦郎 之下。”说明了辛词风格的多样化。
【作者简介】
柳永
凤栖梧 雨霖铃
柳永，字耆卿，初名三变，福建崇安人。他一 生仕途坎坷，到晚年才中进士。在北宋著名词人中， 他的官位最低，但在词史上却占有重要地位。他是 北宋第一个专力写词的作者，也是第一个大量写作 慢词的词人。他能自制新曲，音律谐婉。他的词， 铺叙展衍，不事雕饰。在宋词的发展中，有开疆拓 土之功。他的词通俗浅近，旖旎近情。深受人们的 喜爱。
晏 殊：蝶恋花
此词经疏澹的笔墨、温婉的格调、谨严的章法，传达出作者的暮秋怀 人之情。
上片由苑中景物起笔。“槛菊愁烟兰泣露”，开篇即推出这一亦 真亦幻幽极凄绝的特写镜头，正为写照抒情主人公悲凉、迷离而又孤寂的 心态。“罗暮轻寒”二句将笔触由苑中折回室内。“轻寒”，即是作者身 之所感，也是作者心之所感。“燕子又飞去”，不仅是带有鲜明的季节特 征的景物，而且，燕之“双飞”更衬出人之“孤栖”。不难想象，当作者 目送时而绕梁呢喃、时而穿帘追逐的双燕相随而去之际，该怀着怎样一份 孑然独立的怅惘！“明月不谙”二句引来明月作进一步的烘托与映衬。前 人往往视明月为聊寄相思怀抱的多情之物。如张九龄 《望月怀远》： “海上生明月，天涯共此时” ；孟郊《古怨别》：“别后唯所思， 天涯 共明月” 。张泌《寄人》便径直赞叹明月多情：“多情只有春庭月，犹 为离人照落花”。而作者却嗔怪“明月不谙离恨苦”，当是从另一角度加 以生发——月已圆而人未圆，作者
醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。 八百里分麾下灸， 五十弦翻塞外声。 沙场点秋兵。
马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事， 嬴得生前身后名。 可怜白发生！
辛 弃 疾：清平乐
茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪？
村居
大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。
【作者简介】
辛弃疾
青 玉 案 元夕 西江月 丑奴儿
清平乐 永遇乐 破阵子
辛 弃 疾 （１１４０－１２０７），字 幼 安 ， 号 稼 轩 ， 山 东 济南人。其时，济南在金兵统治下，已经１２年。稼 轩２１岁时，参加耿京率领的农民起义军，坚持抗金。 随后率部南归。当时南宋朝廷苟安江左，不思恢复， 稼轩抗金报国的理想无法实现，满腔爱国热情，便在 他的词中强烈地表现出来，成为南宋杰出的爱国词人。 刘克庄在《辛稼轩集序》中曾说：“公（辛弃疾）所 作，大声鞺鞳，小声铿鍧，横绝六合，扫空万古，自 有苍生以来所无。其秾纤绵密者，亦不在小晏、秦郎 之下。”说明了辛词风格的多样化。
【作者简介】
柳永
凤栖梧 雨霖铃
柳永，字耆卿，初名三变，福建崇安人。他一 生仕途坎坷，到晚年才中进士。在北宋著名词人中， 他的官位最低，但在词史上却占有重要地位。他是 北宋第一个专力写词的作者，也是第一个大量写作 慢词的词人。他能自制新曲，音律谐婉。他的词， 铺叙展衍，不事雕饰。在宋词的发展中，有开疆拓 土之功。他的词通俗浅近，旖旎近情。深受人们的 喜爱。
晏 殊：蝶恋花
此词经疏澹的笔墨、温婉的格调、谨严的章法，传达出作者的暮秋怀 人之情。
上片由苑中景物起笔。“槛菊愁烟兰泣露”，开篇即推出这一亦 真亦幻幽极凄绝的特写镜头，正为写照抒情主人公悲凉、迷离而又孤寂的 心态。“罗暮轻寒”二句将笔触由苑中折回室内。“轻寒”，即是作者身 之所感，也是作者心之所感。“燕子又飞去”，不仅是带有鲜明的季节特 征的景物，而且，燕之“双飞”更衬出人之“孤栖”。不难想象，当作者 目送时而绕梁呢喃、时而穿帘追逐的双燕相随而去之际，该怀着怎样一份 孑然独立的怅惘！“明月不谙”二句引来明月作进一步的烘托与映衬。前 人往往视明月为聊寄相思怀抱的多情之物。如张九龄 《望月怀远》： “海上生明月，天涯共此时” ；孟郊《古怨别》：“别后唯所思， 天涯 共明月” 。张泌《寄人》便径直赞叹明月多情：“多情只有春庭月，犹 为离人照落花”。而作者却嗔怪“明月不谙离恨苦”，当是从另一角度加 以生发——月已圆而人未圆，作者
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18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是 竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 10 、如果你岁之后，花的钱还是伸手向父母要的，那么你的满身名牌只能衬托出你的无能。 3 、疑问是打开知识大门的钥匙。错误是正确的先导。提出了正确的问题，往往等于解决了问题的大半。 3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 16 、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 18 、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的 人。
纸锥
路程/m 时间/s
1.8
1.26
路程/时间
/m·s-1
1.43
时间/路程 /s·m-1
0.7
1.4 0.73 1.92
0.52
1.4m/s
空气中的声速 340m/s 真空中的光速 3×108m/s
8m/h
活动 测量物体运动的速度
测什么？
v s t
用什么测？
活动 测量物体运动的速度
挑选一样你最感兴趣的物体，测一测它 的速度。
8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 19 、自我反省，做自己的老师。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的!
纸锥
路程/m 时间/s
1.8
1.26
路程/时间
/m·s-1
1.43
时间/路程 /s·m-1
0.7
1.4 0.73 1.92
0.52
1.4m/s
空气中的声速 340m/s 真空中的光速 3×108m/s
8m/h
活动 测量物体运动的速度
测什么？
v s t
用什么测？
活动 测量物体运动的速度
挑选一样你最感兴趣的物体，测一测它 的速度。
8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 19 、自我反省，做自己的老师。 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的!
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你能给“打字速度”下个定义吗？ 你觉得“打字速度”的单位是什么？
感知速度：
约5m/h
约30m/s
约1.4m/s
高速行驶的汽车约120km/h
俗语：十次车祸九次快！
大展身手：
任务：去炸碉堡 要求：点火后要安全返回
100m
安全范围
导火线至少要取多长，该同学才能到达安全范围？
需要知道导火线的哪些信息,就可以帮他确定导火线的长度了。
苏科版 八年级物理（上册）
第五章 第2节 速 度
扬州市梅岭中学 乔 栋
摩托车、汽车、飞机谁快？
2010年110栏全国选拔赛成绩
姓名 纪伟 刘翔 史冬鹏 黄皓 江帆 尹靖 赵岩 谢文骏
代表团 解放军
上海 河北 江苏 江苏 解放军 山西 上海
成绩 13秒42 13秒63 13秒34 15秒42 13秒81 14秒03 13秒87 13秒68
答：汽车需要1.8h可到达上海。
学以致用：
汽车经过甲站时是8点22分，经过乙站 时是9点52分，汽车的速度为60Km/h。 求：两站之间的距离。
分享你的收获：
1、比较物体运动有两种方法： 相同时间比路程 相同路程比时间
2、速度是表示物体运动快慢的物理量， 大小等于物体在单位时间内所通过的路程。
速度计算公式：V= s t
速度的主单位：米/秒（m/s） 常用单位：千米/小时（km/h）
课后思考：
1、如何更准确测量纸锥的下落速度？
2、影响纸锥下落速度的因素有哪些？
3、可不可以用单位路程比较时间的方法比较物体的运 动快慢？
66.有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。 69.压力、挑战，这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。 38.你得先感动自己，才能感动别人。 12.没本事的男人才会要死要活。 9.挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。 98.带着自己的梦，以一种骄傲的姿态走下去。 13.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 11.每个女人都希望男人把她当做唯一，而不是二选一。 6.苦难，是化了妆的祝福。 55.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 13.没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 6.不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。 41.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 20.当你面对挫折、面对不如意的时候，应该有淡定如水的心境。读懂了淡定，才算懂得了人生。 88.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 9.不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。 61.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 83.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。 86.我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。 17.火把倒下，火焰依然向上。
请大家看书本P114例题 注意：解题格式与我们平时数学的
计算在格式上有什么不一样？
例题：右图是一辆汽车在沪宁 高速公路上行驶的情形，如果 汽车速度不变，到达上海需要 多少时间？
已知：ｓ＝180km ，ｖ＝100km/h
求：ｔ
解：由ｖ＝ －s 得：
t
ｔ＝－s
＝
180km
———————
＝
ห้องสมุดไป่ตู้1.8h
v
100km/h
裁判法： 相同路程比时间
观众法： 相同时间比路程
这两个纸锥下落谁快呢？
小试牛刀：
1、汽车2h行驶了120km,汽车的速度为： 60km/h
2、自行车3min行驶了600m，自行车的速度为： 200m/min
3、运动员25s跑了200m,运动员的速度为： 8m/s
思维拓展：
电脑课上，甲同学3分钟打了60个字，乙同学8 分钟打了200个字，谁的打字更快呢？
感知速度：
约5m/h
约30m/s
约1.4m/s
高速行驶的汽车约120km/h
俗语：十次车祸九次快！
大展身手：
任务：去炸碉堡 要求：点火后要安全返回
100m
安全范围
导火线至少要取多长，该同学才能到达安全范围？
需要知道导火线的哪些信息,就可以帮他确定导火线的长度了。
苏科版 八年级物理（上册）
第五章 第2节 速 度
扬州市梅岭中学 乔 栋
摩托车、汽车、飞机谁快？
2010年110栏全国选拔赛成绩
姓名 纪伟 刘翔 史冬鹏 黄皓 江帆 尹靖 赵岩 谢文骏
代表团 解放军
上海 河北 江苏 江苏 解放军 山西 上海
成绩 13秒42 13秒63 13秒34 15秒42 13秒81 14秒03 13秒87 13秒68
答：汽车需要1.8h可到达上海。
学以致用：
汽车经过甲站时是8点22分，经过乙站 时是9点52分，汽车的速度为60Km/h。 求：两站之间的距离。
分享你的收获：
1、比较物体运动有两种方法： 相同时间比路程 相同路程比时间
2、速度是表示物体运动快慢的物理量， 大小等于物体在单位时间内所通过的路程。
速度计算公式：V= s t
速度的主单位：米/秒（m/s） 常用单位：千米/小时（km/h）
课后思考：
1、如何更准确测量纸锥的下落速度？
2、影响纸锥下落速度的因素有哪些？
3、可不可以用单位路程比较时间的方法比较物体的运 动快慢？
66.有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。 69.压力、挑战，这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。 38.你得先感动自己，才能感动别人。 12.没本事的男人才会要死要活。 9.挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。 98.带着自己的梦，以一种骄傲的姿态走下去。 13.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 11.每个女人都希望男人把她当做唯一，而不是二选一。 6.苦难，是化了妆的祝福。 55.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 13.没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。 6.不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。 41.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 20.当你面对挫折、面对不如意的时候，应该有淡定如水的心境。读懂了淡定，才算懂得了人生。 88.有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 9.不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。 61.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 83.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。 86.我虽然是穷人的后代，但我要作富人的祖先。 17.火把倒下，火焰依然向上。
请大家看书本P114例题 注意：解题格式与我们平时数学的
计算在格式上有什么不一样？
例题：右图是一辆汽车在沪宁 高速公路上行驶的情形，如果 汽车速度不变，到达上海需要 多少时间？
已知：ｓ＝180km ，ｖ＝100km/h
求：ｔ
解：由ｖ＝ －s 得：
t
ｔ＝－s
＝
180km
———————
＝
ห้องสมุดไป่ตู้1.8h
v
100km/h
裁判法： 相同路程比时间
观众法： 相同时间比路程
这两个纸锥下落谁快呢？
小试牛刀：
1、汽车2h行驶了120km,汽车的速度为： 60km/h
2、自行车3min行驶了600m，自行车的速度为： 200m/min
3、运动员25s跑了200m,运动员的速度为： 8m/s
思维拓展：
电脑课上，甲同学3分钟打了60个字，乙同学8 分钟打了200个字，谁的打字更快呢？