初三化学实验(答案版)

初三化学实验专练 1．为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，小亮同学取来3支试管，分别编号为A、 B、 C。向试管内各加入 3 mL 水，进行了如下实验：（1）把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热；（2）把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热； （3）把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表：

由此小亮同学得出的结是 ，根据他的这一结论你对用酒精灯加热的是： 。 （4）填写实验报告： 实验现象 结论 把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现水雾 说明酒精燃烧时生成了 用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉 说明酒精燃烧时有热量放出

用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊 说明呼出的气体中含有 2．测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为 ；冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度 处，回答白磷燃烧的原因 ；由此实验可以得出的结是 。 答案：白磷燃烧产生大量白烟并放热 4 活塞压缩空气做功，使空气温度上升达到白磷的着火点，从而使白磷燃烧起来 空气中氧气占1/5 3．小芳同学探究了教科书上实验之后，又设计了如甲装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，在空气中燃烧，待燃烧完毕，冷却至室温，打开C、D两处的夹子，想一想，（1）她将看到的现象是： 。 （2）试分析一下产生这些现象的原因是： 。 （3）如果将甲装置改装成乙装置，反应完毕冷却至室温后，打开弹簧夹，观察到的现象有什么不同？答： 。 原因是： 。

试管编号 A B C 水沸腾所用时间（/s） 90 30 45 答案：（1）A中有水进入，B中无水进入 （2）红磷燃烧消耗了氧气，生成五氧化二磷固体，A瓶中气压减小，有水进入，B瓶中木炭燃烧生成二氧化碳气体，气压几乎不变，不会有水进入 （3）AB中均有水进入，A中磷燃烧消耗氧气使得A瓶中气压减小，B中硫燃烧生成二氧化硫，虽然气压不变，但AB相通，因此AB两瓶中压强相等地，两瓶中均有水进入。 5．小资料1775年法国化学家拉瓦锡在定量研究空气组成时，发现从空气中分离得到N2的密度与分离含氮物质得到N2的密度之间总有一个微小的差异，但这并没引起他的注意。一百多年后，英国科学家雷利对这0.0064g／cm3的差异进行了分析，几经努力，他终于发现在空气中还存在着一种懒惰的气体——氩气，从而发现了惰性气体家族。(1)阅读资料，你有哪些感受?(2)下面是科学家雷利在实验探究中的几个重要步骤，请补充完整： 问题与猜想→( )—→分析与结论—→( ) (3)某同学在探究空气成分中氧气的含量时，模拟了科学家的探究过程。他设计了如下实验：在由两个注射器组成的密闭容器内留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热(如图)。请你与之合作．继续完成该实验的探究。

答案：（1）科学研究中只有本着严谨求实、一丝不苟的科学态度，才能成功 (2)方案与实验、反思与评价(3)实验及现象：给玻璃管加热，使Cu丝完全变为黑色，停止加热。玻璃管冷却至室温，将气体全部推入一支注射器。观察到活塞停至注射器约20 mL处。分析：加热时，空气中的氧气与Cu发生反应，使玻璃管内的压强减小，所以减小的体积即为空气中02的体积。结论：空气并不是一种成分单一的气体，其中O2含量约占总体积的1/5。反思与评价：在给玻璃管加热过程中，应同时交替缓慢推动两注射器，使反应更充分快速。 6．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，发现下列现象，请分析原因： （1）瓶底炸裂：_____________________；（2）瓶壁炸裂：___________________________。 答案：8 集气瓶未放水或沙 将燃烧的铁丝靠近集气瓶壁 7．甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的4/5，则：（1）这些物质分别是：甲 乙 丙 丁 (2)甲与丁反应的文字表达式为 。 答案：氧气 氮气 二氧化碳 木炭 碳+氧气——→二氧化碳 8．已知：镁在氧气中燃烧生成氧化镁，镁在氮气中燃烧生成氮化镁（固体），能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？ 简要说明理由 。 答案：不能。因为镁消耗了空气中的部分氮气，会造成测定结果偏大；同时镁燃烧时速度快、放热多，不利于测定空气的组成 9．如图所示，将一盆绿色植物放在一个密闭的装有澄清石灰水的容器内，溶液上方充满了氧气，玻璃导管一端插入密闭的容器，另一端经橡胶管与U型管相连，U型管中装有一定量的水，两侧水面相平。将此装置放在黑暗中24h后，U型管中两侧水面将出现高度差。 (1) U型管中 （填“左”或“右”）侧水面将上升； (2) U型管中两侧水面出现高度差的根本原因是： (3)此实验主要验证了绿色植物的 作用。 答案：（1）左 （2）绿色植物呼吸时消耗瓶中的氧气而产生的二氧化碳气 体又被石灰水吸收，造成瓶中压强下降 （3）呼吸 10. 为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如右图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为 ； 冷却至原来温度时，慢慢松开手，活塞最终将回到刻度 处， 试回答白磷燃烧的原因 。 答案：白磷开始燃烧，产生大量白烟；4；活塞下压，导致装置里温度升高达到白磷的着火点 11、(10分)某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验。

实验目的：（1）用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验。 （2）粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。 反应原理：（用化学方程式表示） 高锰酸钾制氧气： ； 细铁丝在氧气中燃烧： 。 仪器认识：写出仪器①②的名称：① ；② 。 装置连接：为达到实验目的（2）：各装置的正确连接顺序是：（填接口字母） A→（ ）→（ ）→d 问题分析： （1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是 。 （2）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是 。 答案： 2KMnO4=== K2MnO4+ MnO2+ O2↑(2分)、3Fe+2 O2===Fe3O4(2分) ① 试管②量筒、c—b； ⑴没有放棉花 ⑵集气瓶底部没有放少量水或细砂

白磷 1 2 3

4 5 12、(7分)某校化学兴趣小组为研究燃烧的条件，设计了如图所示的A、B、C、D四个实验。请根据各个实验分析：

A B C D (1) A与C比较，设计较严密的是______,因为______________________________ (2) B与C比较，B实验设计的改进之处是_______________________,这样改进的构想是为了说明________________________________________________。 (3) D实验时，可观察到的现象是__________________________________。这说明_________________________________；当森林或草原发生火灾时，灭火的重要措施之一是在火势发展前砍掉树木杂草开出防火道，阻止火势蔓延，就是采取_________的原理。 答案：① C C实验中有白磷在隔绝空气的热水中无法燃烧的对比 ② B实验中通过给水里的白磷提供氧气使其燃烧，再次进行对比，燃烧的条件缺一不可 ③ 白磷先燃烧，过一会儿红磷也燃烧起来，而石子无法燃烧，可燃物是燃烧的前提条件 切断可燃物来灭火。 13、 2003年6月5日世界环境日的主题为：“水—20亿人生命之所系”。请你参与下列有关问题的讨论： （1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的___________作用除去臭味和一些溶解的杂质。

（2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用___________的方法。 （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用___________的方法。 答案：（1）吸附 （2）过滤 （3）煮沸 14、 某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧的原因是__________________________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来_______________ __________________。 A B C D

答案：温度达不到着火点；没与氧气接触；用导管向烧杯中的白磷通入氧气（或空气）。 15、根据下列装置图填空：

（1）写出编号①、②仪器的名称：①________________；②________________。 （2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用___________（填序号，下同），收集装置应选用___________；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用___________，收集装置可选用___________。 （3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑____________________和 ______________________；选择气体收集装置时，应考虑________________________和 ______________________。 答案：（1）①长颈漏斗；②酒精灯（2）A；D；B；D、E （3）反应物的状态；反应条件；气体密度；气体在水中的溶解性。 16、我在实验室准备做粗盐提纯的实验，其中过滤操作需要的仪器是

A．①③④⑥ B．①②③ C．②③④ D．④⑤⑥ 17、下列图示中的有关实验操作正确的是

18、实验小组用如右上的装置进行实验。