第25讲区域农业生产
高考地理总复习 第30讲 区域经济发展

考点二 区域工业化与城市化
【必备知识落实】 1.工业化与城市化的关系 工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。区域工业化
必然带来 城市化 ,城市化反过来又会促进 工业化 。二者是一个相
互影响、相互推动的发展过程。 2.珠江三角洲地区推进工业化和城市化的背景和条件 (1)特定的国际环境:发达国家和地区的 产业结构 调整。 (2)国家的 对外开放 政策:是 对外开放 的前沿,有许多优惠
第30讲 区域经济发展
考点一
考点二
[考纲呈现] 1.区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发 展的方法与途径。2.区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问 题及解决措施。
【核心素养解读】 1.区域认知:结合图文材料,认识区域的自然地理和人文地理特征。 2.综合思维:结合图文材料,运用农业区位理论,分析区域农业发 展条件、农业布局、农业发展存在的问题及可持续发展措施;结合图 文材料,分析区域工业化和城市化的发展条件、存在问题及解决措施。 3.人地协调观:合理布局工农业,合理发展城市,促进人地协调发 展。
山区
发展特色农业和特 以 特色经济作物 为主,实现由___原__料____ 色产品配套加工业 型生产向原料及产品加工并举的转变
【关键能力突破】 一、农业发展措施与农业可持续发展 农业作为国民经济的基础部门,在每年的高考中都占有重要地位。 本考法常常结合我国的具体区域考查我国农业的发展方向及措施。关 键在于因地制宜,结合区域自然特征分析。 农业可持续发展的措施,一般从两个角度分析。 (1)根据区域的自然条件及社会经济条件,因地制宜。
1.图中的果树和农作物可能为( )
A.苹果树、棉花 B.桑树、水稻
C.梨树、甘蔗
D.柑橘树、小麦
33.区域与与区域发展-原卷-备战2025年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)

33.区域与与区域发展一、单选题(2019·四川·双流中学二模)《指尖上的传承》第1集讲述了我国四大名绣之首——苏绣。
苏绣所使用的主要材料之一是丝线,是用蚕丝做成的,具有图案秀丽、构思细致、针法活泼、色彩清雅的风格,深受市场欢迎。
下图为苏绣作品,据此完成下面小题。
1.目前,苏绣发展的主要优势是()A.蚕丝原料丰富B.劳动力数量多C.市场需求量大D.高新技术发达2.图中苏绣景观图中房屋建筑与北京传统民居相比()A.前后间隔距离大B.墙体厚实窗户大C.房顶坡度比较小D.院落占地面积小3.图中苏绣景观图所在地区农业生产()A.水利工程量大B.商品生产率高C.机械化水平高D.农业科技水平高(2022·江西省安义中学三模)2020年一首《可可托海的牧羊人》火遍大江南北,更是登上了2021年的春晚舞台。
可可托海就此走进了人们的视野。
读图,完成下列小题。
4.关于图示区域的叙述,正确的是()A.山地较盆地内部生物多样性更丰富B.土壤透气透水性好,肥力强C.地表起伏大势由风力作用决定D.气温年较差大,日较差小5.关于图中甲乙两区的叙述,正确的是()A.乙区域河谷地带盛产品质良好的瓜果B.甲区域中的主要河流下游航运价值大C.乙区域山麓因水草丰美,作为夏季牧场D.可可托海镇有利于中俄边境贸易的发展(2022·四川·成都七中模拟预测)徽派建筑,依山就势,构思精巧,是江南建筑的典型代表。
以砖、木、石为原料,以木构架为主,墙体采取马头墙形式。
马头墙由砖瓦砌成,一般建在房屋两侧或紧邻的两栋房屋之间,墙头都高出于屋顶1-2米,轮廓作阶梯状,随屋面坡度层层迭落,错落有致,形似马头,寓意“马到成功,一马当先”。
据此完成下面小题。
6.徽派建筑所在地的地理环境有()A.多石林、峰林等喀斯特地貌B.春节期间,田间有成片油菜C.金秋,山坡上有大片香蕉待摘D.河水流量大,航运价值高7.关于该民居马头墙的描述,合理的是()A.与当地多雨潮湿的环境有关B.能在发生火灾时隔断火源C.能够抵御风沙和防寒保暖D.造型美观独特,适合在全国范围内推广(2022·湖南·涟源市第二中学模拟预测)墨玉县是新疆维吾尔自治区深度贫困县之一,自然条件恶劣,经济基础薄弱,贫困人口占比高。
54必修③ 第4章 区域经济发展 第32讲 区域农业发展——以我国东北地区为例

√
区域农业发展存在的问题
2.该地区北部发展农业生产的过程中,产生的主要生态问题是A.荒漠化、次生盐渍化B.水土流失、石漠化C.大量使用化肥、土地退化D.雨林破坏、生物多样性减少
√
吠亩法是我国最早出现的农业耕作方法,由吠(沟)和亩(垄)两部分组成。该方法对土地的利用有“上田弃亩,下田弃吠”两种方式。下图示意我国某地区的两种吠亩法。读图,完成8~10题。
1
2
3
4
5
6
7
8
思维导图
SIWEIDAOTU
考点一 东北地区农业的发展条件和布局
考点二 东北农业的可持续发展
课时作业
内容索引
NEIRONGSUOYIN
基础梳理
地理条件
范围
东北地区包括:黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区东部
东北地区特点
东北地区特点山环水绕,沃野千里,自然地域完整,农业生态类型多样
区域农业可持续发展的措施
2017年中央一号文件首次提出了“田园综合体”这一新概念。该发展模式建议有条件的乡村以农民合作社为主要载体,建设集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的特色小镇和乡村。读“‘田园综合体’功能结构图”,完成2~3题。
区域农业可持续发展的措施
2.发展“田园综合体”模式的主要意义有A.促进土地流转、集约化经营B.提高农产品产量C.推动工业化、城镇化进程D.促进大城市向田园型城市发展
必修③ 第四章 区域经济发展
第32讲 区域农GCHENGXIAN
区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。
新高考人教版地理一轮复习923区域农业生产学案

第23讲 区域农业生产新课标等级考要求:结合实例,说明不同地区农业生产的特点。
【核心素养定位】1.综合思维:以图文材料为载体,分析区域的农业生产类型的特点,区位条件及可持续发展措施。
2.区域认知:以区域图文材料为载体,认识区域内农业生产条件、农业生产特点等。
3.人地协调观:通过分析农业生产中存在的问题及解决措施,树立农业可持续发展的观念。
【知识体系构建】一、以种植业为主的农业地域类型 1.季风水田农业读亚洲季风水田农业分布图,回答问题。
(1)分布:主要分布在A 南亚、B________、C 东亚等的热带季风和____________气候区。
(2)作物:以________种植为主,种植历史悠久。
(3)区位优势:(4)特点:水利工程量大;小农经营;单产高,________低;________和科技水平低。
【疑难辨析1】季风水田农业区的机械化水平都低吗?2.商品谷物农业(1)分布:主要分布在________(中部平原)、加拿大、阿根廷、________、乌克兰等国以及我国的________、________地区。
读美国大陆商品谷物农业分布图,回答问题。
(2)作物:主要以A________和B________为主。
(3)区位条件:【疑难辨析2】为什么商品谷物农业多分布在南、北美洲和澳大利亚等地?二、以畜牧业为主的农业地域类型1.大牧场放牧业(1)主要特征:2.乳畜业(1)基本特征:①________气候,气候温凉、潮湿利于牧草生长;②地形平坦,利于牧草和饲料种植;③人口密集、经济发达、城市化水平高,对奶制品的需求量大,市场广阔。
【疑难辨析3】大牧场放牧业与乳畜业的主要产品一样吗?三、我国主要农业区发展中存在的问题及发展方向考点一以种植业为主的农业地域类型1.【高考真题】【例1】[2017·海南卷,3~5]云南元阳位于横断山脉南部,当地著名的哈尼梯田是世界文化遗产。
哈尼族人民种植的红米稻是经过长期耕种、筛选的特色品种,稻米色泽暗红,富含多种营养元素,品质优良。
2021届高三复习高中区域地理课件25讲西北地区(1)

河套平原
宁 夏 平 原
河西走廊 祁连山冰雪融水(弱水)
河西走廊
绿洲农业
新疆:夏季高温,光照充足(强),昼夜温差大,有稳定 的灌溉水源,绿洲灌溉农业发达,特色农产品众多(小麦、 玉米、高粱;棉花、甜菜、多种瓜果等)。
西北的灌溉农业
灌溉农业与绿洲农业
内蒙古的河套平原和宁夏的宁夏平原,引黄河水灌溉,发展水稻种植,素有
(2)有宁夏平原(塞上江南)和河套平原 (塞外江南)
(3)在甘
肃黄河以西,祁连山以北有著名的河西走廊:自古以来是“古丝绸之路”的必经之地;
新疆有大小数千个绿洲,是最主要的农业生产基地。
塔里木盆地是我国最大的盆地,四周高山环绕,塔克拉玛干沙漠居于盆地内部,是我国最大沙漠。
组成:竖井、暗渠、明渠、蓄水池组成。
带 川融水灌溉,宁夏平原、河套平
大 原有黄河水灌溉。
陆 ③干旱、半干旱的气候使本区草 发展畜牧业
性 原广阔
有利条件
基地
气 ①冬长夏短,寒潮影响大,春季沙尘暴频发。
候 ②降水少,蒸发强,农业灌溉水源不足。
③地表植被少,沙漠化严重,河套平原、宁
夏平原盐碱化严重。
不利条件
西北的农业分布
D
A
灌溉农业区:
贺
苍茫的大漠、辽阔的草原、高 耸的雪山、为我们勾画出西北神秘 而美丽的画卷。走进西北,让我们 来领略西北优美的自然风光,感受 西北粗犷的民风民俗,体验西北厚 重的历史文明,展望西部大开发的 美好前景!
复习思路: 位置和范围
区域特征
典型特征
成因
干旱
影响
学习目标: 1、结合地图,说出西北地区的位置、范围。 2、结合西北地区的位置,分析西北地区的自然地理特征
【地理课件】中国的农业生产和粮食问题-建设区域生产基地

中国商品粮基地分布图 中国商品棉基地分布图 中国油料作物分布 中国糖料生产分布图
中国农产品出口贸易基地 中国农业商品基地分布图
制作者:浙江省桐乡市高级中学地理组 任刚 renzian@
中国商品粮基地分布图
三江平原 松嫩平原
江淮地区
江汉平原
成都平原
太湖平原
鄱阳湖平原 洞庭湖平原
商品棉基地
商品出口基地
设计制作:任刚
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
人教版地理八年级上册《第二节农业》说课稿3
人教版地理八年级上册《第二节农业》说课稿3一. 教材分析人教版地理八年级上册第二节《农业》的内容主要围绕我国农业的现状、农业发展的影响因素以及农业的发展方向等方面展开。
本节课的内容与学生的生活息息相关,旨在帮助学生了解和掌握农业的基本知识,提高他们对农业发展的认识,培养他们的地理素养。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的地理基础知识,对农业有一定的了解。
但他们对农业的具体内容和农业发展的影响因素认识不够深入。
因此,在教学过程中,教师需要根据学生的实际情况,采用适当的教学方法和手段,引导学生深入探讨农业的相关问题。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:通过本节课的学习,使学生了解我国农业的现状、农业发展的影响因素以及农业的发展方向。
2.过程与方法目标:通过小组合作、讨论等环节,培养学生的团队协作能力和思维能力。
3.情感态度与价值观目标:引导学生关注农业发展,提高他们对农业问题的认识,培养他们的社会责任感。
四. 说教学重难点1.教学重点:我国农业的现状、农业发展的影响因素以及农业的发展方向。
2.教学难点:农业发展的影响因素以及如何因地制宜地发展农业。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用启发式教学法、小组合作教学法和讨论教学法。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等教学资源,以直观、生动的方式呈现教学内容。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国农业的现状图片,引发学生对农业的关注,激发他们的学习兴趣。
2.讲授新课:介绍我国农业的现状、农业发展的影响因素以及农业的发展方向。
在讲解过程中,引导学生思考农业发展的重要性,培养他们的地理素养。
3.案例分析:以某地区农业发展为案例,让学生了解因地制宜发展农业的必要性。
4.小组讨论:让学生围绕农业发展问题展开小组讨论,培养他们的团队协作能力和思维能力。
5.总结发言:让学生分享自己在讨论中的收获,对农业发展问题提出自己的见解。
6.课堂小结:对本节课的主要内容进行总结,强化学生对农业知识的掌握。
农业生产的地理分布与影响因素
农业生产的地理分布与影响因素农业是人类社会最基础、最重要的经济活动之一。
不同地区的农业生产具有明显的地理分布差异,而这种差异往往是由多种因素共同作用造成的。
本文将探讨农业生产的地理分布以及影响因素,并从区域分工、气候条件、土地资源和交通运输等方面进行分析。
一、区域分工对农业生产地理分布的影响不同地区的资源禀赋差异导致了农业生产的区域分工现象。
地理环境的差异使得某些地区适宜发展特定农业产业,从而形成了特定农产品的主要产地。
在中国,东北地区由于气候寒冷,适宜发展粮食作物种植,成为了中国的“粮仓”。
而西南地区由于地势复杂,适宜发展茶叶、水稻等经济作物的生产,成为了中国重要的农产品供应地之一。
这种区域分工的存在,使得不同地区在农业生产中具有独特的地位和优势。
二、气候条件对农业生产地理分布的影响气候条件是农业生产的关键影响因素之一。
不同作物对温度、降水和日照等气候因素的要求各有不同,相应地,不同地区的气候条件也不同,因此农业生产在全球范围内呈现出明显的区域分布特点。
例如,在热带地区,由于气温高、日照充足、降水适宜,适宜发展稻米、香蕉和热带水果等作物的种植。
而在寒冷地区,农业生产则更多地侧重于发展麦类、玉米和畜牧业等。
三、土地资源对农业生产地理分布的影响土地资源是农业生产的基础条件之一。
不同地区的土地肥沃程度、土地利用率、土壤类型等差异,决定了不同地区的农业发展方向。
在我国,江南地区由于土壤肥沃、水资源丰富,适宜发展水稻种植,江南稻作成为中国优质稻米的主要产地。
而在青藏高原地区,虽然土地贫瘠,但是由于独特的高原气候条件,适宜发展特定的经济作物,如藏红花、青稞等。
四、交通运输对农业生产地理分布的影响交通运输是农产品流通的关键环节,对农业生产地理分布具有重要影响。
交通便利的地区往往能够更好地将农产品输送到市场,从而推动农业生产的发展。
中国西南地区的农业生产,由于地势复杂、交通不便,使得农产品运输成本增加,限制了该地区的农业发展。
区域农业的发展——美国-农业为例
合作学习:将左右两边的内容用线连接起来
问题
措施
水资源缺乏
植树造林
水土流失
滴灌
农产品农药残留超标
病虫害生物综合防治技术
土壤肥力下降
休耕与轮作
土壤侵蚀
基因工程
粮食短缺
免耕
优越的自然条件 便利的交通
基础
美 发展条件 国
地广人稀
大规模经营的可能
发达的工业
农
先进的科技水平
现代化生产的保证
业
的 布局最大的特点:农业生产地区专门化
想一想
美国农业生产如此发达,你能 运用区位分析法进行分析吗?
如何分析一个国家或地区发展农业的条件 ?
热量
光照
气 候
降水
地形 土壤 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ源
农业区位选择 自 (对土地的 然 合理利用) 条 件
科技
市场
社
交通
会 经
政策
济
劳动力
条
件
生产习惯
工业机械
一、美国农业生产条件
• 1. 自然条件:地形、河流、土壤、气候 • 活动:读P51图2-17和2-18,回答: • 美国的地形有什么特点?分为哪几大地形区? • 这样的地形对发展农业生产有何优越性? • 平原上有哪一条大河流过?对农业发展有何作用? • 美国本土大致处在什么纬度?有哪些主要气候类型?其对
美国农业生产的社会经济条件:
1.国内、国外市场广阔 2.完整的储运系统和网络 3.国家政策与法规支持 4.机械化,大大提高劳动生产率 5.科技,如:农业科技、保鲜技术
P52阅读,思考:“有人说,完整而便捷的交通运输 网络将给农业生产带来更为广阔的市场”,你认为对 吗?
2025届高考地理一轮复习:农业与区域发展+课件
(3)分析玉米与大豆轮作对土壤的作用。
单一种植玉米消耗地力,土壤肥力下降,与大豆轮作,提高土壤肥力; 大豆根部的根瘤菌有助于提高土壤肥力; 大豆有较强的耐污染能力,有助于改善土壤环境。
28. 阅读材料,完成下列问题。(20分) 材料一 2021年,印度人口13.9亿,年龄结构较为年轻。该国城镇化水平34.5%,低于 亚洲主要发展
【规范表达】
① 农户通过土地租赁、投资及付出劳动获得经济收入;
② 农户能从基地和企业获得资金、技术和培训等支持;
③ 种植或初加工的产品由企业收购,产品销售有保障。
(2023·广东卷)龙胆草(左图)是我国传统中药材,喜湿、怕涝,适宜在气候温凉、 土壤微酸性的环境生长。辽宁省清原满族自治县位于长白山余脉,素有“八山—水—分田” 之称(中图为该县三维地形图),大部分地区土壤PH介于5.5~6.8之间。该县是我国优质 龙胆草种源地和最大的栽培基地,种植历史较长。2008年,“清原龙胆”被认定为国家地 理标志产品。之前,该县龙胆草生产以散户为主,多为家庭作坊式初加工,加工企业少, 产品售价低。近年来,该县通过“龙头企业+农户+基地”这种新型组织模式(右图),提 高了龙胆草产业效益。
(2023·广东卷)龙胆草(左图)是我国传统中药材,喜湿、怕涝,适宜在气候温凉、 土壤微酸性的环境生长。辽宁省清原满族自治县位于长白山余脉,素有“八山—水—分田” 之称(中图为该县三维地形图),大部分地区土壤PH介于5.5~6.8之间。该县是我国优质 龙胆草种源地和最大的栽培基地,种植历史较长。2008年,“清原龙胆”被认定为国家地
中国家,近年来国内人口出现跨区域迁移。该国粮食生产基本自给,是世界主要粮食出口国,但粮食 出口常受政策限制。
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地广人稀,__草__场____广阔
⑦_____混__合__农__业__带 _乳__畜__带和_棉__花___带之间 经济发达,__市__场___需求量大
⑧___亚__热__带__作__物____带 ___墨__西__哥__湾___沿岸
气候_湿__热___,雨热同期
5
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
19
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
1.京津地区蔬菜种植面积不断萎缩的主要原因是( )
A.市场需求减少
B.水热条件变整
C.高铁运输便利
D.生产成本提高
20
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
2.与燕山太行山山前平原区相比,冀北高原种植错季蔬菜的优势条件有( )
@《创新设计》
[解题步骤] 第一步,获取信息:图像信息“果树、蔬菜布局③地区”“③地区在伊利湖和 安大略湖附近,且有一个人口超过400万的大城市”。 第二步,思维路径:①果树、蔬菜属于市场指向型农业,最好布局在消费市场附近。② 该地区为北美五大湖地区,经济发达,城市密布,人口稠密,众多的城市为当地的水果 和蔬菜提供了广阔的市场。 第三步,筛选答案:C
23
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
考点二 区域农业的可持续发展
@《创新设计》
【例2】 (2017·全国文综Ⅲ)阅读图文资料,完成下列要求。 ①西班牙是欧洲发达国家中发展水平相对较低的国家。②西班牙阿尔梅里亚省 (位置见下图a)的甲地附近干旱少雨。1956年当地勘探到深层地下水后,灌溉农 业得到发展。1971年引入滴灌技术,③日光温室(不需人工增温)快速普及,生 产的蔬菜、瓜果等农产品出口量大增,④主要出口西班牙以北的欧洲发达国家。 20世纪90年代以后,⑤甲地温室农业进入集温室安装维护、良种培育与供应、 产品销售、物流等为一体的集群式发展阶段,产品出口量加速增长。下图b示意 甲地最低气温和降水量的年内变化。
核心考点·突破案
核心素养·对接案
(2)考虑气候条件的影响
农作物 甘蔗 水稻 甜菜 棉花 苹果
气候条件 高温多雨的热带、亚热带 水热条件好 气候温凉的中温带 光照充足、夏季高温 暖温带湿润、半湿润地区
@《创新设计》
16
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
3.从微观尺度对小范围地区进行农业布局 在进行局部地区农业区位选择时,应主要考虑以下几个方面:
(4)你是否赞同在甲地扩大温室农业生产规模?请表明态度并说明理由。
[尝试自解] (1)
(2)
(3)
(4)
26
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
[错因诊断] 第(2)题,大多数遗漏“蔬菜、瓜果成熟早,可反季节供应”这一答题点,这 一答题点可根据图示信息结合农作物生长规律联想到。失分原因是考生的知识迁移与运 用能力差造成的。第(3)题,一个关键语句暗含一个答题角度,考生失分较多,其一是抓 不准材料中体现的答题关键点,其二是由关键点不能准确对接相关知识。 [解题步骤] 第一步,获取信息
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
该地区果树、蔬菜布局的主要区位优势是( )
A.地形平坦
B.气候适宜
C.临近市场
D.资金雄厚
[尝试自解] ________
[错因诊断] 易错选A项,只看到五大湖区地形因素,没审读设问中的主要区位优势。Biblioteka 12版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
基因工程
@《创新设计》
8
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
2.我国东北地区农业面临的问题及对策
问题
对策
黑土开发
①实行“少耕深松、耕松结合、深松蓄水” 生产潜力尚未充分发挥,
的耕作制度;②加强黑土的__培__肥___,增施 表土流失较为严重,土壤
有机肥;③植树造林,加强对坡面、沟壑 肥力下降
生长环境和动物的栖息环 ②对__已__经__围__垦___的湿地逐步退耕还湿;
境日益恶化
③采取工程措施恢复已经退化的湿地
10
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
考点一 区域农业生产特点和布局 【例1】 (2015·重庆文综)下图是某地区农业分布示意图。读图,回答下题。
11
①夏季气候凉爽 ②光照资源丰富 ③昼夜温差大 ④土壤肥力高 ⑤水资源丰富
A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.③④⑤
21
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
3.京津冀地区各蔬菜生产区的发展方向合理的是( A.都市型蔬菜生产区建立规模化、专业化基地 B.山地丘陵蔬菜生产区打造优质生态特色基地 C.山前平原蔬菜生产区建立大型出口创汇基地 D.冀东南蔬菜生产区积极发展采摘、观光基地
区域农业可持续发展
第二步,思维路径: 1.由信息①可知,西班牙的劳动力价格和生产成本与西班牙以及北欧洲发达国家相比较
低。
2.由信息②可知,甲地干旱少雨,结合甲地的气候特征(地中海气候)即可获取第(1)题的
答题切入点。 3.由信息③可获取设问(1)的答题要点——生产成本低。
28
版本知识·整合案
核心考点·突破案
22
版本知识·整合案
)
核心考点·突破案
核心素养·对接案
@《创新设计》
解析 第1题,随着城市化的发展,城市规模扩大,城市周边地价上升,京津地区农 业生产成本提高,所以,蔬菜种植面积不断萎缩。第2题,与平原相比,高原地区海 拔高,大气稀薄,气温日较差大,光照资源丰富,蔬菜质量好;夏季气温较低,和 平原地区的蔬菜生产有季节差异。第3题,都市型生产区地价高,成本高,应控制规 模,A错误;山地丘陵区地势较陡,在生产过程中应注意生态保护,B正确;蔬菜对 保鲜要求较高,应临近市场,C错误;采摘、观光农业面向城市,应是近郊农业的发 展方向,D错误。 答案 1.D 2.A 3.B
的治理
林业发展
森林资源不断减少,覆盖 ①以_营__林____为主,合理采伐;
率日益下降
②加强__自__然__保__护__区__建设,保护生态环境
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版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
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湿地保护
问题
对策
湿地生态系统被破坏,湿 ①建立湿地保护区,保护好__现__存___的天然
地面积逐年减少,植物的 湿地;
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版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
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版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
(1)从气候角度分析甲地普及日光温室的原因。
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(2)分析20世纪70~80年代甲地温室生产的农产品出口西班牙以北欧洲发达国家
的优势条件。
(3)分析甲地温室农业集群式发展对提高农产品出口竞争力的作用。
高,科技含量、机械化水平和农产品商品率都很高。 2.中国农业生产特点
(1)东北商品粮基地:__商__品___化、规模化、___机__械___化、专业化程度高。 (2)我国南方水稻种植区:水利工程量__大_____、小农经营、单产高、商品率、机械化 和科技水平___低___。
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版本知识·整合案
核心考点·突破案
关键词句
思考定向
(1) 气候角度;甲地普及日光温室
从气温、光照、降水的角度分析
(2)
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20世纪70~80年代;出口西班牙以北 农业区位条件分析
欧洲发达国家
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
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关键词句
思考定向
农业集群式发展;提高农产品出
(3)
结合材料进行分析
口竞争力
(4) 扩大温室农业生产规模
第25讲 区域农业生产
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2017版课程标准内容要求
2017级四省市教学内容建议
结合实例,说明不同地区农业生 结合实例,说明不同地区农业生产的特点[人地
产的特点[水平1-4]
协调观、综合思维、区域认知、地理实践力]
1
版本知识·整合案
核心考点·突破案
核心素养·对接案
[知 识 体 系 构 建]
核心素养·对接案
三、区域农业生产中存在的问题及对策 1.美国农业发展中的问题及措施
问题 水资源缺乏 水土流失
措施 发展_节__水___农业,推广滴灌、喷灌技术
__植__树__造__林____
农产品__农__药___残留 土壤__肥__力___下降 土壤侵蚀
病虫害生物综合防治技术 休耕与轮作 免耕
粮食短缺
靠近东北部工业区,__消__费__市__场___广阔
②___小__麦___带 中部和北部
地势低平,__温__带__大__陆__性__气候
__乳__畜___带以南, ③___玉__米___带
40°N~45°N
地势平坦,土质肥沃,夏季高温, _雨__热__同__期____
④___棉__花___带 东南部___3_5_°___N以南 热量丰富,____光__照___充足
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2.中国农业生产布局
农业区
范围
发展方向
海洋 黄渤海渔业区、东海渔业区、南 __水__产__养__殖____业、海洋捕捞业、水产
水产区 海渔业区