企业员工培训教育工作总结
公司新员工培训工作总结5篇
公司新员工培训工作总结5篇通过写工作总结可以发现自己在工作中的盲点和短板，工作总结是对自己工作的一种回顾和总结，能够帮助我们发现问题和提升能力，网作者今天就为您带来了公司新员工培训工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
公司新员工培训工作总结篇1为了切实提高员工技术业务素质，我厂根据生产经营形势并结合开展“管理文化年”活动的要求，“以需求为导向、以学员为中心、以技能为本位，狠抓了“三基”工作，即基础理论教育、基本知识学习、基本技能训练；强化了“三层”培训，即管理人员培训、专业技术人员培训、操作人员培训，把我厂员工技术业务素质提升到了一个新的水平。
全年共举办各级各类培训班96期，培训4932人；外出培训608人,其中干部243人；本年学历教育80人、在学266人，毕业87人，其中研究生毕业3人；本厂1193人参加了技能鉴定。
我们的具体做法是：一、完善了培训考核机制通过树立“培训是企业的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”观念，积极营造有利于员工培训的良好环境。
在干部培训方面，制定了“#厂干部教育培训学分制管理办法，围绕构筑终身教育体系、创建学习型干部的要求，调动和发挥部门及干部个人学习的积极性，建立干部学习的长效机制，推进干部教育培训工作制度化建设。
根据我厂提高干部技术业务素质的要求，在完成#～#年对干部实施三年“5+x”培训规划的基础上，从#年起每三年作为一个周期，三年内科级干部累计培训必须完成72学分，科级以下管理人员和专业技术人员累计培训必须完成60学分。
采取记录学分和奖励学分的办法实施登记。
干部自学学分由员工培训中心根据季度检查情况进行记录，并填写《#厂干部教育培训学分登记表》。
干部学分完成情况将作为干部考核、竞聘的一项依据。
三年内超额完成培训任务的，中心将择优给予适当奖励；因个人原因完不成培训任务的，全厂通报；当年完不成培训任务的不能参加培训系统先进评比和高一级专业技术职务任职资格评审。
全员安全教育培训工作总结(4篇)
全员安全教育培训工作总结一、工作背景和目标随着现代社会的不断发展，安全教育培训的重要性日益凸显。
作为一家企业，我们始终将员工的安全放在首位，因此，开展全员安全教育培训工作成为了我们的必然选择。
本次培训旨在提高员工的安全意识和应急处理能力，确保企业的人身安全和财产安全。
二、工作内容和方法1. 培训内容（1）安全知识培训：包括火灾、地震、溺水、物体坠落等常见事故的预防和应对方法，紧急疏散逃生等基本知识。
同时，根据企业实际情况，加入了相关的安全操作规程和操作技巧。
（2）应急处理培训：包括危险品泄露、突发火灾等紧急情况下的处理方法和流程。
（3）安全法律法规培训：讲解国家有关安全法律法规，提高员工的法律意识和法规遵守意识。
（4）经验分享：邀请行业专家，分享一些实际案例和教训，以提高员工的安全防范意识。
2. 培训方法（1）理论讲解：通过专业讲师的授课，结合多媒体展示，向员工传授安全知识和法律法规。
（2）实操演练：在安全演练场地，开展模拟演练，让员工亲身参与，掌握实际操作技巧。
（3）小组讨论：在安全培训班上，组织员工进行小组讨论，加强员工之间的交流和学习。
（4）经验分享会：邀请行业专家，进行经验分享和互动交流。
三、工作效果和收获1. 提高员工的安全意识。
通过安全教育培训，员工对于安全意识的认识得到了大幅度提高，能够主动预防和应对各类安全事故，减少潜在的安全风险。
2. 增强员工的安全技能。
通过实操演练和小组讨论，使员工掌握了安全操作技巧，提高了应急处理能力，能够熟练运用相关安全工具和设备。
3. 加强企业内部交流。
通过讨论和分享，员工之间的交流得到了加强，提高了员工之间相互学习的机会，互相促进安全知识的传播。
4. 提升企业形象。
通过全员安全教育培训工作，展现了企业对员工安全的关心和重视，增强了员工对企业的归属感和认同感，提升了企业形象。
四、存在的问题和改进措施1. 培训时间过长。
由于培训内容较多，导致培训时间过长，有些员工学习精力不够集中。
企业教育培训工作总结范文8篇
企业教育培训工作总结范文8篇篇1一、背景介绍本企业自成立以来，一直注重员工教育培训工作。
通过不断的学习和培训，旨在提高员工的专业素质和综合能力，增强企业的核心竞争力，促进企业的可持续发展。
在过去的一年中，我们开展了一系列教育培训活动，取得了显著的成效，现将工作总结如下。
二、培训内容与形式1. 培训内容：主要包括专业知识培训、技能培训、企业文化培训、职业素养培训等。
针对不同岗位和不同层次的员工，我们制定了不同的培训计划和课程。
2. 培训形式：采用线上学习、线下讲座、实践操作、团队建设等多种形式，以满足不同员工的培训需求。
3. 培训效果：通过考试、考核、实践操作等方式，对培训效果进行评估，及时发现问题并加以改进。
同时，我们还根据员工的反馈和建议，不断优化培训内容和形式。
三、成果与经验1. 成果：通过一年的努力，我们取得了以下成果：（1）员工的专业素质和综合能力得到了显著提高；（2）企业的核心竞争力得到了加强；（3）员工的工作效率和满意度得到了提高。
2. 经验：（1）制定切实可行的培训计划，确保培训内容的针对性和实用性；（2）不断优化培训形式，提高培训效果；（3）加强与员工的沟通互动，及时了解员工的反馈和建议；（4）定期评估培训效果，发现问题并及时改进。
四、不足与教训1. 不足：（1）部分员工的参与度不高，需要加强宣传和动员工作；（2）培训内容与实际工作的结合不够紧密，需要加强实践操作方面的培训。
2. 教训：在今后的教育培训工作中，我们要注意以下几点：（1）加强与员工的沟通互动，及时了解员工的实际需求；（2）加强培训内容的实用性和针对性，避免空洞的说教；（3）注重实践操作方面的培训，提高员工的实际操作能力；（4）加强培训效果的评估和反馈，及时改进培训方式和内容。
五、未来规划1. 目标：在未来的教育培训工作中，我们将以提高员工的专业素质和综合能力为核心目标，努力打造一支高素质、高技能的团队，为企业的发展提供强有力的人才保障。
公司员工教育培训工作总结5篇
公司员工教育培训工作总结5篇公司员工教育培训工作总结1时间一晃而过，如白隙之间，上半年年已接近尾声，回顾自己在刚升为副主管的这半年来的工作，在领导的悉心关怀和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。
现就分管的培训工作，向上级领导汇报如下：一、培训工作情况：上半年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期，共923人，每届培训合格率达90%以上，基本达到了目标要求；内部员工培训8次（其中包括全公司处置突发事件培训2次，员工消防知识3次，消防实战练习3次，参训人员达245人次。
二、培训工作分析：1、上半年年的培训工作比起上半年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。
我部与培训部经过多次沟通，改变了原有的培训模式，将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：的培训工作，我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足：1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。
培训工作年终总结2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。
3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
4、作为部门的培训副主管，个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
2024年度职工教育培训工作总结
2024年度职工教育培训工作总结2024年，本单位在职工教育培训工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
通过对全年的工作进行总结，我们发现了部分亮点和改进的方向，希望以此为基础，进一步优化职工教育培训工作，为职工的发展提供更好的支持和帮助。
一、工作亮点1. 职工培训需求调研全面：在本年度中，我们重视调研工作，精确了解了职工的培训需求和意愿。
通过员工问卷调查、沟通会、部门主管提出的建议等方式，我们获得了充分的信息，并将其纳入到培训计划中。
2. 多元化的培训方式：我们在培训方式方面做了一些尝试和创新。
除了传统的面对面培训，我们还开展了在线课程、远程教育、知识分享会等多种方式的培训活动。
这样的多元化方式可以更好地适应不同职工的学习需求，提高了培训效果。
3. 职工参与度提升：我们在培训活动的设计中，注重增加职工的参与度和互动性。
通过小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，激发了职工的主动性和学习兴趣。
许多员工纷纷表示，培训中的互动环节让他们更容易理解和接受知识。
二、存在问题和改进方向1. 培训内容与岗位要求不匹配：虽然我们在调研职工需求时做了努力，但在确定具体培训内容时，无法满足所有职工的需求。
尤其是一些岗位的特殊要求，我们没有为其量身定制培训方案。
因此，进一步提高培训的精准度和针对性，满足不同岗位的培训需求是一个重要的改进方向。
2. 管理层的培训意识不足：在本年度的培训工作中，我们发现一些管理层的培训意识不够明确，并未充分重视培训的重要性。
这就导致了部分高级职工的培训计划难以顺利实施。
因此，我们需要进一步加强对管理层的培训宣传、教育和引导，提升其对培训工作的重视程度。
3. 培训效果评估不充分：虽然我们在培训结束后会进行部分评估工作，但对于培训效果的评估还不够完善。
我们缺乏系统的评估指标和方法，无法准确判断培训的实际效果。
下一步，我们需要建立完善的培训评估体系，包括定期的培训效果跟踪和职工反馈收集，以促进培训工作的可持续改进。
企业员工外出培训工作总结
企业员工外出培训工作总结在21世纪的知识经济时代，企业的竞争已经从传统的资源和资本的竞争转变为人才和知识的竞争。
员工作为企业最宝贵的资源，其能力和素质的高低直接影响到企业的核心竞争力。
因此，企业越来越重视员工的培训与发展，尤其是外出培训，它能够让员工接触到更广阔的知识领域和行业动态，从而提升个人能力，推动企业的整体进步。
本文将对企业员工外出培训工作进行深入的总结与分析。
一、培训的重要性培训是企业人力资源管理的重要组成部分，它对于提升员工的专业技能、更新知识结构、提高工作效率具有显著作用。
通过外出培训，员工能够接触到行业最新的发展动态，学习先进的管理经验和技术知识，从而提升自身的竞争力。
（一）提升员工技能在技术日新月异的今天，员工的技能水平直接关系到企业的创新能力和市场竞争力。
外出培训能够让员工接触到最新的技术和管理方法，通过系统的学习和实践，提升其专业技能和解决问题的能力。
（二）增强团队合作外出培训往往不仅仅是个人的学习过程，它也是团队合作和沟通的良机。
在培训中，员工可以通过团队项目、讨论和协作，增强团队精神和合作能力，这对于提升企业的整体执行力和团队协作能力具有重要意义。
（三）促进个人成长员工的个人成长和职业发展是企业培训的重要目标。
外出培训为员工提供了一个学习和成长的平台，通过培训，员工可以更好地规划自己的职业发展路径，实现个人价值的最大化。
二、培训的实施过程培训的实施是一个系统的过程，包括需求分析、计划制定、资源准备、培训实施和效果评估等环节。
（一）需求分析在制定培训计划之前，首先需要进行培训需求分析。
这包括了解员工的技能缺口、职业发展需求、行业发展趋势等。
通过问卷调查、访谈、绩效评估等方式，收集员工的培训需求，为制定科学合理的培训计划提供依据。
（二）计划制定在需求分析的基础上，制定出具体的培训目标、内容、方式、时间表和资源等。
培训计划应与企业的战略目标相一致，并考虑到员工的个人发展需求。
公司职工培训个人工作总结(精选5篇)
公司职工培训个人工作总结（精选5篇）公司职工培训个人工作总结共五--第一篇(1515)字为进一步提高-干部职工队伍的综合素质，把我局打造成学习型、和-谐型、服务型机关，培养和造就一支业务精良的交通队伍，促进我局各项工作再上新台阶，努力推进现代交通运输业发展，根据年初制定的职工培训工作计划，加强了全局中层干部和重点技术岗位人员的教育培训。
现将全年职工培训工作总结如下：一、重视教育培训、提高职工素质1、积极动员组织局职工参加各种资质考试、技术职称考试，现局在岗职工中干部中级职称有6人，初级职称4人;工人中技师已有3人，高级工5人，中级工8人，初级工8人，技师以上职称已占工人总数的12.5。
2、为了提高局干部职工的知识层次，以适应工作的需要，我们鼓励干部职工积极参加各类电大和成人自考的学习。
目前局49名在岗职工已有30人达到专科水平，7人达到本科;现有在读专科职工1人、在读本科职工9人，局职工整体文化素质不断提升。
3、继续抓好干部职工法律和业务知识的培训。
今年综合各部门实际工作需要，我们分别于组织路政、海事执法人员对法律基础知识和交通执法有关知识参加培训。
通过执法培训，执法人员法律知识水平和依法行政能力有了进一步的提高，使行政执法人员能够深刻领会法律法规的内涵，将法律法规和现实情况有机地结合起来，有力推动了交通执法工作的开展。
4、为强化交通力量，提高公路建设水平，为××交通发展和建设做出贡献，今年继续组织人员参加盛州、县部门组织的各类业务相关知识培训班，对行业管理人员，技术人员，特殊岗位工作人进行培训，今年培训面达到87.7，职工教育总培训经费达97829万元，占工资总额的8.5。
通过以走出去的形式，学到了新的知识，对交通队伍建设提供了理论保证，进一步提高了交通工作质量和交通队伍素质。
通过培训，对大家的思想触动很大，思路受到启发，视野得到扩展，进一步增强了做好本职工作的责任感和紧迫感，也从中发现自身存在的不足与问题，以及我们在交通工作方法方面的缺陷情况，大家开拓了眼界，增长了知识，理清了思路，也激发了做好交通工作的信心和干劲。
整体培训工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着公司业务的发展和市场竞争的加剧，提升员工素质和技能已成为企业持续发展的关键。
在过去的一年里，我们公司高度重视培训工作，积极开展了各类培训活动，旨在提高员工的专业技能和综合素质。
现将整体培训工作总结如下：二、培训工作回顾1. 培训需求分析为了确保培训工作的针对性和实效性，我们首先对各部门的培训需求进行了全面、细致的分析。
通过问卷调查、个别访谈等方式，了解了员工在专业技能、团队协作、职业素养等方面的需求，为制定培训计划提供了有力依据。
2. 培训计划制定根据培训需求分析结果，我们制定了详细的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训对象、培训方式等。
培训计划涵盖了公司业务发展所需的核心技能、团队建设、职业素养等方面，旨在全面提升员工的综合素质。
3. 培训实施（1）内部培训：我们组织了各类内部培训，包括新员工入职培训、专业技能培训、团队建设培训等。
通过邀请公司内部优秀员工分享经验、开展互动式教学等方式，提高了培训效果。
（2）外部培训：针对部分专业性强、培训资源匮乏的课程，我们组织员工参加了外部培训。
通过外部培训，员工学到了更多前沿知识，拓宽了视野。
（3）在线培训：为满足员工随时随地学习的需求，我们搭建了在线学习平台，提供了丰富的课程资源。
员工可以根据自身需求选择课程，提高学习效率。
4. 培训效果评估为了检验培训效果，我们采用了多种评估方式，包括培训满意度调查、技能考核、工作绩效等。
通过评估，我们发现培训工作取得了显著成效，员工的专业技能和综合素质得到了全面提升。
三、培训工作亮点1. 培训内容丰富多样：我们针对不同部门、不同岗位的员工，提供了丰富多样的培训内容，满足了员工的学习需求。
2. 培训方式灵活多样：我们采用了内部培训、外部培训、在线培训等多种培训方式，提高了培训的覆盖面和参与度。
3. 培训效果显著：通过培训，员工的专业技能和综合素质得到了显著提升，为公司发展提供了有力支持。
四、不足与改进1. 培训资源不足：部分培训课程需要外部资源支持，但公司培训预算有限，导致部分课程无法开展。
职工教育培训工作总结7篇
职工教育培训工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中，我们职工教育培训工作取得了丰硕的成果。
本次总结将全面梳理本年度的工作，分析存在的问题，并提出改进措施，以便更好地推动职工教育培训工作的持续发展。
二、年度工作回顾1. 培训计划制定与执行本年度，我们根据职工教育培训需求，制定了详细的培训计划，涵盖了多个领域和层次。
通过合理安排培训时间和资源，我们确保了培训计划的顺利执行。
同时，我们根据实际情况对培训计划进行了适时调整，以满足不断变化的培训需求。
2. 培训内容与形式创新在培训内容方面，我们注重理论与实践相结合，引入了大量新知识、新技能。
通过邀请行业专家授课、组织交流学习等方式，我们丰富了培训内容，提高了培训效果。
此外，我们还积极探索线上培训、远程培训等新形式，为职工提供了更加便捷的学习方式。
3. 培训师资队伍建设我们重视培训师资队伍的建设，通过选拔、培养和引进等多种方式，打造了一支高素质的培训师资队伍。
这些师资力量具备丰富的实践经验和教学经验，为提高培训质量提供了有力保障。
4. 培训效果评估与反馈我们建立了完善的培训效果评估与反馈机制，通过问卷调查、学员反馈、绩效考核等方式，及时了解培训效果。
同时，我们根据评估结果进行总结和反思，针对存在的问题提出改进措施，以便不断提高培训质量。
三、存在的问题与不足尽管本年度职工教育培训工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题与不足。
主要表现在以下几个方面：1. 培训内容与实际需求脱节。
部分培训内容未能紧密结合实际工作需求，导致学员在学习过程中感到困惑或无法应用所学知识。
2. 培训形式单一。
虽然我们已经尝试了一些新的培训形式，但大部分培训仍以传统课堂讲授为主，缺乏足够的互动和实践环节。
3. 师资力量不足。
部分师资力量在专业知识和教学技能方面存在欠缺，需要进一步加强培训和提升。
4. 培训效果评估不够科学。
目前我们的培训效果评估主要依赖于问卷调查和学员反馈，缺乏更加科学、客观的评估方法。
2025年度公司新员工入职培训个人工作总结（四篇）
第 1 页 共 7 页 2025年度公司新员工入职培训个人工作总结 作为公司的培训负责人，我在____年度的新员工入职培训工作中参与策划、组织和实施了一系列的培训活动。在这次培训中，我主要负责了培训计划的策划、培训课程的设计和培训材料的准备工作。通过本次培训，新员工不仅对公司的业务有了更深入的了解，还树立了正确的工作态度和职业素养。以下是我个人的工作总结。 一、培训计划的策划 为了制定合理有效的培训计划，我首先对公司的业务和岗位要求进行了深入的了解，结合公司的发展战略和新员工的实际情况，制定了一套符合公司需求的培训计划。在制定计划的过程中，我与各部门主管进行了沟通，听取了他们的意见和建议，并在计划中加入了各部门的具体要求，确保培训内容的全面性和实用性。 二、培训课程的设计 针对新员工的培训课程，我制定了一系列的课程，包括公司概况、业务介绍、岗位职责、团队合作、沟通技巧等。在设计课程的过程中，我注重培养新员工的实际操作能力，通过案例分析、模拟演练、小组讨论等方式，让他们更好地理解和掌握培训内容。我根据新员工的实际情况和学习能力，对课程的难易度进行了合理的安排，确保培训效果的最大化。 三、培训材料的准备 为了让新员工更好地掌握培训内容，我准备了一份详细的培训手册，并提供了相应的培训材料。培训手册包括了每个课程的详细内容、学习要点和讲义，新员工可以根据手册进行学习和复习。培训材第 2 页 共 7 页
料主要包括了幻灯片、案例分析、参考文献等，我根据课程设计的要求，精心制作了这些材料，确保了培训的内容丰富和有效。 四、培训结果的评估 为了评估培训效果，我在培训的最后进行了一次集体测评和个人面谈。集体测评主要通过问卷调查的方式，对新员工的学习效果和对培训内容的反馈进行统计和分析。个人面谈主要是对新员工进行一对一的交流，了解他们的学习情况和培训体会。通过评估，我得出了一些关于培训的改进意见，并提供给公司相关部门作为今后培训工作的参考。 总的来说，我在____年度公司新员工入职培训工作中取得了一定的成绩。通过我和整个团队的努力，新员工对公司有了更深入的了解，掌握了相关技能和知识，为今后的工作奠定了良好的基础。但我也意识到在培训工作中还存在一些问题和不足，比如培训内容的实践性不够强、培训材料的设计可以进一步完善等。因此，我将结合新员工的反馈和公司的需求，不断改进和完善培训工作，为公司的发展做出更大的贡献。 2025年度公司新员工入职培训个人工作总结（二） 在____年度公司新员工入职培训期间，我担任培训班的负责人，负责组织、策划和执行培训活动。经过这段时间的努力，我对个人的工作总结如下： 1. 组织策划能力提升：在培训期间，我负责整理并制定了详细的培训计划，并按照计划安排了相应的培训内容和讲师。我通过充分了第 3 页 共 7 页
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第 1 页 共 22 页 企业员工培训教育工作总结 （实用版）
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企业员工培训教育工作总结 企业员工培训教育工作总结【7篇】 参加培训，感受教育的双重意义。一个是自己接受的教育，另一个是要为人师表，以身作则的去教育别人。我们的教育理念是"厚德博学，育人夺标"，这样的理念在催促我们自身，运用办学理念提升自己。下面本店铺带来的企业员工培训教育工作总结，希望大家喜欢！ 企业员工培训教育工作总结篇1 当今社会知识的快速增长、技术的迅猛变革，使企业必须不断更新技术和管理，管理者和员工不须不断更新知识和技能。在许多大中型现代企业中，教育培训已经从满足生产经营的辅助经营管理环节转变成为职工的一项重要的福利待遇。铁路修建厂作为__铁路线桥的主体维修单位，是整个铁路运输系统“链条”中的重要一环。20__年顺利划归铁运公司后，__的改革、发展进入到新的历史阶段。适应日益繁重的运输保产形势、不断提升的技术装备水平、逐步迈进的企业管理水平，对加强企业教育培训、提高职工队伍素质提出了新的更高的要求。 一、成果项目的主要内容 本成果针对__铁路线桥维修的人才培养要求，在“以服务运输保产为宗旨，以提高全员素质为导向”的教育培训思想指导下，以“工学结合”为核心，以“科技成果转化”为切入点，力求创新出一种适应__铁路线桥维修需要，全面提高职工队伍素质的教育培训模式，其核心内容有如下三个方面： 第 3 页 共 22 页
１、培训模式实现创新。教育培训形式采用“技术理论培训＋培训基地演练＋作业现场应用”模式，将企业的教育培训活动与生产经营紧密地结合起来，共同作为教育培训内容，将“工学结合”的理念贯穿于教育培训的全过程。第一，完善教材及课件，提高教学质量。组织总结制作了《线路测量教学片》， 首次采用三维动画形式，精确描述了直线、曲线、道岔、桥涵等线路的测量方法，为搞好职工培训、提高职工技能创造有利条件；第二，组建技术人员试验班，提升创新水平。针对我厂20__年确定的“攻七化、创三优”发展目标，研究制定了21个科技攻关项目，从全厂专业技术人员中组建试验班，凝练铁路维修前沿技术，为科技人员成长提供充足的创新空间；第三，定期举办“技术论坛”，交流技术心得。厂里每季度都有铁路维修技术讲座，将组织技术交流情况作为考核科技拔尖人才和岗位带头人工作的重要内容之一，并把参加技术交流的情况作为考核班组长创新能力的指标之一。 ２、实训基地全面建成。围绕“工学结合”实际演练等重要教育培训模式改革与建设的关键环节，在厂党政工的大力支持下，在已有的理论培训课堂的基础上，建立职工技能实际演练基地，从培训线岔铺设、师资队伍培训、实训项目设置以及基地日常管理等方面推进改革建设。 第一，树立“工学结合”的教育培训理念。强调相关技术和能力在生产实践中的有机联系，从生产实际中发现和提出问题， 引导职工思考， 应用所学知识探究规律和致力创新； 引导职工主动学习。 第 4 页 共 22 页
提供更多的现场实践课程， 增强职工的责任心和执行力， 强调“走进矛盾、破解难题”的理念养成， 建立和加强学习反馈机制； 第二、创新实践机制与试验平台。通过实施项目课题组、导师带徒等机制， 更好地发挥技术人员和生产骨干的作用，给职工创造参与科研创新的机会， 鼓励职工结合科研项目进行设计选题， 通过科技攻关培养职工的创新能力； 第三，学习和借鉴先进经验。如组织技术人员和生产骨干考察__鲅鱼圈新区铁路线路、路局辽阳工务段、砼枕制造厂，了解路局和兄弟单位铁路维修发展前沿，进行交叉式学习，促进我厂科研项目的顺利实施。 ３、培训制度得以完善。建立企业培训机制的核心，就是通过机制引导，激发职工岗位练功、竞争创新的积极性与主动性。为此，我们制定了相关的培训教育制度，其目的是为了激发职工学习的积极性，同时给素质相对较高的职工提供更好的岗位和，整体实现职工由“要我干”向“我要干”、由“要我学”向“我要学”的根本转变。两年来，我们相继出台了《铁路修建厂教育培训工作实施计划》、《铁路修建厂员工培训考核管理办法》和《铁路修建厂班组长专项技术培训计划》等培训制度，对各级干部和职工的培训时间、培训内容、学分和学习纪律提出了硬性要求，制定了奖惩办法，从制度上保证了职工学习培训工作的顺利开展。 二、成果项目的创新点 本成果项目，在培训体系和教育内容设计中体现了“过程控制、 第 5 页 共 22 页
行动学习”的.教育培训创新思想。专业技术人员的核心技术培训、操作岗位人员的实际演练培训和现场岗位的应用能力培训，均按照“过程控制”的创新思想设计培训内容，强调来自于生产经营的、典型案例式的培训内容，并通过“行动学习”的课程设计，体现“过程控制”的完整性和以学员为主体的教育培训创新，关注各层次职工的职业成长体验，在培训职工理论与实际知识的同时，促进职工现场隐患的解决与处理能力，提高其综合素质。 行动学习的流程如图所示。由此可见，行动学习是一个周而复始的过程，在这个过程中组织得以持续改进。 为实现学习培训的创新，我们__积极导入行动学习培训法： 第一，以攻克难点重点问题为主线，进行“研究式”学习培训。今年年初，我们确定了21个科技项目，在全厂工程技术人员和职工骨干中组织攻关，到目前，大部分攻关项目已经完成。如__及市劳模__，就是个科技攻关迷，他研制的铁路设备维修管控系统，被誉为__的“ERP”，在铁修保运保产中发挥着愈来愈重要的作用。他研制的砼岔枕已经试铺成功，全面铺开后，将给__铁路岔群维修带来革命化的变革；我们推荐的铁运公司共产党员品牌__积极组织各维修车间利用钢轨调边、工程利旧、尖轨打磨、旧料修复，以及对小型机具设备进行自修等多种途径，综合降低维修成本近千万元。 第二，以实践锻炼为基础，进行“体验式”学习培训。坚持以练促学，学练结合，坚持在创新实践中练创新。如20__年我们承办的__铁路维修工技术竞赛，就是通过赛前全员培训，要求人人参赛、层 第 6 页 共 22 页
层选拔，理论与实践相结合的方式，产生出我厂的参赛选手。在有矿业公司高手参赛的情况下，我厂选手阵前冷静，发挥超常，最后包揽了前15名，受到了__集团相关部门的高度赞扬，展现了我厂职工学技术、学本领、练内功的丰硕成果。 应用效果 1、企业整体水平显著提升。通过创新培训模式、提高职工素质，我厂的班组建设、人才培养、科技攻关和各项管理工作均跃上了一个新的台阶，荣获了集团公司和铁运公司20__年度先进单位的殊荣。全厂的各项改革工作稳步推进、线桥质量明显提升、降本增效成果显著。 ２、课题攻关取得新突破。年内申报的“60kg/m钢轨整铸轨撑垫板”成攻获得国家专利；“60kg/m小半径曲线护轨可调整”、“曲线简易拨道法”分获__专有技术；“降低危及行车安全事故率”荣获__省QC质量管理活动一等奖。《提高养路效率，保障运输畅通》获全国20__年度冶金企业优秀论文三等奖。《铁路桥涵设备管理手册》，已于20__年10月正式出版，填补了__铁路桥涵管理的空白。 ３、职工队伍素质明显提高。全年干部职工共参加各类培训班51期，培训管理技术人员97人次，完成计划132.8％；培训生产操作岗位人员565人次，完成计划105％。为15名职工办理了技术等级鉴定手续，主体线路工技术等级中级以上达到80％。建立“导师带徒”6对。新增星级职工28名。 总之，加强企业培训，打造技能型职工队伍是一项长期的、全新