实验中学“孝敬父母、学会感恩”主题教育活动实施方案
渭南市实验初级中学《感恩亲情》德育课教案
渭南市实验初级中学德育课教案年级：七年级设计者：白婷审核：德育主题：拥抱亲情，学会感恩德育目标：1、.通过这次主题班会，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生了解感恩，懂得为什么要感恩，懂得怎样去感恩。
3、培养学生关心孝敬父母、弘扬中华传统美德，从而进一步深化学生的“感恩”意识。
设计思路：一、激情导入二、感受父母之爱三、真情回送，孝顺于行四、感恩我行动教学资源：1、学生课前准备：感恩卡片2、教师准备：感恩照片、感恩歌曲《懂你》《感谢你》、朗诵《感恩于父母的心》教学整体设计（教学环节）（包括各环节名称、主诗人词、教师话语、所选材料）活动过程：一、激情导入：（音乐懂你）学生A：人间最美的是真情学生B：人间最真的是亲情学生A：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱学生B：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感学生A：我们感谢我们的父母给了我们生命，学生B：正是因为他们我们才看到这么美好的世界学生A：子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊；学生B：子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？学生A：现在我们就一同去感受一下这人间至善至美的真情吧！合：七年级十五班《拥抱亲情，学会感恩》主题班会现在开始。
二、感受父母之爱1.师：是的，没有父母，哪来我们的生命?! 我们又怎能幸福快乐地成长? 从小到大，我们的父母亲为我们付出了许许多多的心血，她对我们的爱无处不在。
下雨了.....给我们送伞，生病了......日夜守护着我们，给我们做好吃的。
师：父母之爱看似平凡，但平凡中见证了伟大！让我们一起去回忆与父母相处的快乐时光吧。
（播放并出示与父母相关的图片）……2.师：同学们，今天的我们被爱紧紧围绕着，享受着父母和家人的百般呵护。
也许这一切来得太容易，太理所当然。
以至于我们忘记了感动，忘记了感激。
(学生A发言)3. 父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,但他们平凡的工作足以令人感动，有一首歌叫做《感恩的心》，你们听过吗?你们想知道有关它背后的故事吗？让我们一起走进感恩的小故事——《背后的故事》。
主题班会教案主题班会活动方案孝敬父母学会感恩
主题班会教案主题班会活动方案孝敬父母学会感恩
主题班会教案：孝敬父母，学会感恩
一、活动目的
1. 营造尊敬父母、感恩父母的良好氛围，培养学生的爱和感恩
之心，增强学生的家庭责任感和人文精神。
2. 提高学生对中华传统家庭文化的认识和理解，培养学生的中
华民族传统美德。
3. 在学习、生活中，锻炼学生的自我反思、自我完善和自我管
理能力，促进学生全面发展。
二、教学重点
1. 学习尊敬父母、感恩父母的道理及其在生活中的表现。
2. 了解中华传统家庭文化，挖掘中华民族传统美德。
3. 开展班级活动，以实际行动表达孝敬父母、感恩父母的心情。
三、教学难点
1. 如何让学生真正理解和领悟尊敬父母、感恩父母的道理。
2. 如何在活动中体现出孝敬父母、感恩父母的实际行动。
四、教学方法
1. 讲解法：通过讲解父母对孩子的恩情、中华传统家庭文化等
方面的内容，使学生对孝敬父母、感恩父母的道理有更深入的认识。
主题班会教案主题班会活动方案孝敬父母学会感恩
主题班会教案主题班会活动方案孝敬父母学会感恩主题班会教案：孝敬父母，学会感恩一、活动目标1.了解孝顺父母的重要性，学习如何表达感恩之情。
2.引导学生去感受父母的劳动和付出。
3.培养学生的感恩意识，懂得感恩，并将感恩转化为行动。
二、活动准备1.主持人 PPT 课件；2.准备绳子、蜡烛和纸张等物品。
三、活动过程1.开场白大家好，今天的主题班会是孝敬父母，学会感恩。
作为一名学生，我们要做好自己的本职工作，我们还需要做的就是孝敬父母，表达感恩之情。
2.热身环节请同学们坐成一个圆圈，接下来我们将玩一个游戏。
每个同学手持一根绳子，我们可以看到整个圆圈都是由绳子连接起来的。
每个同学需要用手指拉着一根绳子，将绳子按顺序还给前面的同学。
这个游戏很简单，但需要我们密切合作和互相信任。
3.感恩之心接下来我要提出一个问题，请同学们认真思考和回答“你感恩父母的哪些方面？”我们每个人的答案都不同，因为父母对我们的付出是不尽相同的。
这里我先提出一些部分的回答，包括：他们的无私付出、家庭的温暖、我的成长、他们严格的教育和慷慨地经济支持等等。
4.感恩行动父母对我们的付出是值得我们用实际行动来回报的。
现在，我想请大家思考一下自己能为父母做些什么来表示感恩之情。
在这里，我提供以下一些建议：①打个电话给父母，表达你们在一起度过的时光并表示感谢。
②现在你懂得自己生活和独立，你可以为自己和家人做些家务，像洗碗、洗衣服和扫地等。
③多和父母沟通，让自己的想法得到家人的支持和鼓励。
帮助他们治疗疾病或者陪他们去医院看病，表达你对他们无限的关怀和爱。
5.父母的爱接下来，我要通过一个故事来告诉你们，父母的爱无时无刻不在我们身边。
下面让我们看一看这个视频。
6.感恩礼物最后，我们以一种特殊的方式来表达感恩之情。
每个同学将在桌上找到一支蜡烛和一张纸，你们将写下你们对你们父母的感谢话语，并在蜡烛上点火，将感恩之情献给父母。
我们将会演唱一首歌曲《真爱》，以此表达对我们父母最真挚的感情。
学会感恩孝顺父母》主题班会教案
学会感恩孝顺父母——主题班会教案一、活动背景作为当代青少年，我们在成长过程中，往往会忽略身边那些对我们默默付出的人，尤其是父母。
而孝顺父母，感恩父母的养育之恩是我们应该具备的基本品质。
为此，本次班会旨在通过活动，让学生深刻体会父母之爱，学会感恩、孝顺父母。
二、活动目标1. 让学生认识到父母对自己的付出和关爱，增强感恩意识。
2. 培养学生孝顺父母、尊重父母的优秀品质。
3. 提高学生的人际交往能力，增进同学间的友谊。
三、活动主题“学会感恩孝顺父母”四、活动时间40分钟五、活动对象全校学生六、活动流程1. 开场：主持人简要介绍本次班会主题及意义。
2. 观看视频：播放关于父母关爱子女的感人视频，引发学生共鸣。
3. 分享故事：邀请学生分享自己与父母之间的感人故事，或者自己孝顺父母的经历。
a. 我们应该如何理解孝顺父母？b. 如何在日常生活中体现孝顺父母？c. 当我们与父母产生矛盾时，应该如何处理？5. 成果分享：各小组代表分享讨论成果，其他学生进行点评、补充。
6. 互动环节：开展“感恩的心”手语操活动，让学生用行动表达自己对父母的感激之情。
7. 总结发言：主持人对本次班会进行总结，强调孝顺父母的重要性，并提出具体要求。
8. 结束：全体学生齐声说出“我爱您，爸爸妈妈”，表达对父母的感恩和孝顺。
七、注意事项1. 提前收集学生与父母之间的感人故事，确保分享环节的顺利进行。
2. 在讨论环节，鼓励学生发表自己的观点，充分调动学生的积极性。
3. 活动过程中，注意营造温馨、感人的氛围，让学生切实感受到父母之爱。
八、活动评价1. 学生对孝顺父母的认识程度。
2. 学生参与活动的心态和表现。
3. 学生对父母关爱的感悟和实际行动。
九、课后作业1. 回家后，给父母写一封感谢信，表达对他们的感激之情。
2. 在的一个月里，每天为父母做一件小事，如倒杯水、帮忙做家务等，用实际行动孝顺父母。
十、拓展活动组织一次“孝顺父母主题演讲比赛”，让学生更深入地理解孝顺父母的重要性，提高他们的表达能力。
中学感恩主题教育活动方案(精选5篇).doc
中学感恩主题教育活动方案(精选5篇)中学感恩主题教育活动方案篇1一、指导思想学会感恩是做人的重要内涵。
然而，许多学生认为父母对自己的付出是天经地义的，老师对自己的辅导是责无旁贷的，别人对自己的资助是理所当然的，没有感恩意识。
我们将通过感恩教育系列活动，让学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，懂得父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师培育了我们，我们应该感谢老师;别人资助了我们，我们应该知恩图报。
在实践中学会感恩，把学生培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。
二、活动主题懂得感恩，学会做人。
三、具体活动方案宣传发动阶段1、三月初，召开教师会议，部署和落实感恩教育系列活动。
2、利用红领巾广播台、新芽电视台等校内媒体以及集体晨会、班队活动在学生中进行广泛的宣传和发动。
全面实施阶段(一)感激父母养育之恩1、献给母亲的爱活动。
“三八妇女节”，学校提出“四个一”的活动菜单，让学生根据自己的情况选择进行，但每一名学生至少到场其中的一个项目。
“四个一”即：自制一个节日礼物献给妈妈;为妈妈沏一杯茶;多做一件家务事，减轻妈妈的负担;为妈妈洗一次脚。
2、开展征文活动。
每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题，自定题目写一篇“亲情作文”或日记，到场校内评比。
3、举行中队主题队会。
“算算亲情账，感知父母恩”，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
假定自己结业后的收入，计算自己大致需要多少年才气回报父母。
(二)感激老师的培育之恩1、利用班队活动课或者音乐课，学唱一首尊师之歌，如《每当走过老师窗前》、《我爱米兰》、《长大后我就成了你》等。
2、举行“感念我的老师”小学生电视演讲角逐3、引领学生积极到场“好习惯伴我发展”活动，让老师们轻松执教、快乐从教。
4、以中队为单位，举办一次“中外伟人、名人尊师故事会”。
(三)感激他人的资助之恩1、要求学生回忆对自己资助较大、恩情较深的1至3个人，然后通过一封信、电子邮件、电话等手段表达自己对他们的感激心情。
《孝敬父母学会感恩》主题班会设计(2)
孝敬父母学会感恩主题班会设计活动目标本次主题班会旨在通过讨论、交流等方式，进一步增强学生对父母的尊重和感恩之情，同时帮助学生学会和父母的沟通交流，增强家庭和谐。
活动流程1. 开场语（5分钟）主持人介绍班会主题和目标，并简单介绍几个与主题相关的故事或案例，激发学生的兴趣。
2. 互动讨论（30分钟）主持人引导学生围绕以下几个问题展开互动讨论：1.你们认为什么是孝顺父母的表现？2.孝敬父母的同时，父母应该怎样回报孩子？3.你们在与家长相处中遇到哪些困难，又是如何克服的？4.有哪些感恩父母的方法或途径？通过引入个人经验和真实案例的集体讨论，可让学生更加深入地了解和理解父母的辛勤和贡献，并激发孝敬父母的内在动机。
3. 观看视频（20分钟）选取与主题相关的视频进行观看，如《和父亲一起学习跑步》，《家和万事兴》等，让学生从不同角度，不同形式的视频中感受父母所付出的心意，让情感融入学习当中，引导学生树立孝顺父母的观念。
4. 个人反思（10分钟）引导学生通过一些思考题，让他们自省自问自己身为子女是否真的在孝敬父母。
举例：1.我最近最后一次给父母写了什么？2.最近我主动帮过父母什么忙吗？3.我最后一次主动与父母分享自己的生活经历……（自由发挥）5. 结束语主持人感谢学生的积极参与，并强调让孝敬父母成为生活中的一个习惯。
组织方法1.班主任作为该班主题班会的主持人，制定班会方案并组织实施。
2.以班级为单位，由班主任组织学生参与该主题班会。
3.主题班会以线上形式为主，如使用Zoom、微信等在网络平台上进行。
4.班主任可根据活动实际情况，酌情调整活动流程和时间。
活动效果通过本次孝敬父母学会感恩主题班会活动，可使学生深入了解和理解父母的辛勤和贡献，增强学生的家庭责任感和家庭观念，提高学生安家落户的主动性和家庭生活的幸福感和满足感。
同时也为学生提供了一个更好的了解和相互交流的机会，增强了班级的凝聚力和互动性，对促进学生的全面发展和提升学生的心理健康状态具有积极的意义。
孝敬父母心存感恩教育活动方案
孝敬父母心存感恩教育活动方案孝敬父母心存感恩教育活动方案为了确保我们的努力取得实效，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的孝敬父母心存感恩教育活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孝敬父母心存感恩教育活动方案1一、活动目的:“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间:20xx年xx月9日至xx月29日四、活动步骤:(一)宣传动员阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。
报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的:让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。
孝敬父母学会感恩主题班会教案（2篇）
孝敬父母学会感恩主题班会教案班会主题：学会感恩，孝敬父母班会目的：通过本次班会，让学生了解到孝敬父母的重要性，学会感恩父母，并激发学生对父母的爱与关怀。
班会时间：60分钟设备准备：1. LCD投影仪和屏幕2. PPT课件3. 班会道具（鲜花、感恩卡片等）4. 班会活动材料（素描纸、色彩笔等）班会流程：一、开场（5分钟）1. 点名并组织学生入座。
2. 向学生问候并简要介绍本次班会主题。
二、感恩父母的重要性（15分钟）1. 利用PPT课件展示一些案例，让学生了解父母的付出和无私的爱。
2. 引导学生讨论：你们觉得父母的辛苦和对我们的爱需要我们如何回报？三、孝敬父母的方式（15分钟）1. 利用PPT展示一些孝敬父母的方式，如照顾父母的日常生活，尊重父母的意见等。
2. 引导学生思考：我们如何在日常生活中，通过自己的行动来表达对父母的孝顺和爱？四、学会感恩父母（15分钟）1. 向学生播放一部感恩父母的题材的动情短片，并解读其中的意义。
2. 鼓励学生要有感恩之心，时刻记得父母对我们的辛劳和爱。
五、班会活动：绘制感恩卡片（15分钟）1. 分发素描纸、色彩笔等材料，带领学生在卡片上绘制父母的图像或写感恩字句。
2. 随后，学生将自己绘制的感恩卡片呈递给班主任，班主任将收集好的感恩卡片送给学生的父母。
六、总结（5分钟）1. 概括本次班会的主题和内容。
2. 强调学会感恩和孝敬父母的重要性，并鼓励学生将感恩的行动付诸实践。
七、班会结束备注事项：1. 主持人要注意控制时间，确保每个环节的进行。
2. 在开场和结束时，可以播放一些与主题相关的音乐，营造温馨的氛围。
3. 活动材料和道具的准备要提前做好，确保班会的顺利进行。
4. 班主任可以在班会结束后，给学生写一封感谢信，感谢他们的参与和付出。
孝敬父母学会感恩主题班会教案（二）班会主题：孝敬父母，学会感恩主要内容：一、引入（10分钟）1. 主持人介绍主题：孝敬父母，学会感恩是中国传统美德，也是我们作为学生应当具备的基本素质。
“孝敬父母学会感恩”教育活动实施方案
“孝敬父母、学会感恩”教育活动实施方案一、指导思想根据华阴市教育局《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》的通知要求，为加强教育系统全体师生的精神文明建设，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，充分认识、尊重和焕发学生的主体性，促进学生的全面发展。
进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，开展“孝敬父母、学会感恩”教育活动。
二、活动目的：通过组织开展“孝敬父母、学会感恩”教育活动。
弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
三、活动时间:2015年1月4日——1月16日四、活动主题：孝敬父母、学会感恩五、活动内容及程序：（一）宣传阶段1、制定下发实施方案，各班认真学习。
2、进行一次以“孝敬父母、学会感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。
3、各班出一期“孝敬父母、学会感恩”专题黑板报，创设校园感恩氛围。
（二）、活动开展阶段1、组织观看“单亲妈妈郑亚波”、“中国最美孝心少年”视频。
2、唱好一组感恩歌曲。
音乐教师利用音乐课，教唱感恩歌曲，使学生做到熟背歌词，熟记旋律，演唱时感情充沛。
推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
3、充分利用各种音频视频媒体上好“孝敬父母、学会感恩”主题班会。
（1）、估算一笔养育帐（将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。
假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
（2）、讲述一件关爱事（让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出）（3）、牢记四个感恩节（父亲节：6月的第3个星期日，母亲节：5月的第2个星期日，父母的生日）。
实验高中初中部感恩教育十个一实践活动方案
实验高中初中部感恩教育十个一实践活动方案孝敬父母、尊敬长辈，感激父母的养育之恩、师长教育之恩、同学朋友帮助之恩是中华民族的传统美德，也是我们每一个人都应当具备的最起码的道德品质。
父母长辈及老师不仅勤劳工作，还经常教育我们怎样做人，为了报答父母和师长的教育、养育和帮助之恩，努力构建学校、家庭、社会和谐的德育体系。
经共青团回龙镇中心小学支部委员会、少先队回龙镇中心小学大队委员会、回龙镇中心小学研究决定，在传统的父亲节和母亲节来临之际，深入开展巩固孝敬父母教育成果，着力开展“感恩”教育活动，现将有关工作安排如下：深刻认识“孝敬”“感恩”教育的意义，丰富活动内涵，拓展活动形式。
“孝敬父母”教育是我校2004年开展的一项德育主题实践活动，学校团支部和少先队大队部下发了《关于开展孝敬父母教育活动的通知》，并向全校800多名学生发出《开展孝敬父母教育的倡议》，在全校范围内扎实开展了孝敬父母教育活动，共发放调查问卷800多份，组织了孝敬教育考核小组，下乡分片对学生的孝敬情况进行考核，分别评选了三届“孝星”进行表彰，收到了良好的社会效果。
2006年在父亲节和母节来临之际，学校结合孝敬父母教育，又开展了一次以感恩教育活动为主要内容的“十个一”主题实践活动（给父母端一杯茶，给父母夹一次菜，给父母洗一次脚，帮父母洗一次碗，和长辈聊一次天，为父母唱一支歌，抚摸父母一次手，给父母写一封信，给长辈制作一张生日贺卡，给老师一分满满意作业和试卷），学校组织了感恩教育工作领导小组下乡进行走访调查、邻居佐证，评选了两届感恩教育先进个人进行了表彰，在校内外产生了积极的影响。
为了深入开展孝敬父母教育，活动领导小组决定将孝敬教育和感恩教育两个活动实行有机整合，这是实行德育资源共享的重要举措，对丰富德育活动内涵、拓展活动形式有着重要的作用。
扎实开展以“孝敬和感恩”教育为主要内容的“十个一”主题实践活动。
给父母端一杯茶。
要求学生在家中父母长辈饭后或劳动（下班）后主动端上一杯茶，体现对父母长辈辛劳的慰问。
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平山县外国语中学“孝敬父母、学会感恩”主题教育活动
实施方案
一、指导思想
根据本学期学生工作计划，4月份将开展“孝敬父母、学会感恩”主题教育活动。
通过系列教育活动，精心建设学校“感恩文化”，引导学生懂得知恩、感恩、报恩、施恩，培养有理想、有抱负、德才兼备的一代新人。
二、活动目的
引导学生从感恩父母做起，使学生感悟到：父母养育了我们，我们应该感谢父母、回报亲人；老师给了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师、回报母校；同学关心帮助了我们，我们应该感谢同学、回报他人；社会给我们创造了良好的生活学习环境，我们应该感谢社会、回报祖国。
通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安校园建设。
三、实施方案
（一）宣传发动阶段
1、悬挂感恩主题标语——感恩父母、感恩老师、感恩同学、
感恩社会、感恩祖国。
2、学校广播室播放感恩主题歌曲、播报相关文章。
3、利用橱窗，布置安排“孝敬父母、学会感恩”文字、图片展。
4、11月6日举行“孝敬父母、学会感恩”主题教育活动启动仪式。
（二）具体实施阶段
1、各班收集孝敬父母、百善孝为先等有关文字、图片资料，出一期“孝敬父母”专题板报。
2、组织学生观看“感动中国十大人物”先进事迹报告会。
3、各班组织一次班级感恩故事会。
让更多的同学站到前台，将看到的、听到的、自身经历过的、发生在自己身边的种种感人的故事推荐给同学们。
4、开展一次向老师献真情活动，给老师写一封信，或提一个建议，来表达对老师的感激之情。
5、开展爱护自然，爱护环境活动。
倡议一个宿舍养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。
使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
（三）评选表彰阶段
各班要根据学校的总体安排，结合本班特点，深入动员，狠抓落实，确保“孝敬父母、感恩教育”活动主题鲜明，参与广泛、措施有力、成效显著。
活动结束后，根据各部门工作计划、活动实施情况进行总结评比，评选出活动中涌现出的先进集体和先进个人，进行表彰奖励。
关于开展2013年“孝敬父母月”的九个一”活动
一、时间：2013年4月6日
二、内容：1、每所学校组织一次“孝敬父母”主题班团队会；
2、开展一次“父母辛苦了”主题演征文比赛；
3、举办一次“学会感恩”主题演讲会；
4、倡导每一位学生为父母洗一次脚（头）；
5、给父母写一封信；
6、陪父母参加一次户外活动；
7、为父母自制一件生日（节日）礼物；
8、承担一项家务劳动；
9、与家长进行一次谈心活动。