中学主题班会 娱乐感恩
感恩主题班会活动方案(合集四篇)

感恩主题班会活动方案(合集四篇)每个学期的开学第一课都很重要,因为这个对于引导学生对将来人生目标有着很大引导力,那么你知道开学第一课班会教案该怎么写吗。
以下是我为大家收集的感恩主题班会活动方案(合集四篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
第1篇: 感恩主题班会活动方案一、活动目的:为了深化“感恩教化”系列活动,使这项活动深化人心,让学生真正从中受到教化,我班开展“感恩”主题班会活动。
1、培育学生知恩感恩的情怀,让学生学会关切生活,感恩一切。
2、培育学生搜集资料、口头表达及书面表达的实力。
二、班会形式:表演、讲解并描述、探讨、朗诵等三、活动打算:1、打算几首歌曲《我们的星光班》(班歌)、《听妈妈的话》、《感恩老师》、《感恩的心》等。
2、打算感恩系列的故事和诗歌:感恩父母、感恩同学、感恩老师、感恩社会等。
3、让学生打算小品,体现孩子与家长的冲突。
同时打算卡纸,打算在班会课上给自己喜爱的老师制作贺卡。
4、主持人打算串联词。
5、制作幻灯片四、班会总主持人:刘梦媛感恩父母主持:杨姚兰感恩老师主持:彭书涛感恩同学主持:余婷感恩社会主持:王晶怡五、活动过程:导入新课:课前营造感恩主题氛围,播放周杰伦的歌曲《听妈妈的话》。
班主任以星光班愿景导入新课,班级论语课程为切入点,仁为核心。
“仁”中国古代一种含义极广的道德范畴。
本指人与人之间相互敬爱。
孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。
他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。
其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。
他提出要为“仁”的实现而献身,即“杀身以成仁”的观点,对后世产生很大的影响。
今日的我们,如何去感恩,做一颗怎样的闪亮之星,请以下同学给大家来上课。
(一)主持人刘梦媛介绍班会流程:感恩父母主持:杨姚兰感恩老师主持:彭书涛感恩同学主持:余婷感恩社会主持:王晶怡(二)感恩父母:1、孝敬父母的故事:《子路借米孝敬父母的故事》中国有句古语:“百善孝为先”。
中学感恩主题班会5篇总结范文

中学感恩主题班会5篇总结范文通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。
根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。
少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。
学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。
本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。
三、20_年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。
通过感恩教育使学生“知恩”。
在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。
在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。
感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
感恩祖国主题班会设计

感恩祖国主题班会设计感恩就是知恩图报。
学会感恩,生活将变得无比精彩。
下面是小编为您整理的感恩主题班会,来供大家学习和参阅!感恩祖国主题班会设计【班会目的】通过班会使独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度,进行一次“感恩”教育,让他们体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,做文明中学生,将来建设家乡,报效祖国。
班会过程:甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。
乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。
甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲:《感恩中国》主题班会现在开始。
第一篇章:赞美祖国甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳.我们就是花园的花朵.乙:请欣赏花朵们带来的舞蹈《祖国祖国真美丽》第二篇章:夸夸祖国甲:同学们,在这建国六十周年之际,你们想用什么方式来夸一夸我们美丽的祖国呢?以小组为单位汇报:第一组:我们来为祖国献舞《爱我中华》第二组:我们来为祖国吟送一首诗《祖国在我心中》小小的地球仪摆在眼前,妈妈夸我眼睛真尖:第一眼就找到了中国,像只雄鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好,因为祖国时时在我心间。
第三组:我们来为祖国画幅画《我的祖国妈妈》第四组:我们也来夸夸我们美丽的祖国《歌颂祖国》我要歌颂祖国,歌颂她的美丽。
因为她珍存有万里长城、(安全教育教案)秦兵马俑;因为她是苏杭、桂林的母亲;因为她拥有西双版纳、西沙群岛。
我要歌颂祖国,歌颂她的实力。
因为我们圆了航天梦;因为我们申办奥运成功了;因为我们加入了wto。
我要歌颂祖国,歌颂她的精魂。
因为她哺乳了雷锋、赖宁;因为她培育了周恩来、邓小平;因为她造就了司马迁、徐悲鸿。
啊,祖国妈妈!我们爱您!第三篇章:感谢祖国我们的祖国这么好,我们应该怎么来报答感谢祖国妈妈呢?讲革命家的故事:周恩来《为中华之崛起而读书》伟大革命领袖周恩来的理想什么?我们应该学习他什么?第四篇章:感恩祖国1.手语表演《感恩的心》2.我的母亲——中华人民共和国。
中学生感恩教育主题班会教案2020最新多篇

中学生感恩教育主题班会教案2020最新多篇我们最应该感恩的是父母,这不仅是中华民族千古以来的美德,同时也是我们应尽的孝道。
下面是由网整理的“中学生感恩教育主题班会教案”。
仅供参考,欢迎大家前来阅读!中学生感恩教育主题班会教案第一篇主题:感谢有你教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
班级九五班主持人:主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有活动过程:一、主持人宣布活动开始二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听赵鹏同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?六,每组两名学员讲述自己在生活中具体是怎么做的,是怎么感恩的。
七,小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。
七、班主任总结讲话在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。
听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。
初三感恩主题班会感恩父母主题班会活动设计

初三感恩主题班会--感恩父母主题班会活动设计初三(3)感恩父母主题班会活动设计活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
活动过程:一、初步感受:1、小故事小结:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
2、宣布主题班会的主题二、深入认识1、引入:母亲的诠释父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命,同时也把无私而伟大的爱给了我们。
作为子女,我们有太多太多的理由,需要感恩父母!鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,这是感恩;葵花向着太阳,永远注视着天空,这是感恩。
对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹,有恩当报何其重要!2、进一步加深母爱的理解:讲关于一个母亲的八个谎言第一个谎:儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。
母亲说:孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎。
第二个谎:男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。
鱼很好吃,鱼汤也很鲜。
孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。
男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。
母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。
母亲说:孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——母亲撒的第二个谎。
第三个谎:上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。
有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。
男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。
母亲笑笑,说:孩子,快睡吧,我不困!——母亲撒的第三个谎第四个谎:高考那年,母亲请了假天天站在考点门口为参加高考的男孩助阵。
中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案(二篇)

中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案一、活动目的:1、让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年工作回顾,并对新的一年进行全面的展望,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。
2、让每一个学生都学会感恩,感谢所有帮助过他们的人,并懂得回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心去对待身边的人,健康成长。
3、充分调动学生的积极性,让大多数同学亲身参与其中。
用爱呼唤爱,用真情点燃真情,让孩子们在一个充满友爱的___健康成长,提高班级凝聚力。
二、活动主题:辞旧迎新感恩回报三、活动时间、地点:___年___月___日下午3点班级五、具体要求1、班会内容应包括辞旧迎新、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。
要感恩的是自己周围的人,那些帮助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包含我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。
2、通过正面引导了同学们从身边小事中学会知恩图报,学会回馈社会。
要让同学们了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报,还包括感情世界的回报,回报可以从学会感谢做起,这包括通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。
学会知恩图报,要引导同学们学会感受日常生活,感受生命中的各种恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。
3、出好“辞旧迎新感恩回报”为主题的黑板报4、班会课设计及成果上报班会课活动结束后,各班将班会课设计及活动中取得的经验、收集的资料、总结整理好上交到学生处,通过活动使“感恩教育”活动能够激励学生长期化、主动化。
材料上交时间:___年___月___日。
六、___机构组长:___副组长:___成员:___学年主任中学“辞旧迎新感恩回报”主题班会课活动方案(二)活动主题:“辞旧迎新感恩回报”活动目标:1. 让学生认识到新年即将来临的重要性,以及对过去一年的感恩之情。
2. 培养学生对家人、朋友和老师等身边人的感激之心。
3. 增强学生的团队合作意识和组织能力。
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主题班会交流
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第一项节目
才艺表演
1、下面有请高伟棋、 张晶搏同学为大家带
来精彩的小品
主题班会交流
5
第二项节目
ห้องสมุดไป่ตู้
游戏环节
总要求:班级按列分
成三大组,由每组选出代
表参加游戏,规定时间完
没有任务的,由抽签决定
处罚措施。
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1、画鼻子
游戏规则如下:由主持人在黑板上 画一幅没有鼻子的头像,两人一组,其 中一人扮演瞎子,瞎子在搭档的帮助下 先向左边转三圈,再向右边转三圈,然 后走向黑板在你认为正确的位置画上鼻 子。
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2、YES OR NO:
每组选一名代表分别上台,该同学背对黑 板,由主持人在黑板上写下一位同学或老师的 名字,该同学可以向自己小组提问任何问题, 该小组成员只能用YES OR NO来回答,在 1min里猜不出来的小组要受到惩罚。
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晚会结束语 甲:快乐的时光总是那么短暂 乙:团聚的日子总是特别让人感动 甲:今天我们欢歌笑语 乙:今天我们畅想未来 甲:让我们记住今天 乙:让我们期待明天