简单电路图连接专题练习(无答案)
初中电路图专题复习-练习(DOC)
初中电路图专题复习-练习一、单选题（每题3分，共36分）1、如图所示电路中，当开关S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是 （ ）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．L 1 、L 2都发光D ．L 1 、L 2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ ）3、如图所示的电路 ，下列分析正确的是 （ ）A ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2并联B ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2串联C ．S 3断开、S 1、S 2闭合，L 1 、L 2并联D ．S 1闭合、S 2、S 3断开，L 1 、L 2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 （ ）5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 （ ） A ．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ．只有不高于220 V 的电压才是安全的C ．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路， 二是用电器的总功率过大D ．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 （ ）A 、导体和绝缘体都容易导电B 、大地、人体、油都是导体C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S 闭合后 （ ）A ．L 1发光，L 2不发光B ．L 1不发光，L 2发光L 2 L 1L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 A DC B L 2 L 1 S 1 S 3 S 2C ． L 1 和 L 2都发光D ．L 1 和 L 2都不发光8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ ）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 ( )A 、家用电器不能工作B 、家用电器的寿命会缩短C 、人接触家用电器时可能发生触电事故D 、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图
电路图专题练习(三)--- 根据题意作电路图并连接实物图1．如图所示的电路中，请用笔画线代替导线按要求连接电路，要求：两灯并联；电流表测通过灯L 1的电流；开关控制灯L 1 \ L 2 。
2．请将图中的实物按要求连接成电路图。
要求：两灯泡串联，电压表测L 2的电压。
3.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L 1和L 2并联，并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。
并在右边画出它的电路图。
4、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组5、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯。
6、根据图所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．7、如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A ，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
8.用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P 向右移动时小灯泡变亮。
（1）根据要求在虚线框中画出电路图；（2）根据电路图将图所示的实物连起来。
9、将图中的元件用笔画线连接起来，要求：两节干电池串联，电灯L 1与L 2串联，电压表V 1测L 1两端的电压，V 2测L 2两端的电压。
（先画出电路图）S 1S 2 S 310、两盏灯L1、L2，一只电流表、一滑动变阻器、电源及开关各一个，要求：L1和L2并联；电流表测L2的电流，滑动变阻器只控制灯L1的电流，开关能控制灯L1、L2。
（1）在实线框内画出满足要求的电路图；（2）在图15所示的元件中，用笔画线代替导线，按电路图连接图示的实物。
11.用笔画线表示导线，完成图甲中的电路连线。
电路图练习题及答案
电路图练习题及答案一、基本电路元件识别1. 判断下列元件的名称及其功能：图1所示的元件是______，其作用是______。
图2所示的元件是______，其作用是______。
图3所示的元件是______，其作用是______。
2. 下列电路图中，哪些是串联电路？哪些是并联电路？图4所示的电路是______电路。
图5所示的电路是______电路。
图6所示的电路是______电路。
二、简单电路分析1. 分析下列电路图，求出各支路的电流和电压：图7所示的电路中，电流I1=______，电压U1=______。
图8所示的电路中，电流I2=______，电压U2=______。
图9所示的电路中，电流I3=______，电压U3=______。
2. 下列电路图中，判断哪些元件处于通路状态？哪些处于断路状态？图10所示的电路中，元件A的状态是______。
图11所示的电路中，元件B的状态是______。
图12所示的电路中，元件C的状态是______。
三、复杂电路分析1. 分析下列电路图，求出等效电阻及各支路电流：图13所示的电路中，等效电阻R=______，电流I1=______，电流I2=______。
图14所示的电路中，等效电阻R=______，电流I1=______，电流I2=______。
图15所示的电路中，等效电阻R=______，电流I1=______，电流I2=______。
2. 下列电路图中，求出电源的输出功率及各元件的功率消耗：图16所示的电路中，电源输出功率P=______，元件A的功率消耗P1=______。
图17所示的电路中，电源输出功率P=______，元件B的功率消耗P2=______。
图18所示的电路中，电源输出功率P=______，元件C的功率消耗P3=______。
四、实际电路应用1. 根据下列实际电路图，分析其工作原理：图19所示的电路用于______，其工作原理是______。
电路图专题练习及答案
1、 2、
3、 4、
4、将图中的器材连接起来，要求：灯泡L1和L2串联，用电压表V1测L1的电压，用电压表V2测L1和L2串联后的总电压。
5、如图，把L1和L2连成并联电路，用电流表测L2的电流，并画出它的电路图。
5、 6、
6、根据电路图连接实物图：
7、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图， ( 导线不能交叉 ) 要求： (1) 只闭合 S 1 时，红灯发光，绿灯不发光
(2)S 1 、 S 2 都闭合时，两灯都发光 (3) 只闭合 S 2 时，两灯均不发光。
7、 8、
8、请画出如图18所示实物电路的电路图。
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7、15 、 8、
电路连接练习题
电路连接练习题1、将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图。
2、根据实物图，画出相应的电路图。
3、根据电路图连接实物图。
4、试指出下面电路有什么错误，并改正。
第四节电流的强弱1、电流的强弱用_________表示，通常用字母_______代表，它的单位是_____，简称为______，用符号________表示。
2、通过一个灯泡的电流为0.2A，等于_______mA；某半导体收音机的电流为50mA，等于_______A；常用电冰箱的电流为1.2A，等于__________μA。
小明的计算器工作时的电流为80μA，等于________A。
3、电流表使用时必须注意：(1)使用前，要检查表的指针是否对准_______。
(2)电流表必须______联在所测电路中。
(3)把电流表接入电路之前，应先估计电路中电流的大小，若不清楚，可先选用_______量程把表接入电路，若表的指针不超过量程时再接牢。
若指示值偏小，最好改用___________进行测量。
(4)应使所测电流从表的______接线柱流入，从______接线柱流出。
(5)绝对不允许不经过_______而将表的两个接线柱直接连接到电源两极上。
4、实验室中常用的电流表通常有______个接线柱，有______个量程。
如图甲，电流表的示数为__________，图乙的示数为__________。
甲乙5、某家用电器正常工作时，测得通过用电器的电流为4A，则此用电器可能是下列电器中的：( )A．家用空调机B。
家用电冰箱C．日光灯D。
电风扇6、某电路中的电流大约为0.4A，一同学要准确测量这个电路中的电流值，他选用的电流表有两个量程：0－0.6A及0－3A，他是用0－3A的量程来测量，他这样的结果是：( ) A．测不出电流值B．电流表的指针可能被打弯C．电流表可能被烧坏D．测量的精确程度差一些7、如果想用电流表测电铃工作时的电流，下面电路图设计正确的是：( )A B C D8、如图，要测出通过灯泡的电流，请连接好电路，并画出它的电路图。
初中物理电路图练习题
1.按图所示的实物图画电路图..5.根据右边电路图连接实物图9如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
在右边画出电路图10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
．18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图．(要求导线不交叉)5.请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.3.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
8.在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流，要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉．9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．）15、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流．（1）该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？（2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．（3）在（2）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．5.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。
请设计一个电路，并按设计连接右上图的实物图。
12.如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图；b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来．22.（2009•兰州）根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．25.请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．的亮度可35.请在图中用铅笔连线代替导线，把各电路元件连接起来，要求：开关同时控制两盏灯，灯L2随意调节，电流表测量干路电流，并绘出电路图．43.同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：（1）请你根据电路图连接实物图．45.（2004•郴州）现有如下器材：一个电池组，三个开关，两个灯泡L1、L2，导线若干．请你按以下要求在左面画出你设计的电路图．要求：①L1、L2并联；②S1控制L1和L2；③S2只控制L281．测未知电阻R的阻值，请你将右上图中的器材正确的连接，画出电路图。
【初中物理】人教版九年级全一册专题（一） 电路的连接(练习题)
人教版九年级全一册专题（一）电路的连接(333) 1.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
2.按照如图所示的实物图，在虚线框内画出所对应的电路图。
3.按图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
4.请根据如图所示的实物图，在虚线框中画出对应的电路图。
5.按图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。
6.请你根据如图所示实物电路，在虚线框内画出对应的电路图。
7.如图乙所示是某同学按照图甲中的电路图用笔画线代替导线所连接的实物电路，请找出连接图的错误，并改正过来。
8.如图乙所示是小明根据电路图甲连接的实物图，实物图中连接有误，请在接错的导线上画“×”，并改接接错的一根导线，将电路连接正确。
9.如图所示的实物连接图中，要求两灯并联，但小东同学连接出错了，请在错误导线上打“×”，并在原图上加以改正。
(仅能改动一根导线)10.如图所示的电路连接完成后，会发生电源短路。
如果将此电路改成并联电路，请在不需要的导线上打“×”，并增加一根合适的导线。
11.根据如图甲所示电路图，用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。
12.根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物图连接起来。
13.按照如图甲所示的电路图，将图乙所示实物连接起来，连线不能交叉。
14.如图所示，根据电路图连接实物图。
15.完成如图所示电路，要求两灯并联，S1控制灯泡L1，S2在干路上控制整个电路。
16.如图所示，用笔画线代替导线完成电路连接，要求：L1、L2并联，开关S处在干路中控制整个电路。
参考答案1.【答案】:如图所示2.【答案】:如图所示【解析】:题图所示的电路中，电流的路径为：电流从电源正极出发，经过开关S1后，分成两路，一路经过灯泡L1，另一路经过灯泡L2和开关S2，两路汇合后，回到电源负极。
3.【答案】:如图所示4.【答案】:如图所示5.【答案】:如图所示6.【答案】:如图所示7.【答案】:如图所示8.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)9.【答案】:如图所示10.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)11.【答案】:如图所示【解析】:二极管长脚为正接线柱，短脚为负接线柱；电路图中，二极管与小灯泡串联，电流从二极管正接线柱流入，开关控制整个电路。
初中电路图专题复习试题-练习
初中电路图专题复习-练习一、单选题（每题3分，共36分）1、如图所示电路中，当开关S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是 （ ）A ．只有L 1发光B ．只有L 2发光C ．L 1 、L 2都发光D ．L 1 、L 2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ ）3、如图所示的电路 ，下列分析正确的是 （ ）A ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2并联B ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2串联C ．S 3断开、S 1、S 2闭合，L 1 、L 2并联D ．S 1闭合、S 2、S 3断开，L 1 、L 2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 （ ）5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 （ ） A ．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ．只有不高于220 V 的电压才是安全的C ．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路， 二是用电器的总功率过大D ．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 （ ）A 、导体和绝缘体都容易导电B 、大地、人体、油都是导体C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S 闭合后 （ ）A ．L 1发光，L 2不发光B ．L 1不发光，L 2发光L 2 L 1L 2 L 1 L 2 L 1 L 2 L 1 A DC B L 2 L 1S 1 S 3 S 2C ． L 1 和 L 2都发光D ．L 1 和 L 2都不发光8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ ）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 ( )A 、家用电器不能工作B 、家用电器的寿命会缩短C 、人接触家用电器时可能发生触电事故D 、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
2019-2020届初三家庭电路连接作图题专题练习(包含答案解析)
2019-2020届初三家庭电路连接作图题专题训练一、选择题1、图中的家庭电路元件，连接顺序正确的是（）A. B.C. D.2、如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光．若电路中只有一处故障，则（）A．电热水壶所在电路的b、c间断路B．插座的接地线断路C．电路的c、d间导线断路D．电路的a、b间导线断路3、小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示．验收工程时，小明闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光．他断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，他将观察到（假设故障只有一处）（）A．测试两孔时测电笔都发光B．测试两孔时测电笔都不发光C．只有测试右面的孔时测电笔才发光D．只有测试左面的孔时测电笔才发光4、某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（）A．图中的三个插座是串联的B．控制灯泡的开关要接在零线与灯泡之间C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路D．有金属外壳的家用电器必须使用三孔插座，以确保安全5、无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是（）A．手机 B．手电筒 C．电视机 D．电视机遥控器二、作图题6、请用笔画线表示导线，将图中的电灯和开关正确接入家庭电路。
7、请把下图中的电路元件接入照明电路中,且符合安全用电原则。
(要求保险丝与三孔插座相连)8、请连接下图家庭电路元件，要求：开关控制电灯后接入，三孔插座单独接入，9、请用笔画线代替导线，将图 8 中的元件接入家庭电路中.要求：（ 1）同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；（ 2）三孔插座单独接入电路。
10、请在图中用笔画线代替导线将电灯、开关和插座正确接入家庭电路。
串联、并联电路——电路连接、画电路图练习
串联电路和并联电路连电路画电路图练习1.根据电路图用笔画线表示导线连接实物图。
2.请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路。
3.根据电路图用笔画线表示导线连接实物图。
4.根据电路图用笔画线表示导线连接实物图。
5.根据电路图用笔画线表示导线连接实物图。
6.根据电路图用笔画线表示导线连接实物图。
7.根据实物图在虚线框中画出电路图。
9.根据实物图在虚线框中画出电路图。
10.根据实物图在虚线框中画出电路图。
11.根据实物图在虚线框中画出电路图。
13.根据实物图在虚线框中画出电路图。
14.根据实物图在虚线框中画出电路图。
15.根据实物图在虚线框中画出电路图。
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S3
S2
S1
E2
E1
电路图连接专题练习
1、 2、 3、 4、 5、 二、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉 1、
2、
3、
4、
5、
6、
．
三、电路设计
1.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。要求：使L1和L2并联，并且让S1控制L1，让
S2控制L2，S3接在干路上。并在右边画出它的电路图。
2.某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；
后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电
路。
3．如图3(a)、(b)所示的元件，在不移动元件位置，将(a)组成串联电路，将(b)组成并联
电路，且S控制L1和L2。
3、请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求：S只控制L1，S2控制干路。
红灯 绿灯
前门
后门
S
1
S
2
S
3