初中物理电路图连接专题训练.

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人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)1.连接图中,一只灯泡的实物电路。

2.根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3.根据图的实物示意图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

4.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5.根据如图1所示的电路图,用笔画线代替导线,把图2的实物连接起来。

(要求导线不能交叉)6.用笔画线代替导线,按照电路图连接实物图。

7.将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8.根据如图所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图。

9.如图所示为一实物电路,请在虚线方框内画出对应的电路图。

10.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。

(要求导线不能交叉)11.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。12.如图电路有一根导线连接错误,请你在接错的导线上打“×”,用笔画代替导线画正确的连接导线。

13.根据实物图,在虚线框内画出电路图(要求标出L1,L2,S1,S2的位置)14.根据电路图连接电路,请用笔画线代替导线将图乙连好。

15.请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16.根据图所示的电路图连接实物图。

17.根据实物图画出相应的电路图。

18.根据图中所示的实物连接图,在右边的方框中画出电路图。

19.请根据电路图(如图所示),用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意:实物图导线不得交叉。

20.请你在方框内画出实物图的电路图。

21.按照图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来。

22.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。

(要求连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观)23.按如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。

24.画出该实物电路严格对应的电路图。

25.根据左边的电路图,连接右边的实物图。

26.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

初中九年级物理电路图练习题(连线和画图)

初中九年级物理电路图练习题(连线和画图)

1、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。

2、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

3、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。

要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组
4、根据图(a)的电路图,在图(b)中画出对应的实物连接图.
5、在下图中,根据实物图,画出相应的电路图.
6、根据如图所示的实物图,画出电路图.
7、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
8、请把图4-9中的电路元件连成电路图。

要求:S只控制L1,S2控制干路。

9、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)。

初中物理电路图连接

初中物理电路图连接

1.
请在图中根据标出的电流方向,从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处。

填入后要求:
①闭合开关,小灯泡L 1和L 2都能发光;
②小灯泡L 1和L 2并联连接。

2.根据实物图,画出相应的电路图.
3.根据图所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图.
4.按照题图所示的实物电路,画出对应的电路图。

5.如图所示的电路中连接着安培表和伏特表,请你在图中的"圆圈"内填上安培表或伏特表的符号.
S
L 1 L 2
6.将图中的电路中添加两条导线,再去掉一条导线,要求:L1L2串联电压表测L2两端电压。

画出来电路图。

7.将如图中的元件连接起来,其中灯炮L1与L2串联,电压表V1测L1两端的电压,电压表V2测L1与L2串联后两端的电压.
8.按照题图所示的实物电路,画出对应的电路图。

9.按照题图所示的实物电路,画出对应的电路图。

初中物理电路图连接专题训练

初中物理电路图连接专题训练

初中物理电路图连接专题训练并标出开关闭合后的电流方向1、根据实物图画出对应的电路图,□2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉inanO Q4.根据以误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢?试在方框中画出,改正后的电路O正过来吗?3你能试着把这个错误图,并指驱个控制L2路图。

£下要求,完成下图中的实物连接图要求:使L i和1_2并联,并且让S控制L i,S接在干路上。

并在右边画出它的电要在前后门门来人按开关时,传达室电铃5.某传人按开关时,要求传达室电铃响,同时红:响,同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

装上开关。

前、请根据右图的实物图,在左侧边框内画出相应的电路图2、根据实物图,画出相应的电路图.I—i I3.按照实物图做出电路图夢框中,4、S-E前门••蔭红灯・71 / 2按照(1)图所示实物连线图画出电路5.根据下图电路图,连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物图连接起来7、如图7所示,按电路图用笔画线作导线, 将元件连接起来•&请按要求设计电路图左侧)厂并按你设计的电路,用线条代替导线,1将 C ' ■路。

要求:开关K只(电路图画在.设计的电炀中的电器)开关K只控制电灯L i, U电灯L2;(2)共用一个电元件连成电池组Ki圉2D2 / 2。

初中物理电路图连接练习题精选3

初中物理电路图连接练习题精选3

``` 1/ 按图所示的实物图画电路图..2/ 根据右边电路图连接实物图3/ 如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1 闭合时L1 亮,S2 闭合时L2 亮。

在右边画出电路图3/L1 和 L2 并联, 请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

.4/ 将右图的电路元件按左边图连接成实物图.( 要求导线不交叉)5/ 请将下图中的元件连接成并联电路, 开关 S1控制整个电路,S2 控制 L2, 电流表测L1 的电流 . 并画出电路图 .6/ 请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

7/ 在左下图的电路中只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流,要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出,导线不要交叉.8/ 请你改动右上图中导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联.(在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置.)9/ 某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流.(1)该图测 B 灯的电流,电流表的连接有什么错误?(2)如果要测A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.(3)在( 2)问改动的基础上,若要测通过 A、B两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.10/ 在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。

要求:前门来人按下开关电铃响,后门来人按下开关电灯亮。

请设计一个电路,并按设计连接右上图的实物图。

11/ 如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2 中的电流,请你:a.画出相应的电路图;b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来.12/ 根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).13/ 请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.14/ 请在图中用铅笔连线代替导线,把各电路元件连接起来,要求:开关同时控制两盏灯,灯 L2的亮度可随意调节,电流表测量干路电流,并绘出电路图.15/ 同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:(1)请你根据电路图连接实物图.16/ 现有如下器材:一个电池组,三个开关,两个灯泡L1、L2,导线若干.请你按以下要求在左面画出你设计的电路图.要求:①L1、L2 并联;②S 1 控制 L1 和 L2;③S2 只控制 L217/ 测未知电阻R的阻值,请你将右上图中的器材正确的连接,画出电路图。

九年级物理-电路实物图连接电路图练习

九年级物理-电路实物图连接电路图练习

L 1 L 2 S 1 图 8 L 1 L 2 S L 1 L 2S L 1 L 2S 电路实物图连接电路图练习一、根据要求用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L 1和L 2串联,开关控制两灯的通、断电。

2、图2中灯泡L 1和L 2并联,开关同时控制两灯的通、断电。

3、图3中灯泡L 1和L 2并联,开关S 1同时控制两灯,开关S 2只控制灯泡L 2。

4、图4、图5中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

5、图6中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

6、图8、图10、图11中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上。

7、在图13中只接通开关S 时,两灯都亮,同时接通S 和S 1时L 1亮,L 2不亮。

8、灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。

9、图15中在A 、B 两房间都能控制灯泡的通、断电。

10、图16中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表测通过L 1和L 2的总电流11、图17、图18中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表只测通过L 1的电流。

L 1 L 2 图 1 L 1 L 2 图 2 L 1 L 2 S 1 图 3 S 2 S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5 L 1 L 2L 3 S 1 S S 2 图 6图 10S 1 S L 1 L 2 图 11 L 2 S 1 SL 1 L 1 L 2 S 1图13 S L 1 S S 2 L 2 S 1 图 14 图 15 B 图 16 AL 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S A 2 A 1 L 1 L 2 S L 1 L 2 S L 2 L 1 V 1 V 2 L 1 L 2 S L 1L 2 A 2 A 1 S L S 1S 2+ -12、图19、图20中两灯泡并联,开关S 是总开关,电流表A 1只测通过L 1的电流,A 2只测通过L 2的电流。

初中物理画电路图专题训练-打印版

初中物理画电路图专题训练-打印版

初中物理画电路图专题训练-打印版(总3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--电路图画法专题一、根据电路图连接实物图二、根据实物图,画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图。

3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。

在虚框内画出电路图并连接实物图。

4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

6、在图14中灯泡L1和L2并联, S是总开关, S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。

并画出电路图。

7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。

8、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。

画出电路图、并连接实物图。

9、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时, L1亮,L2不亮。

并画出电路图四、电路设计1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干.试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置.(1)按下开关S2、S3时,电路中有一盏灯亮,同时电铃响;(2)按下开关S1、S2时,电路中任何一盏灯都不亮;(3)按下开关S1、S3时,电路中两盏灯均亮.2、现有一盏红灯,一盏绿灯,一只电铃,一个电池组及导线若干,按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置.(1)按下开关时,电路中绿灯亮,电铃响.(2)按下开关时,电路中灯不亮,电铃不响.(3)按下开关时,红灯亮.3、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若干条导线.利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.4、根据要求将下图中元件连成电路图.(各元件位置不动)(1)(甲)图灯L1、L2串联,电流表测串联电路的电流强度.(2)(乙)图灯L1、L2并联,电流表测灯L1的电流强度,开关控制两盏灯.(3)(丙)图灯L1、L2并联,开关控制L1,电流表测L2的电流强度。

初中物理《电路图连接》专项训练

初中物理《电路图连接》专项训练

电路图连接专项训练
一、请按电路图将实物图连接完成
1、基本的电路图连接实物图
2、含有电流表的电路图连接实物图
L 2
L 1 3、含有电压表的电路图连接实物图
L 2
L 1
L 2
L 1
L 2
L 1
二、 请按实物图画出电路图 1、基本的实物图画出电路图
2、根据实物图画对应的电路图(含有电流表)
3
三、根据要求连接电路图或实物图
1、用线条代替导线,将右图中的电器元件连成电路。

要求: (1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2; (2)共用一个电池组
2、将下图甲中电路元件连成并联电路,要求S 1控制L 1, S 2控制L 2,S 控制L 1和L 2,先连接实物图,再画电路图。

3、将下图乙,要求L l 、L 2并联,S 1控制L 1,S 2控制L 2,S 3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
图甲 图乙
4、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图。

(导线不能交叉)要求: (1)只闭合S 1时,红灯发光,绿灯不发光; (2)S 1、S 2都闭合时,两灯都发光; (3)只闭合S 2时,两灯均不发光。

5、如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S 1闭合时L 1亮,S 2闭合时L 2亮。

在右边画出电路图。

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初中物理电路图连接专题训练
1、根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向
2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉
3.下图中的电路连接有错误,如果错误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢?你能试着把这个错误电路改正过来吗?试在方框中画出改正后的电路图,并指出这个电路的连接方式:
a
A B b C D
4.根据以下要求,完成下图中的实物连接图。

要求:使L
1
和L
2
并联,并且让S
1
控制L
1
,让
S1
S
2
控制L
2
,S
3
接在干路上。

并在右边画出它的电路图。

5.某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。



绿

前门
后门
B组
1、请根据右图的实物图,在左侧边框内画出相应的电路图
2、根据实物图,画出相应的电路图.
3.按照实物图做出电路图
L 1
L
2
S
2
S
1
4、在如图中的(2)图指定方框中,按照(1)图所示实物连线图画出电路图。

S 1S
2
S
3
+-
E
1E2
5.根据下图电路图,连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物连接起来。

7、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.
8、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图20中的电
器元件连成电路。

要求:(1)开关K
1只控制电灯L
1
,开关K
2
只控制电灯L
2
;(2)共用一个电池组。

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