2017-2018学年高中语文人教版必修5教师用书:第4单元 13 宇宙的未来 Word版含答案
高中语文必修5第13课《宇宙的未来》课后练习题(附答案)

高中语文必修5第13课《宇宙的未来》课后练习题(附答案)一、基础巩固1.下列词语中加点字的读音有错误的一项是()A.辅佐.(zuǒ)椭.圆(tuǒ)比.萨(bǐ)心宽体胖.(pán)B.劲.旅(jìnɡ)谄.媚(xiàn)迄.今(qì)溘.然长逝(kè)C.标识.(zhì)龟.裂(jūn)逾.越(yú)提纲挈.领(qiè)D.威吓.(hè)膨胀.(zhànɡ)桎梏.(ɡù)命运多舛.(chuǎn)解析:B项,“谄”应读chǎn。
答案:B2.下列词语中没有错别字的一组是()A.别出心裁映入眼帘赞叹不已如烟似雾B.明察秋毫幅圆广阔轻而易举瞬息万变C.瞻养父母归根到底晶莹透明唉声叹气D.推陈出新疏疏朗朗因地治宜臭名昭著解析:B项,圆—员;C项,瞻—赡;D项,治—制。
答案:A3.下面各句中的空格处,应填入的词语最恰当的一项是()(1)如果这些最终都没有发生,则斯巴达就会对阿波罗太阳神如此之感恩戴德,忽视其巫师作错预言的这个事实。
(2)余下的会渐渐地在中心附近更近的轨道上稳定下来,并且会集中在一起,在星系的中心形成一颗巨大的黑洞。
(3)宇宙是这种样子,是否则的话,我们就不会在这里观测它。
A.以致最终之所以/因为B.以至终于之所以/因为C.以至最终如果/那么D.以致终于即使/也解析:以至:连词,(1)表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;(2)用在下半句的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。
以致:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述的原因形成的结果(多指不好的结果)。
最终:最后,末了。
终于:副词,表示经过种种变化或等待之后出现的情况。
“之所以……是因为……”表示因果关系,据语意恰当选择。
答案:A4.下列选项中,没有语病的一项是()A.在不稳定或混沌的系统中,一般地存在一个时间尺度,初始状态下的小改变在这个时间尺度将增长到近两倍左右。
语文新导学人教必修五精练:第十三课 宇宙的未来 Word版含答案

第四单元第十三课一、课内双基1.作者是怎样探讨“宇宙的未来”的?下列表述不正确的一项是导学号16502322 (D)A.作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起,引出话题,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,科学有别于宗教的地方是它的求实精神。
B.探讨宇宙是继续膨胀还是有可能收缩是这篇讲演的主体部分,计算宇宙的密度又是这一主体部分的关键,有关宇宙中物质密度临界值的探讨,则把问题引向深入。
C.最后,介绍两种新的理论——人择原理和暴涨理论,则体现了科学界最新的探索。
作者从可见物质谈到暗物质,从成熟的理论谈到科学的假说,把问题讲得透彻明白。
D.最后没有做出一个明确的预言,因此他根本就不能对宇宙的未来做出科学准确的预言,这也正呼应了文章开头说的“科学预言也许并不比那些巫师或预言家的更可靠些”。
2.怎样理解本文的一些相关论述?下列表述不正确的一项是导学号16502323 (A)A.这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。
如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。
B.谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。
C.谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。
D.这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。
【解析】“比喻”应为“反衬”。
二、课外延伸阅读下面的文章,完成3~16题。
导学号16502325霍金是怎样“炼”成的李珊珊世上最贵重的黄金、白金,也比不上霍金。
霍金的走红是他那颗充分发达的大脑加上一具衰败的躯体,这也正好符合人类对那种叫科学家的“异类同胞”的想象。
同行们说,他提出了大爆炸可能开始于一个奇点,还发现了黑洞不黑,也有辐射。
前者为霍金捧得了1988年的物理学沃尔夫奖;而对后者,《连线》杂志认为,那是足以得诺贝尔奖的研究。
霍金的“传奇人生”可以追溯到他的出生日期——1942年1月8日,伽利略逝世300周年纪念日。
人教版高中语文必修5 第四单元 第13课 宇宙的未来 习题练习二(附答案)

人教版高中语文必修5 第四单元第13课宇宙的未来习题练习二(附答案)一、选择题1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.偌大/诺言酗酒/抚恤供给/提供B.诅咒/狙击栖息/蹊径艾草/怨艾C.峥嵘/诤言嗜好/谥号殷实/殷红D.飞镖/剽悍塑料/追溯角落/角色2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.影碟掉书袋叠床架屋明修栈道,暗度陈仓B.亲睐势利眼分庭抗礼机不可失,时不再来C.坐镇座右铭赔理道歉桃李不言,下自成蹊D.宣泄泊来品厝火积薪前事不忘,后事之师3.依次填入下列各句中横线处的成语,最恰当的一项是()(1),有言必践,传送着中国的极大诚意,展示了一个负责任大国的襟怀,赢得了世贸成员和国际舆论的佳评。
(2)出了事故,首先应调查原因。
“没有调查就没有发言权”,这是决策的科学化问题。
古今之市领导,似乎还在车上,就做出重大决定了,而且,权重如天。
(3)在推销的过程中,应该认真准备,力求表达得精练准确,,以达到最佳效果。
A.一诺千金一言九鼎一字千金B.一言九鼎一诺千金一字千金C.一字千金一诺千金一言九鼎D.一言九鼎一字千金一诺千金4.下列词语中,没有错别字的一项是()A.暴涨频道大错特错置若妄闻B.尴尬溢出臭名昭著不可思议C.膨胀撼卫感恩戴德迫不及待D.迄今幅射微不足道一筹莫展5.依次填入下文横线上的关联词语,正确的一组是()只有那些确实性无可置疑的科学_________成为本来意义上的科学;仅仅具有经验有确实性的知识_________在非本来意义上被称之为学问。
……不过,_________在科学中,例如在化学中,这些基础或原则最终不过是经验的,_________理性用来解释既存在事实的那些法则仅仅是经验法则,那么,它们就不具备自身必然性的意识,_________在严格意义上讲这个整体也就没有资格称为科学。
A.就能只能只要或者甚至B.才能不能如果并且以致C.才能只能如果并且因而D.就能不能只要或者可见6.下列各句中,没有语病、表意清楚的一项是()A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。
2017高中语文第4单元第13课宇宙的未来课件新人教版必修5

来李贺歌行的滥觞。唐末诗僧贯休有《读顾况歌行》一诗,对他的七言歌行也
极为推崇。
顾况的七绝清新自然,饶有佳作。如《宿昭应》讽刺玄宗求仙。《叶上题 诗从苑中流出》《宫词》写出被禁闭深宫的宫女的哀怨。《竹枝词》是学习江 南民歌之作。 顾况主张诗歌要揭露朝政弊端,反映民生疾苦。这首诗就是在这种思想指
导下写成的。借“子规”来讽刺世道不公,反映百姓中冤魂太多。
道貌岸然:形容神态庄重严肃。现常用来形容故 作正经,表里不一之状。多含讥讽之意。貌, 正经严肃的外貌。岸然,高傲威严的样子。 如:更加考验张春演技的是,剧中的第一反 派是一个十足的道貌岸然的伪君子。 一本正经:形容庄重规矩,非常认真有时带有讽刺 的意味。如:孔子被人尊称为“孔圣人”,在 我们的印象中似乎是一本正经、很严厉的。
观念和良好习惯。
课前预习
(一)知人论世,开阔视野
1.走近作者
斯蒂芬 · 霍金是继阿尔伯特 · 爱因斯坦之后
最杰出的物理学家。霍金 1942 年出生于英国牛 津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数 学、物理学和宇宙学。1963年,霍金经诊断得了 肌萎缩性侧索硬化症。这种病会引起肌肉萎缩, 导致瘫痪;说话会越来越困难,直至完全丧失语 言能力;患者通常因并发肺炎或窒息而死亡。不 过,患者的思维能力包括记忆能力不受影响。
句台词形象地道出了霍金的崇高精神追求,使人们亲眼看到了“果壳”中的那 个挑战命运的不屈的灵魂。他曾说:“只要有智慧和精神在,没有什么能打倒
自己。身体的健康固然重要,心灵的健康也会给你无穷的力量。”
在少年霍金的心中,崇拜的不是歌星或球星,而是贝特朗·罗素,一位不知疲倦
的思想家、哲学家和科学家。那么你呢?你怎么看待霍金?10年前,一家青少
高二语文新人教新课标必修5习题:第四单元 4.16《宇宙的未来》Word版含答案.doc

同步练习1本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分150分。
测试用时150分钟。
一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.停泊悖时击钹帛书帛画博闻强识B.稽首跻身通缉放荡不羁掎角之势C.虔诚掮客乾坤黔驴技穷潜移默化D.枭雄讥诮萧条骁勇善战气焰嚣张解析:A项,“悖”读“bèi”,其余读“b B qí”,其余“jī”。
C项,都读“qián”。
D项,“诮”读“qiào”,其余“xiāo”。
答案:C2.下列词语中没有错别字的一组是()A.黯淡常例钱战战惊惊孺子可教B.赍发促狭鬼无所顾忌不知所措C.口讷去一蹚人心惶惶神采奕奕D.惆怅暴发户安揖保守兵慌马乱解析:A项的“惊”应为“兢”,C项的“蹚”应为“趟”,D项的“揖”应为“缉”,“慌”应为“荒”。
答案:B3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.在欧洲冠军杯八分之一决赛的一场势均力敌的比赛中,AC米兰队利用克雷斯波的门前补射,一蹴而就....,打破僵局,艰难地结束了AC米兰客场对英格兰球队从未获胜的历史。
B.笔者欲以此例忠告求职者,在应聘顺利时,当你的经历获得赏识,眼看可能拍板成交的当口,切莫得鱼忘筌....。
C.罪犯的恶行使公安人员荡气回肠....,他们下决心要抓获并严惩这伙暴徒。
D.我国东南各省是人杰地灵....的好地方,这里不但山川秀丽,气候温和,物产丰富,而且还诞生了大量的优秀人才。
解析:A项“一蹴而就”形容轻而易举,与“势均力敌”“打破僵局”“艰难”等语境不符。
B项“得鱼忘筌”是说捕得了鱼而忘了筌。
比喻成功以后就忘记了赖以成功的人或事物。
此处“得鱼忘筌”当改为“得意忘形”。
C项“荡气回肠”形容乐曲、文辞等婉转动人。
应将“荡气回肠”改为“义愤填膺”。
答案:D4.下列各句中没有语病的一句是()A.巴基斯坦“核弹之父”卡迪尔·汗和其他四名科学家当天承认,他们向与伊朗和利比亚等国有关的组织泄露了核秘密。
高中语文人教版必修5第四单元第13课宇宙的未来课件(系列四)

答案 (1)不表明态度或没有一定主张,形容对事情双方不置可 否。模棱,(态度、意见等)含糊,不明确;两可,可以这样, 也可以那样。 (2)坏名声人人都知道。 (3)对别人所给的恩德表示感激。 (4)反复思索,仍然不能理解。也说百思不得其解。 (5)非常藐小,不值得一提。 (6)指非常有把握,绝对不会出差错。
2.字形辨析
qì 今 (1)验qì
(3)阴ānà n
熟
万马齐yīn
yú 越 (5)治yù
矢志不yú
yì 出 (2)关ài
收yì
liào (4)liáo
望 草
liáo 绕
绿草如yīn (6)光yīn yīn 蔽
答案 (1)迄/讫 (2)溢/隘/益 (3)谙/暗/喑 (4)瞭/潦/缭 (5)逾/愈/渝 (6)茵/阴/荫
答案 (1)①以致 ②以至 (2)①消失 ②消逝 ③消释 (3)① 泄露 ②泄漏 (4)①临近 ②邻近 (5)①包含 ②包涵
4.熟语积累 (1)模棱两可:______________________________________ (2)臭名昭著:______________________________________ (3)感恩戴德:______________________________________ (4)百思不解:______________________________________ (5)微不足道:______________________________________ (6)万无一失:______________________________________
பைடு நூலகம்
课前达标
1.字音识记 (1)单音字 ①坍.缩( )②耶稣.( ) ③拯.救( )④恍.惚.( )( ) ⑤膨胀.( )⑥哺.乳( ) ⑦臭名昭.著( )⑧解剖.( ) ⑨确凿.( )⑩尴.尬.( )( ) ⑪脑髓.( )⑫辐.射( )
人教版高中语文必修5第四单元13 宇宙的未来 史蒂芬
《宇宙的未来》阅读练习一、课内阅读阅读文本选段,完成1~4题。
我们可以从观测来估计宇宙的平均密度。
如果我们计算能看得见的恒星并把它们的质量相加,我们得到的,不到临界值的百分之一左右。
即使我们加上在宇宙中观测到的气体云的质量,它仍然只把总数加到临界值的百分之一。
然而,我们知道,宇宙还应该包含所谓的暗物质,即是我们不能直接观测到的东西。
暗物质的一个证据来自于螺旋星系——存在恒星和气体的巨大的饼状聚合体。
我们观测到它们围绕着自己的中心旋转。
但是如果它们只包含我们观测到的恒星和气体,则旋转速率就高到足以把它们甩开。
必须存在某种看不见的物质形式,其引力吸引足以把这些旋转的星系牢牢抓住。
暗物质的另一个证据来自于星系团。
我们观测到星系在整个空间中分布得不均匀,它们成团地集中在一起,其范围从几个星系直至几百个星系。
假定这些星系互相吸引成一组从而形成这些星系团。
然而,我们可以测量这些星系团中的个别星系的运动速度。
我们发现其速度是如此之高,要不是引力吸引把星系抓到一起,这些星系团就会飞散开去。
所需要的质量比所有星系总质量都要大很多。
这是在这种情形下估算的,即我们认为星系已具有在它们旋转时把自己抓在一起的所需的质量。
所以,在星系团中我们观测到的星系以外必须存在额外的暗物质。
人们可以对我们具有确定证据的那些星系和星系团中的暗物质的量作一个相当可靠的估算。
但是这个估算值仍然只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的百分之十左右。
这样,如果我们仅仅依据观测证据,则可预言宇宙会继续无限地膨胀下去。
再过五十亿年左右,太阳将耗尽它的核燃料。
它会肿胀成一颗所谓的红巨星,直到它把地球和其他更邻近的行星都吞没。
它最后会稳定成一颗只有几千英里尺度的白矮星。
我正在预言世界的结局,但这还不是。
这个预言还不至于使股票市场过于沮丧。
前面还有一两个更紧迫的问题。
无论如何,假定在太阳爆炸的时刻,我们还没有把自己毁灭的话,我们应该已经掌握了恒星际旅行的技术。
人教版高中语文必修5 第四单元 第13课 宇宙的未来 习题练习一(附答案)
人教版高中语文必修5 第四单元第13课宇宙的未来习题练习一(附答案)一、选择题1.下列各句中画线成语的使用,全都不正确的一项是()①虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话。
②事实上,我们必须花费大量金钱建造巨大粒子加速器去检验这些高能定律,便是这些定律对现在宇宙的影响是多么微不足道的一个标志。
③所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统,两方下赌注,以保万无一失。
④哪怕宇宙现在只具有十分之一的临界密度,都需要不可终日地仔细选取初始的密度和膨胀率。
⑤世界自然基金会倡导的“地球时间”环保活动,旨在以“熄灯一小时,让世界陷入黑暗”的方式,让环保意识在全球薪尽火传。
⑥有时提起笔来,突然就忘记了某个字的写法,连一些成语的意思也变得莫衷一是,这种现象越来越多地出现在人们的日常生活中。
A.①②③B.②③⑤C.①④⑥D.④⑤⑥2.下列各句中,没有语病的一句是()A.因为宇宙的膨胀是如此之均匀的原因,所以人们可按照一个单独的数,即两个星系间的距离来描述它。
B.人们可以对我们具有确定证据的那些星系和星系团中的暗物质的量作一个相当可靠的估算。
但是这个估算值仍然只达到要使宇宙重新坍缩的临界质量的大约百分之十左右。
C.史蒂芬·威廉·霍金是本世纪享有国际盛誉的伟人之一,是当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。
他用毕生精力研究黑洞普通物理学定理不再适用的时空领域和宇宙起源大爆炸原理。
D.没有任何一个解决方案是完美的,无论多么创新总会有提升空间,因此,在解决方案被改进前,我们不能随意而盲目地付诸于实施。
3.本文在论述过程中,常常用一些生动的修辞方法来说明事理。
对此,下列说法不正确的一项是()A.“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。
你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。
”这个比喻生动地说明了“即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。
人教新课标版选修语文选修高一人教版必修5讲义第4单元13宇宙的未来
13 宇宙的未来本课话题——细节决定成败朗读——课文中的名段即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。
这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。
这表明方程可能是不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同。
例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。
你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。
霍金用形象的语言表达了科学不能预言人类社会的未来,因为“在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同”。
链接——生活中的素材船主与漆工的故事,给了我们这样的启示:试想,如果不是漆工平时很有责任心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗?又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗?曾经发生的“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故揪紧了国人的心,几十个生命的代价换来的教训中,同样有个细节的问题。
相关部门公布的动车事故报告中指出,铁道部在LKD2—T1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严,致使其上道使用,是导致事故发生的一大重要诱因。
假如铁道部不是像那个船主那么“粗心”,假如具体施工建设者能够像那位漆工一样,发现某些细节上的问题,能够主动、及时、“顺便”把漏洞补上,难道不就完全可以避免悲剧的发生吗?背诵——相关名言警句1.天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。
——老子2.千里之堤,溃于蚁穴。
——韩非子3.少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,丢了一个国家。
——古英格兰民谣4.小事成就大事,细节成就完美。
——帕卡德第1步读字音——千言万语总关音一、单音字恍.惚( ) 尴尬..( )( )混沌..( )( ) 臭名昭.著( )沮.丧( ) 坍.缩( )诘.问( )【答案】 huǎnɡ ɡān ɡà hùn dùn zhāo jǔ tān jié二、多音字1.组词辨析法(1)臭⎩⎨⎧臭.名昭著( )乳臭.未干( ) (2)旋⎩⎨⎧旋.转( )旋.风( )(3)量⎩⎨⎧测量.( )量.化( ) (4)涨⎩⎨⎧暴涨.( )涨.红( )【答案】 (1)chòu xiù (2)xuán xuàn (3)lián ɡ liàn ɡ (4)zhǎnɡzhàn ɡ 2.语境辨析法(5)他躲在屏.( )风后面屏.( )住呼吸偷听。
人教版必修5高中语文第四单元《13宇宙的未来》2
拓展
霍金的人生观给了我们什么样的启示?
霍金名言
如果一个人没有梦想,无异于死掉。 无论命运有多坏,人总应有所作为,有
生命就有希望。 身体和精神是不能同时残障的。 上帝既造就天才,也造就傻瓜,这不取
决于天赋,完全是个人努力程度不同的 结果。
不是时间在流逝, 而是我们自己在流逝。
——霍 金
总结霍金
沙漏星 云”My Cn18距 地球约 8000光 年。它 是一个 年轻的 行星状 星云
与我们时时相伴 的宇宙是怎样诞 生的 ? 它从何 而来 ? 又向哪 里去 ?史蒂 芬·霍金教授写 的《时间简史》 给了我们回答。
学习目标
1.理清思路,了解本文中作者对宇宙未来 预测的观点和依据。
2.通过自读和互动探究来了解文章内容。 3.学习霍金面对难题迎难而上的决心和信
作者认为宇宙的未来会是怎样的?
会有两种可能: “如果它比临界值小,宇宙就将永
远膨胀; 但是如果它比临界值大,宇宙就会
坍缩。
根据作者的论述,宇宙中存在暗物
质的证据是什么?作者又列举了哪 两种假说,说明现在的宇宙密度可 能就在临界状态?
宇宙中存在暗物质的证据有两个。“一个来
自于螺旋星系”,如果没有暗物质的引力作用 ,这些旋转的星系早就被甩开了;“另一个证 据来自于星系团”,这些星系团“成团地集中 在一起”,其中个别星系运动速度非常高,若 不是存在暗物质,“这些星系团就会飞散开去 ”。
课堂小结
霍金的魅力不仅在于他是一个充 满传奇色彩的物理天才,也因为他 是一个令人折服的生活强者。霍金 的一生,是人类意志力的记录,是 科学精神创造的奇迹。 我们要学 习霍金战胜自我、挑战极限、追求 科学的顽强品质。
字词过关
模棱两可 (léng) 尴尬 (gān gà) 混沌(hùn dùn) 告罄 (qìng)
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13 宇宙的未来 本课话题 ——细节决定成败 朗读——课文中的名段 即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来。这是因为物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。这表明方程可能是不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同。例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。 霍金用形象的语言表达了科学不能预言人类社会的未来,因为“在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统的未来行为很快会变得完全不同”。 链接——生活中的素材 船主与漆工的故事,给了我们这样的启示:试想,如果不是漆工平时很有责任心,重视每个细节上的问题,船主们的孩子驾船出海,还能如此轻易地平安归来吗?又或者是,倘若船主重视细节的问题,及时交代漆工把船上的漏洞给补了,还用得着担心孩子们的出海安全吗? 曾经发生的“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故揪紧了国人的心,几十个生命的代价换来的教训中,同样有个细节的问题。相关部门公布的动车事故报告中指出,铁道部在LKD2—T1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严,致使其上道使用,是导致事故发生的一大重要诱因。假如铁道部不是像那个船主那么“粗心”,假如具体施工建设者能够像那位漆工一样,发现某些细节上的问题,能够主动、及时、“顺便”把漏洞补上,难道不就完全可以避免悲剧的发生吗? 背诵——相关名言警句 1.天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。 ——老子 2.千里之堤,溃于蚁穴。 ——韩非子 3.少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,丢了一个国家。 ——古英格兰民谣 4.小事成就大事,细节成就完美。 ——帕卡德 [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字 恍.惚( ) 尴尬..( )( ) 混沌..( )( ) 臭名昭.著( ) 沮.丧( ) 坍.缩( ) 诘.问( ) 【答案】 huǎnɡ ɡān ɡà hùn dùn zhāo jǔ tān jié 二、多音字 1.组词辨析法
(1)臭臭.名昭著( )乳臭.未干( ) (2)旋旋.转( )旋.风( )
(3)量测量.( )量.化( ) (4)涨暴涨.( )涨.红( ) 【答案】 (1)chòu xiù (2)xuán xuàn (3)liánɡ liànɡ (4)zhǎnɡ zhànɡ 2.语境辨析法 (5)他躲在屏.( )风后面屏.( )住呼吸偷听。 (6)小虎围着猪圈.( )跑了一圈.( )。 【答案】 (5)pínɡ bǐnɡ (6)juàn quān 第2步写字形——奥妙无穷方块字
(1)yì( )出关ài( )自yì( ) (2)ān( )熟阴àn( )万马齐yīn( )
(3)崩kuì( )kuì( )赠功亏一kuì( ) (4)yú( )越治yù( )矢志不yú( ) 【答案】 (1)溢 隘 缢 (2)谙 暗 喑 (3)溃 馈 篑 (4)逾 愈 渝 第3步用词语——送你一双慧眼 过渡·过度 “过渡”是指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。“过度”指超过适当的限度。 请将正确的词语填在横线上。 当前中国正处于从刺激式复苏到真实复苏之间的________(过渡/过度)期。由此证券市场处于一种矛盾和模糊的状态之中:既担心政策刺激________(过渡/过度)产生通胀,又担心政策刺 激退出过早、信贷政策收缩过紧。 【答案】 过渡 过度 第4步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 (1)一年前,这位知名歌星带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干,他却因“涉恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议....。(√) 理由:不可思议:现多指无法想象,难以理解。使用正确。 (2)一个城市,如果对这样严重的拥堵只能听之任之,甚至无可奈何,模棱两可....,那么这样的管理态度和能力无论如何也不能令市民满意。(×) 理由:模棱两可:指不表示明确的态度,或没有明确的主张。此处应用“束手无策”。 [常识·速览] [识作者] 不屈的斗士——史蒂芬·霍金 简介 史蒂芬·霍金,继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家,1942年出生于英国牛津,先后就读于牛津大学和剑桥大学,学习数学、物理学和宇宙学。1963年,霍金患上了一种运动神经细胞病。在经历了一段短暂的失望和沮丧后,霍金又开始了他的宇宙学研究。霍金后来在相对论、“大爆炸”和黑洞等领域取得了突出的成就。 [探背景] 现代宇宙学最有影响力的学说是大爆炸宇宙学。宇宙大爆炸学说是逐渐形成的。20世纪初,爱因斯坦的相对论改变了科学家研究宇宙的方法。1927年,比利时天文学家勒梅特第一个提出了动态宇宙模型理论,认为宇宙是从一种“原始原子”不断分裂、膨胀形成的。他推测:如果宇宙中物质的质量小于某个临界值,宇宙就会继续膨胀下去,成为“开放的宇宙”,反之,就会坍缩,成为“闭合的宇宙”。1948年,出生在俄国的美籍物理学家伽莫夫发展了这一理论,提出了“大爆炸”学说。然而“大爆炸”学说在以后的时间里一直寂寂无闻。直到50年代,人们才开始广泛注意这个理论。 作为物理学家,霍金对宇宙也有一系列的研究。本文是史蒂芬·霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。 [知文体] 演讲稿 演讲稿,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传时经常使用的一种文体。演讲的目的在于表达个人的主张或见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便交流思想和感情。演讲稿要求主题鲜明,例证动人,感情深厚,结构清晰完整,语言生动形象。演讲稿的表达方式主要有:叙述式、议论式、说明式。 [整体·感知] 作者先从古代的巫术和近代的宗教预言说起,说明从科学的角度谈论宇宙的未来是非常严肃的事,接着详细地探讨宇宙存在着继续膨胀或收缩的可能,而计算宇宙的密度又是其关键,并介绍了人择原理和暴涨理论。 [文脉·梳理]
宇宙的未来
预言未来是非常困难的(1~6自然段)古代巫师—— ① 宗教预言—— ②
科学家认为能预言未来(7~25自然段)
不知物理定律——不影响 预测未来
弄清宇宙的密度
坍缩暗物质膨胀膨胀?坍缩?(26) ①模棱两可 ②另立新说 [文本·层析] 一、阅读课文第1~13自然段,回答下面的问题。 1.作者讲演的题目是“宇宙的未来”,开头却先讲了许多历史故事,这起到了什么作用?你认为这是“跑题”了,还是与话题有关联?
【答案】 如同中国古代说书人先讲一段别的故事以引起正题一样,本文先从古代的先知、女巫和近代的宗教预言谈起,以引起听众的兴趣,起到了引出话题的作用。作者敢于讽刺那些古代预言家,正是代表科学界表明了一种自信,因为科学的预言是建立在科学研究基础之上的,是可以用科学原理加以说明的。所以说,“讲史”是为了“衬今”,不是“跑题”,而是与话题相关联的。 2.如何理解“这些日期使股票市场下跌。虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话”的意思? 【答案】 因为有预言说世界面临末日,于是股票下跌。既然世界的终结会使人灭亡,股票值钱与否还有什么意义?这句话有力地缓解了有关世界末日的预言给人们精神上造成的恐慌。以幽默的语言让人在笑声中悟到人类自身的某些缺陷和某些思维误区的自相矛盾。 3.“如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”这个句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
【答案】 运用了比喻的修辞手法。生动地说明了“即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。 二、阅读课文第14~26自然段,回答下面的问题。 4.第14自然段,作者运用了什么论证手法?试做具体说明。
【答案】 举例与比喻论证。“再投胎”是例子,作者列举这个例子说明不管发生什么,星系之间都是完全不同的个体,同时,这个例子,本体是宇宙“大挤压”之前和之后的事件,喻体是“某一死者”和“新生的婴儿”,形象地说明“大挤压”前后宇宙是完全不同的。 5.第19自然段“这样,如果..我们仅仅..依据观测证据,则可..预言宇宙会继续无限地膨胀下去”中加点词语有何特点和表达效果?
【答案】 “如果”“仅仅”“则可”等词语,表现了作者说理时措辞非常严密,体现了科 普文准确严谨的特点。 [话题·互动] 话题:打开理性的思维空间,说说你对科学与自然的关系是怎样理解的? 学生甲:科学家们认为,真正的艺术型科学家,固然要有深厚的理论基础,但其本质上是直觉的和美学的,他们的创造活动表现了这美感特征。的确,科学研究的大自然是美丽的,无论是生物学家发现的“双螺旋”还是物理学家揭示的原子“雪花状”,无论是化学中的分子结构还是天文学家面对的浩渺的宇宙,几乎都是精美的艺术品。正如著名科学家彭加勒所说的:“我正在思考更加深奥的美,它存在于各部分和谐之中,并且仅仅被智慧所理解。科学思想的美学化,就是科学以美学思想观察研究自然,从而做出重要发现。” 学生乙:宇宙是无穷的,这种无穷使得人类在眼下的科技水平下还不能彻底对自己生存的环境进行预测,这是大胆的假设和小心求证的过程,是人类科技不断进步的体现。 学生丙:在科学与艺术关系的进一步发展中,出现了科学的艺术化趋向。科学家已经开始用艺术眼光和美学头脑来观察和认识科学。但是,科学真正进入艺术化境界,是从19世纪后期特别是20世纪之初开始的。这一时期,是现代自然科学产生和发展的重要阶段,揭示自然的本质越来越深入,越来越发现自然界的和谐及美的结构,科学知识使知识进入“爆炸”的时代,面临着大普及的任务。 我的观点:
【答案】 科学是一门“真”的学问,它的使命是要揭示自然界中的奥妙、真相和追求真理。科学家季米里亚捷夫说:“科学就等于真理,它离开真理无法存在,而且简直无法思议,因为它是统一的。”另一位科学家贝京说:“认识真理或者哪怕是接近真理,是科学家的一种主要的欲望和生活的崇高意义。”
[写法·借鉴] 1.写作特点 悬念开篇激趣 本文开门见山,提出了主旨,即宇宙的未来是什么样子的,但接着却话锋一转,“几乎所有