71近代物理学的奠基人和革命者 试卷 (9)
历史人民版ⅲ7.1近代物理学的奠基人和革命者每课一练
历史人民版ⅲ7.1近代物理学的奠基人和革命者每课一练[课时跟踪训练](时间:25分钟总分值:50分)【一】选择题(每题4分，共32分)1、伽利略指出：“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找。
而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
”这说明了()A、伽利略否定了古代圣人的研究成果B、伽利略论证了哥白尼的日心说C、伽利略重视实验在科学研究中的作用D、伽利略的成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础解析：伽利略强调了科学不能只靠书本，要重视实验，被称为“近代科学之父”。
答案：C2、(2018·济宁模拟)某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时，画了右面一幅漫画。
漫画中有“苹果”“月亮”“星星”等。
他要表达的是()A、伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律B、牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律C、爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握D、任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素解析：根据图片中有“苹果”“月亮”“星星”等，结合所学知识牛顿的万有引力定律揭示了它们之间的关系。
答案：B3、17世纪的牛顿力学奠定了经典物理学的基础；20世纪初相对论的提出引发了物理学领域的一场深刻变革。
以下对二者的表述，不正确的选项是()A、牛顿开创了从实验中认识自然的方法B、相对论继承并发展了牛顿力学C、牛顿力学与人们的日常经验基本一致D、相对论极大地改变了人们的思维模式解析：此题考查学生对基础知识的再认再现及分析判断问题的能力。
开创了从实验中认识自然的方法的是伽利略，不是牛顿。
答案：A4、量子论的产生和发展经过了长期的过程，为此作出了重大贡献的科学家有()①牛顿②伽利略③爱因斯坦④普朗克A、①②③B、③④C、①③④D、①②④解析：此题考查基础知识。
③④是为量子论的产生和发展作出过重大贡献的科学家，而牛顿的贡献主要是经典力学，量子论是在20世纪初产生的，伽利略生活在16世纪后期的17世纪初期，在时间上不符合。
2019-2020年高二历史近代物理学的奠基人和革命者测试题
2019-2020年高二历史近代物理学的奠基人和革命者测试题情感态度目标合作：学习要点提炼我思我在——合作从沟通、探究、发现开始1.伽利略突出成就是创立了自由落体定律，从而推翻了亚里士多德的学说。
2. 牛顿的经典力学体系。
（17世纪末至18世纪初）（1）背景：近代科学诞生后，亚里士多德的力学不断受到质疑，以伽利略、笛卡尔、开普勒为代表的科学家奠定了经典力学的理论基础。
（2）基本内容：牛顿力学三大定律（惯性定律、加速度的比例定律、作用力和反作用力定律）和万有引力定律。
这些理论将天体的运动和地球上物体的运动概括在同一理论之中，成为经典力学的集大成者。
（3）牛顿经典力学的特征：注重实验和数学化。
（4）历史地位：牛顿力学体系是近代自然科学形成的标志，是人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，是整个物理学和天文学的基础，也是现代一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。
它的确立，使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度，同时也在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证。
从此，科学摆脱了神学的束缚向前发展。
经典力学是近代自然科学理论体系中最先成熟和完善的核心理论体系。
3.量子论的提出和发展。
（20世纪初）（1）背景：19世纪末20世纪初，电子和放射性的发现，促进人们对物质的认识深入到了原子内部。
但大量的实验表明，微观粒子的运动不能用通常的宏观物体的运动规律进行描述。
这就需要人们对微观世界开展研究。
（2）1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说。
这个假说宣告了量子论的诞生。
（3）量子论的发展：爱因斯坦提出了光具有波粒二象性的结论，法国物理学家德布罗意又提出物质波理论。
在这个基础上，奥地利、德国的物理学家建立了量子力学。
（4）意义：量子理论弥补了经典物理学在微观的粒子世界方面认识的空缺，把人类对客观规律的认识从宏观世界推进到微观世界，改变了人们看世界的角度和方式；量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革。
高中历史 专题7 近代以来科学技术的辉煌 1 近代物理学的奠基人和革命者练习(含解析)人民版必修3-
一近代物理学的奠基人和革命者一、基础巩固1.“他是一个跨越16、17两个世纪的科学巨人,他的科学成就从充满智慧的浮力小天平到比萨斜塔自由落体实验的传说,从摆的发现到利用望远镜验证哥白尼的日心说。
”此话评价的科学家是( )A.达尔文B.爱因斯坦C.普朗克D.伽利略2.作为近代以来最伟大的科学家之一,牛顿的主要贡献有( )A.提出自由落体定律B.提出相对论C.创立量子论D.创立经典力学体系3.英国科学史专家丹皮尔在《科学史》中指出,牛顿摆脱了“先人之见,实在是一种真正的进步”。
牛顿的进步性主要在于( )A.确立了辩证唯物主义理论B.为资产阶级革命奠定了理论基础C.放弃了对某某的信仰D.首次对自然规律进行理论性概括,从而完成了人类认识自然界的第一次理论大综合,故D项符合题意;A、B、C三项均与牛顿的主要贡献不符。
4.有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一种元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿( )A.创立了植物分类学说B.提出了量子力学理论C.创立了自由落体定律D.提出了万有引力定律5.1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。
具有“科学革命”意义的理论是( )A.日心说B.量子理论C.相对论D.经典力学—1916年,爱因斯坦相继提出狭义相对论和广义相对论,否定了牛顿力学体系中的绝对时空观等观念,这使人们对宏观宇宙世界的认识进一步深入,成为近现代物理学领域最伟大的革命,故C项符合题意;A、B、D三项均与题干材料中的信息及其内涵不符。
6.“使人类克服了经典物理学的危机,对微观世界的基本认识有了革命性的进步”,这指的是( )A.牛顿力学体系的建立B.相对论的提出C.自由落体定律的提出D.量子论的提出7.在一次天文观测后,英国皇家学会会刊发表了题为《1919年5月日全食观测证实太阳引力场对光线的偏折作用》的报告,《纽约时报》也以“光线在宇宙中弯曲”为标题进行了报道,这次天文观测结果支持的科学理论是( )A.太阳中心说B.自由落体定律C.电磁感应定律D.广义相对论,物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯曲的,空间的结构取决于物质的质量及其分布情况,空间弯曲的程度体现为引力场强度,故D项正确。
高考历史真题汇编 人民必修 专题七近代物理学的奠基人和革命者
专题七1近代物理学的奠基人和革命者1．（2015·福建文综·22）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。
科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。
在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是()A．进化论B．万有引力定律C．量子论D．相对论【考点】经典力学——万有引力定律【解析】进化论产生时间是19世纪中期，故A项错误；万有引力定律是牛顿力学内容，产生时间是17世纪，研究对象符合材料“宇宙的性质及其力量”，故B项正确；量子论、相对论产生时间是20世纪，与材料时间不符，故C、D项错误。
【答案】B2．（2015·重庆文综·10）1727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。
该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。
这则材料可以用来说明()A．科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B．跨国文化交流促进了科学思想的传播C．18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D．18世纪早期法国思想自由度逊于英国【考点】牛顿与经典力学【解析】材料内容讲述了伏尔泰的文学著作使牛顿苹果坠地的科学故事传遍世界，并不是科学推动了启蒙运动的发展，故A项错误；据材料“访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事”“该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话”说明牛顿经典力学借助文学的推广，广泛的在世界范围内传播，故B项正确；英国启蒙运动已接近尾声，材料内容无从体现，故C项错误；18世纪的启蒙运动中心在法国，并不是英国，故D项错误。
【答案】B3．（2015·江苏单科·15）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。
”此处“科学革命”的代表人物是() A．牛顿B．达尔文C．爱因斯坦D．普朗克【考点】经典力学——牛顿对经典力学建立所作的贡献、经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位【解析】文艺复兴以后，近代科学技术的迅速发展，1687年，牛顿把地球上的物体的运动和天体运动概括到同一个理论之中，形成了经典力学体系，确认了物体宏观运动的规律，对解释和预见物理现象具有决定的意义，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论，与“引发了观念形态的革命：……人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”相符，故A项正确；1859年达尔文发表了《物种起源》，创立了生物进化论，但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符，故B项错误；20世纪初，爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式，但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符，故C项错误；1900年普朗克提山了量子假说，但与“人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来”不符，故D项错误。
7.1【同步练习】《近代物理学的奠基人和革命者》(人民版)
《近代物理学的奠基人和革命者》同步练习A. 哥白尼日心说的推算B. 牛顿理论的推测C.法拉第学说的计算 D. 爱因斯坦对时间、空间属性的揭示2. 爱因斯坦创立的 相对论与牛顿力学的关系，比较准确的说法是A. 前者否定了后者B. 前都概括了后者C. 前者解释了后者D. 前者补充了后者3. 著名的量子概念的提出者是 ______ ．4. 构成现代物理学的基本理论框架是______ ．5. 列举从17世纪到20世界初物理学理论的重大成就？【答案】1. B2. C3.普朗克4. 牛顿经典力学理论5. （1）伽利略突出成就是创立了自由落体定律；（2）牛顿创立了惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律、万有引力定律；（3）普朗克提出了著名的量子概念和创立了量子理论（3）爱因斯坦成功解释了光电效应得出了光具有波粒二象性的结论；有创立了狭义相对论和广义相对论；（4）德布罗意提出物质波理论；（5）量子力学的创立。
【解析】1. 海王星的发现主要是根据牛顿的万有引力定律推算这颗新的行星的质量、轨道和位置,结果在这个位置上发现了这颗行星.2. 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
而通过材料不难发现，爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系不是否定与否定的关系，而是继承和发展的关系，二者看上去是矛盾的，但是二者研究的领域不同，所以并不矛盾。
所以比较正确的说法是前者发展和概括了后者。
3. 发现能量量子化而对物理学的又一次飞跃做出了重要贡献，并在1918年荣获诺贝尔物理学奖。
4. 牛顿经典力学理论包含相对论和量子论的建立构成了现代物理学两大支柱。
5. 17世纪到20世界初物理学理论取得重大突破，其中重大成就包括以上五点，任选两点即可。
高中历史 7.1 近代物理学的奠基人与革命者课时训练 人民版必修3
专题七近代以来科学技术的辉煌一近代物理学的奠基人和革命者一、选择题1.(原创)英国科学家怀特海说:“近代力学体系的全部发展过程……从伽利略开始……跨出了第一步。
”伽利略“跨出了第一步”是指( )。
A.利用数学方法描述宇宙B.认为物体因外力而运动C.正式创立自由落体定律D.注重定量实验研究方法解析:伽利略认为如果运动的物体不受阻碍,它将速度不变地持续运动下去,从而创立了自由落体定律,故C项符合题意;A、D两项均与牛顿相关,B项是亚里士多德的学说。
答案:C2.古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。
”下列理论能够对这一自然现象作出科学解释的是( )。
A.伽利略的自由落体定律B.牛顿的经典力学体系C.普朗克的量子理论D.爱因斯坦的相对论解析:“潮者,据朝来也”等信息反映的是潮汐现象,是万有引力定律的体现和反映,故B项符合题意。
答案:B3.英国科学史专家丹皮尔在《科学史》中指出,牛顿摆脱了“先人之见,实在是一种真正的进步”。
牛顿的进步性主要在于( )。
A.确立了辩证唯物主义理论B.为资产阶级革命奠定理论基础C.放弃了对宗教的信仰D.首次对自然规律进行理论性概括解析:牛顿力学体系对自然界的现象作出了系统、合理的说明,从而完成了人类认识自然界的第一次理论大综合,故D项符合题意;A、B、C三项均与牛顿的主要贡献不符。
答案:D4.某班同学在制作《近代物理学的成就》手抄报时,画了右面一幅漫画。
他要表达的是( )。
A.伽利略通过对自然的观察发现了自由落体定律B.牛顿在自然现象启发下开始研究万有引力定律C.爱因斯坦相对论的提出基于对自然规律的把握D.任何科学规律及定律的发现都有其偶然的因素解析:图文材料中的树木、月亮等信息,说明牛顿发现万有引力定律与自然现象的启发相关,故B项符合题意;A、C、D三项均与图文材料中的有效信息及其基本内涵无关。
答案:B5.“17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信,曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。
7.1-2近代物理学的奠基人和革命者
二、现代物理学理论的发展 1、量子论的诞生与发展── 普朗克 、量子论的诞生与发展
三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧， 三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么 往低处流？太阳为什么升起落下？ 往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之 极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。 极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到牛 顿出现，人类才终于结束了这种状态。 顿出现，人类才终于结束了这种状态。 ——《大国崛起》 ——《大国崛起》解说词 阅读教材P121， 阅读教材P121，并进行归纳 P121 （1）标志着近代科学的形成； 标志着近代科学的形成； （2）完成了人类对自然界认识上的第一次理论大综合； 完成了人类对自然界认识上的第一次理论大综合； 人类对自然界认识上的第一次理论大综合 （3）运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个 运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个 构成了近代力学体系的基础 近代物理学的重要支柱 重要支柱。 近代物理学的重要支柱。
标志： 关于正常光谱能量分布定律的理论》 标志：《关于正常光谱能量分布定律的理论》 （1）德国爱因斯坦：解释光电效应，得出光具 德国爱因斯坦：解释光电效应， 爱因斯坦 发展： 发展：有 波粒二象性 （2）法国德布罗意：提出物质波理论； 法国德布罗意：提出物质波理论； （3）奥德物理学家：建立量子力学 奥德物理学家： 宏观世界深入到 影响： 标志着人类的认识从宏观世界深入到微观世界 影响： ①标志着人类的认识从宏观世界深入到微观世界 ②改变了近代物理学中的传统观念
7.1近代物理学的奠基人和革命者每课一练人民版必修三
7.1近代物理学的奠基人和革命者每课一练人民版必修三1．(2011·高考江苏卷)菲利普·费尔南德兹—阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。
物质和能量可以相互转换。
双胞胎以不同的速度衰老。
平行线可以交叉。
光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。
”这位科学家是()A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦解析：选D。
由材料中“物质和能量可以相互转换”“双胞胎以不同的速度衰老”等信息，联系所学知识可知这是相对论的内容，提出相对论的科学家是爱因斯坦。
2．(2011·高考广东卷)1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。
具有“科学革命”意义的理论是() A．日心说B．量子论C．相对论D．经典力学解析：选C。
提取材料信息“1919年”“牛顿观念的破产”，由此判断该理论是爱因斯坦的相对论，故选C项。
量子论主要解决微观世界的难题，B项错误；日心说和经典力学分别产生于16、17世纪，与材料时间不符。
故排除A、D两项。
3．(2010·高考广东卷)《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。
”这两个学说最终形成于()A．17世纪初期B．18世纪中期C．19世纪中期D．20世纪初期解析：选C。
本题考查生物进化论和马克思主义的诞生，意在考查考生的知识迁移能力。
“生存竞争和阶级斗争”分别指的是达尔文的生物进化论和马克思主义，两者最终形成于19世纪中期。
4．(2010·高考江苏卷)“把能量的变化看成是跳跃式的进行，成功地解释了经典理论无法解释的某些现象，打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。
”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发()A．研究热辐射B．揭示时空本质属性C．解释光电效应D．预测未知行星方位解析：选A。
本题考查近代科学技术的发展。
高考历史复习专题07第1节近代物理学的奠基人和革命者经典考题
专题七近代以来科学技术的辉煌第1节近代物理学的奠基人和革命者经典考题主标题：近代物理学的奠基人和革命者经典考题精析副标题：品味经典考题把握高考方向关键词：近代物理学的奠基人和革命者对点训练难度：1重要程度：1内容：一、选择题：1．（2015年福建文综卷第22题）16、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。
科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。
在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是（）A．进化论 B．万有引力定律 C．量子论 D．相对论【考点】牛顿经典力学【解析】根据题干的时间要求“16、17世纪”，本题可用排除法。
进化论产生于1859年达尔文发表《物种起源》，故排除A项；量子论、相对论产生时间是20世纪，故排除C、D两项。
万有引力定律是牛顿力学内容，产生时间是17世纪，研究对象符合材料“宇宙的性质及其力量”。
所以，本题的正确答案是B项。
【答案】B2．（2015年重庆文综卷第10题）1727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。
该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。
这则材料可以用来说明（）A．科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B．跨国文化交流促进了科学思想的传播C．18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声 D．18世纪早期法国思想自由度逊于英国【考点】牛顿经典力学的传播【解析】材料讲述了伏尔泰的文学著作使牛顿苹果坠地的科学故事传遍世界，并不是科学推动了启蒙运动的发展，故排除A项；英国启蒙运动已接近尾声，材料内容无从体现，故C 项错误；18世纪的启蒙运动中心在法国，并不是英国，故D项错误。
据材料“访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事”“该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话”说明牛顿经典力学借助文学得以推广，并在世界范围内广泛传播。
所以，本题的正确答案是B项。
高中历史 7.1 近代物理学的奠基人和革命者同步精练 人民版必修3
专题七近代以来科学技术的辉煌课时一近代物理学的奠基人和革命者(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．罗素写道：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于在十七世纪取得最辉煌成就的科学。
”“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是 ( )。
A．经典力学B．物质波理论C．量子理论D．相对论解析本题以十七世纪最辉煌的科学成就为切入点，要求对不同时期自然科学理论的特征作出正确的理解和辨别，从而达到考查学生对基础知识再认再现能力的目的。
B项物质波理论诞生于20世纪；C项和D项也都是在20世纪。
答案 A2．下列成就属于牛顿的是( )。
①三大定律②万有引力定律③微积分④自由落体运动A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④解析④属于伽利略的成就。
答案 C3．爱因斯坦说：“牛顿时代已经成为历史……但是伟大的思想家与艺术家的工作将永远流传于世……。
”以下属于“牛顿时代”科技成就的是 ( )。
A．“太阳中心说” B．相对论C．万有引力定律D．量子力学答案 C4．它打开了人类认识微观世界的大门，深刻地改变了人们的生活、生产和观念……标志着一个新纪元的到来！这里的“它”是指 ( )。
A．经典力学B．进化论C．量子论D．相对论答案 C5．20世纪初，爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。
它( )。
A．否定了经典力学体系B．打破了绝对时空观C．彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机D．标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界解析爱因斯坦的相对论提出时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度的变化而变化，时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的。
答案 B6．爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系，比较准确的说法是( )。
A．前者否定了后者B．前者概括了后者C．前者发展了后者D．前者推翻了后者解析本题容易误选C，牛顿力学是特定条件下的现象，是相对论中的一个特例。
答案 BB组(能力题)7．自然科学的发展经历了由古代科学向近代科学的转变过程。
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专题七一近代物理学的奠基人和革命者创新演练·大冲关
（时间：25分钟满分：50分）
一、选择题（每小题4分，共32分）
1．《大国崛起》解说词：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为
什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当
时却是根本无法认识和把握的”。而破解这些问题的是（ ）
A．Isaac Newton B．Jhon Dalton
C．Michael Faraday D．Albert Einstein
解析：A项Isaac Newton 指艾萨克·牛顿是英国科学家，确认了物体宏观运
动的规律。1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，提出了物体运动
三大定律和万有引力定律等。他把地球上物体的运动和天体运动概括到同一个理
论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典
力学体系，这一体系对解释和预见物理现象，具有决定的意义。据此本题选A项。
答案：A
2．古语云：“潮者，据朝来也；汐者，言夕至也。”能对这一自然现象作出科
学解释的是（ ）
A．伽利略的自由落体定律 B．牛顿的经典力学体系
C．普朗克的量子理论 D．爱因斯坦的相对论
解析：材料描绘了自然界中的潮汐现象，这一现象是由于地球与月球之间的
引力造成的，而这一理论是由牛顿最先提出的，即万有引力定律。
答案：B
3．西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的
西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教
化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工
具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指（ ）
A．牛顿创立经典力学 B．瓦特改良蒸汽机
C．达尔文生物进化论 D．爱因斯坦相对论
解析：解答本题注意时间限定：17世纪，而B、C、D则发生在18世纪～20
世纪之间，不属于该时间范围。
答案：A
4．伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯
力矩和半径立方成比例；1685年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引
力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中
可以看出自然科学的特征之一是（ ）
A．实验是近代科学研究的全部方式
B．17世纪物理学是核心学科和基础学科
C．数学方式是主要表达形式
D．揭示时间和空间的本质属性
解析：材料反映了伽利略、牛顿通过计算方法进行科学研究。
答案：C
5．电视连续剧《天仙配》有这样的情节：唐朝张百忍因孝道而升天成为玉皇
大帝，而后他的年龄基本上是恒定的，七仙女亦然，永葆青春。假设此情景成立，
其科学依据最有可能的是（ ）
A．相对论 B．量子论
C．转基因理论 D．进化论
解析：根据爱因斯坦的相对论，时间、质量、重量等都不是固定不变的，而
是处在不断的变化中。
答案：A
6．2010年7月5日，欧洲航天局的宇宙探测卫星“普朗克”，绘出了首幅宇
宙全景，下列有关物理学家普朗克的介绍，不正确的是（ ）
A．他是德国科学家
B．他在1900年提出量子假说
C．他的理论否定了“自然无跳跃”的原则
D．他的研究使人类对宏观世界的基本认识取得革命性进步［
解析：本题考查的是对物理学家普朗克量子理论的理解。根据题干提供的信
息和所学知识，普朗克的研究使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步，而
不是宏观世界。
答案：D
7．科学技术的进步是推动人类社会发展的动力。下列重大发明（发现）与应
用之间建立起的对应关系，不正确的是（ ）
A．牛顿力学定律——蒸汽机的发明
B．电磁学原理——冥王星的发现
C．相对论——核能的利用［
D．量子力学理论——半导体的发明
解析：根据所学知识可知，冥王星的发现是根据牛顿力学定律，故选B。其他
对应关系正确。
答案：B
8．德国科学家基尔霍夫（1824～1887年）曾说：“物理学已经无所作为，往
后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。”能证明这一说法错误的是
（ ）
A．经典力学体系 B．电力的广泛应用
C．相对论的提出 D．两弹一星的问世
解析：解答本题注意观点提出者的生活时代：牛顿力学体系时代，但在20世
纪初爱因斯坦提出相对论解决了牛顿力学体系不能解决的问题，并不是只在物理
学已知规律后加几个小数点而已。
答案：C［
二、非选择题（共18分）
9．伟大的历史人物往往以其超凡的人格魅力、与时俱进的理论认识和社会实
践活动引领时代的前进。阅读下列材料，回答问题。
材料1：20世纪最后一期的《时代》周刊评选了一位“世纪人物”，称他为“天
才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”，“以其伟大的思想和无与
伦比的形象独占鳌头”。他说过这样的名言：“一个人对社会的价值首先取决于他
的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”
材料2：1933年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道：“科学是一种强有力
的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决
于工具。刀子对人的生活是有用的，但是它能够用来杀人……我们的唯一希望在
于，拒绝任何有助于战争准备或者战争意图的行为。”
材料3：科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前，
马克思说过：“机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。现代科学技术的发展，
使科学与生产的关系越来越密切了，科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的
作用。”
——邓小平《在全国科学大会开幕式上的讲话》
（1）根据材料1及所学知识，指出他是怎样以“感情、思想和行动”来“增
进人类利益”的？概括这位“世纪人物”在科学研究方面的优秀品质。（8分）
（2）根据材料2．3，归纳爱因斯坦和邓小平在论述科学作用时的侧重点分别
是什么？并分别简要分析其原因。（8分）
（3）爱因斯坦作为伟大的科学家，邓小平作为伟大的政治家，两人在论述科
学作用时的共同之处是什么？（2分）
解析：本题以爱因斯坦和邓小平两位伟大历史人物的历史贡献和精神品质为
主题，考查学生的材料阅读及归纳分析能力。第（1）问，要分别围绕爱因斯坦的
科学贡献和思想品质分析。第（2）问，要对比材料2．3，从战争与和平、科学与
生命的关系方面分析各自的着重点，结合国际政治形势分析原因。第（3）问，依
据材料总结出共同之处。
答案：（1）提出相对论和光量子假说，奠定了现代物理学的理论基础，推动
了人类自然科学和哲学的发展；关注人类的进步与和平。
优秀品质：不迷信权威；敢于探索，勇于创新；坚持不懈，勤奋刻苦等。
（2）爱因斯坦侧重于科学与战争的关系（或科学对战争的影响）；邓小平侧
重于科学与生产之间的关系。原因：20世纪30年代人类面临战争的威胁；两极格
局解体后，和平与发展成为时代主题。［
（3）共同之处：都主张科学应造福于人类的和平与发展事业。