17、中国石拱桥课件 - 360文档中心

人教部编版八年级语文上册教学课件：17.中国石拱桥 (共49张PPT)

史》等。
称赞chēng
弧形：hú
拱桥：gŏng 陡坡：dŏu
和谐：xié 匀称：yúnchèn桥墩：dūn
推崇：chóng 河堤：dī 暴涨：zhăng
惟妙惟肖：xiào 鬼鬼祟祟 suì
悠久：年代久远。杰作：威武雄伟的姿态。雄姿：出色的、超过一般水平的作品。和谐：配合得适当、匀称而协调。推崇：十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。胜景：优美的景色。胜，优美的。巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有
写法：更生动（摹状貌）
第九段：
石拱桥取得光辉成就的原因。
（1）条理清晰：明确：“首先”、“其次”、“再次”
由人到物，由主到次逻辑顺序（2）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统
第十段：
解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。
古桥掠影
现代桥梁图片欣赏
当堂演练达成目标
上海南浦大桥
什么可以相比的。伦：同类、同等。
就地取材：在当地找所需要的材料。
（
）
说明文为了更好说明事物、事理的特征，要注意运用说明方法；为了使说明的内容
条理化，还要注意说明顺序。
说明文：是一种介绍事物或事理特点的文章。其表达方式以说明为主也可适当穿插描写、记叙等。
说明顺序
（时间先后、朝代先后）
时间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等）空间顺序：（从上到下、从里到外、从南到北等）逻辑顺序：（从因到果、从整体到局部、从一
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•

人教部编版语文八年级上册第17课《中国石拱桥》-PPT精品课件

探究说明顺序
从整体看，全文用了什么说明顺序？
中赵州桥
石拱桥
国石拱
桥卢沟桥
解各放种后拱兴桥建
的
全文说明顺序：一般到特殊（文中局部用了概括到具体、整体到局部、时间先后的说明顺序）
逻辑顺序
概括全文内容与主旨
这篇课文介绍了中国石拱桥的特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。
石拱桥取得光辉成就的原因。
（1）条理清晰：明确：“首先”“其次”“再次”
由人到物，由主到次（2）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统
探究说明顺序
朗读课文第10段，思考：本段主要说明了什么?
解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。
欣赏现代桥梁图片
虎门大桥
(2)从语言角度，可分为平实说明文和生动说明文。
说明文知识
说明文的三要素
1、说明对象 2、说明顺序 3、说明方法
说明对象
文章向我们介绍的事物或说明的道理。说明文从说明对象角度可分为事物说明文、事理说明文。
说明顺序
说明文为了使说明的内容条理化，要注意说明的顺序。
时间顺序：（时间先后、朝代先后）
卢位于
沟永定
桥河上
修建时间
公元 1189年
到 1192年之间
结构特征
由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自 16米到21.6米,桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。
探究说明顺序
朗读课文第9段，思考：本段主要说明了什么?采用了什么说明顺序？语言有什么特点？

《中国石拱桥》ppt课件

间有石砌桥墩”，这一部分写卢沟桥是按什
么顺序？
由整体到局部
按照时间先后顺序说明
文章写到第8自然段已经讲清中国石拱桥的特点了, 作者为什么还要写最后两段呢?
第9自然段写了什么？
我国石拱桥取得光辉成就的原因。首先, 在于我国劳动人民的勤劳和智慧。其次, 我国石拱桥的设计有优良传统, 建成的桥用料省, 结构巧, 强度高。再其次, 我国富有建筑用的各种石料, 便于就地取材。
“不但”“而且”不能删去，删去后它们之间就变成了并列关系。
不能调换顺序。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式。
3.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（“大约”“可能”“有记载的”有什么表达效果？）
“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况；“有记载的”使发言的根据增加可靠性。
中国石拱桥
弧形 hú 洨河 xiáo 和谐 xié 桥墩 dūn 张鷟 zhuó 惟妙惟肖 xiào
拱桥 gǒng 陡坡 dǒu 饮涧 jiàn 郦道元 lì 匀称 yún chèn
默读课文1-2自然段，思考：石拱桥有哪些特点？特点：形式优美、结构坚固、历史悠久
中国的石拱桥作为石拱桥中的一部分它首先具有石拱桥的特点。除此之外, 它自身还有哪些特点?
作者在介绍中国石拱桥特征时运用了怎样的说明顺序？
先写石拱桥的特点，再写中国石拱桥的特点，然后具体写赵州桥和卢沟桥的特点。这是由一般到特殊的顺序。
作者在本文中着重介绍了赵州桥和卢沟桥，那么除此之外作者还介绍了什么桥梁？在课文中依次找出所写的桥名及建成时间，这是按照什么顺序说明的？
➢ 旅人桥：大约建成于公元282年； ➢ 赵州桥：建于公元605年左右； ➢ 卢沟桥：建于公元1189到1192年间； ➢ 长虹大桥：建于1961年。 ➢ 双曲拱桥：建于新中国成立后

部编版2019年八年级语文上册：第17课《中国石拱桥》ppt课件(41页)

的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。《中国石拱桥》：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
36
• （8）下定义 • 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明
叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义： “统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料” 的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。 • 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
18
1、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?
赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。
19
2、既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？
• 好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。

八年级语文上册第18课《中国石拱桥》课件

五.内容理解：第一部分
●1. 石拱桥“不但情势优美，而且结构坚固”，作者为什么先说外观，再说性能？这句话在文中的作用是什么？
●【明确】“情势优美”是介绍桥给人的直观印象。“结构坚固”是对桥的进一步介绍。作者先介绍桥的外观，再按逻辑顺序进一步介绍了桥的性能。这句话是全文的中心句，点明了说明对象的特点。
图片欣赏
●谢谢聆听！
结构坚固
历史悠久
以赵州桥(独拱)为例
中国石拱桥的特点
以卢沟桥(联拱)为例
中国石拱桥取得光辉成绩的原因我国当代桥梁的新发展
八.主旨探究
● 这篇说明文，以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计施工上的特殊创造和光辉成绩，概述了新中国桥梁事业的飞速发展，赞扬了我国劳动人民的勤劳智慧及社会主义制度的优越性。
中国石拱桥
导入新课
● 有一个人，他在十岁那年，亲眼目睹了故乡的文德桥倒塌而砸死淹死许多人的事故，他内心震动，立下了桥梁梦：长大后，我一定要造出最坚实的桥！伟大的梦想引领着他，他果真干出了一番大成绩。
● 他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。修建人民大会堂时，周恩来总理提出要有他的签名来保证。他就是中国桥梁之父——茅以升
●2.理解本文的说明顺序，掌握说明方法及作用；揣摩语言，理解说明文语言准确周密的特点。
●3.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成绩，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生对祖国历史文化的热爱之情。
背景介绍
●作者在谈到本文的写作时说：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本型式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中的杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可以看出作者写作本文的意图，即传播有关石拱桥的知识。

第17课《中国石拱桥》PPT课件

推崇：chóng 河堤：dī
暴涨：zhăng
惟妙惟肖：xiào 祟：suì鬼鬼祟祟称赞：chēng 头昏脑涨：zhàng
词语释义
悠久：年代久远。杰作：出色的、超过一般水平的作品。雄姿：威武雄伟的姿态。和谐：配合得适当、匀称而协调。推崇：十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。胜景：优美的景色。胜，优美的。巧妙绝伦：形容非常灵巧，独一无二，没有什么可
中国石拱桥
2020年11月21 日星期六
茅以升（1896-1989），江苏镇江人。我国著名桥梁学家、教育家、社会活动家，被誉为“中国桥梁之父”。主持建造了我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥钱塘江大桥。
解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。
次四、结构匀称、环境和谐、古朴美观（初月出云，长虹饮涧）
历史意义：世界著名使用到现在的最古的石桥
卢沟桥
两旁石柱上不同姿态的狮子
卢沟晓月
赵州桥的构造特点
卢沟桥是联拱石桥
桥面平坦，几乎与河面平行
由11个半圆形的石拱组成每个石拱长度不一
桥面石栏上雕刻狮子。
历史意义：具有反帝斗争纪念意义
中国的桥很多，为什么要以赵州桥和卢沟桥为例？
以相比的。伦：同类、同等。
就地取材：在当地找所需要的材料。惟妙惟肖：这里形容雕刻得十分精妙逼真。肖：相似。
速读课文
理解本文的说明对象及对象的特征。
说明对象：中国石拱桥
形式优美特征：结构坚固
历史悠久
作者是怎样说明这些特点的？
以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的特点。
这是运用举例子的说明方法，有什么作用？作用：举例子介绍中国石拱桥的特点，

17《中国石拱桥》(课件)公开课教案教学设计课件案例试卷

6、作比较。“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。” 以卢沟桥与两岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。
语言特点：1、《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。“大约”“可能”都表示不确定，“有记载的”指出后面判断的根据，更增强了准确性。
2、我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。 3、赵州桥非常雄伟，全长50.82米。一座50多米长的赵州桥，能精确到0.01米，这是多么准确的说明，这体现了作者实事求是的写作态度。
4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。“在当时”是从时间上限定，“可算是”是从程度上限定，这样才更符合实际情况。
泾口大桥
广宁桥
枫桥
西湖断桥
17 中国石拱桥
茅以昇
弧形洨河匀称张鷟
xiáo
chèn
hú
推崇惟妙惟肖饮涧桥墩
chónɡ
xiào
zhuó
字词学习
jiàn
dūn
1.本文的说明对象是石拱桥还是中国石拱桥？
6.卢沟桥在哪些方面体现了上述特征。
1、形式优美：
2、结构坚固：
3、历史悠久：
两岸河堤常被冲毁，这座桥极少出事。
修建于公元1189到1192年间
卢沟晓月、雕刻着不同姿势的石狮子
根据课文内容，画出赵州桥的示意图，在相应的位置上标出数据。
7
说明方法说明方法——
1、打比方。“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓……” 用“虹”“弓”作比，突出了石拱桥形式上的特征，富有形象性。

八年级语文中国石拱桥17(PPT)4-2

五、说教学过程
（一）导入新课，简要介绍作者：我们常常用桥梁来比喻友谊，因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。
可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察，在原始社会，我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥，欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。我们的祖先的聪明才智值得我们每一位同学学习。（二）检查预习
以后成为中心优势，这个过程就是换头。 ①、油松整形：.疏去过密的枝；.回缩过长的枝；.补充偏冠的缺枝。整形修剪整形修剪是以保证油松树形优美、整齐一致、生长良好、不影响城市的公益设施建设和人们的生活为目的的必要管理技术。应采取哪些措施,要视绿化场所、位置、占用空间及艺术造型等具体目的而定。一般都离不开去除冗枝、病虫枝、疏除生长方向不合适的旺长枝。油松塔状的树形属性一般来说适当保证中心领导干的顶端优势较低为合适,对于塑造工艺型枝还
一、说教材
本文作者茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”“它是一份可珍贵的遗产，显示着我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才能。”
1.给加点的字注音：洨河匀称 2.解词：惟妙惟肖绝伦古朴奇观（三）展示教学目标
Байду номын сангаас
劲，茁壮生长，四季常春，不畏风雪严寒。独立的个体姿态非常优美，人们习惯把生长在岩石峭壁上的称“望人松”。适于作油松伴生树种的有元宝枫、栎