领导力培训--愿景领导力课程

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领导力培训PPT课件ppt

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调整灵活
根据实际情况调整目标和计划,以适应变化。
团队管理
02
01
03
组建高效团队
根据项目需求选择合适的人才,构建高效协作的团队 。
沟通协调
保持内部沟通畅通,协调团队成员之间的合作。
激发团队潜力
通过激励和引导,发挥团队成员的潜力和创造力。
激励与反馈
80%
激励措施
根据团队成员的需求和特点,采 取适当的激励措施。
决策能力
领导者需要具备果断的决策能 力,能够在复杂情境中做出明 智的选择,并承担决策带来的 责任。
激励能力
领导者需要懂得如何激励员工 ,调动他们的积极性和创造力 ,使他们感到受到重视和支持 。
团队协作能力
领导者需要具备团队协作能力 ,能够促进团队成员之间的合 作,解决冲突和建立团队凝聚 力。
02
领导力风格
保持持续学习与成长
要点一
总结词
领导者应具备持续学习和自我提升的动力,以适应不断变 化的环境和需求。
要点二
详细描述
领导者需要不断地学习新知识、掌握新技能,并适应新的 领导风格和方法。他们应寻求反馈、勇于尝试和反思,以 提高自己的领导效能。此外,领导者还应鼓励团队成员的 持续学习和成长,以建立一个学习型的组织文化。
总结词
强调任务完成和绩效达成,通过奖励和惩罚来激励团队。
详细描述
交易型领导关注任务的完成和绩效的达成,他们与团队成员建立一种基于奖励和惩罚的契约关系。在 这种关系中,团队成员完成任务或达到特定目标会得到奖励,而未能完成任务或达到目标则会受到惩 罚。交易型领导强调明确的目标和期望,并期望团队成员能够履行自己的职责。
03
领导力技能
决策能力
总结词

《领导力法则》课件

《领导力法则》课件
《领导力法则》ppt课件
目录
CONTENTS
• 领导力概述 • 领导力法则一:愿景与目标 • 领导力法则二:激励与培养 • 领导力法则三:决策与战略 • 领导力法则四:沟通与协调 • 领导力法则五:自我管理与持续发展
01 领导力概述
CHAPTER
领导力的定义
领导力:指在特定情境中,领导者通过影响和激励他人,实现共同目标的能力和影 响力。
与协同。
激励原则
领导者要关注员工的成长和发 展,提供适当的激励和支持, 激发员工的积极性和创造力。
02 领导力法则一:愿景与目标
CHAPTER
设定明确的目标
总结词
明确的目标是领导力的基础,它 为团队指明了方向,提供了衡量 成功的标准。
详细描述
领导者需要清晰地定义团队的目 标,确保每个成员都理解并认同 这一目标。目标应该是可衡量、 可达成且具有挑战性的。
详细描述
领导者需要分析目标达成的障碍和机会,制定相应的策略和计划,并确保团队 成员明确自己的角色和责任。同时,领导者还需要根据实际情况灵活调整策略 ,以适应变化的环境和团队需求。
03 领导力法则二:激励与培养
CHAPTER
激发团队成员的潜力
发现团队成员的优点
了解每个团队成员的优势和特长,根 据其特点分配任务,使其发挥最大潜 力。
考虑团队意见
在制定决策时,应充分考虑团 队成员的意见和建议,集思广 益,以提高决策的科学性和可
行性。
制定有效的战略
明确战略目标
制定战略之前,要明确组织的战略目 标,确保战略能够支撑组织的长远发 展。
分析内外环境
通过分析组织的内部资源和外部环境 ,识别机会和威胁,为制定战略提供 依据。

“领导力课程培训课件”

“领导力课程培训课件”

寻求反馈
2
导能力。
向他人寻求反馈意见,并持续改进自己的领
导方式。
3
培养自我认知
了解自己的优势和盲点,以更好地发挥自己 的领导潜力。
常见的领导力模式
变革型领导力
通过愿景和激励来推动团队的创新 和发展。
仆人型领导力
专制型领导力
专注于关心和满足团队成员的需求, 强调权威和控制,以提高团队执行
以达到整体成功。
沟通风格
观察团队成员的沟通方式,以 更有效地与他们合作和协调。
工作动机
理解团队成员的工作动机,以 激发他们的积极性和创造力。
发掘自己的领导力风格
通过个人反思和自我评估,发现自己的独特领导风格,并将其发挥到最大效 果。
建立积极的交流方式
1 倾听
2 清晰表达
3 反馈
通过有效的倾听和理解他人 的观点来建立积极的交流。
1 决策能力
2 沟通技巧
优秀的领导者能够做出明智的决策,并承担相应 的责任。
领导者应具备良好的沟通能力,能够清晰地表达 想法并倾听他人。
3 影响力
4 团队合作
领导者应有能力激发潜能、影响他人,并取得积 极的成果。
优秀的领导者能够有效地建立和维护团队的协作 关系。
如何培养领导力
1
学习与实践
通过学习领导力理论和实践,提升自己的领
确保表达清晰、准确地传达 自己的想法和期望。
给予及时、具体和建设性的 反馈,以促进团队成员的发 展。
如何做出决策
学习通过收集信息、权衡利弊并明智地做出决策。涉及一些决策理论、工具和技巧的介绍。
如何设定目标和达成目标
设定明确的目标,并制定有效的计划和策略来实现这些目标。探讨一些目标设定和执行的技巧。

领导力培训ppt课件

领导力培训ppt课件
详细描述
领导者需要了解如何激发团队成员的潜力,促进他们的个人和职业发展。领导者 需要建立积极的团队文化,促进合作和互相支持,解决冲突并鼓励团队成员发挥 自己的优势。此外,领导者还需要了解如何评估和提高团队的整体绩效。
激励能力
总结词
激励能力是领导者的重要素质,它有助 于激发团队成员的积极性和创造力。
收集同事、下属、上级等 多方面的反馈,全面了解 自己的领导力表现。
领导力测评工具
使用专业的领导力测评工 具,如MBTI、DISC等, 从不同维度评估自己的领 导力。
如何提升自己的领导力水平
持续学习
阅读领导力相关书籍、参 加培训课程,不断吸收新 知识,提升自己的领导力 。
实践锻炼
在工作中主动承担更多责 任,挑战自己,通过实践 锻炼提升领导力。
力理论。
评估与反馈:定期评估领导者 的实践效果,及时调整和完善
领导力实践。
03
领导力技能
决策能力
总结词
决策能力是领导力的核心,它涉及到在复杂情境中做出明智选择的能力。
详细描述
领导者需要具备快速、准确和果断的决策能力,以便在面临挑战和不确定性时做出最佳选择。决策能力包括分析 问题、评估信息和数据、预测结果以及选择最佳解决方案的能力。领导者需要了解如何平衡不同的利益和目标, 并能够权衡风险和回报。
人。
全球视野
随着全球化的发展,领导者需 要具备全球视野,能够跨文化
沟通和合作。
06
总结与展望
总结领导力的核心要素
决策能力
领导者需要具备快速、准确和明智的决策 能力,能够权衡各种利弊,做出最佳选择 。
情绪管理能力
领导者需要善于管理自己的情绪,保持冷 静、理智,同时也要能够理解和疏导他人 的情绪。

领导力培训课件ppt

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详细描述
领导者需要了解如何激发团队成员的潜力,通过激励、指导 和评估等方式促进团队成员的发展。同时,领导者还需要关 注团队的整体绩效,协调团队内部的关系,解决冲突,营造 良好的团队氛围。
解决问题的能力
总结词
解决问题的能力是领导者的必备技能之一,它要求领导者在面对问题和挑战时能够迅速找到解决方案 。
沟通能力
总结词
良好的沟通能力是领导者的必备技能,它有助于领导者与团队成员建立良好的关 系,并实现有效的信息传递。
详细描述
领导者需要具备良好的口头和书面表达能力,能够清晰、准确地传达自己的思想 和意图。同时,领导者还需要学会倾听,理解他人的需求和意见,以实现有效的 沟通。
团队建设能力
总结词
团队建设能力是领导者的重要能力之一,它要求领导者能够 激发团队成员的潜力,提高团队整体绩效。
领导力的基本素质
愿景和使命
领导者需要有明确、有 吸引力的愿景和使命, 能够激发团队成员的热
情和动力。
决策能力
领导者需要具备快速、 明智的决策能力,能够 在复杂情境中做出正确
的选择。
沟通协调能力
领导者需要善于沟通、 协调各方资源,能够化
解冲突、促进合作。
自我管理能力
领导者需要有良好的自 我管理能力,能够保持 情绪稳定、持续学习成
效。
变革与创新管理
总结词
推动组织变革和创新,适应市场变化和实现可持续发 展。
详细描述
领导者需要具备变革和创新管理的意识,能够敏锐地 洞察市场变化和趋势,引导组织进行变革和创新,以 适应外部环境的变化和实现可持续发展。
06
CATALOGUE
领导力案例研究
企业家领导力案例
要点一

领导和领导力培训课件48张PPT.ppt

领导和领导力培训课件48张PPT.ppt
了解自己
注重自我学习,注重为所有员工营造一个学习的环境 促进与各个团队和领导者的良好合作关系,以满足员工的需求 发展同事及同行的人际网络,以建立专业性的学习群体 把过失和错误看成是发展领导能力的学习机会 以领导者和学习者的身份定期地参加员工发展
建立未来愿景
有一个清晰的愿景并且能够生动、清楚地加以表达 努力寻找机会并制定与愿景一致的战略 帮助个体定义与组织愿景一直的个人愿景和角色 定期地检查组织愿景、作出必要的修正,并让战略与愿景保持一致 能够放开过去的实践和期望,以便从一个未来愿景中创造出未来
通过沟通赋予意义
沟通方式
与骨干成员单独谈话; 与级差成员单独谈话。
上级安排的工作定期反馈; 自己的工作成果定期向上级汇报。
在下级的下属面前下级; 表扬进步最快的; 表扬成绩最好的; 表扬团队合作最好的。
定期汇报
单独谈话
公开表扬
沟通方式
制度?
美商网创始人童家威的故事
在总结自己被炒得原因是说:“自己的继任者每周甚至每天都给美国的董事会发一封电子邮件,而自己好几个月都不会董事会沟通一次。 ”
通过愿景唤起专注--方向管理 通过沟通赋予意义--意义管理 通过定位取得信任--信心管理 通过自重自我调整--自我管理
通过远景唤起专注
愿景—具有可能性的、理想的组织图景 共同的愿景就可以塑造、指导并协调人们的行为 愿景属于组织中的每一个人
愿景的塑造过程
创造一个愿景 培养对于愿景的投入度 愿景的制度化
领导的思想—基于现代经济
团队成功
组织成功
个人成功
组织成功
团队成功
组织成功
团队成功
组织成功
个人成功
团队成功
组织成功
注:反之则为小农经济

领导力培训课程总结

领导力培训课程总结领导力是一种重要的组织能力,它不仅可以提高个人的影响力,还能帮助组织实现目标。

为了提升我的领导力,我参加了一门领导力培训课程,并在此总结了课程内容和收获。

1. 前言领导力培训课程是为了帮助个人提升领导力技能和能力的专业课程。

通过学习领导力理论、案例分析和实践演练,我们可以了解领导的核心要素和成功的领导实践。

2. 领导力理论介绍在课程的开始阶段,我们首先学习了领导力的基本概念和理论模型。

我们了解到领导力的核心要素包括愿景、影响力、人际关系和执行力。

领导者需要具备明确的愿景和目标,能够通过激励和榜样的力量影响他人。

良好的人际关系和执行能力也是领导者必备的素质。

3. 领导力开发工具在课程的实践环节中,我们学习了一些领导力开发工具,以帮助我们提升领导力。

其中包括360度反馈评估、行为事件采访和自我评估工具等。

通过这些工具,我们能够了解自己的领导力优势和发展需求,并制定相应的个人发展计划。

4. 领导力案例分析在课程中,我们还对一些领导力案例进行了深入分析。

通过分析成功和失败的领导者案例,我们能够从中汲取宝贵的经验教训。

这些案例涵盖了不同行业和领域的领导者,从中我们能够看到不同领导风格和策略的优劣之处。

5. 团队领导力培养领导力不仅仅是个人的能力,团队领导力也是至关重要的。

在课程中,我们学习了如何培养团队领导力。

这包括团队目标的明确、角色分工和团队合作的重要性等。

通过团队领导力的培养,我们可以形成高绩效的团队,并共同实现组织的目标。

6. 领导力发展计划在课程的结尾,我们制定了个人的领导力发展计划。

通过分析自己的领导力优势和发展需求,我们设定了明确的发展目标,并列出了具体的行动计划。

这将有助于我们在今后的工作中不断提升自己的领导力水平。

7. 结语通过这门领导力培训课程,我深刻领会到领导力的重要性和发展之道。

课程提供了系统的理论知识和实践工具,帮助我更好地理解和应用领导力。

我相信,通过不断学习和实践,我会在领导力方面取得更大的进步,并对组织的成功做出更重要的贡献。

领导力培训ppt课件

评价与反馈
对其他小组的汇报进行评价和 反馈,促进学员之间的交流和
学习。
行动学习法
项目选择
选择与领导力培训相关的实际项目或任务, 确保项目的实践性和挑战性。
项目总结
对项目实施过程进行总结,分析领导力在项 目中的作用和影响。
项目实施
组织学员分组进行项目实施,鼓励学员在项 目实践中发挥领导力作用。
经验分享
评估变革成果
在变革完成后,领导者应对变革成果进行全面评估,总结经验教训, 为未来的变革提供有价值的参考。
06
领导力培训方法与技巧
案例分析法
01
02
03
04
案例选择
选择具有代表性、与培训内容 紧密相关的案例,确保案例的
真实性和典型性。
案例呈现
通过PPT、视频等多种形式呈 现案例,使学员对案例有全面
智慧与判断力
智慧
具备广博的知识和丰富的经验,能够洞 察问题本质,提出富有创意的解决方案 。
VS
判断力
在复杂多变的情境中,保持清醒头脑,做 出明智的决策,引领团队走向成功。
03
领导力培养途径
自我认知与提升
领导力自我评估
培养自我意识
通过心理测试、360度反馈等方法, 全面了解自己的领导力优势和不足。
责任心与使命感
责任心
领导者需对团队、组织和社会负责, 勇于承担责任,关注团队成员的成长 和发展。
使命感
明确组织目标和愿景,激发团队成员 的共同使命感,为实现目标而努力。
激情与感染力
激情
领导者应热爱自己的事业,充满激情 ,为团队带来活力和动力。
感染力
通过积极的言行和情绪,传递乐观、 向上的态度,激发团队成员的积极性 和创造力。

如何做好提升领导力培训PPT课件


鼓励学员分享经验和观点,促进交流学习
经验分享
邀请一些具有丰富领导经验的嘉宾或学员,分享他们的领导经验 和心得体会,为其他学员提供借鉴和启示。
观点碰撞
鼓励学员发表不同观点,通过观点碰撞来激发思考和创新,促进对 领导力的深入理解和掌握。
团队合作
组织一些需要团队合作才能完成的任务或项目,让学员在实践中体 验领导力的作用和价值,同时培养团队合作精神。
将案例和素材融入课件中,通过 故事、对比等方式呈现,增强说
服力。
多样化呈现方式,提高互动性
利用多媒体元素
运用图表、动画、视频等多媒体元素丰富课件内 容。
设计互动环节
设置问题讨论、小组活动、角色扮演等互动环节 ,激发受众参与热情。
鼓励受众参与
通过提问、分享经验等方式鼓励受众积极参与, 提高培训效果。
领导力不等同于管理,管理关注于维持现状,而领导力关注于创新和变革。
优秀领导者特质
诚实正直
领导者应具备高度的道 德标准和诚信,以身作 则,赢得他人的信任和
尊重。
远见卓识
领导者应有敏锐的洞察 力和判断力,能够预见 未来趋势,制长远的
发展规划。
鼓舞人心
领导者应善于激励和鼓 舞团队成员,激发他们 的潜能和创造力,共同
团队建设与协作能力培养
1 2
团队目标与愿景设定
明确团队目标,激发团队成员的共同愿景和使命 感。
团队角色与责任分配
根据团队成员的特点和优势,合理分配角色和责 任。
3
团队协作与信任建立
通过团队建设活动、定期沟通等方式,增强团队 协作精神和信任感。
创新思维与决策能力训练
创新思维培养
学习创新思维方法,如头 脑风暴、六顶思考帽等, 激发创新灵感。

强化领导能力的企业培训课程

强化领导能力的企业培训课程一、课程介绍本培训课程旨在帮助企业中的管理者和领导者提升领导能力,培养出优秀的领导团队,以应对日益激烈的市场竞争和变化环境。

通过理论学习、案例分析和实践演练,参与者将掌握领导力的核心要素,提升沟通、决策、激励和团队建设等关键技能。

二、课程目标1. 理解领导力的重要性和影响力,认识自身作为领导者的角色和责任;2. 掌握有效沟通的技巧,提升沟通能力和影响力;3. 培养决策能力,学会权衡利弊并做出明智决策;4. 学习激励团队的方法,激发员工的潜力和积极性;5. 构建高效团队,培养团队合作和协作能力;6. 提升自我管理和时间管理能力,增强工作效率和生产力。

三、课程大纲1. 领导力概述- 领导力的定义和重要性- 领导者的角色和责任- 领导力与管理的区别2. 沟通与影响力- 有效沟通的原则和技巧- 提升沟通能力的方法- 建立积极的工作关系和合作伙伴关系 - 提高影响他人的能力3. 决策能力培养- 决策的基本原则和流程- 有效权衡利弊的方法- 风险管理与决策- 战略性决策与长远规划4. 激励团队- 激励的原理和方法- 了解员工的需求和动机- 设定明确的目标和激励机制- 培养团队合作和协作能力5. 构建高效团队- 团队建设的原则和步骤- 有效的团队沟通与冲突管理- 培养团队的目标意识和团队精神- 发挥团队成员的优势和潜力6. 自我管理与时间管理- 提升自我认知和自我管理能力- 管理个人能力和情绪- 制定明确的目标和计划- 提高工作效率和时间管理能力四、培训方法1. 理论学习:通过讲解领导力理论和原则,帮助参与者建立知识框架和理解基本概念。

2. 案例分析:通过实际案例的分析和讨论,加深对领导力问题的理解和应对能力。

3. 角色扮演:通过模拟真实场景,让参与者亲身体验领导者的角色,锻炼实际操作能力。

4. 小组讨论:通过小组合作和讨论,促进参与者之间的交流与学习,分享经验和观点。

5. 实践演练:通过团队项目和个人任务,让参与者将所学知识应用到实际工作中,并进行反馈和总结。

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领导力培训--愿景领导力课程
主讲:蒋小华
领导力课程说明:
为什么需要远景? ——远景是用来回答谁会与我们一起走到最后!
做企业离你最近的人,不一定是与你一起走到最后的人;
听话或业绩很好的人,一定能够与自己一起走到最后吗?
企业家需要建立真正的战略思维,没有对远景的认同,眼前的甜言蜜语是靠不住的。

从战略的角度,真正与你走到最后的人,是那些认同公司的远景的人!
领导力课程大纲:
第一章:领导力的基础
1.为什么需要领导者
2.领导力的缺失
3.关于领导力的一些错误观念
4.领导力是什么
5.领导者该做些什么?
6.领导他人,管理自己
第二章:愿景领导力:凝聚人心
1.愿景:获得忠臣
a)我们用什么来
b)什么是远景?它有什么用?
c)远景规划的2个维度
d)怎么制订我们企业的远景?
2.核心价值观:获得亲信
a)核心价值观是什么(Core Value)
b)核心价值观常用6个维度
c)核心价值观的三大要则:
d)如何确定核心价值观?
3.战略目标:获得能人
a)什么是战略目标?它有什么用?
b)优秀公司是如何制定战略目标
c)战略目标的通用10个维度
d)如何确定企业的战略目标
第三章:愿景领导力三步曲
1.沟通赋予意义
a)鼓舞对方达成结果;
b)编码、解码、反馈;
c)如何让执行变得有意义?
2.激励创造执行
a)激励关键:即时性
b)激励策略:创造感动、制造危机
c)迫使进化:没有紧迫感、就没有行动
3.教导带来长青
a)做教练式的领导
b)领导“三忌”与“三问”
c)别让猴子跳回你的背上:管理猴子3L法
第四章:愿景领导力三个核心
1.造物先造人
a)人才浪费与人才缺失
b)外企“掠夺”人才的7种方式
c)如何复制人才?
2.修人先修路
a)3R修路原则:人没错路错了;员工没错管理错了。

b)1种思维:好的制度制造好人
c)1个心态:做企业就是做制度
3.育人先育魂
a)《猴子与香蕉》的实验
b)第5级经理人的推动
c)从海尔砸冰箱看文化的根植
d)文化落地三步曲
蒋小华老师品牌课程
领导力专家:蒋小华
➢浙江大学主讲教授;
➢华略企业管理咨询有限公司董事长兼首席培训师;
➢行课网执行总裁;
➢战略与执行研究院院长;
➢中国战略执行力第一人;
➢实战管理专家;
➢阿里巴巴特聘专家;
➢康师傅特聘讲师;
➢多家媒体杂志专栏撰稿人;
➢国内多家培训机构特聘高级专家;
➢中国管理咨询行业十佳杰出人物;
➢全球500强华人讲师;
➢最佳执行教练;
➢著作:《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》。

他,实战型管理咨询培训专家:五年大型外资企业及八年中国民营企业管理实战,积累了丰富的管理实战经验,同时本着“术有专攻”的学习态度,一直在企业管理领域不断学习、实践与总结,并探索企业战略执行能力与团队执行力提升的“道”、“术”、“器”,更是积极地以学员为主体,以培训效果作为最高价值地引导与启发学员,凭借多年的管理实战经验和上千场演讲培训心得,在企业管理干部技能提升方面造诣斐然。

他,资深的财经作者与商业观察家:洞察企业的管理大势,把脉商业的发展方向,习惯于将一些新的财经视点与管理心得记录下来与大家分享,如今已列入国内各大网站如新浪、搜狐、腾讯、网易、阿里巴巴等名人博客,在互联网上拥有相当高点击率。

不少在《商界》、《人力资源》、《中国产经新闻》、《理财》、《现代商业银行》、《广州日报》、《中国物流》
等财经杂志与报刊发表,有的文章进入中央电视台财经频道《第一时间》栏目,现已成为多家财经媒体的专栏作家。

现已成为多家财经媒体的专栏作家。

其写作独具慧眼、别具匠心、一针见血地指出背后的实质,往往能够给人极大的启发,深受广大读者的喜爱与好评。

他,一位积极的管理梦想者与实践家:他有一个梦想,就是建立中国式哈佛商学院,为中国式管理添砖加瓦。

期待中国式管理模式照亮全球,引领世界企业的发展。

目前,中国没有真正意义的世界级企业,也没有真正意义上的世界级管理专家,在亚洲称得上只有日本的大田研一。

中国经济能够真正雄居世界,不是靠地大物博,不是靠人口众多,靠的是我们有自己最前瞻的管理思想。

为此,他积极努力着、探索着。

同时,他更是一个实践者,将所学到管理思想积极应用到实践当中去,除了开创自己的公司,还坚持帮助更多的成长型企业提供咨询与服务,让所有的管理思想与理论成功应用实践,从实践中不断提炼与升华。

蒋小华内训最受欢迎课程:
➢执行力系列:《执行力塑造》、《中层执行力》、《高管执行力》、《员工执行力》、《战略管理与执行》、《目标制定与执行》;
➢领导力系列:《领导力修炼》、《8090后员工领导》、《人才标准与领导科学用人》、《构建管理创新组织》、《愿景领导力》;
➢管理技能系列:《打造企业新中层》、《MTP管理能力提升》、《卓有成效的管理者》、
《打造高绩效团队》、《时间管理》、《有效沟通与协作》、《冲突管理》、《果
断授权》、《做教练式干部》;
➢职业素养系列:《工作重在到位》、《责任胜于能力》、《乐在工作》、《内部客户服务》、《员工职业化》。

蒋小华部分典型内训客户:
通信邮政:中国移动、中国移动终端公司、中国联通、中国电信、中国邮政、沈阳电信工程公司、淳安联通公司、中讯邮电、滁州移动……
银行金融:工商银行、建设银行、农业银行、农村信用联社、恒泰农合银行、徽商期货……
蒋小华老师品牌课程
电力能源:国家电网、海南电网、宁夏煤电、神华国华、塔里木油田、延边油田、协鑫矿业、牛山矿业、开封供电局、镇江供电公司、长沙矿冶研究院…..
建筑房产:中建五局、奔腾建设、五建集团、六建集团、振龙房地产、金果湾生态旅游、和记黄埔地产、中铁隧道集团、永联建设工程、西溪国家湿地公园、东宏地产、
北京墨臣……
纺织服装:侨蒙服饰、浪莎袜业、梦娜袜业、宝娜丝袜业、大众制衣、绣锦集团、上海贝尔尼尼服饰、怡创印染……
机械电子:三一重工、中国兵器、方正集团、晨龙集团、奥托尼克斯、天宝电子、嘉兴万正电子、美的电器、西南兵器、浙江八达铜业、无锡聚辉、深圳航嘉、东信和平、
雷兹互感器(上海)、江淮动力、北京大恒……
机器配件:浩泽环保、上海坦达座椅、野风集团、伯虎链接、梅花锁业、法兴锁业……
工艺饰品:伟海控股、新光饰品、顺隆相框、三星地质珠宝……
网络科技:阿里巴巴、联想集团、宽岱电讯科技、超干软件、麦杰科技……
政府机关:枣庄市委、嘉兴人事局、东阳公安局、宁波海事局、东莞社会保障局、中原法院、福建莆田市荔城区、东莞劳动保障局、山东微湖监狱、江阴市人力资源与
社会保障局……
食品农业:可口可乐、浙江农都农产品公司、黑龙江农垦总局、雪花啤酒、年年富、上海纽贝滋营养乳品有限公司、顶益食品……
交通运输:上海轨道、安富轿车驳运、中理国际、上海远州集团、天津航道局……
其他:南阳第九人民医院、浙商杂志、中国小商品城集团、中首控股、新华制药、淮安市淮阴区乡镇卫生院、江西新阳陶瓷、海南白马、光大永明人寿……
蒋小华部分客户反馈:
中国农业第一品牌:北大荒集团公司(黑龙江农垦总局)
从“我看见,我相信”到“我相信,我看见”的思辨,从“基本底线”的追问到“对牛弹琴
是谁的错”的问答,还有《亮剑》、海尔砸冰箱、马谡的街亭失守等精彩的案例分析……蒋小华教授循循善诱、娓娓道来,逐渐把大家引导到对价值、结果、管理、文化、战略、执行力等问题的思考上来。

见地颇深,受益匪浅。

中国第一商帮浙商:《浙商》杂志副总编:莫云
蒋小华老师关于执行力研究特别是关于锁定责任的问题,不但对民营企业管理者,而且对我们任何一个管理工作者包括自己做总编工作也是很有价值的。

中国移动潮州分公司市场经营部总经理:沈达阳
学习氛围活跃,培训内容新颖,演讲水平生动形象。

不仅告诉我们许多新的理念,同时也让我们懂得如何操作与执行。

浙江绣锦集团有限公司:张锦福
如何做大、做强、做长是每个企业家日思夜想的重要问题,在所有的培训课程中,蒋老师的课程对我们企业来讲是最实用、最有效、最能解决实际问题的培训。

安徽农村信用联社安庆地区负责人
蒋老师为我们做的培训使我们观念再次升华、思路再次提升,尤其是对执行有了新的认识,懂得如何让执行贯彻到底。

以前也参加过很多培训,我认为蒋老师的课程是实用性最强的。

浙江伟海控股集团有限公司董事长:陶海弟
中国像蒋小华老师这样有水平的人很多,但像他一样愿意扎扎实实为民营企业做实事。

要做到他这种境界,没有学贯中西的学识、没有多年的实践经验和做事的扎实精神是不可能做到的。

安徽三星地质珠宝有限公司董事长:官伟力
蒋小华老师的培训课程对我们企业很有帮助,这样有实干水平同时理念独到的培训老师,我隆重向大家推荐。

蒋小华老师品牌课程
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