康复专业实训基地介绍
中医康复学实训项目
内科病中医康复技能训练
4
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
11
肿瘤中医康复技能训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
12
热病瘥后中医康复技能训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
5
偏瘫中医康复技能训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
6
截瘫、脑瘫中医康复训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
7
伤筋中医康复技能训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
8
腰痛中医康复技能训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
9
颈椎病中医康复技能训练
2
治疗床、治疗巾等
临床教学基地或实训中心
《中医康复学》实验实训项目
专业：康复治疗技术专业类别：专业必修课
序号
实验实训项目名称
学时
主要设备名称
实验实训地点
1
针灸康复技能训练
2
针灸针、棉签、75%酒精
康复实训中心
2
推拿康复技能训练
4
推拿床、沙袋
康复实训中心
3
传统体育康复技能训练
2
视频材料
教学பைடு நூலகம்室
4
传统物理康复技能训练
2
治疗床、中医外治器具
康复实训中心
高职院校康复专业《作业治疗技术》实训设计
高职院校康复专业《作业治疗技术》实训设计一、实训目的：作业治疗技术是康复专业中非常重要的一门课程，通过实训设计可以帮助学生们更好地掌握作业治疗技术的理论知识，提高实际操作能力，为日后的实习和就业工作做好准备。
二、实训内容：1. 作业治疗技术基本理论知识的学习2. 作业治疗技术在不同疾病群体中的应用3. 作业治疗技术的实际操作能力培养三、实训设计步骤：1. 制定实训计划和安排在进行实训设计前，需要制定详细的实训计划和安排，确定实训的时间、地点、具体内容和参与人员等。
同时要与相关实训基地进行沟通，确保实训过程中能够得到充分的支持和配合。
2. 进行基础理论知识的教学和学习实训开始前，首先要对作业治疗技术的基础理论知识进行教学和学习。
学生们可以通过课堂讲解、研讨会和自主学习等方式，掌握作业治疗技术的相关知识，包括作业治疗的概念、原则、方法和技巧等。
3. 进行实际操作技能的培养接下来，学生们需要进行实际操作技能的培养，通过模拟操作和实际操作的方式，提高作业治疗技术的实际操作能力。
可以选择一些典型的作业治疗案例进行操作演练，让学生们在实践中不断提高自己的技能水平。
4. 在实训基地开展实习活动在实训基地开展实习活动是实训设计的重要环节，学生们可以到各个康复机构或医疗机构进行实习，参与康复患者的作业治疗工作，并在实践中不断提升自己的技能和能力。
5. 进行实训总结和评估实训结束后，要对整个实训过程进行总结和评估。
学生们可以通过实训报告、实训成绩和实训心得等方式，对自己的实训经验进行总结和反思，发现不足之处并加以改进，为将来的实践工作做好准备。
四、实训评估方式：1. 实训报告实训结束后，学生们需要提交一份实训报告，对实训过程进行总结和评价，包括实训的内容、目标、方法、效果等，以及自己在实训中的体会和收获。
2. 实训成绩实训过程中还可以根据学生们的表现和成绩，对其进行综合评定，包括实际操作能力、团队协作能力、沟通能力等方面的评估，为学生们的实践能力和素质提供参考。
康复治疗技术专业介绍
康复治疗师薪资水平因地区、经验、 职称等因素而异，一般起薪在40006000元/月，随着经验和职称提升， 薪资水平也会相应提高。
职业晋升路径及发展规划
初级康复治疗师
新入职员工，通过实践和学习积累经 验，提升专业技能。
中级康复治疗师
具有一定工作经验和专业技能，可独 立承担复杂病例的康复治疗工作。
创新能力及科研素质培养
创新思维训练
01
鼓励学生发散思维，培养创新意识和创新能力。
科研方法学习
02
教授学生基本的科研方法，如文献检索、实验设计、数据分析
等。
科研项目参与
03
引导学生参与科研项目，培养其独立思考和解决问题的能力。
05
学术交流与合作机会
国内外学术交流活动参与情况
参加国际康复医学大会
积极组织师生参加国际康复医学大会，与世界各地的康复治疗技术专家进行深入的学术交 流，分享最新的研究成果和治疗技术。
熟练掌握各种康复治疗技术，如 物理疗法、作业疗法、言语疗法
等。
操作技能
具备康复治疗设备的操作和维护 能力，确保治疗过程的安全和有
效。
临床实习与见习安排
实习计划
制定详细的实习计划，包括实习目标、时间安排、实 习内容等。
实习指导
配备经验丰富的实习指导老师，对学生进行全程指导 和监督。
实习考核
建立严格的实习考核制度，确保学生达到实习要求。
康复治疗技术专业 介绍
目 录
• 专业概述 • 课程设置与教学资源 • 就业前景与职业发展 • 专业技能与实践能力培养 • 学术交流与合作机会 • 学生活动与校园文化体验
01
专业概述
专业定义与特点
专业定义
中医针灸康复学专业介绍
01
加强与现代医学领域的合作与交流，共同研究针灸康复学在现
代医学中的应用和价值。
与其他传统医学交流
02
与其他传统医学领域，如中医、藏医、蒙医等进行交流，挖掘
针灸康复学的更多潜力和应用场景。
国际化合作
03
积极参与国际针灸康复学领域的合作与交流，推动中国针灸康
复学的国际化发展。
行业挑战及应对策略
01
标准化建设不足
熟悉脏腑经络的生理功能、病理变化及其相互关 系，掌握常用腧穴的定位、主治和操作方法。
03 病因病机理论
了解常见疾病的病因、发病机制和转归，能够运 用中医思维进行辨证论治。
针灸技术操作规范及注意事项
01 针灸操作前准备
熟悉针灸器具的选择、消毒和处理方法，掌握患 者的体位选择和针刺部位的暴露方法。
02 针刺技术操作
科研创新能力提升途径
ห้องสมุดไป่ตู้
科研项目参与
鼓励学生积极参与科研项目，了 解学科前沿动态，提高科研素养
和创新能力。
学术交流活动
学校定期举办学术交流活动，邀 请国内外知名专家进行讲座和交 流，为学生提供了广阔的学术视
野和交流平台。
论文撰写与发表
培养学生的论文撰写能力，鼓励 学生撰写并发表学术论文，提高
学生的学术水平和影响力。
05
政策法规与伦理道德要求
相关政策法规解读
国家中医药管理局发布的针灸康复相关政策法规 01 。
医疗卫生行业相关法规，如《执业医师法》、《 02 医疗机构管理条例》等。
针灸康复技术的操作规范和安全标准。 03
伦理道德问题讨论
01 针灸康复实践中涉及的伦理道德问题，如患者隐 私权、知情同意权等。
中医康复技术专业介绍
专业的讲师和助教团队，他们承担着 大量的教学任务，为学生提供系统的 中医康复技术知识和技能训练。
实践教学条件展示
校内实训室
中医康复技术专业配备了多个校 内实训室，包括中医推拿实训室 、中医针灸实训室、康复理疗实 训室等，为学生提供了良好的实
践环境。
校外实训基地
学校与多家中医康复机构合作， 建立了校外实训基地，学生可以 在这些基地进行临床实习和技能
要求学生结合所学知识，完成一篇 与中医康复技术相关的毕业论文设 计，培养学生的科研能力和创新思 维。
选修课程及拓展方向
中药学
学习中药的基本理论和药物学 知识，了解中药在康复治疗中
的应用和作用机制。
营养学
学习营养学的基本知识和饮食 调理方法，了解营养在康复治 疗中的重要性和应用。
心理学
学习心理学的基本理论和心理 干预方法，了解心理康复在康 复治疗中的作用和意义。
学术讲座
02
邀请国内外知名专家进行学术讲座，分享最新研究成果和康复
经验。
合作交流
03
与国内外相关机构和院校建立合作关系，共同推动中医康复技
术的发展。
05
学生培养与成果展示
学生技能竞赛获奖情况
01
国家级技能竞赛
中医康复技术专业的学生在国家级技能竞赛中屡获殊荣，如全国中医药
院校针灸推拿临床技能大赛、全国康复治疗技术专业技能大赛等。
02
课程体系与教学内容
核心课程设置及教学目标
中医基础理论
康复医学概论
学习中医的基本理论和概念，包括阴阳五 行、脏腑经络等，为后续课程打下基础。
介绍康复医学的基本概念、原则和方法， 了解康复医学在现代医学中的地位和作用 。
养老服务实训基地介绍
养老服务实训基地介绍【养老服务实训基地介绍】一、引言随着我国老龄化进程的加速，养老服务的需求持续增长。
然而，由于养老服务行业的发展相对滞后，服务质量和专业水平参差不齐。
为了提高养老服务从业人员的专业素质和技能水平，养老服务实训基地应运而生。
本文将对养老服务实训基地进行全面介绍，并深入探讨其重要意义及未来发展。
二、养老服务实训基地的定义和功能1. 定义：养老服务实训基地是为提供养老服务培训和实践经验的专业场所，为养老服务从业人员提供实践操作、技术培训和综合能力提升的机会。
2. 功能：（1）实践操作：养老服务实训基地通过模拟真实养老环境，提供实践操作课程，如老人日常照料、康复护理、安全防控等，以帮助从业人员熟悉和掌握各项技能。
（2）技术培训：养老服务实训基地提供专业的技术培训，包括老年心理学、疾病护理、康复治疗等方面的知识，以提升从业人员的专业知识和能力。
（3）综合能力提升：养老服务实训基地还通过职业道德教育、沟通技巧培训等方式，提升从业人员的综合能力，培养他们与老人沟通交流、关爱照顾的能力。
三、养老服务实训基地的重要意义1. 提高养老服务质量：通过养老服务实训基地的培训和实践，从业人员能够熟悉和掌握养老服务的专业技能，提高服务质量和效果。
2. 塑造行业良好形象：养老服务实训基地的存在可以让大众更加了解养老服务行业，树立行业良好形象，为行业发展和老年人的生活质量提供保障。
3. 推动养老服务创新：养老服务实训基地不仅可以培养从业人员传统养老服务能力，还可以通过引入创新技术和服务模式，推动养老服务行业的创新发展。
4. 布局未来养老市场：随着老龄化进程的加速，养老市场潜力巨大。
养老服务实训基地的建设可以培养更多专业人才，为未来养老市场的发展奠定基础。
四、养老服务实训基地未来发展展望1. 多元化培训内容：养老服务实训基地可以不仅局限于养老护理技能的培训，更应该涵盖社交活动组织、心理辅导、营养学等多领域的培训，以全面提高从业人员的专业素养。
康复治疗学实训实践报告
一、前言康复治疗学是一门综合性学科，旨在通过康复治疗手段帮助患者恢复生活自理能力，提高生活质量。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的专业素养，我参加了康复治疗学的实训实践。
以下是我对本次实训实践的总结和体会。
二、实训实践过程1. 实训准备在实训开始前，我认真学习了相关理论知识，包括康复治疗学的基本原理、治疗方法、康复评定等。
同时，我还对实训基地的设备、设施进行了了解，为实训做好准备。
2. 实训内容（1）临床实习在临床实习阶段，我跟随康复治疗师学习，了解了康复治疗的基本流程。
我参与了以下几项工作：① 观察患者病情，了解患者的基本情况，包括年龄、性别、病史、康复需求等。
② 参与康复评定，包括肌力、关节活动度、平衡能力、协调能力等。
③ 学习康复治疗方法，如物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
④ 参与康复治疗计划的制定和实施，了解康复治疗师的沟通技巧。
（2）技能实训在技能实训阶段，我学习了以下技能：① 康复评定技能：掌握肌力、关节活动度、平衡能力、协调能力等评定方法。
② 物理治疗技能：学习使用电动直立床、PT训练床、多体位治疗床等设备。
③ 作业治疗技能：学习使用仿古针灸人模、微电脑仿生治疗仪、牵引床等设备。
④ 言语治疗技能：学习运用语言训练、听力训练、沟通技巧等方法。
（3）理论课程在理论课程阶段，我学习了以下内容：① 康复治疗学的基本原理，包括神经发育学、康复心理学、康复医学等。
② 康复治疗方法的分类、特点和应用。
③ 康复评定方法及其在临床中的应用。
④ 康复治疗师的沟通技巧和团队合作。
3. 实训总结在实训过程中，我逐渐掌握了康复治疗的基本知识和技能，提高了自己的实践能力。
以下是我对实训的总结：（1）理论联系实际：通过实训，我深刻体会到理论知识的重要性，同时也明白了将理论知识与实际操作相结合的重要性。
（2）沟通技巧：在实训过程中，我学会了与患者、家属、康复治疗师等沟通的技巧，提高了自己的沟通能力。
（3）团队合作：康复治疗工作需要团队合作，通过实训，我学会了如何与团队成员协作，共同为患者提供优质的服务。
康复治疗技术专业介绍
康复治疗技术专业简介康复医学与临床医学、预防医学、保健医学并列组成四大医学，是现代医学体系中的重要组成部分。
康复治疗技术专业开设于2003年，是国家大力倡导发展并有政策扶持的重点技术专业之一；国家卫生部于2011年要求全国二级以上综合医院均应设置“康复医学科”；并把康复治疗费用纳入医保报销范围，省卫生厅要求各地必须积极创造条件组建康复医学科或专科医院，大力促进康复医学的发展。
康复专业始终坚持“贴近临床、突出实践”的原则，紧密联合医院，创新探索出了“理论够用、技术过硬”为特色的人才培养模式，毕业生受到第四军医大学附属医院、西安交通大学附属医院、重庆三峡中心医院、解放军陆军临潼疗养院、陕西省工伤康复中心等省内外著名医疗机构的欢迎，学生就业率每年保持在99%以上，毕业学生工作岗位与专业对口率达到98%以上。
培养目标：培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识和基本技术，具有独立的康复实践操作能力，能对各种伤、病导致的功能障碍患者进行康复治疗,面向医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器康复中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等岗位工作的高端技能型专门人才。
师资队伍本专业现有专兼职教师12名，其中康复专业带头人2名，副教授3名，讲师7名，所有专兼职教师都具有学士以上学位，多数教师具有医疗工作经验或医院实践锻炼的经历，并取得了卫生系列职称及相关职业资格证书，即“双师型”教师。
教师指导学生实训（照片）实训基地目前专业有运动治疗实训室、作业治疗实训室、中医治疗实训室、言语治疗实训室和针灸推拿实训室、物理因子治疗实训室6个专业实训室；并与多家医疗机构签订了学生实习协议，成为康复专业实习医院或实训基地。
第四军医大学西京医院（照片）西安市第四人民医院（照片）西安创伤医院（照片）陕西省工伤康复中心（照片）实训医院（照片）校内实训室（照片）课程设置职业基础学习领域课程：人体解剖学、生理学基础、疾病学基础、药理学、康复医学概论、诊断学基础、内科疾病、外科疾病、神经科疾病、中医学基础。
中医针灸康复学专业介绍
经费充足，科研成果显著。
高水平论文发表
02
教师在国内外知名学术期刊上发表大量高水平论文，提升了专
业的学术影响力。
科研成果转化应用
03
多项科研成果已成功应用于临床实践，提高了针灸康复治疗的
疗效和安全性。
校企合作与产学研结合模式
01
02
03
校企合作平台
与多家知名企业建立长期 合作关系，共同搭建实践 教学基地和人才培养平台 。
特点
强调整体观念，注重个体差异；以非药物治疗为主要手段，安全 有效；注重功能恢复，提高生活质量。
学科发展历史及现状
发展历史
中医针灸康复学起源于古代中医针灸 疗法，经过数千年的发展与传承，逐 渐与现代康复医学相结合，形成独具 特色的学科体系。
现状
随着医学模式的转变和人们健康观念 的更新，中医针灸康复学在临床应用 、科研及教学等方面取得显著成果， 逐渐被国内外医学界认可。
临床经验丰富
大部分教师具有多年临床经验，能够将理论与实 践紧密结合，为学生提供更加贴近实际的教学。
3
学科交叉融合
教师队伍涵盖中医、针灸、康复医学、神经科学 等多个学科背景，有利于培养学生的综合素质和 跨学科思维。
科研成果及转化应用情况
国家级、省部级课题承担情况
01
近年来，本专业教师成功承担多项国家级、省部级课题，研究
开设针灸诊所。
薪资待遇方面，根据不同地区和 机构规模，薪资水平有所差异。 一般来说，大型医疗机构和康复
中心的薪资水平相对较高。
随着工作经验的积累和专业技能 的提升，薪资水平也会逐步提高
。
继续深造途径和攻读研究生方向建议
中医针灸康复学专业的本科生可以选择继续攻读硕士、博士学位，深化专业研究， 提高学术水平。
养老服务实训基地介绍
养老服务实训基地介绍养老服务实训基地介绍一、基地背景与目标随着中国人口老龄化程度的不断加深，养老服务需求日益增长。
为了提高养老服务质量，培养专业的养老服务人才，我们建立了这个养老服务实训基地。
基地旨在提供实践性的学习环境，使学生能够掌握养老服务的专业技能，提升服务水平，推动养老服务行业的健康发展。
二、基地设施与设备基地拥有完善的设施和设备，包括模拟老人护理室、康复训练室、心理咨询室、餐厅、娱乐活动室等。
这些设施完全按照实际养老机构的配置进行设计，使学生能够在与真实环境相似的学习环境中进行实践操作，提高实际操作技能。
三、基地服务项目与内容基地提供的服务项目包括生活照料、康复护理、心理咨询、餐饮服务等。
服务内容涵盖了从健康老人的日常照料到失能老人的专业护理，旨在满足不同类型老人的需求。
同时，基地还开展各类康复性和娱乐性活动，以丰富老年人的精神文化生活。
四、基地团队与师资基地拥有一支经验丰富、专业齐全的教学和实训指导团队。
团队成员具有多年的养老服务实践经验和扎实的理论基础，能够为学生提供优质的实践指导和教学。
同时，基地还聘请了一批在养老服务领域有深入研究和丰富经验的专家作为顾问，为学生和教师提供专业的指导和建议。
五、基地培训与活动基地定期开展各类培训和活动，包括岗前培训、在岗提升培训、专题讲座等。
培训内容涵盖了养老服务的各个方面，旨在全面提高学生的实际操作技能和服务水平。
此外，基地还组织各类活动，如技能比赛、知识竞赛等，以激发学生的学习兴趣和热情。
六、基地合作与交流基地积极开展与国内外养老服务机构和相关机构的合作与交流。
通过合作，基地可以共享资源，学习先进的养老服务理念和技术，提高自身的服务水平。
同时，基地还积极参与国内外养老服务领域的学术交流活动，推动养老服务行业的发展。
七、基地荣誉与成果经过多年的努力，基地在养老服务领域取得了一系列荣誉和成果。
例如，多次获得国家级和省级养老服务技能比赛的奖项；多名学生因在基地的学习和实践中表现出色，成功进入了国内外的养老服务机构工作；基地还成功申报了多项关于养老服务的省级和国家级课题。
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康复专业实训基地介绍
1 / 1
痊愈专业实训基地介绍
一、运动治疗实训室：
1、实训设备： PT 训练床、 PT凳、手动站立床；均衡板
、平行杠；功率自行车；系列哑铃
（卧式）、沙袋、支撑器、四角拐、手拐、肘拐 、腋拐、双轮助行器；上肢功能练习器、
下肢痊愈训练器； 肋木、肩梯；腕部功能训练器、 股四头肌训练椅、
多功能悬吊等实训设备。
2、实训项目：被动活动、关节松动技术、均衡、协调训练、体位摆放、体位变换训练、转
移训练、行走训练、呼吸训练、牵引、 Bobath 技术、 Brunnstrom 技术、 PNF技术、 Rood技术、
上肢功能训练、坐立训练、行走训练等。
二、作业治疗实训室
1、实训设备：沙磨板、滚筒、木插板、分指板、手指阶梯、巴氏球、多功能作业治疗箱、
木插板、 认知图形插板、 语言训练卡片、 模拟作业工具、 均衡协调训练器、
轮椅等实训设备。
2、实训项目：功能性作业疗法、设计和选择相应的作业活动、平时生活活动能力训练、
职业前的作业疗法、协助用具的使用等。
三、痊愈评定实训室
1、实训设备：叩诊锤、多功能关节活动丈量表、测角计、握力计、计步器、活动平板、
简略上肢功能评论器、 均衡功能训练检测系统 等。
2、实训项目：人体形态评定、肌力评定、关节活动范围的评定、步态剖析、反射发育评
定、平时生活活动能力评定、失语症、构音阻碍评定、心理评定等。
四、传统痊愈技术实训室：
1、实训设备：推拿按摩床、玻璃火罐、耳穴模型、各种针灸针、针灸模型人等实训设备。
2、实训项目：各条经脉的点穴划经、针刺手法、灸法及各种推拿技术等。
五、物理因子治疗实训室
1、实训设备：中频电疗仪、红外线治疗仪、超短波治疗仪器、磁热震治疗仪、多功能牵
引床，恒温蜡疗仪、超声波治疗仪、紫外线治疗仪器、压力治疗仪等实训设备。
2、实训项目：针对各样常有疾病的理疗仪器的使用。