呼吸内科实习的自我鉴定
医院实习自我鉴定15篇

医院实习自我鉴定15篇医院实习自我鉴定1在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。
我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。
事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类。
感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病。
在询问病史方面,除了需要掌握问病史的一般方法外,还应该注意学习呼吸系统疾病在问病史方面的特点。
呼吸器官强大的代偿功能以及呼吸系统疾病的临床症状缺乏特异性是呼吸系统疾病的特点之一,如果不对本身缺乏特异性的症状进行详细的了解,就很难对进一步的临床检查及诊断提供有用的资料,所以在问病史时往往满足于病人有什么症状,而忽视了对这些症状的进一步了解,使得临床资料缺乏应有的价值,例如,呼吸系统疾病的患者,大多都有咳嗽这一临床表现,如果仅仅满足于病人有咳嗽这一症状,而不进一步的深究,这种临床资料对于疾病的诊断的作用显然是十分有限的,如果对咳嗽这一症状进行进一步的了解,弄清咳嗽的时间长短;咳嗽的性质是干咳还是有痰;咳嗽的规律是阵发性还是持续性,是偶发性还是反复发作;其程度是轻还是重;声音的大小、频率的高低;与气候及气节的关系;是否有昼夜节律性;与体位、运动的关系等问题,通过如此的细致的了解后,就会发现,尽管许多疾病都有咳嗽,但各种疾病的咳嗽仍然是有一定的差别的,发现和认识这些差别,将会为疾病的诊断及进一步检查提供有效的临床资料。
内科实习中的困难与解决办法——个人自我鉴定

内科实习中的困难与解决办法——个人自我鉴定2023年,我参加了内科实习,尽管充满期待,但我很快就发现了一系列的困难。
在这篇个人自我鉴定的文章中,我将分享我面临的困难和我所采取的解决办法。
困难1:临床经验不足在实际执行病例时,我很明显缺乏经验。
临床实习要求我能够凭借自己的思维和能力尽力完成。
但由于我的经验不足,我经常会卡在一些问题上,难以找到解决的途径。
解决方案:我采取了同步学习的方法,与一些更有经验的实习生一起,通过彼此分享、交流经验,孕育了一股互帮互助的气氛。
同时,通过多阅读医学文献,我也逐渐加深了对临床问题的理解。
困难2:学习压力和时限一个重要的学习目标是在特定时间内完成更多的事情,这也给了我压力和时限的挑战。
学习计划的安排与实际执行的不同,更具挑战性的是如何在有限的时间内有效地完成任务。
解决方案:我试着采用更加合理的学习策略,比如制定一份详细的学习计划,并按照计划进行学习。
我还使用了一些提高效率的工具,例如使用时间管理软件和增加学习场所的集中性,以提高效果。
困难3:交流困难在实习过程中,交流的难度可能和其它任何情况一样严峻。
如果不能明确解释、沟通、交流,可能会导致不必要的误解和争执。
在医疗环境中,交流准确、及时和恰当非常重要。
解决方案:我采取了更主动的沟通方式,与医生用户、老师和同学们建立联系,交流不断增加。
我还加入了一些基于社交媒体平台的学习小组,这些小组由医学专家管理,成员之间可以分享经验和策略。
这也让我能更加全面地理解医学基础,更深入地理解内科知识的本质。
总结在内科实习中,我没有忽略面临的困难,而是主动尝试了解并采取了解决办法。
这让我能够更好地理解内科学科,不断提高自己的学习效率和能力。
尽管面临不断地学习挑战和艰难险阻,我相信只要不放弃,仍旧能够取得进步,更好地适应社会的需求。
医学毕业生实习自我鉴定(精选10篇)

医学毕业生实习自我鉴定(精选10篇)医学毕业生实习自我鉴定1自参加工作以来我始终要求自己努力的博览群书,广泛吸纳各方面的新知识、新信息,勤钻研、多思考,不断丰富自己,提高自己,用扎实过硬的理论知识迎接我所经历的每一项工作。
我先后撰写论文四篇,其中一篇刊登在国家级刊物上,三篇刊登在省级刊物上,主持完成市级科研立项一项;参与完成市级科研立项一项;参与中检所科研立项两项。
参与过广东省药检所的多项进口药品质量标准的复核。
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
内科护理自我鉴定(10篇)

内科护理自我鉴定(10篇).doc转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
这段内科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。
当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧!在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。
首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。
总之。
经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。
我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。
由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。
内科护理自我鉴定2首先要感谢各位院领导和科室领导能给我这次去北京宣武医院神经内科进修的机会,我知道这次进修的机会对我来说是实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。
在进修期间,我始终不忘科主任及护士长的嘱咐,多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力的完善自我。
内科护理实习自我鉴定(6篇)

内科护理实习自我鉴定(6篇)内科护理实习自我鉴定1在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的`五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
内科护理实习自我鉴定2来____中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。
医学生各科室实习自我鉴定

医学生各科室实习自我鉴定(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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呼吸内科自我鉴定
呼吸内科自我鉴定护士内科护理实习心得体会在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,医学教.育网搜集整理配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识呼吸内科实习小结在呼吸内科轮要二个月了,现把二个月的工作总结如下:从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤及结核三类感染疾病按病原学分又可分为细菌、病毒、寄生虫等等,肿瘤主要是肺癌,其它类疾病往往是目前原因不明或目前尝无明确归属的疾病,这些疾病往往都是少见病或是只需了解的疾病注:毕业生自我鉴定的撰写,简言之,就是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结,严肃认真,实事求是,以肯定成绩、实践能力为主,并提出今后的努力和发展方向,以便在今后的学习、工作中发扬优点,克服缺点希望本范文模板能给毕业生提供帮助2014呼吸内科实习自我鉴定鉴定一:呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的xxx,为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质在学习上,我勤奋好学、虚心求教刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度鉴定二:呼吸内科实习自我鉴定来xx中心医院实习已经一个月了,在这段时间里,我第一次接触了临床,第一次穿梭于病房,第一次与病人有了正面的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多呼吸内科是我实习的第一站,在这里什么都是从头学起,很多时候都让我有点手足无措在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下,我学会了开化验单和其它项目的单慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于一些抗生素的使用也有了呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质在学习上,我勤奋好学、虚心求教刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机呼吸内科实习自我鉴定我在内科工作了2个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务个别科室的带教老师要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今天的工作必须今天完成,决不能拖到明天在他们的指导和影响下,我在工作中也严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质在学习上,我勤奋好学、虚心求教刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候,我对临床知识、临床技能操作了解甚少通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学交流以及参阅相关书籍资料等等,我对病历书写基本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解,为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室,我积极争取手术上台机会,争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作,进一步增强自己的无菌观念,同时训练自己的动手操作能力此外,五医院还经常组织各类学术讲座和报告会,科室内组织病例讨论等,我从中学到了许多各种临床疾病的相关知识在骨科实习的时候,我还曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座,对骨科的医疗进展有了进一步的了解在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、热情礼貌在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,整个手术过程历时长达10个小时我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬我想,这次经历对我以后的人生道路会大有裨益总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。
内科实习自我鉴定(范本10篇)
内科实习自我鉴定(范本10篇)内科实习自我鉴定怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
转眼间两周的消化内科实习生涯就结束了,听同学说下个科室是心内,可以说是我们医院比拟厉害的科室了,为期三周,希望能有个好的进步。
这两周在消化内科,我还是扎了好多人的,而且由于老师帮挑的病人比拟好,没有一个出了问题的,嘿嘿,可惜每次都要老师帮助给送胶布,很不好意思。
我想到心内可能打针的机会要少,不过其他像抢救之类的就多了吧。
由于我老师一直上白班,我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同学参与了,等我到的时候要么稳定了,要么转科了,要么就在床上挂紫外线灯了。
这个科室的老师挺好,尤其是我的带教,很有水平,虽然还比不上护士长,但是可以预见她再熬几年就可以进入管理岗位了。
年轻,有学历,懂管理,技术也是一流的。
从病人和护理站的资料看,她才从肾内转过来,就又是组长又带新员工的,恩,有前途。
虽然长的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾气也好,离开我的启蒙老师还真是有点舍不得呢.......书到用时方恨少,以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多,我还嘲笑他说他在学校就没有读书,一直是在游戏中度过的。
现在看来我把书都留下还是很有意义的,很多有印象的`东西就是不熟悉,要用的时候总是拿不出来,很郁闷。
所以今天我就在把明天在心内可能会用到的东西浏览下,毕竟要做到优秀还是一件很难的事情,而且昨天下班的时候看到内科楼下贴着代理住院医师,等几个七年的同学取得了代理住院医师的称号,还是很羡慕的。
心想如果我们表现优秀,提前取得代理护士的称号,也许也很能满足下我的虚荣心呢。
最为印象深刻的还是接留置针,由于留置针少,每次都忘记翻开那个夹子,结果每次都被老师说,我说绝对不会有下次了。
但是过了两天还是忘记翻开了,结果我检查为何输液不畅的时候老师说你不是说不会有下次了么。
然后我翻开了夹子。
当时心里叫一个难受,虽然老师后面又抚慰了几句,但是我根本听不进去。
医学生各科室实习自我鉴定
医学⽣各科室实习⾃我鉴定医学⽣各科室实习⾃我鉴定范⽂(精选14篇) ⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期、⼀个年度、⼀个阶段对⾃⼰的学习和⼯作⽣活等表现的⼀个⾃我总结。
以下是⼩编整理的医学⽣各科室实习⾃我鉴定范⽂(精选14篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
医学⽣各科室实习⾃我鉴定篇1 来xx中⼼医院实习已经⼀个⽉了,在这段时间⾥,我第⼀次接触了临床,第⼀次穿梭于病房,第⼀次与病⼈有了正⾯的接触,虽然过程中有许许多多的不适应,但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第⼀站,在这⾥什么都是从头学起,许多时候都让我有点⼿⾜⽆措。
在⽼师的耐⼼教导和其他实习同学的悉⼼帮助下,我学会了开化验单和其它项⽬的申请单。
慢慢地也开始会刊⽼师开的医嘱了,从简单的到复杂的,对于⼀些抗⽣素的使⽤也有了⼀定的了解。
在查房过程中,带教⽼师会对某些疾病的要点进⾏讲解。
有新病⼈时,⽼师会认真修正我所写的病历,第⼆天查房时还会讲解⼀下他们的诊断思路,这让我从中有了很⼤的进步。
在呼吸科碰到的病种较多,有⽓胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等,通过书写病历和体格检查,对这些疾病的症状和体征有了⼀定的了解。
对于我在呼吸科感到⽐较遗憾的是,当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了⾎液科。
在这个科室最有意义的事就是做了⼀次⾻穿。
虽然在⾎液科只待了⼀个礼拜,但通过前⼏天的观摩,终于在出科前⼀天亲⾝实践了⼀次。
看见⾃⼰成功完成了,真要谢谢⽼师对我的信任以及⽀持。
⾻穿对⾎液科来说是⼀项常规检查,所有张慧英主任在我们进科室第⼀天就给噩梦详细讲解了整个过程。
⾎液科是我感觉与我们检验专业最有联系的⼀个科室,看见⾻髓报告单让我很有亲切感,它不像b超、ct那样,我们⼀点都不懂。
⾻髓报告单上的每⼀项我们都很熟悉,我们以前的实验课都有练习过。
通过在⾎液科的⼀周,我对再⽣障碍性贫⾎和缺铁性贫⾎有了深⼊的了解。
这个⽉内最后去的科室是⼼内科。
内科实习生自我鉴定
内科实习生自我鉴定下面是由整理的内科实习生自我,欢迎阅读。
【内科实习生自我鉴定一】在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章,认真履行护士,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。
同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。
这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
【内科实习生自我鉴定二】本人在内科实习8周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,不迟到,不早退,不无故旷工及擅自离开工作岗位。
临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是就业前的最佳训练,我倍偿珍惜在内科实习的每一天。
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呼吸内科实习自我鉴定一
在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人
病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了
解抗生素对各种消化系统的基本应用。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,
严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到
了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家
属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基
本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生
命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认
真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于
观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不
长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,
例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我
的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人
健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我
一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。
同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。
希望下一站,一切顺利。
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学
习《医疗事故处理条例》及其法律法规,通过学习使我意识到,现代护理质量观念
是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,
理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真
履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实
工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,
将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习
期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,
急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,
并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,
认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在
工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等
各项护理操作(记上具体操作),严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例
讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管
理知识有了更全面的认识和了解. 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都
有所提高,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学
习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.
呼吸内科实习自我鉴定二
一转眼,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师们和导师对我很好,
她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。在这里也学习到了很多很多的知识,很
多专科知识都是在其他科学不到的,所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照
顾,衷心的说一声“谢谢你们,可爱的天使们!”
刚到科里时候很无措、很陌生,后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟
悉了工作流程,就开始仔细观看老师的操作,在王老师带领下我学会了静脉输液、
肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作,还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等
仪器,这些让我受益匪浅,真正把书本的知识应用于临床,还掌握了很多书本上学
不到的东西。
开始实习的第一个星期,遇见一个褥疮组织坏死期的患者,坏死面积非常大而
且很深,深达骨面,每天王老师带着我一起去换药,看着王老师认真仔细的将坏死
组织清除消毒上药,看着患者的伤口一天天长好,那时候真的能体会到护理工作的
重要,面对患者家属的感激,一股成就感自豪感油然而生。俗谚道“三分治疗,七
分护理”,我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像王
老师那样无私,真正站到病人的角度为他们考虑,为他们减轻病痛,给他们送去一
个微笑,一片温暖!也只有你真心为患者,患者才会给你一颗真心,护患关系才会
更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求,更是今后自己
努力的方向!
呼吸内科实习自我鉴定三
通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道
基本的病理过程,但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中,我会成为
一名合格的***(自己填了),为社会、为人民服务!
拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位--武汉市第五
医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临
床实习任务。
在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。个别科室的带教老师
要求特别严格,各项书写内容都必须严格按照标准规范书写,容不得半点错误,今
天的工作必须今天完成,决不能拖到明天。在他们的指导和影响下,我在工作中也
严格要求自己,培养了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。
在思想上,我积极上进、乐于助人,与科室医生相处融洽,对病人认真负责、
热情礼貌。在泌尿外科实习的时候,曾有一台经皮肾镜碎石术,手术难度特别大,
整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手,在体力上、意志力上都经受
了严峻的考验,最后圆满完成了手术任务,受到科主任的表扬。我想,这次经历对
我以后的人生道路会大有裨益。
总之,在这一年的时间里,我圆满完成了临床实习计划,还在实践中学到了许
多临床知识,在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。